学年度小学语文三年级下册第二单元5 守株待兔人教部编版练习题八十六.docx
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学年度小学语文三年级下册第二单元5守株待兔人教部编版练习题八十六
2019-2020学年度小学语文三年级下册第二单元5守株待兔人教部编版练习题八十六
第1题【单选题】
下列说法错误的一项是()
A、《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》。
B、“兔走触株”中的“走”是跑的意思。
C、文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列断句不正确的一项是()
A、宋人/有耕者。
B、兔/走触株,折颈/而死。
C、因/释其耒/而守株。
D、兔/不可复得,而/身为宋国笑。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。
①孔;洞。
______
②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
______
③用道理劝人;使人改正错误或接受意见。
______
④代词。
用作某种专业、行当或某类人的尾缀。
______
⑤出远门所带的行李和钱财。
侧重指钱财。
______
⑥亡:
逃亡,丢失;牢:
关牲口的圈。
羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
______
⑦想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反______?
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
仿写句子。
他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带的越多,走得越远,就越到不了楚国。
仿写:
他的______越好,______越大,______越低,走得越远,就越______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
按拼音写汉字
cuàn______出zhuàng______死chú______头
巴wàng______shǒu______株待tù______守hù______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
找出不是一类的词
①梅花兰花菊花雪花荷花______
②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟______
③矮懒高胖瘦______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
给下列生字注音。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
形近字组词。
遇______悔______狼______盘______叼______硬______
寓______梅______猪______盆______叨______便______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
解释下列句子中划线的词。
①田中有株株:
______
②兔走触株走:
______触:
______
③因释其耒而守株因:
______释:
______
④冀复得兔冀:
______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
选字填空。
寺侍待
①小明在学校门口等______妈妈来接他。
②五台山上,有很多建筑风格迥异的______庙。
③在妈妈精心地服______下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
多音字组词。
圈quān______juàn______结jiē______jié______
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
宋人有耕者。
________。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而________,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
把文段内容补充完整。
宋人有耕者。
______。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而______,冀复得兔。
写出下列字的意思。
①因:
______
②释:
______
③冀:
______
那个农夫为什么会被宋国人笑话?
用原文中的语句回答。
这个故事告诉我们一个什么道理?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
宋人有耕田者,田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
解释划线的词。
①田中有株株:
______
②兔走触株走:
______触:
______
③因释其耒而守株因:
______释:
______
④冀复得兔冀:
______
为什么宋人不会再得到兔子?
读了这个故事,你明白了什么道理?
《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人?
《守株待兔》告诉我们什么道理?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【综合题】
回忆课文《寓言两则》,并回答问题。
《亡羊补牢》这则寓言中,哪几个自然段是讲羊丢的?
哪几个自然段是讲补牢的?
""
养羊人为什么丢了羊?
丢了几次羊?
""
【答案】:
【解析】: