初中化学第一单元走进化学世界专题复习.docx

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初中化学第一单元走进化学世界专题复习

第一单元　走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学（化合反应符合绿色化学反应）

四特点P6（原料、条件、零排放、产品）

核心：

利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：

焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：

用一火柴梗平放入火焰中。

现象：

两端先碳化；结论：

外焰温度最高

（3）检验产物H2O：

用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾

CO2：

取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）熄灭后：

有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。

说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论：

与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多

（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

6、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤：

提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习的特点：

关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；

7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）

一、常用仪器及使用方法

（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

（二）测容器－－量筒

量取液体体积时，量筒必须放平稳。

视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热，不能用作反应容器。

量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。

（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。

）

注意点：

（1）先调整零点

（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。

（3）称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

（4）砝码用镊子夹取。

添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）

（5）称量结束后，应使游码归零。

砝码放回砝码盒。

（四）加热器皿－－酒精灯

（1）酒精灯的使用要注意“三不”：

不可向燃着的酒精灯内添加酒精；

用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；

熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。

（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。

（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。

用酒精灯的外焰加热物体。

（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。

（五）夹持器－－铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。

试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。

试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住

（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗

过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

二、化学实验基本操作

（一）药品的取用

1、药品的存放：

一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），

金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中

2、药品取用的总原则

取用量：

按实验所需取用药品。

如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，

液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。

“三不”：

任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）

3、固体药品的取用

粉末状及小粒状药品：

用药匙或V形纸槽

块状及条状药品：

用镊子夹取

4、液体药品的取用

液体试剂的倾注法：

取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。

标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。

拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

液体试剂的滴加法：

滴管的使用：

a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂

b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加

c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染

（二）连接仪器装置及装置气密性检查

装置气密性检查：

先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管

口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明

装置不漏气。

（三）物质的加热

（1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。

（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。

（四）过滤操作注意事项：

“一贴二低三靠”

“一贴”：

滤纸紧贴漏斗的内壁

“二低”：

（1）滤纸的边缘低于漏斗口

（2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘

“三靠”：

（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

（2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:

承接滤液的烧杯不干净

倾倒液体时液面高于滤纸边缘

滤纸破损

（五）蒸发注意点：

（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌

（作用：

加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）

（2）当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸

发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。

（3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石

棉网。

（六）仪器的洗涤：

（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中

（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：

玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下

（3）玻璃仪器中附有油脂：

先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

（4）玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：

先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。

第一单元　走进化学世界

一、选择题

1．在化学发展史上，发现元素周期律和元素周期表的科学家是（D）

A．道尔顿B．阿伏加德罗C．拉瓦锡D．门捷列夫

2．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（B）

A．提出假设B．设计实验C．观察现象D．作出结论

3．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。

由此说明（B）

A．空气是由氮气和氧气组成的B．呼出气体中氧气的含量比空气中的小

C．呼吸过程中消耗了空气D．呼出的气体是二氧化碳

4．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（C）

A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨

C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃

5．实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是（C）

6．化学研究的核心内容是（C）

A．物体的运动规律和光电现象B．生命有机体的形成及功能

C．物质的组成、结构、性质和变化规律D．矿产资源、地域分布和自然环境

7．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（D）

8．成语是中华文化的瑰宝。

下列成语涉及化学变化的是（B）

A．聚沙成塔B．死灰复燃C．破釜沉舟D．滴水成冰

9．下列不符合近代化学观点的是（B）

A．物质是由原子和分子构成的

B．分子在化学变化中不会破裂

C．化学变化中原子不会破裂

D．化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子

10．如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（C）

11．下列实验操作正确的是（C）

12．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。

面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（A）

A．认为自己做错了，继续做其他实验B．查找相关资料，探究原因

C．反复实验，并观察是否有相同现象D．向老师请教

13．下列化学实验基本操作中正确的是（C）

A．向试管中滴加液体时，滴管应伸入试管中

B．给试管中的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的1/2

C．集气瓶可以用作反应容器

D．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯上直接加热

14．正确量取18mL水，应选用的仪器是（B）

①5mL量筒　②20mL量筒　③50mL量筒　④胶头滴管

A．①④B．②④C．③④D．④

15．某人用托盘天平称量5.1g食盐时（1g以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘。

所称食盐的实际质量为（D）

A．5.3gB．5.1gC．5.0gD．4.9g

16．小刚在量取液体时，开始俯视读数为15mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5mL，则该同学倒出的液体的体积（B）

A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．无法确定

17．将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生。

小军同学提出了以下研究气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是（A）

A．收集气体并观察B．咨询生产厂家工程师

C．送食品检验部门检测D．查阅“跳跳糖”成分及制作原理

18．化学上把生成新物质的变化叫做化学变化。

下列对化学变化中“新物质”的解释正确的是（D）

A．“新物质”就是自然界中不存在的物质

B．“新物质”就是与化学变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

19．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（B）

A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高

C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了

20．某学生测定下列数据合理的是（C）

A．用100mL量筒量取7.5mL液体B．用温度计测得体温为37.52℃

C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gD．用烧杯量取200.0mL盐酸

二、填空题

21．将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。

（1）用来夹试管的工具是__A__。

（2）贮存固体药品的仪器是__E__。

（3）常作为反应用的玻璃容器是__C__。

（4）用于洗涤仪器内壁的工具是__F__。

（5）用于夹持燃烧镁条的工具是__G__。

（6）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是__D__。

（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是__B__。

（8）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是__H__。

22．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：

（1）量取8mL水，应选用__10__mL的量筒。

（2）加热烧杯里的液体时，应在烧杯的下方垫放__石棉网__。

（3）将玻璃管插入橡皮管内时，先将玻璃管的一端__用水湿润__然后稍稍用力转动插入。

23．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。

（1）常用于保存液体药品的是__⑤__；用作反应容器且能够直接加热的是__①__；需要垫上石棉网才能加热的仪器是__②__。

（2）量取一定体积的水来配制氯化钠溶液所需的玻璃仪器有__②③⑩__。

24．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是__无色或易挥发或易溶于水（写出一条即可）__；化学性质是__可燃性__；酒精的用途是__作燃料__。

（2）向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：

__引起火灾__；

（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是__用湿抹布盖灭__。

25．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

（1）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：

__弄破试管底__。

（2）滴管取用试剂后平放或倒置：

__腐蚀橡胶帽__。

（3）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：

__腐蚀标签__。

（4）实验剩余的药品放回原瓶：

__污染原瓶试剂__。

（5）使用量筒时，俯视读数：

__使读数偏大__。