人教版七年级下册英语1112单元知识点总结.docx

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人教版七年级下册英语1112单元知识点总结

Unit11Howwasyourschooltrip

一、短语归纳

1.goforawalk去散步

2.milkacow挤牛奶

3.rideahorse骑马

4.feedchickens喂小鸡

5.talkwith与,谈话

6.takephotos拍照

7.quitealot相当多

8.show...around带领...参观

9.learnabout了解

10.from...to...从...到...

11.grow/pickstrawberries种植/采草莓

12.inthecountryside在乡下

13.gofishing去钓鱼

14.atnight在夜晚

15.alotof许多；大量

eout出来

17.goonaschooltrip去学校郊游

18.alongtheway沿线

19.afterthat之后

20.buysth.forsb.为某人买某物

21.allinall总的来说

22.takea/thetrain乘火车

23.beinterestedin对,,感兴趣

24.not,atall根本不,,

二、重要句型

1.Howwasyourschooltrip

How+be+主语=Whatbe+主语+like意为“,,怎么样”答语：

Itwasgreat./ItwasOK./Itwas/wasn’tgood.

2.quietalotof+可数名词（复数）/不可数名词，也可单独使用。

.Wedrankquitealotofmilk.

Isawquitealotofcows.

Iplaytennisquitealotinthesummer.

1）quitealittle+不可数名词，意为“相当多”；.Thereisquitealittlewaterinthebottle.

2）quiteafew相当多+可数名词，意为“相当多”。

.Quiteafewstudentswerelate.

3.take与photo,picture等词搭配时，意为“拍摄，摄影”。

表示“拍摄某物或人”，就要在短语后面接介词of来引入所拍摄的对象。

.Thegirllikestotakephotosofherselfwithhercellphone（手机）.那个女孩喜欢用自己的手机自拍。

4....learnedalotaboutfarming.学到了很多关于种田的知识。

1）

learnsth.学习某物

IlearnEnglisheveryday.

2）

learnabout学习关于某事，如：

Hewantstolearnmoreaboutscience.

3）

learntodosth.学习做某事，如：

Weallwanttolearntoswim.

5.Itwassomuchfun.

那真是蛮好玩的。

fun表示“有趣的事情”，为不可数名词。

.Heplaystheviolinforthefunofit.他拉小提琴只是为了好玩。

Swimmingintheseaisgreatfun.

在海里游泳很好玩。

Ihadmuchfunontheschooltrip.我在学校旅行中玩得很开心。

6.feel和feelabout的区别：

1）feel是系动词，意为“感觉”，后接形容词做表语。

.Idon’tfeelwelltoday.

我今

天身体感觉不舒服。

2）feelabout意为“认为，以为”，后面加名词。

.Howdoyoufeelaboutyourschooltrip

7.Theguidetaughtushowtomakeamodelrobot.

teachsb.howtodo...

意为“教某人怎样做

,

”。

1）teachsb.todosth.

教某人做某事

.Hisfatherteacheshimtomakekites.

2）teachsb.sth.

教某人某事

.MissChenteachesmeChinese.3）teachoneself

=learnbyoneself

自学

.Heteacheshimselfeveryday.

8.Ithinktoday’sschooltripwasterrible.

名词所有格：

men’sroom男厕所

a

mile’sdistance

一英里的距离

注：

但如果该名词是以

-s或-es接尾，则只在该名词后加’

来构成所有格。

threehours’walk

三小时的路程

twomiles’distance

两英里的距离

fiveminutes’ride骑车五分钟路程

9.EverythingwasaboutrobotsandI’mnotinterestedinthat.

1）everything,something,nothing,anything

以及somebody,everybody,nobody等不定代词做主

语时，谓语动词用单数。

.Nobodyknowsme.

没有人认识我。

Everybodyishere.大家都在这里。

2）beinterestedin（doing）sth.对,,感兴趣

.Iaminterestedinswimming.

10.（复习）1）toomany+

可数名词复数

.Therewerealsotoomanypeople.

2）toomuch+不可数名词

.Hedoesn’thavetoomuchmoney.

3）muchtoo+形容词/副词

.Thecarismuchtooexpensive.（形容词）

Herunsmuchtoofast.（副词）

11.Allinall,itwasanexcitingday.

