高考政治答题模式.docx

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高考政治答题模式

2019高考政治答题模式

　　2019高考政治答题模式：

经济生活

　　政府（国家）

　　基本类

（1）有利于大力发展经济||，促进国民经济持续、健康、快速发展。

（根本）

（2）充分发挥国家宏观调控||，综合利用经济、法律和行政等手段进行调节和控制。

（具体）

　　（3）有利于贯彻落实科学发展观||，构建和谐社会。

（万能）

　　民生类

　　（4）有利于扩大就业||，维护（农村）社会稳定

　　（5）有利于稳定物价||，维护金融安全

　　（6）有利于刺激消费||，扩大内需

　　（7）有利于优化经济结构||，优化资源配置

　　（8）有利于统筹城乡发展||，建设社会主义新农村

　　（9）有利于缩小收入差距||，实现共同富裕（社会主义本质）||，全面小康

　　（10）有利于实现社会主义生产目的（满足人们日益增长的物质文化需求）

　　（11）有利于增加国家财政收入||，减轻国家财政负担

　　（12）有利于巩固公有制主体地位||，发挥社会主义制度优越性

　　（13）有利于完善社会主义市场经济体制

　　科技环保类

　　（14）有利于大力发展经济||，促进国民经济持续、健康、快速发展

　　（15）充分发挥国家宏观调控||，综合利用经济、法律和行政手段进行经济调节

　　（16）有利于贯彻落实科学发展观||，改善生态环境、促进经济社会协调可持续发展（五个统筹）

　　（17）构建和谐社会（资源节约型||，环境友好型社会）

　　（18）有利于加强科技创新能力||，建设创新型国家

　　（19）有利于转变经济发展方式||，由粗放型转为集约型

　　（20）有利于资源节约和生态环境保护||，走可持续发展战略

　　对外贸易类

　　（21）有利于进一步提高对外开放水平||，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势

　　（22）有利于实施引进来和走出去战略

　　（23）有利于坚持独立自主||，自力更生的原则

　　（24）有利于应对经济全球化||，维护国家经济安全

　　（25）有利于加强与各国经济交流与合作||，实现经济优势互补

　　（26）有利于发挥我国在国际（地区）经济事务中的地位和作用||，树立良好的国际形象

　　企业

　　（27）有利于制定正确的经营战略

　　（28）有利于提高自主创新能力||，提高企业竞争力

　　（29）有利于改进技术（创新）加强管理||，提高劳动所生产率||，形成自己的竞争优势

　　（30）有利于诚实经营||，树立企业良好的信誉形象

　　（31）有利于面向市场进行产业||，产品结构调整||，生产适销对路的产品、效益、品牌

　　（32）有利于转变经济增长方式、提高经济效益

　　（33）有利于树立科学发展观

　　（34）有利于降低消耗||，减少污染||，实现经济效益和环境效益与环境效益相统一

　　（35）有利于转换经营机制||，现代企业制度（股份制）

　　（36）有利于走新型工业化道路

　　（37）有利于积极参与国际竞争||，走名牌战略

　　个人

　　（38）居民：

（1）有利于增加（农民）收入

（2）有利于满足人们日益增长的物质文化的需要||，提高生活水平

　　（3）有利于转变观念||，提高国民素质

　　（39）消费者：

（1）地位||，权利与义务

（2）维权意识||，途径

　　（3）树立正确的消费观念：

量入为出||，适度消费

　　避免盲从||，理性消费

　　保护环境||，绿色消费

　　艰苦奋斗||，勤俭消费

　　（40）劳动者：

（1）地位权利与义务

（2）提高职业技能||，职业道德

　　（3）合同与社保制度

　　（4）树立正确的就业观：

自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业

　　（41）投资人：

储蓄、债券、股票、商业保险

　　描述国内经济意义：

　　①（有利于）调动积极性||，解放生产力||，提高经济效益||，增加收入||，提高人民生活水平。

　　②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用||，实现资源的优化配置||；促进结构调整（经济结构产业结构等）||，带动相关产业的发展||，促进就业。

　　③（有利于）落实科学的发展观||；走新型工业化道路。

　　④（有利于）体现社会主义本质||，缩小差距||，实现共同富裕||；全面实现小康目标||，提高我国的国际竞争力

　　⑤（有利于）统筹区域发展||；促进经济合作交流||，实现生产要素合理流动||，经济互补||；增强竞争力

　　⑥（有利于）提高农业综合生产能力||；巩固基础地位||；产业化经营||，促进结构调整||，增产增收||，提高农业经济效益。

　　描述对外经济意义：

　　①（有利于）提高对外开放水平||，促进对外贸易||，增强国际竞争力||；充分利用国际国内两个市场||，两种资源||，吸收引进资金||，技术||，管理经验||；实施走出去战略||，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。

