世说新语读后感范文.docx
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世说新语读后感范文
世说新语读后感范文
世说新语读后感范文1
夜幕再一次降临了，在这样一个夜晚，我似乎回到了千年以前。
那是一个黑夜，九岁的徐孺子在月光下玩耍，有人对他说：
〃如果月亮中什么都没有，该会十分明亮吧！
〃徐孺子听了回答道：
“不是这样的。
就好比人的眼睛里有瞳仁吧，如果没有瞄仁的话，眼睛就一定看不到东西呀。
〃这个故事是出自于《世说新语》。
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说〃的代表作，由南朝宋时刘义庆编攥，记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事，堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史，具有很高的史学价值。
全书依内容分为“德行"、"言语〃、"政事〃、"文学〃、“方正〃、“雅量〃等三十六门，通过人物的品评和玄远的清谈，生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事，也可谓是一部文学价值极高的古典名著。
中国文明历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分，可知我还要继续努力学习和祖国一起成长，去感受祖国文化的博大精深。
我和我的祖国是分不开的，因为我爱这个美丽的国度一一中国。
许多人都会觉得我爱得不够深，但是这三个字是最简单，也是最能表达出自己对某种事物热爱之情。
让每个中国人甚至地球人都深深地记着、爱着这个国度一一中国让爱传达千万里，一直永恒下去，直到天荒地老、海枯石烂。
我爱你我的祖国。
世说新语读后感范文2
中华文化上下五千年，历史悠久，底蕴深厚。
在这浩瀚的历史长河中古典名著不计其数，但使我感触最深的是《世说新语》。
直到今年暑假我才把《世说新语》通读了一遍，读之不忍释卷，深深地被这本书吸引。
《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集，由刘义庆（南朝宋文学家）主持编写的是一部纪录魏国风流的故事集，其内容主要涉及汉末至东晋时期士族阶级的逸闻趣事。
《世说新语》所记载的虽是片言数语，但内容却异常丰富，对后世的笔记小说的发展有着深远影响，仿照此书体例而写成的作品更是不计其数。
书中不少的故事，成为后世戏曲小说的素材，成为后世诗文所常用的典故，在中国文学史上具有重要的地位。
“庾公乘马有的卢，或语令卖去，庾云：
〃卖之必有买者，即当害其主，宁可不安己而移于他人哉？
昔孙叔敖杀两头蛇以为后人，古之美谈。
效之，不亦达乎？
〃意思是：
庾亮有一匹的卢马，有人劝他卖掉。
庾公说：
”卖它就必定有人买它，那样也会伤害这位庾公（庾亮）骑乘的买主，难道因为它对自己不安全，就可以嫁祸他人吗？
从前孙叔敖为了后人而杀了两头蛇，被古人传为美谈，我效仿他的做法，不也算是通达事理吗？
〃这是选自《世说新语》德行中的：
庚亮不卖的卢，这其中反映了庚亮“己所不欲，勿施于人〃的道德品行。
当我们做一件事时，我们应当为他人考虑，不要只因为个人的一己私利，而祸害到了他人。
这样即对自己不利，也对他人不利。
所以我们在做一件事时，我们要顾及他人感受。
〃王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园，先不识主人，径往其家。
值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，旁若无人。
顾勃然不堪曰：
