公务员考试行测练习文章阅读291.docx

上传人:b****5 文档编号:28197315 上传时间:2023-07-09 格式:DOCX 页数:15 大小:24.51KB
下载 相关 举报
公务员考试行测练习文章阅读291.docx_第1页
第1页 / 共15页
公务员考试行测练习文章阅读291.docx_第2页
第2页 / 共15页
公务员考试行测练习文章阅读291.docx_第3页
第3页 / 共15页
公务员考试行测练习文章阅读291.docx_第4页
第4页 / 共15页
公务员考试行测练习文章阅读291.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

公务员考试行测练习文章阅读291.docx

《公务员考试行测练习文章阅读291.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公务员考试行测练习文章阅读291.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

公务员考试行测练习文章阅读291.docx

公务员考试行测练习文章阅读291

公务员考试行测练习:

文章阅读(291)

宇宙尘埃对于恒星和行星的诞生是至关重要的,它们对于恒星和岩石行星的形成起着决定性作用,可以提供形成生命的基本成分。

但是早期的宇宙中为何有那么多的尘埃,这仍然是个谜。

许多天体物理学家们认为,尘埃是短命的大型恒星作为超新星爆炸死亡期间形成的。

然而,对银河系附近的超新星所进行的一些观测表明,这样所产生的尘埃不多,无法解释早期宇宙中出现的大量尘埃。

不久前,研究人员在《自然》杂志上记录了一颗超新星在爆炸后几周至爆炸后2.5年期间尘埃的形成过程,揭开了尘埃形成的神秘面纱。

研究揭示了超大尘埃颗粒的形成过程,说明这些颗粒能够承受恒星爆炸带来的冲击;研究还表明,尘埃的产生开始时缓慢,但后来就加速了。

丹麦奥尔胡斯大学天体物理学家克里斯塔·高尔和他的同事们监视了超新星SN2010j1,这是最初于2010年在附近星系中发现的一颗超新星。

研究小组利用智利帕拉那山极大望远镜上的光谱仪,测量了尘埃颗粒所吸收的可见光量以及那些颗粒本身释放的红外辐射量。

研究小组得出结论:

在爆炸之后40天至240天之间出现的尘埃是由恒星变为超新星之前被驱逐出去的材料构成的,因为唯一的另外一种可能性就是超新星本身抛射到星际空间的残骸。

高尔指出,在爆炸之后那么短的时间内,残骸温度太高,无法凝结成尘埃颗粒。

爆炸后这一阶段中,随着来自超新星不断扩张的冲击波一扫而过,先前喷射出去的物质被压缩成低温浓密的外壳,这是尘埃结合积聚的极佳环境。

英国贝尔法斯特女王大学的天文学家鲁比娜·科塔克说,研究小组的数据是特别具有说服力的,因为他们提供的系列波长数据同步覆盖了爆炸之后几周至几年的情况,所提供的信息同时包含了尘埃颗粒的大小和成分情况。

科塔克说:

“除了最近最明亮的超新星事件之外,在所有其他事件中都很难获得这么全面的覆盖信息。

让天文学家们感到吃惊的是,他们发现:

相对于银河系的标准来说,这些尘埃颗粒是巨大的,直径在1至4.2微米,至少4倍于在银河系恒星系统之间所发现的典型的尘埃颗粒宽度。

高尔指出,大型尘埃颗粒更加难以形成,但是当超新星释放的冲击波向星际物质冲击的时候,大型颗粒不至于被其摧毁,这一点很可能解释了为什么大型颗粒存在的时间更长。

而在此之前,在太阳系发现过大型的星际尘埃颗粒。

在早期观察中,超新星SN2010j1周围的尘埃量相对较少,相当于不到太阳质量的万分之一。

但是,在爆炸后500天至868天期间,尘埃形成加速,尘埃质量增加了10倍多。

高尔称,这一增速标志着超新星的尘埃产出过度到另一个阶段。

一旦超新星暴发期间产生的富碳物质和其他残骸得到充分的冷却,就开始结合在一起形成尘埃,加速了尘埃的产出。

在第868天,当高尔的研究小组最后一次观察这棵超新星的时候,尘埃量已经增加到太阳质量的0.04倍,或者说相当于地球质量的830倍了。

如果尘埃产出不断增加的态势继续下去的话,20年之后超新星SN2010j1所产出的尘埃量就会相当于半个太阳的质量,类似于在得到广泛观察的超新星SN1987A周围所观测到的尘埃量。

高尔说,如果早期宇宙中的大型超新星以同样的速度产出尘埃,那么的确可以解释在早期宇宙中所观测到的尘埃量。

1.1.文章主要在试图回答什么问题?

