10篇最新中考语文模拟作文题目选编与解析及范文.docx
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10篇最新中考语文模拟作文题目选编与解析及范文
（2017·上海中考模拟）作文。
题目：
这样更好
要求：
（1）写一篇600字左右的文章；
（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
分析：
这样代指某一种行为或者对某一件事情的看法或者反思，“更”隐含了比较的意思，这样相较于那样，现在相较于之前，过去相较于现在。
“好”是一种正确的认知，也是更进一步的思考。
【答案】符合题意即可。
范文：
这样更好
终于到了盼望已久的元旦。
但是，这回的元旦不同以往，家里并没有欢快的气氛，取而代之的是一片阴沉沉的气氛。
目的么，就是准备期末考试了。
我随机拿出一本书看，是数学就复习数学，是英语就复习英语，完全没有一个规划性。
那天以后，我依照着这张表格勤勤恳恳，有规律的复习着，没有一天落下。
最终，我超常发挥，取得了自己理想的成绩。
期末复习，一个最让我们头疼的阶段，也是我们最难熬的时光。
而这时，挑选更好的复习方法也是至关重要的。
这时，妈妈实在是看不下去了，二话不说就打断我，并对我说：
“你这样子复习能有什么效果呢？
做任何事情都要讲究先后次序。
来，你先讲自己的学科从最弱的到最强的依次排序。
”我老老实实地照着妈妈的话做了。
很快，我就得出了结果：
语文是最弱，其次是英语，最好的是数学。
妈妈看到我迅速的得出结果后，欣慰地点了点头，对我说：
“嗯，第一步算是做完了。
你看，你语文最不擅长，难道不应该复习时间多一些呀？
你数学又是强项，怎么不挤出点时间分给其他两门呢？
”我顿时恍然大悟：
对呀，这样有针对性与规划性的复习，最后出来的效果才更好吗！
没错，这样才更好！
于是，我开始做自己的期末复习表格。
最后得出结果：
每周分出4天的时间给语文，2天时间归英语，至于剩下的那一天嘛，当然是给数学的啦！
分完了以后，妈妈又点了点头，随即分析道：
“你看，语文也是分许多板块的，例如作文，文言文等等。
数学英语仍然如此，你为什么不能分的细一点呢？
”话音刚落，我就随着妈妈的思路又开始整理起来了。
最后，我成功的列出了一张有规律，而且又有逻辑的期末复习表，作息安排精确到了每一分钟！
妈妈看到这张表格以后，满意的点了点头。
忙着复习，固然是件好事。
但你有没有想过，有规律的复习会比手忙脚乱的复习效果更好呢？
复习如此，做事情亦是如此。
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
结合导引，可以读出题目“这样更好”中“这样”代指某一种行为或者对某一件事情的看法或者反思，“更”隐含了比较的意思，这样相较于那样，现在相较于之前，过去相较于现在。
“好”是一种正确的认知，也是更进一步的思考。
所以文章中要重在通过对比表现“这样”做的好处和意义，或是良好的心理感觉。
文章选材时要从自身经历写起，文章大体可以分为两部分，从而形成前后的对比，重点应该放在后一部分，也就是“这样”上，做到主次分明，条理清晰。
（2019·山东中考模拟）为参加植树活动，九年级八班生活委员尹小清同学向学校总务处借了4把铁锨、两个水桶以及一辆小推车，请你帮尹小清写一张借条。
【答案】答案示例：
借条
今借到校总务处铁锨肆把，水桶贰个，小推车壹辆。
此据。
九年级八班生活委员尹小清
×年×月×日
【解析】
【详解】
本题考查借条的书写。
解答时，需明确借条书写的格式，注意措辞恰当。
在进行借条书写时，首先，首行中间需写“借条”二字；然后第二行空两格开始写正文，具体说明借了哪些物品以及数量，注意数字要大写，在句末还需要写上“此据”二字；最后，在右下角写落款，先写明借物的人或组织，再标明借物的时间。
根据格式和注意事项拟写即可。
（2019·安徽中考模拟）阅读下面的文字，按要求作文。
作家毕淑敏说：
“如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为世界增添晴朗和快乐，如果你即使倒下也要面对阳光，那么，请锻造心情，让我们以沉稳、宁静、广博、透明的心覆盖每一个清晨和傍晚。
”
虽处花季年龄，相信你已沉淀了许多迥异于他人的生活经历和体验，请以“拥有阳光心情”为题，写一篇文章。
要求：
①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等；③不要套作，不得抄袭；④考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
【答案】拥有阳光心情
我的心情很简单，也许一件很小的事，就足够我拥有一天的阳光心情。
于是，我遇见了这株仙人球。
它是妈妈从别的办公室移栽过来的，那时它只有我的食指蜷起来那么大。
妈妈当时笑着说：
“不知道它能不能好好活下来。
”是啊，它太小了，也许一天的暴晒就能使它失去生命，我有些担忧，但我真的希望它能好好长大。
令我惊喜的是，半个月后，我们再见时，它已经长大了一整圈，前段时间嫩生生的刺已经愈发舒展，饱满的球体在阳光下显得圆润可爱，碧绿的色泽正彰显着它蓬勃的朝气。
我很开心，因为从前的那个小家伙竟已长得那么大了。
赞叹它的勃勃生机，我和妈妈便更加细心地照料它，一天一天地看它茁壮成长。
再见它时，是上个周末，正是月考结束后的几天，考试中数学的失利让我心情低落，好几天都没有露出笑容。
周五放学后，去妈妈办公室，不经意间又看到了这株仙人球，原来青绿的颜色已完全变成了深绿色，坚实而饱满，身上的刺也变得越发坚硬，若是碰到了已能够扎伤人了。
它出落得更加匀称挺拔了，在夕阳中竟有种坚毅的感觉。
继而我看到了它旁边的——那一棵极小的仙人球，简直和它当时刚刚移来时一模一样，而现在，它已经成了能为小仙人球遮风挡雨的存在。
成长。
坚强。
这两个词几乎囊括了这株仙人球的成长历程。
当时那个弱小得可能活不下来的仙人球，一天天长大，一天天证明着它的力量，直到它真正长成，让人无法忽视。
我从它身上读出的是顽强、坚持和冲劲。
成长过程中，它注定会遇到这样那样的困难，但它照样挺了过来，迎接它的是最美丽的风景。
月考的失意，不也是我学习路上的一道坎么？
若我能像这仙人球一样，默默地坚持每天努力一点，不也能渡过那些难关吗？
我知道，这个过程必定会很辛苦，但我相信，只要付出了努力，总有一天会得到回报。
看着仙人球，这几天的烦恼仿佛慢慢消散开来，拨云见日，茅塞顿开，满是阴霾的天空好像裂开了一道口子，阳光万丈。
这样一株最不起眼的仙人球，竟能带给我如此多的慰藉，让我心头豁然开朗。
感谢这株充满无限能量的仙人球，让我拥有阳光心情。
我也坚信，只要努力，一定会有更灿烂的阳光迎接我的到来。
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文，前面有一段提示性的语言，列举了好多种快乐的类型，能够帮助我们打开思路，我们可以选取其中的一种作为写作的出发点即可，本题目写作难度不大。
该题目中有两种关键词，一个是“拥有”；一个是“阳光心情”，“拥有”是写一个事物或者场面，“阳光”是写心里感受：
快乐、温暖、宁静、乐观、愉悦等。
写作本文要根据提示语中的关键性信息“即使倒下也要面对阳光”是说保持沉稳、宁静、广博、透明的心，才能拥有积极向上的美好人生。
拥有阳光般的乐观心态，就拥有了幸福美好的生活；拥有阳光般的乐观心态，就能感染周围的人快乐起来。
拥有阳光般的乐观心态，去感染、感动他人，让人间充满阳光与暖意。
本题我们可以按照下面这个思路来写作：
我所拥有的阳光心情对我有什么意义？
我从中有哪些深刻的感悟和启示？
可以刻画自己阳光般的心态，温暖他人的行为，揭示生活的美好等。
写作时要注意立意、选材、构思的新颖和语言的优美。
（2019·江西中考模拟）阅读下面的文字,根据要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。
年长而又聪明的麻雀告诉它:
“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。
”
一只乌鸦向鸽子抱怨:
“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。
”鸽子好心地告诉乌鸦:
“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。
”
请以“完善自我”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
（提示与要求）
（1）自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
（2）诗歌除外,文体不限。
（3）文章不要少于600字。
【答案】完善自我
“金无足赤，人无完人”，每一个人都有自己不完善的地方。
而我们则要通过各种途径，来逐渐地完善自己。
记得以前，我的学习一直大起大落，成绩很不稳定。
这件事一直让我的家长和老师很苦恼，也使我感到十分郁闷。
终于，我下定决心，一定要努力，改变这状况。
我开始从自身找原因。
在考试之前，上课时我虽然听得很认真，但是回到家后却只是草草地复习了一遍，便自顾自地玩去了。
我想，这就是导致我考试大起大落的原因。
碰到容易的，我就可以名列前茅；可稍微难一点，我就一落千丈。
这个缺点已然成为我学习的最大阻碍。
自此之后，我开始注意课后复习，成绩也慢慢地稳定下来了。
完善自我，还有一种快捷的方法，那就是增加兴趣爱好。
在学校，我的运动虽然不是倒数第一，可也算不上好。
看着别人因为运动能力强而受到别人的赞扬，我的心里总是羡慕嫉妒。
我开始打算去增强运动，把运动当作是一种爱好。
我想要去报任何一种运动的补习班，以此来增强我的运动能力。
其次，我还要每天坚持锻炼，已拥有好的体魄。
我相信只要坚持，不久，我就可以和别人一样，在运动方面也秀一秀了。
要想完善自我，不仅需要想法，更需要奋发向上的精神。
据说少年时期的李白，是极不爱好学习的。
一天，当他学习时，他因为感到厌倦而走到家外的小河边。
看到有一位老婆婆在磨铁棒。
他问老婆婆：
“您是在干什么呀？
”那个老婆婆回答：
“我呀，给我女儿做一根绣花针。
”李白不解道：
“这么粗的铁棒怎么可能磨成针呢?
”老婆婆回答：
“只要坚持，就总有一天可以磨成。
”李白恍然大悟，从此努力学习，终于成为一代文豪。
其实，我们每个人都和李白一样，只是缺乏了毅力与上进心。
只要我们都秉承“只要功夫深，铁杵磨成针”的精神，每个人就都会成功。
只要努力，就可以完善自我，不断地更上一层楼！
【解析】
【详解】
这是一道命题作文试题，难度较大。
阅读材料，我们可以得出两种立意，一个是不能只想着改变别人，只有改变自己才可以，另一个是要及时进行自我反思。
人们只有认识自我，发挥主观能动性，才能发展自我，完善自我，创造出人生的辉煌。
写作时要结合自己的生活、学习经历，写出“完善自我”的过程与心理体验，注意以情动人。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2019·北京中考模拟）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
毛泽东说过，“世上无难事，只要肯登攀”，你也一定有过克服困难取得成功的经历。
比如克服困难学会了一种技能，克服困难完成了一项任务，克服内心的障碍做了某件事情……
请把“并不难”补充完整，作为题目，写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
题目二：
用上“恐惧”“贪婪”“启示”三个词语，发挥想象把下面的短文扩写成一篇故事，题目自拟。
一个屠夫卖肉，没卖完天就黑了。
在回家的路上，屠夫发现一匹狼尾随着他。
屠夫就把肉挂在钩子上再把钩子挂在树上，赶紧回家了。
第二天早上屠夫去他挂肉的地方。
远远看见狼挂在树上。
走近一看，只见狼嘴里叼着肉上颚被钩子刺穿已经死了。
（改编自《聊斋志异·狼三则》）
要求：
（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】快乐并不难
上天赋予我们生命，这便是最大的恩惠。
回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着，并让周围的人也快乐着。
只要事事往好处想，时时保持快乐，那么你的天空将永远光明！
那天，我约好和同学去玩，出门拦了辆的士，却恰巧赶上了堵车。
我看这位的哥嘴角还有笑容，心情貌似还不错，便忍不住问道：
“你不觉得烦吗？
”的哥愣了一下，随后笑道：
“这种情况经常有，烦有什么用？
有烦的时间还不如听两首歌放松一下。
”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。