“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
失此二者，不足齿之俭耳！
〃便驱其左右出门。
王独在舆上，回转顾望，左右移时不至。
然后令送著门外，怡然不屑。
〃意思是：
王子敬从会稽郡经过吴郡，听说顾辟疆有个名园，原先并不认识这个名园的主人，还是径直到人家府上去。
碰上顾辟疆正和宾客朋友设宴畅饮，可是王子敬游遍了整个花园后，只在那里指点评论优劣，旁若无人。
顾辟疆气得脸色都变了，忍受不住，说道：
“对主人傲慢，这是失礼；靠地位高贵而对人骄横，这是无理。
失去了这两方面，只是不值得一提的粗俗人罢了！
〃就把他的随从赶出门去。
王子敬独自坐在轿子里，左顾右盼，随从的人很久也不来。
然后顾辟疆叫人把他送到门外，对他但然自若，置之不理。
从这则故事中使我明口了人际关系的好坏直接影响到我们人生的成败。
所以，我们必须注重日常的礼仪文明，做到与别人交往有尺度，说话要有分寸，行为要有节制，既不狂妄自大也不阿谀奉承，给别人留下好的卬象。
上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为泉水所润。
认真品读这本书，我受益匪浅。
一桩桩小故事，一个个栩栩如生的人物，如行林荫道上娓紫嫣红令人目不暇接。
那一句句发言遣词，无不毕肖声口，寥寥数语，却能述说出一个个发人深思的道理。
我们作为21世纪的青少年，我们身上背负的不仅仅是中国的未来，我们中国的传统文化也需要我们去传承；让我们行动起来，让这条历史长河源远流长。
世说新语读后感范文3
《世说新语》是一部专门记叙东汉后期到晋宋间一些高士名流之言谈举止的小说集，向来被视为魏晋〃志人〃小说的典范。
在世说新语以前，也曾岀现过不少轶事小说。
今天所见的世说新语虽然己失去原来而目，但从其流传来看，还是较为完整的，也透露出它在历代普遍受到重视的价值。
在魏晋南北朝的「志人」轶事小说中，世说新语因其广泛丰富的内容涵量和纯熟精美的语言艺术，被推为当之无愧的佼佼者，也确立了他在中国古代小说史上承先启后，不可忽视的地位。
我对德行方而有一些初步的认识。
名与利往往是人的动心之处，举例来说，管宁和华歆有一天共同在菜园里翻土种菜，他们看到地上翻岀一块金子管宁毫不动心，把黄金当作平常的瓦石一样的挥锄耕耘。
华歆却把金子拾在手中看了一看，才又丢弃。
后来有一次，两人曾经共同读书，一位做官的人乘车而过，十分热闹。
管宁读书如故而华歆却心慕虚荣，搁下书本，跑到门外去观看。
于是管宁拿刀割断草席，分开而坐，向他说：
“你并不是我的朋友啊！
〃华歆为了一时的名和利，而失去他原有的德行，所以由此可看出一个人是否有高超的德行，并不是一天两天所造成，德行是日积月累所培养出来的。
这木书将对我的为人处世有一定的帮助，我现在虽然己经年过花
甲，但是还是要学习这些道理的。
世说新语读后感范文4
初中时听说刘庆义的《世说新语》，直到大学才通读了一遍，读之不忍释卷，深深地被这本书吸引，一桩桩小故事，一个个栩栩如生的人物，如行林荫道上姪紫嫣红令人目不暇接。
现在又重新从市图书馆借了本来看，如同老友相见，分外亲切。
孔子说：
述而不作，这述又何尝不是作？
王夫之主张“六经注我〃，也就是用自己的话语体系去阐释六经，旧瓶装新洒，经典著作就是一张皮，每个人都在上面衍生出许多毛毛来，西方有谚：
一千个读者就有一千个哈姆雷特。
《世说新语•文学篇》中所谓“文学〃是指文章学术，辞学修养，也包括人生态、处事原则。
这一时期文学雅士们以清谈为主要内容，以辩论为主要方式，对佛、道、玄学进行了融合理解。
这当中所体现的包容和学术研究精神，值得我们用心研究，用心学习。
阅读《世说新语•文学篇》，更多的感触是古人的那种良好的学习态度和浓厚的学习学习氛围。
