10篇最新中考语文模拟作文题目选编与解析及范文.docx
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10篇最新中考语文模拟作文题目选编与解析及范文
(2017·上海中考模拟)作文。
题目:
这样更好
要求:
(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
分析:
这样代指某一种行为或者对某一件事情的看法或者反思,“更”隐含了比较的意思,这样相较于那样,现在相较于之前,过去相较于现在。
“好”是一种正确的认知,也是更进一步的思考。
【答案】符合题意即可。
范文:
这样更好
终于到了盼望已久的元旦。
但是,这回的元旦不同以往,家里并没有欢快的气氛,取而代之的是一片阴沉沉的气氛。
目的么,就是准备期末考试了。
我随机拿出一本书看,是数学就复习数学,是英语就复习英语,完全没有一个规划性。
那天以后,我依照着这张表格勤勤恳恳,有规律的复习着,没有一天落下。
最终,我超常发挥,取得了自己理想的成绩。
期末复习,一个最让我们头疼的阶段,也是我们最难熬的时光。
而这时,挑选更好的复习方法也是至关重要的。
这时,妈妈实在是看不下去了,二话不说就打断我,并对我说:
“你这样子复习能有什么效果呢?
做任何事情都要讲究先后次序。
来,你先讲自己的学科从最弱的到最强的依次排序。
”我老老实实地照着妈妈的话做了。
很快,我就得出了结果:
语文是最弱,其次是英语,最好的是数学。
妈妈看到我迅速的得出结果后,欣慰地点了点头,对我说:
“嗯,第一步算是做完了。
你看,你语文最不擅长,难道不应该复习时间多一些呀?
你数学又是强项,怎么不挤出点时间分给其他两门呢?
”我顿时恍然大悟:
对呀,这样有针对性与规划性的复习,最后出来的效果才更好吗!
没错,这样才更好!
于是,我开始做自己的期末复习表格。
最后得出结果:
每周分出4天的时间给语文,2天时间归英语,至于剩下的那一天嘛,当然是给数学的啦!
分完了以后,妈妈又点了点头,随即分析道:
“你看,语文也是分许多板块的,例如作文,文言文等等。
数学英语仍然如此,你为什么不能分的细一点呢?
”话音刚落,我就随着妈妈的思路又开始整理起来了。
最后,我成功的列出了一张有规律,而且又有逻辑的期末复习表,作息安排精确到了每一分钟!
妈妈看到这张表格以后,满意的点了点头。
忙着复习,固然是件好事。
但你有没有想过,有规律的复习会比手忙脚乱的复习效果更好呢?
复习如此,做事情亦是如此。
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
结合导引,可以读出题目“这样更好”中“这样”代指某一种行为或者对某一件事情的看法或者反思,“更”隐含了比较的意思,这样相较于那样,现在相较于之前,过去相较于现在。
“好”是一种正确的认知,也是更进一步的思考。
所以文章中要重在通过对比表现“这样”做的好处和意义,或是良好的心理感觉。
文章选材时要从自身经历写起,文章大体可以分为两部分,从而形成前后的对比,重点应该放在后一部分,也就是“这样”上,做到主次分明,条理清晰。
(2019·山东中考模拟)为参加植树活动,九年级八班生活委员尹小清同学向学校总务处借了4把铁锨、两个水桶以及一辆小推车,请你帮尹小清写一张借条。
【答案】答案示例:
借条
今借到校总务处铁锨肆把,水桶贰个,小推车壹辆。
此据。
九年级八班生活委员尹小清
×年×月×日
【解析】
【详解】
本题考查借条的书写。
解答时,需明确借条书写的格式,注意措辞恰当。
在进行借条书写时,首先,首行中间需写“借条”二字;然后第二行空两格开始写正文,具体说明借了哪些物品以及数量,注意数字要大写,在句末还需要写上“此据”二字;最后,在右下角写落款,先写明借物的人或组织,再标明借物的时间。
根据格式和注意事项拟写即可。
(2019·安徽中考模拟)阅读下面的文字,按要求作文。
作家毕淑敏说:
“如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为世界增添晴朗和快乐,如果你即使倒下也要面对阳光,那么,请锻造心情,让我们以沉稳、宁静、广博、透明的心覆盖每一个清晨和傍晚。
”
虽处花季年龄,相信你已沉淀了许多迥异于他人的生活经历和体验,请以“拥有阳光心情”为题,写一篇文章。
要求:
①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的地名、校名、人名等;③不要套作,不得抄袭;④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
【答案】拥有阳光心情
我的心情很简单,也许一件很小的事,就足够我拥有一天的阳光心情。
于是,我遇见了这株仙人球。
它是妈妈从别的办公室移栽过来的,那时它只有我的食指蜷起来那么大。
妈妈当时笑着说:
“不知道它能不能好好活下来。
”是啊,它太小了,也许一天的暴晒就能使它失去生命,我有些担忧,但我真的希望它能好好长大。