总的来说/总而言之，这是很愉快的一天。

.Allinall,Ithinkyoudidagoodjob.总的来说，你做得很好。

拓展：

inall总共

.Thereare65studentsinallinourclass.我们班总共有65名学生。

exciting是形容词,后接名词，多形容物。

excited也是形容词,

多用来形容人。

.Thisshowisreallyexciting.

Heisexcitedabout

thenews.

12.Ididn’tlikethetripatall.

not...atall意为“一点也不，完全不

”。

.Ican’tswimatall.我完全不会游泳。

Idon’tlikeapplesatall.我根本不喜欢吃苹果

13.something，anything和nothing

1）something用在肯定句中，而

anything用在疑问句或否定句中。

.Ihavesomething

importanttotellyou.

Canyouhearanything

2）something用在疑问句中时，表示希望对方给予肯定回答。

.Wouldyoulikesomethingto

drink

3）anything用在肯定句中，意为“任何事物，任何东西”。

.IthinkIcandoanythingfor

you.为了你，我愿意做任何事。

4）nothing意为“没有什么;没有东西”。

nothing=notanything

.Tomsawnothing.

汤姆什么也没看见

5）everything意为“所有事情”，可用于肯定句、疑问句或否定句中。

.Ihopeeverything

goeswell.我希望一切进展顺利。

+单数可数名词=not,

a/an+单数可数名词=not,any+复数可数名词/不可数名词

.Thereisnobridge.=Thereisn’tabridge.

Hehasnobrothersorsisters.=Hedoesn’thaveanybrothersorsisters.

Thereisnomeatin

thefridge.=Thereisnotanymeatinthefridge.

三、语法：

一般过去时

1.用法：

表示在过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。

2.常用的时间状语，即标志词：

1）与yesterday连用：

yesterday昨天,thedaybeforeyesterday前天yesterdaymorning/afternoon/evening

2）与last连用lastnight,昨晚lasttime上次，lastterm上个学期lastMonday,上周一,lastweek/

month/year,上周/月，去年

3）与ago连用：

amomentago

钟/小时/天/周/月/年以前

刚才

twominutes/hours/days/weeks/months/yearsago

两分

4）与in+过去的时间连用

5）其它：

justnow刚才

日子theotherday,

in1999,in1980

attheageof5,在5岁的时候intheolddays,inthosedays,

atthattime在那时one/thatday/morning/afternoon/evening

在那些

.once

uponatime

从前

3.常用的句式：

1）含有be动词的：

肯定句：

主语+was/were+其它。

.Myschooltripwasexcellent.

否定句：

主语+was/were+not+其它。

.Myschooltripwasnotexcellent.

一般疑问句：

Was/Were+主语+其他.Wasyourschooltripexcellent

肯定回答：

Yes,主语+was/were..Yes,itwas.

否定回答：

No,主语+wasn’t/weren’t..No,itwasn’t.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句：

.Howwasyourschooltrip

2）含有实意动词的：

肯定句:

主语+did+其它（did代表动词的过去式）WewenttoGreenPark.

否定句:

主语+didn’tdo+其它。

（do代表动词的原形）.Wedidn’tgotoGreenPark.一般疑问句：

Did+主语+do+其他.DidyougotoGreenPark

肯定回答：

Yes,主语+did.Yes,Idid.

否定回答：

No,主语+didn’t.No,Ididn’t.

特殊疑问句：

疑问词+一般疑问句.Wheredidyougolastweek.

4.动词过去式的构成：

a.规则变化

1）一般情况下，在动词原形后面加-ed。

look

→looked

play→played

start→

started

visit→visited

2）以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。

live→lived

use→usedtaste→tasted

hope-hoped

3）以―辅音字母+y‖结尾的动词，先将

y改为i，再加–ed。

study→studied

try

→tried

fly→flied

worry-worried

4）以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音），末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅

音字母后，再加–ed。

stop→stopped

plan→planned

prefer→preferred

trip-trippedb.不规则变化（详见课本）

5）不规则动词的过去式：

①go→________②ride→________③feed→________④take→________⑤do→

________

⑥say→

________⑦see→

________

⑧grow

→________

⑨eat

→

________

⑩have

→

________buy

→

________

get

→________

come

→

________draw→________

know→________

teach→

________

make→

________swim→________bring→__________cut→________

→________

→________→________

→________

→__________

→

→

→________

→

→→________32.

leave

→

________

→________34.

lose

→

________

→

________

→

________

→________→________→

→________

→→________→→________

→

________46.stand→________47tell→

→________

Unit12Whatdidyoudolastweekend

1.lastweekend上周末

2.doone’shomework做作业

3.3.gotothecinema看电影

4.goboating去划船

5.campbythelake在湖边露营

6.gotothebeach去海滩

7.onSaturdaymorning在周四早上

8.studyfortheEnglishtest为了英语考试学习

9.workasaguide

做一个导游工作

10.kindoftired

有点儿累

11.stayuplatetodosth

熬夜做某事

12.playwithsb.