其中让我感触颇深的一段记载是说郑玄的故事。
"郑玄家奴婢皆读书。
尝使一婢，不称旨，将挞之。
方自陈说，玄怒，使人曳箸泥中。
须臾，复有一婢来，问曰：
'胡为乎泥中'？
答曰：
'薄言往槊，逢彼之怒'〃。
这段话的意思是说：
郑玄家的佣人都喜欢读书。
有一次，郑玄觉得他的奴婢干事不称心，准备用“家法〃惩罚。
这位婢女认为自己冤枉,想加以解释说明；但恰逢此时郑玄盛怒，于是就叫人把她拽到院中的泥地里。
这时，恰好另外一位婢女走来，见此而问：
你为什么站在泥地里？
她问话时引用了《诗经•邺风•式微》中的“胡为乎泥中〃一句。
被斥责的这位回答时则引用了《诗经•邺风•柏舟》中的“薄言往槊，逢彼之怒〃，用来解释说：
我木来是要向他（郑玄）说明清楚的，谁知正好赶在他生气的火头上。
这里且不论郑玄的不论是非的火爆脾气，郑玄家里的学习氛围更是让人叹服，虽是“婢女〃，却能那么娴熟地引经据典，且诙谐隽永、恰如其分。
说是"近朱者赤，近墨者黑〃的缘故吧，但是想到更多文人的事迹时，又不尽然，这里让人更多的是感受到郑玄为学成就之高，连家里的佣人也极富文化修养，郑玄的学术修养更是让人钦佩。
这又不禁让人想到现在学生的学习状态，中华文明源远流长，作为一名中国人，我们更应当继承和弘扬这笔宝贵的精神财富，将民族精神发扬光大，同时为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
根据《世说新语•文学篇》的记载，古人自身所营造的浓厚的学习氛围却是真的让后人为之惭愧不己。
文人为了探讨学术知识，竞相辩论，互相学习，取长补短，这种胸襟和气度也是后人鞭长莫及的，然而，这种涵养却是我们现在做研究和国家发展必不可少的一种精神，只有在互相努力地前提下，才能做到事半功倍，让各自的研究做到飞跃性提升，也为我国强国之路的发展，伏下强有力的一笔。
未及弱冠的王弼前往吏部尚书何晏所设宴请有名望的宾客宴会，何晏把客人谈论最精彩的部分告诉他，并问道：
“此理仆以为极，可得复难不？
〃（我认为这个道理讲的很对，还可以提出质疑吗？
）面对前辈，初生牛犊不怕虎的王弼依然提出质疑，然而在座宾客无人能对答，王弼自问自答，反复论辩多次。
何晏并没有因为王弼的出色而大怒，王弼也博得了在座的钦佩和敬仰。
可以说王弼的行为在现在看来就是出尽风头惹人嫉妒的情景，而何晏等老一辈的文人却并没有因此排斥王弼，而是忘记年龄，虚心学习，可以说这种思想将有利于更好的促进学术的进步，也更有利于培养新的文化传承者，这样的胸襟和气度，这样让人折服的，学术气息，让人向往，更应值得我们每一个人的深思。
太尉王夷甫见阮宣子时问道：
“老子、庄子与儒家的教化有什么异同？
〃回答说：
“将无同？
〃太尉很满意，便任命他为掾官，世人称他为“三语援〃。
而卫埼嘲笑他说：
"一个字就可以调用了，为何用三字！
〃宣子说：
“只要是众望所归，也可以不说话而调用，一个字都是多余的。
〃于是两个人成为了朋友。
宣子没有因为卫玲的嘲笑而恼怒,而是用巧妙地语言说服了卫琦，两人在这一问题上进行学术性探讨，并没有个人恩怨的纠纷，也更加体现了文人的学术氛围和宽容的学术胸怀，这一点是尤为可贵的。
世说新语读后感范文5
世说新语读后感《世说新语》是南朝刘义庆主编的志人小说，分为36门，如《德行》、《言语》、《政事》等。
其中，我觉得最富有哲理性的是记录晋人谈话的《言语》。
那一句句发言遣词，无不毕肖声口，寥寥数语，却能述说出一个个发人深思的道理。
书中讲述了这样一个故事。
口吃的邓艾，自称时便经常重复说“艾，艾……〃这样难免被人拿来取笑。
有一次晋文帝也和他开玩笑说：
“你总是说……艾，……艾，究竟是几个艾啊？
〃艾没生气，也没尴尬，回答说：
〃凤兮凤兮，本来只是一只凤。
〃他用楚国陆通比喻孔子的名言，来说明自己虽然常常连连说“艾，艾〃，但和孔子那样只有一个“艾〃罢了。