令我惊喜的是,半个月后,我们再见时,它已经长大了一整圈,前段时间嫩生生的刺已经愈发舒展,饱满的球体在阳光下显得圆润可爱,碧绿的色泽正彰显着它蓬勃的朝气。
我很开心,因为从前的那个小家伙竟已长得那么大了。
赞叹它的勃勃生机,我和妈妈便更加细心地照料它,一天一天地看它茁壮成长。
再见它时,是上个周末,正是月考结束后的几天,考试中数学的失利让我心情低落,好几天都没有露出笑容。
周五放学后,去妈妈办公室,不经意间又看到了这株仙人球,原来青绿的颜色已完全变成了深绿色,坚实而饱满,身上的刺也变得越发坚硬,若是碰到了已能够扎伤人了。
它出落得更加匀称挺拔了,在夕阳中竟有种坚毅的感觉。
继而我看到了它旁边的——那一棵极小的仙人球,简直和它当时刚刚移来时一模一样,而现在,它已经成了能为小仙人球遮风挡雨的存在。
成长。
坚强。
这两个词几乎囊括了这株仙人球的成长历程。
当时那个弱小得可能活不下来的仙人球,一天天长大,一天天证明着它的力量,直到它真正长成,让人无法忽视。
我从它身上读出的是顽强、坚持和冲劲。
成长过程中,它注定会遇到这样那样的困难,但它照样挺了过来,迎接它的是最美丽的风景。
月考的失意,不也是我学习路上的一道坎么?
若我能像这仙人球一样,默默地坚持每天努力一点,不也能渡过那些难关吗?
我知道,这个过程必定会很辛苦,但我相信,只要付出了努力,总有一天会得到回报。
看着仙人球,这几天的烦恼仿佛慢慢消散开来,拨云见日,茅塞顿开,满是阴霾的天空好像裂开了一道口子,阳光万丈。
这样一株最不起眼的仙人球,竟能带给我如此多的慰藉,让我心头豁然开朗。
感谢这株充满无限能量的仙人球,让我拥有阳光心情。
我也坚信,只要努力,一定会有更灿烂的阳光迎接我的到来。
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文,前面有一段提示性的语言,列举了好多种快乐的类型,能够帮助我们打开思路,我们可以选取其中的一种作为写作的出发点即可,本题目写作难度不大。
该题目中有两种关键词,一个是“拥有”;一个是“阳光心情”,“拥有”是写一个事物或者场面,“阳光”是写心里感受:
快乐、温暖、宁静、乐观、愉悦等。
写作本文要根据提示语中的关键性信息“即使倒下也要面对阳光”是说保持沉稳、宁静、广博、透明的心,才能拥有积极向上的美好人生。
拥有阳光般的乐观心态,就拥有了幸福美好的生活;拥有阳光般的乐观心态,就能感染周围的人快乐起来。
拥有阳光般的乐观心态,去感染、感动他人,让人间充满阳光与暖意。
本题我们可以按照下面这个思路来写作:
我所拥有的阳光心情对我有什么意义?
我从中有哪些深刻的感悟和启示?
可以刻画自己阳光般的心态,温暖他人的行为,揭示生活的美好等。
写作时要注意立意、选材、构思的新颖和语言的优美。
(2019·江西中考模拟)阅读下面的文字,根据要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。
年长而又聪明的麻雀告诉它:
“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。
”
一只乌鸦向鸽子抱怨:
“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。
”鸽子好心地告诉乌鸦:
“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。
”
请以“完善自我”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
(提示与要求)
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)诗歌除外,文体不限。
(3)文章不要少于600字。
【答案】完善自我
“金无足赤,人无完人”,每一个人都有自己不完善的地方。
而我们则要通过各种途径,来逐渐地完善自己。
记得以前,我的学习一直大起大落,成绩很不稳定。
这件事一直让我的家长和老师很苦恼,也使我感到十分郁闷。
终于,我下定决心,一定要努力,改变这状况。
我开始从自身找原因。
在考试之前,上课时我虽然听得很认真,但是回到家后却只是草草地复习了一遍,便自顾自地玩去了。
我想,这就是导致我考试大起大落的原因。
碰到容易的,我就可以名列前茅;可稍微难一点,我就一落千丈。
这个缺点已然成为我学习的最大阻碍。
自此之后,我开始注意课后复习,成绩也慢慢地稳定下来了。
完善自我,还有一种快捷的方法,那就是增加兴趣爱好。
在学校,我的运动虽然不是倒数第一,可也算不上好。
看着别人因为运动能力强而受到别人的赞扬,我的心里总是羡慕嫉妒。
我开始打算去增强运动,把运动当作是一种爱好。
我想要去报任何一种运动的补习班,以此来增强我的运动能力。
其次,我还要每天坚持锻炼,已拥有好的体魄。
我相信只要坚持,不久,我就可以和别人一样,在运动方面也秀一秀了。
要想完善自我,不仅需要想法,更需要奋发向上的精神。
据说少年时期的李白,是极不爱好学习的。
一天,当他学习时,他因为感到厌倦而走到家外的小河边。
看到有一位老婆婆在磨铁棒。
他问老婆婆:
“您是在干什么呀?