和某人玩

13.losethings

丢东西

14.flyakite

放风筝

15.takesb.tosp.

把某人带到某地

aspecialgift作为一个特殊的礼物

17.gocamping

去露营

18.putupthetents

搭建帐篷

19.makeafire

生火

20.keepsb.warm

使某人保持温暖

21.so...that...

太,,以至于,,

22.gotosleep

去睡觉

23.seesb.doingsth.

看见某人正在做某事

24.jumpupanddown

上蹦下跳

25.climbontoone’sback

爬到背上

26.shoutat=shoutto

大声喊叫

27.runaway

逃跑

28it’s+adj+todosth.

29.learnasecondlanguage

学习第二语言

30.stayathome

呆在家

重点句型

n.“羊；绵羊”单复数一致。

相似的词还有：

deer,fish,Chinese,Japanese等，它

们作主语时谓语动词的单复数要试它们在句子中的意义来决定。

Hekeepsalotofsheep.

他养了很多羊。

Manydeerarecomingtowardsus.许多鹿朝着我没跑过来了。

2.Howinteresting!

多么有趣啊！

这是个感叹句，感叹句结构

Lookatthatbeautiful!

瞧那只鸟，多么漂亮呀！

3.Well,son,that’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage.所以嘛，儿子，这就是为什

么学习外语重要啦。

itwasimportantnottogonearasnake.,,重要的是不要靠近蛇。

Itis+形容词+todosth.是英语中一个重要的形容词句型，能够这样用的形容词除

important

外，我们学过的还有easy,difficult等，表示“做某事是重要的、容易的、困难的”等等。

例It’sdifficultformetostudymath.对我来说，学习数学好难啊。

IwassotiredthatIwenttosleepearly.但是我太累了，所以早早就睡着了。

IwassoscaredthatIcouldn’tmove.我是那么害怕，一动都不敢动。

“so+形容词+that句子”，表示“如此,,以至于,,”。

Thesoupwassodeliciousthathedrankitup.汤是那么好喝，于是他喝了个精光。

5..stayv.

“停留；待”

和介词at一起连用，后面接地点

和介词with连用，后面经常接人

作宾语。

Iliketostayathomealoneonweekends.

我喜欢在周末一个人呆在家里。

Hewouldliketostaywithus.

他愿意和我们待在一起。

【拓展】

①stayup

“深夜不睡，熬夜”

Shelikestostayuptowatchsoccergames.

他喜欢熬夜看足球比赛。

②stayhealthy

“保持健康”

Itisimportantforustostayhealthy.保持健康对我们来说是重要的。

n.&v.

“惊奇；惊讶”

Shegotasurprisewhenshereceivedthegift.

当她收到礼物时，她很惊讶。

Youalwayssurpriseme！

你总是让我惊讶！

【拓展】

①surprised

adj.

“感到惊讶的”主语多是人，后面可接不定式或从句

Iwas

surprised

thatheremembered

mybirthday.我很惊讶他记得我的生日。

②surprisingadj.

“使人惊奇的；

令人吃惊的”在句中做表语或定语，主语一般是表示“物”

Thesurprisingstorydidn’tmakeeveryonesurprised.这个令人震惊的故事并没有让所有人感到奇。

up搭起；举起；抬起；张贴

Putupwith忍受，容忍

Puton增加；穿上；上演；使运转

Putout生产；伸出；出版；扑灭（火，烟）

Putoff敷衍；使分心；延期；脱去（衣服、帽子）

Pleaseputupyourhandifyouhaveanyquestions.谁要有问题就请举手。

Youwillhavetoputupwithhisabsence.

Iwanttoputupafencebetweenourhouseandourneighbor’s.

Thecompanyputonaplayaboutthehomeless.

Firemantriedtofreetheinjuredandputouttheblaze.

I’mnotgoingtobeputoffwiththatexcuse.