()

A.早期的宇宙中有大量尘埃的原因

B.宇宙尘埃发挥决定性作用的领域

C.为何大型颗粒存在的时间更长

D.尘埃产生先缓慢后加速的原因

1.2.文章第三段的划横线处应填入()。

A.大概

B.或许

C.一定

D.并非

1.3.文章第六段中共有几个错别字?

()

A.2

B.3

C.4

D.5

1.4.以下对文段内容的理解正确的一项是()。

A.SN2010j1是一颗于2010年发现的银河系超新星

B.“大型颗粒存在的时间更长”已有了确切的解释

C.在超新星SN1987A周围所观测到的尘埃量超过半个太阳的质量

D.天文学家对超新星SN2010j1的观测揭开了尘埃形成的神秘面纱

所谓创新型经济,它体现资源节约和环境友好的要求,是以知识和人才为依托,以创新为主要驱动力,以发展拥有自主知识产权的新技术和新产品为着力点,以创新产业为标志的经济。

我国各地发展创新型经济的经验证明,经济增长由物质资源投入转向创新驱动,节省的是物质资源、环境资源之类的物质投入,但不能节省资金投入。

创新本身需要足够的投入来驱动。

既然创新投入对创新型经济意义重大,对创新投入的激励机制建设就尤为重要,这种激励机制的形成与市场经济体制关系密切。

标准的市场经济理论排斥政府作用,至多是在市场失效以后才需要政府干预。

这是在不考虑创新的条件下提出的。

而一旦引入创新,就需要政府的积极介入。

政府主动介入创新的必要性主要在两个方面,一是创新成果具有溢出效应。

创新的知识和技术,不仅创新者受益,社会也会受益。

这种外溢性同时也表明,创新不仅要支付私人成本,也要支付社会成本,这种公共性特征不只是靠政府规制来克服仿冒、剽窃等免费搭车行为,更为重要的是制定重大科技创新的国家计划,并通过公共财政对此类创新进行直接的或引导性的投入。

我国目前的提法是技术创新体系以市场为导向。

这是针对以企业为创新源头的技术创新而言的,而对以科技进步为源头的科技创新来说,还应明确以国家目标为导向。

在市场经济条件下,企业对技术有自主的选择,市场也会通过资源配置来推动创新,但不排斥政府积极介入其自主的研发过程。

自主创新的各个阶段与市场的距离大致可确定政府和市场结合作用的界线。

离市场越近的阶段,市场机制的调节作用越大;离市场越远的阶段,政府的作用越大。

这意味着在创造新知识和新思想的阶段,更多地需要政府介入,包括政府提供引导性投资和支持引进高端创新人才。

根据各地发展创新型经济的实践,政府介入创新不是代替企业的主体地位,更不是挤出企业的创新投资,而是做更为公共的事情。

2.1.我国发展创新型经济时,不能节省的是()。

A.物质资源

B.环境资源

C.资金投入

D.人员投入

2.2.作者认为,政府在创新型经济中的角色不包括()。

A.在市场失效后进行干预

B.制定法规保护专利

C.通过公共财政进行投入

D.制定重大科技创新的国家计划

2.3.关于我国目前的技术创新体系,下列说法正确的是()。

A.以国家为创新源头

B.是以市场为导向的

C.由国家支付创新成本

D.创新成果全民共享

2.4.在哪个阶段最应发挥政府的作用?