　　②（有利于）建立国际经济新秩序等。

　　2019高考政治答题模式：

政治生活

　　公民：

（1）政治权利和自由

（2）政治性义务

（1）维护国家统一和民族团结

（2）遵守宪法和法律

　　（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织

　　（3）基本原则坚持公民在法律面前一律平等坚持权利义务相统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合

　　（4）主要内容

　　（5）政治参与民主选举民主决策民主管理民主监督

　　人大代表：

（1）国家性质:

（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。

我国国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）产生:

由人民直接或间接选举产生

　　（3）地位:

我国根本政治制度（国家最高权力机关）

　　（4）权利:

审议权表决权提案权质询权（立法权决定权任免权监督权）

　　（5）义务:

人大代表代表人民的利益和意志||，依照宪法和法律规定的各项职权||，参加行使国家的权力。

人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中||，协助宪法和法律的实施||，与人民群众保持密切联系||，听取和反映人民群众的意见和要求||，努力为人民服务||，对人民负责||，并接受人民监督。

　　政府：

（1）国家性质:

（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。

我国国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）政府性质

　　（3）宗旨为人民服务

　　（4）基本原则对人民负责

　　（5）基本职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能

　　组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能

　　（6）依法行政

　　（7）政府权力需要监督

　　（8）树立权威政府

　　中共

（1）国家性质（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。

我国国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）地位

　　（3）宗旨

　　（4）性质

　　（5）三个代表

　　（6）执政理念

　　（7）执政方式

　　政治意义：

对国家的政治意义：

　　国内有关活动

　　①（有利于）人民当家作主||，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）||；真正做到”三个代表”巩固国家政权||，促进社会主义政治文明建设。

　　②（有利于）依法治国（依法执政||，建设法治政府）||，转变政府职能。

　　③（有利于）为现代化建设创造良好的环境||；民族团结||，社会稳定||，国家的长治久安||，实现中华民族的伟大复兴||；提高综合国力||，构建和谐社会

　　对外交往活动

　　①对我国的意义：

（有利于）提高我国的国际地位||，综合国力||，国际影响力||，国际形象||；创造良好的国际环境||，维护国家安全||；进一步对外开放||，促进国际合作||，维护国家利益。

　　②对地区||，世界的意义：

（有利于）经济全球化||，世界多极化||，国际关系民主化||；建立国际政治新秩序||，维护共同利益||，促进世界和平与发展。

　　对党的政治意义：

　　（有利于）提高党的执政能力||，巩固党的执政地位（基础）||；保持党的先进性||，密切党同人民群众的联系||，真正做到”三个代表”||，做到立党为公||，执政为民||；关系中国社会主义事业兴衰成败||，关系中华民族前途命运||，关系党的生死存亡和国家的长治久安。

　　必修三：

文化生活

　　文化与生活：

（1）文化与社会（国家）

（2）文化对人的影响

　　文化传承与创新：

（1）文化的多样性与文化传播

（2）文化的继承性与文化发展

　　（3）文化创新

　　中华文化与民族精神：

（1）我们的中华文化

（2）我们的民族精神

　　发展中国特色社会主义文化：

（1）走进文化生活

（2）推动社会主义文化大发展||，大繁荣

　　（3）文化发展的中心环节

　　思想文化意义

　　（有利于）为社会主义精神文明建设||，提供精神动力||，智力支持||，思想保证||，||；发扬爱国主义||，民族精神||；树立正确的世界观、人生观和价值观||；建设社会主义先进文化||，提高国民素质||，以德治国

　　2019高考政治答题模式：

哲学

　　唯物辩证论：

物质与意识的辩证关系

　　客观规律与主观能动性

　　认识论：

实践与认识的辩证关系

　　唯物辩证法：

总特征：

联系观：

（1）普遍性、

（2）客观性、

　　（3）多样性、

　　（4）条件性、

　　（5）整体与部分、

　　（6）系统优化的方法

　　发展观：

（1）实质

（2）普遍性

　　（3）原因：

内外因

　　（4）状态：

量质变

　　（5）趋势：

前进性与曲折性的统一

　　实质与核心：

矛盾观：

（1）含义（对立统一）

（2）普遍性

　　（3）特殊性

　　（4）辩证关系

　　（5）主次矛盾

　　（6）矛盾的主次方面

　　（7）两点论与重点论的统一

　　本质：

辩证否定观：

（1）实质

（2）创新意识

　　（3）作用

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