”那个老婆婆回答:
“我呀,给我女儿做一根绣花针。
”李白不解道:
“这么粗的铁棒怎么可能磨成针呢?
”老婆婆回答:
“只要坚持,就总有一天可以磨成。
”李白恍然大悟,从此努力学习,终于成为一代文豪。
其实,我们每个人都和李白一样,只是缺乏了毅力与上进心。
只要我们都秉承“只要功夫深,铁杵磨成针”的精神,每个人就都会成功。
只要努力,就可以完善自我,不断地更上一层楼!
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题,难度较大。
阅读材料,我们可以得出两种立意,一个是不能只想着改变别人,只有改变自己才可以,另一个是要及时进行自我反思。
人们只有认识自我,发挥主观能动性,才能发展自我,完善自我,创造出人生的辉煌。
写作时要结合自己的生活、学习经历,写出“完善自我”的过程与心理体验,注意以情动人。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
(2019·北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
毛泽东说过,“世上无难事,只要肯登攀”,你也一定有过克服困难取得成功的经历。
比如克服困难学会了一种技能,克服困难完成了一项任务,克服内心的障碍做了某件事情……
请把“并不难”补充完整,作为题目,写一篇文章。
文体不限(诗歌除外)。
题目二:
用上“恐惧”“贪婪”“启示”三个词语,发挥想象把下面的短文扩写成一篇故事,题目自拟。
一个屠夫卖肉,没卖完天就黑了。
在回家的路上,屠夫发现一匹狼尾随着他。
屠夫就把肉挂在钩子上再把钩子挂在树上,赶紧回家了。
第二天早上屠夫去他挂肉的地方。
远远看见狼挂在树上。
走近一看,只见狼嘴里叼着肉上颚被钩子刺穿已经死了。
(改编自《聊斋志异·狼三则》)
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】快乐并不难
上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。
回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。
只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!
那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。
我看这位的哥嘴角还有笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:
“你不觉得烦吗?
”的哥愣了一下,随后笑道:
“这种情况经常有,烦有什么用?
有烦的时间还不如听两首歌放松一下。
”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。
不仅使自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。
我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。
压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。
“咚!
”“嘶……”两道声音响起。
我一看,果真又是姐姐。
见她满脸痛苦,我便劝道:
“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。
”“臭丫头,有你这么说你姐的么?
没事,扶我起来,我就不信了。
”姐姐倔强地又站了起来。
“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?
”姐姐笑了笑,说:
“后天我会演出,你来看吧。
”
我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。
身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前;身为一个舞者,她的快乐就是结束后那响亮的掌声!
快乐其实并不难,我们每个人都拥有快乐,只是很多人还总是在抱怨,忽略了那份纯真,也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水,是那么简单,在我们周围随处可见,只是我们常常忽略了它的存在。
快乐并不难。
【解析】
【详解】
(1)这是一篇半命题作文。
审题可知,题目中的空白处填写的应是看起来很难,但其实并不难的具体对象。
比如,成功并不难,快乐并不难,坚强并不难等。
天下事有难易乎?