()

A.自主研发阶段

B.产品成型阶段

C.知识创新阶段

D.市场销售阶段

2.5.本文的主旨是()。

A.国家应积极介入创新型经济

B.创新型经济是资源节约和环境友好的要求

C.创新型经济会受到市场经济的制约

D.应建立对创新型经济投入的激励机制

3.1.从原文看,下列对“文学美感”的理解,不正确的一项是()。

A.文学美感有文学独特的万种风情,是独立于文学的社会批判功能之外的美学范畴的概念

B.文学美感是指作品具有美好的欣赏性,字里行间充满着诗情画意,能给人以美的情感体验

C.文学美感具有艺术的共通性,好的文学作品拍成好的电影或电视剧后,更能给人以美感享受

D.文学美感具有鲜明的时代性,近现代优秀文学作品能给人以遐想、冲动和震撼,古代的则不能

3.2.下列表述,不符合原文意思的一项是()。

A.施特劳斯从美国“逃之夭夭”,是因为受不了炮击般的击鼓声和汽笛齐鸣般的管乐声

B.防止当代文学美感的“滑坡”,需要文学创作者努力,也需要提升“欣赏群”的欣赏情调和欣赏能力

C.社会的文明开放和心理健康程度的进步,为文学美感的回归提供了充足的物质和精神基础

D.本文针砭了追求感官刺激和急功近利的时弊,呼吁文学创作者重视生活积累和哲学素养,期待文学美感回归

3.3.第三段文字主要的意思是()。

A.人们应懂得去欣赏美丽的世界

B.人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣

C.人们为了工作而无暇顾及周围世界的变化

D.美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义

3.4.对“无论有多少客观原因,文学美感的‘滑坡’仍要归结于文学的不争气。

”这句话,理解正确的一项是()。

A.文学美感的“滑坡”,商业社会物质生活丰富、生活节奏加快是主要原因

B.文人哲学素养越来越低是文学美感“滑坡”的重要原因

C.文学美感的“滑坡”是事实,但不能一味地找客观原因,还是要从文学本身找出路

D.文学美感的“滑坡”,既由自身所处的社会发展阶段所限,又受世界流行风的影响

3.5.依据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是()。

A.社会商品化程度越高,物质就越丰富,生活节奏也越快,而人们的欣赏情调和欣赏能力却会越来越简单化

B.因为哲学素养是更接近天才因素的东西,所以只要提高作家的哲学素养,就可望诞生出美感厚重而耐人寻味的文学作品

C.文章结尾说“美感问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决”,可见解决美感问题的职责在于当代文学青年