还有一个小故事讲述的是顾悦和简文帝。
顾悦和简文帝同岁，但顾悦头发早己口了，简文帝问他：
“为什么你的头发比我先白了呢？
〃顾悦回答说：
“蒲柳的资质，临近秋天就凋零了，松柏的资质经过秋霜反而更加茂盛。
〃用了一个形象生动的比喻，说明了人的资质是有差异的，由此也导致了人生的许多不同。
另外一个故事讲述的是身在庐山的远公，虽然年老，但仍然不停地给弟子们讲论佛经，他时常告诫弟子，说：
“我如黄昏时的落日余辉，自然不会照得久远了，只愿你们像早晨的阳光，越来越明亮！
〃用自己热切的言辞和神态，将“一寸光阴一寸金〃的道理和"活到老学到老〃的精神印刻在弟子们的心中。
•…邓艾虽口吃，但却不妨碍他富有智慧和哲理的表达：
每个人都只有一个，应该好好的发挥属于自己的那一份才能，做一只凤，做一条龙。
晋文帝的一个玩笑，一个调侃,却引出了顾悦如此富有哲理的回答：
资质禀赋的不同应活出不一样的精彩人生。
远公用桑榆之光来比喻自己，用朝阳之辉来比喻年轻的弟子，告诫我们学习是一刻也不该放松的……古人善用比喻，能运用风趣幽默的语言把一个个深奥的道理说到透彻，又恰到好处；能把人们熟知的平凡事说得不平凡，说得有趣。
这种语言技巧很值得我们去学习借鉴。
明代的学者胡应麟评介《世说新语》：
“读其语言，晋人而目气韵，恍惚生动，而简约玄淡，真致不穷，古今之绝唱也。
〃既是绝唱，定有属于他绝唱的魅力，复认真诵读这36H学说，定能让我们受益匪浅。
世说新语读后感范文6
人生的价值究竟是什么？
这个问题太过深奥，答案也太多。
也许很多人终其一生，等到进入坟墓的那一天，也没明白。
数十年如一日，一生也就这样过去了。
那么，来此世上走一遭，究竟为了什么？
怎样才能算是绚烂一生？
在读《世说新语》的时候，我看到这样一则。
两位主人公是三国时期赫赫有名的人物一一凤雏庞统和水镜先生司马德操。
两位主人公是莫逆之交，德才也不分上下。
庞统先生后来追随刘备征战四方，最终在入川时在落凤坡被乱箭射死，。
而司马徽先生一生隐逸山林。
二者均算死得其所。
在这则文中记录了二人的一次见而：
南郡庞士元闻司马德操在颖川，故二千里候之。
至，遇德操采桑,士元从车中谓曰：
“吾闻丈夫处世，当带金佩紫，焉有屈洪流之量，而执丝妇之事！
〃德操曰：
“子且下车。
子适知邪径之速，不虑失道之迷。
昔伯成耦耕，不慕诸侯之荣；原宪桑枢，不易有官之宅。
何有坐则华屋，行则肥马，侍女数十，然后为奇！
此乃许、父所以慷慨，夷、齐所以长叹。
虽有窃秦之爵，千驷之富，不足贵也。
〃士元曰：
“仆生出边垂，寡见大义。
若不一叩洪钟、伐雷鼓，则不识其音响也。
〃
在这则文章里，呈现了司马德操的人生追求：
不慕名利，不羡财富。
这对庞统也影响颇大。
然而，在现实生活中，有许多的人的追求是财富、地位等等。
有人也在坚持着自己想做的事情。
有人觉得坐拥亿万，富可敌国便是人生意义所在；有人觉得过好自己的生活便是意义。
在这里我不想评价某种认识或者价值观念，每个人有自己的追求，每个人因自己的受教育程度，见识和眼界所限，有自己的价值观。
无法强求，也没必要强求。
我想，真正能让人尊重，真正能过好的人生，便是实现自己的期待,实现自己想做的事。
不论这些事是像财富、地位这些物质的东西,还是自我实现之类精神上的东西。
对于现在的我来说，人生的意义便是完成自己想完成的事，不被外界和世俗所打扰，不被别人的价值观绑架。
无论财富多少，地位几何，真正将自己想做的事做完，成为自己想成为的人，便不枉此生了。
写着篇文章并不是为了说在读书时感受了什么，只是想将读书时的思考和想法记录下来，谈不上感悟，只能算是一点想法罢。
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