为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
面对一些看起来很难的事,只要我们心志坚定,不放弃,不动摇,努力寻找解决问题的方法,最终一定会战胜困难,获得成功。
以此为主旨,写人记事或议论说理均可。
前者要求以情动人,以真取胜;后者要求摆事实,讲道理,以理服人。
(2)此题考查学生扩写文章的能力。
扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。
写作时注意表现出屠夫发现狼尾随以后的恐惧,狼的贪婪以及这个故事带给我们的启示。
恰当地运用修辞手法和各种描写方法,可以增强文章的感染力。
【点睛】
近年来,半命题作文成了中考的新宠。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。
(2019·天津中考模拟)作文
生活中总有很多温暖的记忆:
长辈无私的关爱,老师热情的帮助,同学之间真挚的友情……还有那捧在手中的热茶,灿烂的阳光,鼓励的微笑,一声祝福,一句叮嘱……都会在成长路上给我们留下暖在心头的记忆。
请以“那记忆,温暖我心”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)内容具体,有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】那记忆,温暖我心
那一刻,深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天,和往常一样,我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。
班里的同学全都在写作业,写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。
我写作业写得很快,连忙跑去交作业。
我一路小跑。
第一小组的同学刚刚做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的镜子,又好象是一个清澈的湖,倒映着我们。
我刚意识到应该走路去,防止滑倒的时候,就摔了一个大马趴。
这一摔,不仅屁股疼痛难忍,而且左耳被划过桌角的时候,划出了一个近一厘米长的口子。
旁边的同学见了,急忙把我扶起来。
我十分感动,道了谢,又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了,以前经常给老师添麻烦:
老师既给我补过课,又帮我解决过同学之间的矛盾,这次不能再给老师添麻烦了,希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。
可是,事与愿违,那位同学冲过去对老师说:
”老师,冯家宝受伤了。
”老师听了,急忙带我走向校医室。
经过校医的简单治疗过后,我的疼痛减轻了许多,但还是隐隐作痛。
我心想:
我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊?
都抹完药了怎么还那么疼啊?
老师仿佛看穿了我的心思,有领我走向办公室。
我明白了,是要给家长打电话,这时,我才注意到一粒粒豆大的,晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。
这时,我才明白老师是多么的辛劳,是多么的艰苦。
老师就像那一个个辛勤的园丁,细心的培育着,照料着我们这些祖国的花朵。
打过电话,我还发现,原来精心培育我们。
照料我们的人,不只有老师,还有我们的父母。
父亲在15度的天气下,只穿了一身单衣,就过来接我,回去,他感冒了,我终于感到我们是多么的幸福,有精心照料我们的老师,也有细心呵护我们的家长。
我们的成功,我们的收获,离不开我们老师,离不开我们的家长。
就是那记忆,一直温暖着我的心田。
【解析】
【详解】
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“那记忆,温暖我心”。
从题目看,“那记忆”表明是曾经经历过的人或事在头脑留下的印象;“温暖”是记忆中的人或事给自己的带来的“温暖”的感受。
这种感到“温暖”的情景,可以是与父母、老师、同学在一起的一个生活片断或情景,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜……但要想写出出彩的文章,就要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
总之是被人关怀的,给人感染的材料。
选择符合题意的素材,叙写自己的人生经历,表达“温暖”的感受作文。
体裁上看,适合写记叙文或散文。
【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
(2019·江西中考模拟)根据下面材料,写一段介绍“赣南客家围屋”的说明性文字。
要求:
①运用分类别、举例子两种说明方法;②字数不超过100字。
①客家先民进入赣南之前,这里的土著居住的多为干栏式(架空地面楼居)居所。
②而土围子,则是明末清初时期,赣粤边境匪盗四起,社会动荡不安,客家的大户人家为有效地保住自家性命,保住聚集的财产,不惜耗费巨资苦心经营修筑,其结构形式由粤东客家标准格式——围拢屋发展变化而成。
③这一座座固若金汤的庞大建筑,四角建有炮楼,楼内连通,相互呼应,火力交叉如网;御火攻,围内设有多处消防注水口;防围困,围内置设多处粮仓……
④对于围屋,如果分得细一些,还可以看出两种基本模式:
实心式和空心式。
⑤实心式,围内主体建筑采用“厅堂式”,只是将两侧横屋升高,连成全封闭式的方形围屋平面,如关西新围,面积10000多平方米,内有三条(一主二次)三堂式中轴线,门道重垂,廊环巷深,厅前还有禾坪、照壁、马廊及花园等设施。