不仅使自己疲劳的大脑得以舒缓，还安抚了乘客那颗烦躁的心。
我的姐姐从小学习跳舞，闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。
压腿时，姐姐很轻松，但下腰时又是另外一番场面。
“咚！
”“嘶……”两道声音响起。
我一看，果真又是姐姐。
见她满脸痛苦，我便劝道：
“姐，你别练了，这已经是你第五次跌倒了，别把你脑袋跌坏了。
”“臭丫头，有你这么说你姐的么？
没事，扶我起来，我就不信了。
”姐姐倔强地又站了起来。
“姐，你这样拼命地练舞，我也没见你有多快乐啊？
”姐姐笑了笑，说：
“后天我会演出，你来看吧。
”
我坐在观众席上，看着舞台上飘逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身为一个舞者，她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前；身为一个舞者，她的快乐就是结束后那响亮的掌声！
快乐其实并不难，我们每个人都拥有快乐，只是很多人还总是在抱怨，忽略了那份纯真，也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水，是那么简单，在我们周围随处可见，只是我们常常忽略了它的存在。
快乐并不难。
【解析】
【详解】
（1）这是一篇半命题作文。
审题可知，题目中的空白处填写的应是看起来很难，但其实并不难的具体对象。
比如，成功并不难，快乐并不难，坚强并不难等。
天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
面对一些看起来很难的事，只要我们心志坚定，不放弃，不动摇，努力寻找解决问题的方法，最终一定会战胜困难，获得成功。
以此为主旨，写人记事或议论说理均可。
前者要求以情动人，以真取胜；后者要求摆事实，讲道理，以理服人。
（2）此题考查学生扩写文章的能力。
扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。
写作时注意表现出屠夫发现狼尾随以后的恐惧，狼的贪婪以及这个故事带给我们的启示。
恰当地运用修辞手法和各种描写方法，可以增强文章的感染力。
【点睛】
近年来，半命题作文成了中考的新宠。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。
（2019·天津中考模拟）作文
生活中总有很多温暖的记忆：
长辈无私的关爱，老师热情的帮助，同学之间真挚的友情……还有那捧在手中的热茶，灿烂的阳光，鼓励的微笑，一声祝福，一句叮嘱……都会在成长路上给我们留下暖在心头的记忆。
请以“那记忆，温暖我心”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）内容具体，有真情实感；
（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】那记忆，温暖我心
那一刻，深深地印在我的心里。
这件事得从我三年级的时候说起。
那一天，和往常一样，我们全班同学都在安安静静上语文辅导班。
班里的同学全都在写作业，写字的声音”沙沙沙沙……”那声音仿佛蚕宝宝为了吐丝在吃桑叶似的。
我写作业写得很快，连忙跑去交作业。
我一路小跑。
第一小组的同学刚刚做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的镜子，又好象是一个清澈的湖，倒映着我们。
我刚意识到应该走路去，防止滑倒的时候，就摔了一个大马趴。
这一摔，不仅屁股疼痛难忍，而且左耳被划过桌角的时候，划出了一个近一厘米长的口子。
旁边的同学见了，急忙把我扶起来。
我十分感动，道了谢，又转念一想他可千万别跟老师说我耳朵划破了，以前经常给老师添麻烦:
老师既给我补过课，又帮我解决过同学之间的矛盾，这次不能再给老师添麻烦了，希望他不会告诉老师我耳朵受伤了。
可是，事与愿违，那位同学冲过去对老师说:
”老师，冯家宝受伤了。
”老师听了，急忙带我走向校医室。
经过校医的简单治疗过后，我的疼痛减轻了许多，但还是隐隐作痛。
我心想:
我什么时候跟老天爷结下了不解之仇啊?