D.仅靠在形式上挖空心思,或在词汇上标新立异来体现文学美感,结果只能适得其反,并暴露出作者思想深度和艺术表现力的欠缺

阅读以下文字,完成各题。

有关人士认为,“人类基因组草图”的测绘成功仅仅预示着一个新的开端,真正的研究工作还只刚刚起步。

例如,“草图”中留下了许多空白需要填补,不少可能包含着重要的医学信息的空白又顽固地拒绝“泄露自己的秘密”。

除了最先完成的22号染色体长臂中有3%被证明无法解读外,从那时以来完成的4号染色体也留有很多空白。

此外,大约有10%的基因组由于其重复性而根本不可能测序。

据国外某些杂志报道,即使到2003年“人类基因组计划”完成了终图,漏洞依然会存在——某些基因将被忽略不计。

而蛋白质作为生命三联体的最后一位“成员”,又是迄今为止最难攻克的堡垒。

全人类只有一个共同的基因组,但是由于各种内外因素的作用,世界上每个人都有差别,这种差别被称为单核苷酸多态性。

目前,生物学家已利用单个DNA中的变化来跟踪人体基因的变异,并借此评估人类各种生物学现象的奥秘,如健康状况、对疾病的易感性、寿命长短、人类的起源等等。

人类大部分的DNA都是“垃圾”,几乎不起什么作用或至少是没有明显的用途。

剩下的则是渊源于植物、动物甚至细菌这一最原始生命形式的基因的“大杂烩”。

事实上,大量在维系细胞的基本功能,如修补和解读DNA方面所需的基因,与促使细菌保持原样的基因没什么两样。

我们在回溯生物进化史的过程中又会发现,人们曾与植物、动物以及软体虫和有翅昆虫共同分享无数的基因。

例如一种古怪的被称为“声波刺猬”的基因,它对昆虫在成熟中翅膀生长和发育起着重要的作用。

这一相同的基因,在人的胚胎中则起着协调手臂生长和发育的作用。

所以,人类基因与某些哺乳动物更为接近也就[]了。

例如鼠的基因与人极为相似,它的基因组一致被描述为探明人类基因组的“罗塞塔石碑”(即为解读古埃及象形文字提供线索的石碑)。

此外,猩猩的DNA与人只相差1.5%,因而分析这一看似微不足道的差异,自然有助于揭示人之所以为人的奥秘。

看来,不同物种似乎是通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的。

正是这种逐渐从多细胞有机物中汲取新鲜养分的“复制”过程,才使人类不断进化以至于成为超越低级生命形式的高级动物。

所以,有专家将基因比作砖块,“用它既能修车库,也可以盖摩天大楼,关键是看你如何运用”。

4.1.下列对人类基因组研究描述,最准确的一项是()。

A.据国外有关杂志报道,即使到了2003年“人类基因组计划”完成了终图,漏洞依然会存在——很多基因无法解读

B.“人类基因组草图”的测绘成功仅仅预示着一个新的开端,真正的研究工作还只刚刚起步

C.人类基因组草图只能描绘90%的基因组,因为大约有10%的基因组由于其重复性而根本不可能测序

D.迄今为止的研究中,只有作为生命分子三联体的最后一位“成员”——蛋白质尚未攻克

4.2.下列对“不同物种似乎是通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的”这句话的理解,错误的一项是()。

A.我们在回溯生物进化史的过程中又会发现,人类曾经与植物、动物以及软体虫和有翅昆虫共同分享无数基因

B.人与老鼠的基因极为相似,猩猩的DNA也与人只相差1.5%,人之所以为人的奥秘就在于通过长期复制、改良和组合现有基因而获得进化

C.这种逐渐从多细胞有机物中汲取新鲜养分的“复制”,才使人类不断进化以至于成为超越低级生命形式的高级动物

D.全人类只有一个共同的基因组,但是由于各种内外因素的作用,世界上每个人都有差别。

这正是生物通过长期复制、改良和组合现存基因而获得进化的佐证

4.3.下列对人类基因工作组研究的表述不正确的一项是()。

A.“草图”中留下了许多空白需要填补,不少可能包含着重要医学信息的空白依靠目前的科技无法解读

B.生物学家已能利用单个DNA中的变化来控制人体基因的变异,并借以评估人类各种生物学现象的奥秘,如健康状况、对疾病的易感性、寿命的长短、人类的起源等等

C.人类大部分DNA几乎不起作用或者至少是没有明显的用途,剩下的则是渊源于植物、动物甚至细菌这一最原始生命形式的基因,这说明“万物之灵”的人类的起源实际上也是很“卑微”的

D.人类的基因与某些哺乳动物更为接近,分析这一看似微不足道的差异,自然有助于揭示人之所以为人的奥秘

4.4.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()。

A.一旦科技发展可以使我们填补上草图中的空白,所有重要的医学信息便随之“泄露各自的秘密”,人类便真正成为了自由的人

B.修补和解读DNA方面所必需的基因,与促使细菌保持原状的基因没什么两样,但重要的是各自的改良和组合,从而产生了复杂的人

C.“用它既能修车库,也可以盖摩天大楼,关键是看你如何运用”是指同一个基因既可能构成低等动物,也可能构成人类

D.人体解剖学是人们从宏观上了解自己,人类基因组计划则将使人们从微观上,也就是说从根本上了解自己

4.5.文中[]应填入的词语是()。

A.不足为怪

B.顺理成章

C.理所当然

D.见怪不怪

阅读下面的文章,回答各题。

(一)辩证唯物主义的认识论,把实践作为认识过程的基础,这是它同以前的认识论相区别的一个根本标志。

因此,要全面关注孩子的素质,首先必须关注他们的活动的发展和变化。

(二)辩证唯物主义认为,人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的,也不是由环境、由外界事物机械地决定的。

人的心理,包括儿童的心理,并不是什么先天的东西预定的运动,也不是对外界事物的直观的、机械的反映,而是在人的积极活动中,在主体和客体相互作用中的一种能动的反映。

人的心理,包括儿童的心理,都是在活动中形成的,也是在活动中表现的,并且随着活动形态(游戏、学习、劳动)的不断发展而向前发展。

这才是正确理解人,包括儿童心理发展的正确的钥匙。

(三)人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。

但从个体来说,实践活动有一个形成和发展过程。

儿童出生不久,就产生了完整的有目的动作;继而便出现了专门接受人类经验的学习活动;最后,出现了改造自然、改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动。