⑥空心式,如杨村燕翼围,面积2500平方米,围内不设主体建筑,只沿围的四周建房舍,中间除水井外,就是一个大禾坪。
【答案】示例:
赣南客家围屋是由粤东围拢屋发展变化而成的。
围屋四角建有炮楼,火力交叉如网,可以御火攻、防围困,能有效地保卫族群生命财产安全。
围屋基本模式有实心式和空心式两种;关西新围是实心式,杨村燕翼围是空心式。
【解析】
【详解】
说明文用来解释或说明理论、方法、过程或某种抽象的情况。
此文说明对象是“赣南客家围屋”,根据介绍的内容,从“赣南客家围屋”形成、构造、作用、样式分类等方面加以介绍,语句通顺流畅即可。
(2019·上海中考模拟)请以“承诺”为题,写一篇作文。
要求:
1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容
【答案】承诺
那些和你在一起的日子,成为了我最美的回忆——题记
那年夏天和以往没什么两样,黎沐和以前一样从复着枯燥的学习与生活。
非要说不同之处,那就是,她的奶奶住院了,黎沐从小就和奶奶的关系很好,如今奶奶重病住进医院,黎沐也跟着着急上火,每天放学黎沐急急的来到医院看奶奶一眼,然后在回家,放假整天都陪着奶奶。
黎沐的成绩不是很理想,不过她自小语文成绩还是不错的。
考试·承诺
初三的黎沐虽然成绩不好,但是依然认真。
考试也是接踵而来,让黎沐有些应接不暇。
这天晚上放学,黎沐又来到医院看奶奶,奶奶的病似乎比以前更重了。
黎沐的心揪了一下子。
看着眼前消瘦的奶奶,黎沐对奶奶说“;我们下个礼拜一就考试了,这次我一定会前进的”。
奶奶看着黎沐,满眼的怜爱说“;好,如果这次沐沐进步了,奶奶就教沐沐弹沐沐最喜欢的那首曲子”。
黎沐重重的点头,那首曲子,是她和奶奶都很喜欢的,但奶奶是钢琴教师,没有时间教黎沐,这次,黎沐下定决心,无论如何一定会前进的。
承诺·在天堂
礼拜二黎沐信心满满的站在班级排名榜前,果然,不出她的预料自己真的进步了。
因为,成绩的进步,这一天黎沐的心情都很好。
她的成绩进步了,就意味着奶奶会教她弹那首曲子了。
不过,黎沐更希望奶奶能够好起来。
放学时,黎沐看见妈妈来学校接她,就跑了过去,结果,看到妈妈红红的眼睛,一个不好的念头闪过,连忙问妈妈“;怎么了?
”妈妈哽咽着说道“;沐沐,你奶奶她。
”话说到一半妈妈就捂着脸哭起来了。
黎沐推开妈妈向医院飞快的跑去,她真的不相信奶奶会死的,昨天奶奶还和她说明天成绩就下来了,如果自己进步了就叫自己谈那首曲子捏。
来到医院,看到爸爸那红红的眼睛,黎沐相信了,奶奶真的不在了,奶奶的那个承诺跟着奶奶去了天堂。
承诺·那首曲子
处理完奶奶的事情,黎沐坐在奶奶生前的院子里回忆她和奶奶之间的点点滴滴。
来到奶奶生前弹过的钢琴前,黎沐坐在那里去学习弹那首曲子,黎沐自己去实现奶奶那没兑现的承诺,黎沐自己看着谱,一边看一边弹。
几个礼拜后,学校组织表演,黎沐主动申请表演。
表演那天黎沐弹起了这首她练了好久的曲子,弹起了这首她和奶奶都喜欢的曲子。
赢得了全校同学和老师的掌声,黎沐笑了,她知道,奶奶也在天上替她鼓掌捏。
【解析】
【详解】
作文标题“承诺”。
承诺是一份责任,也是一种素养。
承诺是一种责任的表达,是对他人、对自己庄严的应答。
其指向丰富,生活体验色彩明显,可选素材较多。
“承诺”对象可以是人,如对朋友、父母、老师等;也可以是其他,如对阅读的承诺、对规则的承诺、对社会的承诺等。
对规则的承诺,是一种对法规的遵守;对阅读的承诺,是一种对经典的传承;对人生的承诺,是一种对意志的磨砺;对社会的承诺,是一种无私的大爱……可以结合自己生活中承诺守信的经历写作,即可分别从社会生活、学习生活、成长经历和品德修养方面确定选材范围。
【点睛】
所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。
作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。
这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。
在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。
这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。
这是一道词语类命题作文。
审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。
(2019·天津中考模拟)作文。
在初中毕业前的最后一节课上,班主任老师给她的学生们带来三幅画:
落花生、向日葵、雁阵。
她说:
“世间万物都有属于自己的姿态:
落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;大雁万里迁徙,相互扶助,这是团结友爱的姿态。
我把我喜爱的‘姿态’分享给大家,希望同学们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”
请以“最美的姿态”为题写一篇作文。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限。
可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
②字迹工整,书写规范,不少于600字。
③文中不要出现真实的姓名、校名。
【答案】最美的姿态
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的姿态;当溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。
它们都只是无边的大自然创造的一种形式,是一