都抹完药了怎么还那么疼啊?
老师仿佛看穿了我的心思，有领我走向办公室。
我明白了，是要给家长打电话，这时，我才注意到一粒粒豆大的，晶莹剔透的汗珠从老师的脑门滚落下来。
这时，我才明白老师是多么的辛劳，是多么的艰苦。
老师就像那一个个辛勤的园丁，细心的培育着，照料着我们这些祖国的花朵。
打过电话，我还发现，原来精心培育我们。
照料我们的人，不只有老师，还有我们的父母。
父亲在15度的天气下，只穿了一身单衣，就过来接我，回去，他感冒了，我终于感到我们是多么的幸福，有精心照料我们的老师，也有细心呵护我们的家长。
我们的成功，我们的收获，离不开我们老师，离不开我们的家长。
就是那记忆，一直温暖着我的心田。
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一篇命题作文，题目是“那记忆，温暖我心”。
从题目看，“那记忆”表明是曾经经历过的人或事在头脑留下的印象；“温暖”是记忆中的人或事给自己的带来的“温暖”的感受。
这种感到“温暖”的情景，可以是与父母、老师、同学在一起的一个生活片断或情景，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜……但要想写出出彩的文章，就要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。
总之是被人关怀的，给人感染的材料。
选择符合题意的素材，叙写自己的人生经历，表达“温暖”的感受作文。
体裁上看，适合写记叙文或散文。
【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。
第三，选材要精当。
要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
（2019·江西中考模拟）根据下面材料，写一段介绍“赣南客家围屋”的说明性文字。
要求：
①运用分类别、举例子两种说明方法；②字数不超过100字。
①客家先民进入赣南之前，这里的土著居住的多为干栏式（架空地面楼居）居所。
②而土围子，则是明末清初时期，赣粤边境匪盗四起，社会动荡不安，客家的大户人家为有效地保住自家性命，保住聚集的财产，不惜耗费巨资苦心经营修筑，其结构形式由粤东客家标准格式——围拢屋发展变化而成。
③这一座座固若金汤的庞大建筑，四角建有炮楼，楼内连通，相互呼应，火力交叉如网；御火攻，围内设有多处消防注水口；防围困，围内置设多处粮仓……
④对于围屋，如果分得细一些，还可以看出两种基本模式：
实心式和空心式。
⑤实心式，围内主体建筑采用“厅堂式”，只是将两侧横屋升高，连成全封闭式的方形围屋平面，如关西新围，面积10000多平方米，内有三条（一主二次）三堂式中轴线，门道重垂，廊环巷深，厅前还有禾坪、照壁、马廊及花园等设施。
⑥空心式，如杨村燕翼围，面积2500平方米，围内不设主体建筑，只沿围的四周建房舍，中间除水井外，就是一个大禾坪。
【答案】示例：
赣南客家围屋是由粤东围拢屋发展变化而成的。
围屋四角建有炮楼，火力交叉如网，可以御火攻、防围困，能有效地保卫族群生命财产安全。
围屋基本模式有实心式和空心式两种；关西新围是实心式，杨村燕翼围是空心式。
【解析】
【详解】
说明文用来解释或说明理论、方法、过程或某种抽象的情况。
此文说明对象是“赣南客家围屋”，根据介绍的内容，从“赣南客家围屋”形成、构造、作用、样式分类等方面加以介绍，语句通顺流畅即可。
（2019·上海中考模拟）请以“承诺”为题，写一篇作文。
要求:
1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容
【答案】承诺
那些和你在一起的日子，成为了我最美的回忆——题记
那年夏天和以往没什么两样，黎沐和以前一样从复着枯燥的学习与生活。
非要说不同之处，那就是，她的奶奶住院了，黎沐从小就和奶奶的关系很好，如今奶奶重病住进医院，黎沐也跟着着急上火，每天放学黎沐急急的来到医院看奶奶一眼，然后在回家，放假整天都陪着奶奶。
黎沐的成绩不是很理想，不过她自小语文成绩还是不错的。
考试·承诺
初三的黎沐虽然成绩不好，但是依然认真。
考试也是接踵而来，让黎沐有些应接不暇。
这天晚上放学，黎沐又来到医院看奶奶，奶奶的病似乎比以前更重了。