在这一过程中,儿童从学会适应社会生活,逐步发展到学会改造社会。

这样,他就成为一个独立的社会成员。

5.1.这篇短文所讨论的主要问题是()。

A.辩证唯物主义的认识论

B.实践活动与儿童心理发展

C.人的心理的形成过程

D.实践活动的重要性

5.2.根据全文内容,第一段中说“要全面关注孩子的素质,首先必须关注他们的活动的发展和变化”,其原因在于()。

A.孩子的素质只有在实践活动中才得以形成

B.孩子的素质只有在实践活动中才得以发现

C.孩子的素质只有在实践活动中才得以认识

D.孩子的素质只有在实践活动中才得以检验

5.3.根据第二段的内容,下列说法中正确的是()。

A.人的心理不是由任何事物决定的

B.人的心理不是任何事物的反映

C.人的心理是在活动中形成和发展的

D.人的心理是主体对外界事物的客观反映

5.4.根据第三段的内容,作者认为儿童“成为一个独立的社会成员”的标志是()。

A.适应社会生活

B.接受人类经验

C.参加劳动生产

D.学会改造社会

1.1.答案:

A

解析:

文章第一段提到“但是早期的宇宙中为何有那么多的尘埃,这仍然是个谜”,随后文章详细介绍了天文学家对超新星SN2010j1的观测研究,并在最后一段指出“如果……那么的确可以解释在早期宇宙中所观测到的尘埃量”,与第一段相呼应,可见文章通过对科学研究的介绍试图回答“早期的宇宙中为何有那么多的尘埃”。

本题选A。

1.2.答案:

C

解析:

该段后文讲到,“高尔指出,在爆炸之后那么短的时间内,残骸温度太高,无法凝结成尘埃颗粒”,这就排除了“超新星本身抛射到星际空间的残骸”这个唯一的另外一种可能性,因此只有“由恒星变为超新星之前被驱逐出去的材料构成的”这一种原因,填入“一定”最准确。

本题选C。

1.3.答案:

B

解析:

“过度”应为“过渡”;“暴发”应为“爆发”;“这棵”应为“这颗”。

本题选B。

1.4.答案:

D

解析:

A项错误,根据第二段中的“超新星SN2010j1,这是最初于2010年在附近星系中发现的一颗超新星”可知,SN2010j1是在附近星系中,而不是在地球所处的银河系。

B项错误,根据第五段中的“这一点很可能解释了为什么大型颗粒存在的时间更长”可知,这一解释仅为“可能”,并不是确切的。

C项错误,根据最后一段中的“相当于半个太阳的质量,类似于在得到广泛观察的超新星SN1987A周围所观测到的尘埃量”可知,原文中讲的仅是“类似于”“相当于”,C项的“超过”没有依据。

D项正确,文章第一段中提到“一颗超新星在爆炸后几周至爆炸后2.5年期间尘埃的形成过程,揭开了尘埃形成的神秘面纱”,根据后文可知此处提到的超新星就是SN2010j1。

本题选D。

2.1.答案:

C

解析:

此题属于细节判断题。

根据提问定位到第一段,由“但不能节省资金投入,创新本身需要足够的投入来驱动”一句可知C项符合文意,故正确答案为C。

2.2.答案:

A

解析:

本题属于细节判断题。

根据第二段“标准的市场经济理论排斥政府作用,至多是在市场失效后才需要政府干预,这是不考虑创新的前提下提出的”一句可知,作者否定这种观点,由此可知A项不是政府的角色,故选A。

根据“这种公共特性不只是靠政府规制来克服仿冒、剽窃等免费搭车行为”可知就是政府制定法规打击仿冒的行为保护专利,B项说法成立;根据此段最后一句可知C、D项属于同义替换。

综上,故正确答案为A。

2.3.答案:

B

解析:

此题属于细节判断题。

定位第三段,由“我国目前的技术创新体系是以市场为导向的”可知B项符合文意;“这是针对企业为创新源头的技术创新而言的”可知A项“国家”偷换概念;C、D无中生有。

故正确答案为B。

2.4.答案:

C

解析:

此题属于细节判断题。

根据最后一段“这意味着在创造新知识和新思想的阶段,更多的需要政府介入”可知,对应C项“知识创新阶段”,故正确答案为C。

2.5.答案:

A

解析:

本题为表面主旨题,需要概括文章的主要意思。

文段第一段主要说明创新性经济的含义、投入和激励机制;第二段说明政府介入创新的必要性;第三段说明科技创新还是要以国家目标为导向;最后说的是政府调节的作用。

可以看出,文段一直在强调国家应该介入创新型经济。

故正确答案为A。

3.1.答案:

D

解析:

3.2.答案:

A

解析:

3.3.答案:

A

解析:

3.4.答案:

C

解析:

本题是对文章中句子含义的考查。

“文学美感的‘滑坡’仍要归结于文学的不争气”说明文学美感‘滑坡’最根本的原因在于文学自身,要提升文学美感还应从文学自身来找出路。

因此本题答案为C。

A、B、D三项的原因都属于客观原因,因此排除。

3.5.答案:

D

解析:

4.1.答案:

B

解析:

此题是细节判断题。

B选项是文中的的一句话>“人类基因组草图”的测绘成功仅仅预示着一个新的开端,真正的研究工作还只刚刚起步”也是概括全文主旨的句子,故正确。

文中第二段开头就提到“某些基因将被忽略不计”并非无法解读,故A选项错误。

C项“只能描绘90%的基因组”,从文章中可以看出“人类基因组草图”已经测绘成功,只不过有10%的基因组由于其重复性而根本不可能测序,故应该是达不到90%,错误。

D项在文中的第二段最后一句提到,蛋白质的研究是最难攻克的难关,而不是唯一的一个尚未攻克的,故错误。

故正确答案为B。

4.2.答案:

D

解析:

此题是语句理解题。

题干要求理解的是“不同物种”间的关系,而D选项中提到的仅仅是不同人类的差别与关系,人类属于同一个物种,所以D项错误。

ABC选项可以直接从材料得出答案,故正确答案为D。

4.3.答案:

B

解析:

>此题是细节判断题。

ACD三项几乎都是原文,可以找到出处,B项中偷换了概念,是“跟踪”而不是“控制”,这是两个完全不同的概念,跟踪未必能达到控制的目的,控制程度过于绝对。

故正确答案为B。

4.4.答案:

A

解析:

>此题是细节判断题。

A项中提到的“自由的人”是>我们填补上草图中的空白,所有重要的医学信息便随之“泄露各自的秘密”造成的,理解错误,无法得出该结论。

其他选项都可以从材料得到。

故正确答案为A。

4.5.答案:

A

解析:

>此题考查成语填空题。

原文前面已提到“人们曾与植物、动物以及软体虫和有翅昆虫共同分享无数的基因”,人与“那些跟人类相似度不大”的物种还“共享无数基因”,那么,人与“跟人类相似度很大”的哺乳动物“更为接近”,就不足为奇了。

故A项“不足为怪”符合语境。

B项顺理成章:

比喻某种情况自然产生某种结果,文中后者并不是前者的结果,不正确;C理所当然:

按道理应当这样,含有完全合理、不容怀疑的意思,太过于绝对;D项见怪不怪:

见怪异现象而不惊异,“与哺乳动物更为相近”不是一个怪异的现象,反倒是一个更令人接受的情况。

故正确答案为A。

5.1.答案:

B

解析:

本题属于表面主旨题。

通读全文可知,文段运用辩证唯物主义解读了儿童的心理发展。

故正确答案为B。

A、C、D三项都没有提到“儿童心理发展”这一关键词,故不选。

5.2.答案:

C

解析:

本题属于细节判断题。

回到原文找到该句子,由第一段“因此”一词,可知其原因为第一个句子。

第一个句子主要谈论的是实践与认识的关系。

故正确答案为C。

5.3.答案:

C

解析:

本题属于细节判断题。

根据第二段“人的心理,包括儿童的心理,都是在活动中形成的,也是在活动中表现的”,可知,正确答案为C。

A项是对原文“>人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的,也不是由环境、由外界事物机械地决定的”一句的误读,可排除;B项是对原文“>人的心理,包括儿童的心理,并不是什么先天的东西预定的运动,也不是对外界事物的直观的、机械的反映”的误读,也可排除;由“>在人的积极活动中,在主体和客体相互作用中的一种能动的反映”可知,D项表述错误。

故正确答案为C。

5.4.答案:

D

解析:

本题属于细节判断题。

根据文段的最后两话句“>在这一过程中,儿童从学会适应社会生活,逐步发展到学会改造社会。

这样,他就成为一个独立的社会成员。

”可知,学会改造社会才能成为一个独立的社会成员。

故正确答案为D。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1