黎沐的心揪了一下子。
看着眼前消瘦的奶奶，黎沐对奶奶说“；我们下个礼拜一就考试了，这次我一定会前进的”。
奶奶看着黎沐，满眼的怜爱说“；好，如果这次沐沐进步了，奶奶就教沐沐弹沐沐最喜欢的那首曲子”。
黎沐重重的点头，那首曲子，是她和奶奶都很喜欢的，但奶奶是钢琴教师，没有时间教黎沐，这次，黎沐下定决心，无论如何一定会前进的。
承诺·在天堂
礼拜二黎沐信心满满的站在班级排名榜前，果然，不出她的预料自己真的进步了。
因为，成绩的进步，这一天黎沐的心情都很好。
她的成绩进步了，就意味着奶奶会教她弹那首曲子了。
不过，黎沐更希望奶奶能够好起来。
放学时，黎沐看见妈妈来学校接她，就跑了过去，结果，看到妈妈红红的眼睛，一个不好的念头闪过，连忙问妈妈“；怎么了？
”妈妈哽咽着说道“；沐沐，你奶奶她。
”话说到一半妈妈就捂着脸哭起来了。
黎沐推开妈妈向医院飞快的跑去，她真的不相信奶奶会死的，昨天奶奶还和她说明天成绩就下来了，如果自己进步了就叫自己谈那首曲子捏。
来到医院，看到爸爸那红红的眼睛，黎沐相信了，奶奶真的不在了，奶奶的那个承诺跟着奶奶去了天堂。
承诺·那首曲子
处理完奶奶的事情，黎沐坐在奶奶生前的院子里回忆她和奶奶之间的点点滴滴。
来到奶奶生前弹过的钢琴前，黎沐坐在那里去学习弹那首曲子，黎沐自己去实现奶奶那没兑现的承诺，黎沐自己看着谱，一边看一边弹。
几个礼拜后，学校组织表演，黎沐主动申请表演。
表演那天黎沐弹起了这首她练了好久的曲子，弹起了这首她和奶奶都喜欢的曲子。
赢得了全校同学和老师的掌声，黎沐笑了，她知道，奶奶也在天上替她鼓掌捏。
【解析】
【详解】
作文标题“承诺”。
承诺是一份责任，也是一种素养。
承诺是一种责任的表达，是对他人、对自己庄严的应答。
其指向丰富，生活体验色彩明显，可选素材较多。
“承诺”对象可以是人，如对朋友、父母、老师等；也可以是其他，如对阅读的承诺、对规则的承诺、对社会的承诺等。
对规则的承诺，是一种对法规的遵守；对阅读的承诺，是一种对经典的传承；对人生的承诺，是一种对意志的磨砺；对社会的承诺，是一种无私的大爱……可以结合自己生活中承诺守信的经历写作，即可分别从社会生活、学习生活、成长经历和品德修养方面确定选材范围。
【点睛】
所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。
作为命题的词语，可以是动词、名词、形容词，也可以是其他词性的词语。
这些词语的共同点是内涵丰富，词义往往既有本义、引申义，又有比喻义、象征义。
在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。
这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败。
这是一道词语类命题作文。
审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层。
（2019·天津中考模拟）作文。
在初中毕业前的最后一节课上，班主任老师给她的学生们带来三幅画：
落花生、向日葵、雁阵。
她说：
“世间万物都有属于自己的姿态：
落花生扎根土地，默默生长，这是质朴宁静的姿态；向日葵心中有光，追逐太阳，这是乐观向上的姿态；大雁万里迁徙，相互扶助，这是团结友爱的姿态。
我把我喜爱的‘姿态’分享给大家，希望同学们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”
请以“最美的姿态”为题写一篇作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限。
可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
②字迹工整，书写规范，不少于600字。
③文中不要出现真实的姓名、校名。
【答案】最美的姿态
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。
它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一
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