礼仪讲座学习心得体会精选5篇.docx

礼仪讲座学习心得体会精选5篇.docx

《礼仪讲座学习心得体会精选5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《礼仪讲座学习心得体会精选5篇.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

礼仪讲座学习心得体会精选5篇

礼仪讲座学习心得体会精选5篇

现代礼仪对于当代高校生来说，都是非常重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在将来的竞争中占据更大优势。

下面给大家共享一些关于礼仪讲座心得体会，便利大家学习。

礼仪讲座心得体会1

作为一名老师，不仅仅仅是传道、授业、解惑，还须要具备更多的素养，俗话说正人先正己，因此，老师的礼仪务必规范。

自身实践礼貌礼仪教化。

老师是学生干脆仿效的对象，也是礼貌礼仪教化的主要实施者。

老师的言行举止很大程度影响学生，因此，老师的以身作则、为人师表至关重要。

在平常的工作和生活中，老师要树立良好的榜样。

榜样的力气是无穷的!

当学生见到老师问好时，老师也就应点头或招手向学生问好;当老师做错了，也敢于向学生致歉。

这样的小节，体现出敬重学生，令学生在潜移默化中受到教化，营造良好的教化氛围。

因而，我们应以老师礼貌礼仪规范严格要求自己，在日常行为、遵纪遵守法律、思想品行等方面成为学生的楷模。

树立为学生服务的意识，依法保障学生的权利，敬重学生的特性特点，动之以情、晓之以理，切实做好德育工作，帮忙学生逐步树立正确的人生观、价值观。

先成人，后成材。

另外，在寒暑假期间我们也要求老师遵守社会公德，树立良好师德形象。

与邻里友好相处，搞好婆媳关系，赡养好老人，规范自己行为，为育红树好形象。

我会努力建设好自己的“三个精神乐园”：

一是建设爱岗敬业的精神乐园，二是建设酷爱学生的精神乐园，三是守住依法执教的精神乐园，树礼貌、创和谐校风。

我想从以下四个方面入手：

一、具备良好的形象。

形象就是外观，是一个老师就应首先留意的。

这是一个老师综合素养的体现，一个外表清净、礼貌有礼、风度幽雅、具有亲和力的老师是学生和家长都喜爱的。

二、行为举止端庄大方。

衣着举止要贴合老师的职业要求。

不能超越老师的根本而去追逐时尚，假如你染了发，穿了超短裙，学生会觉得很困惑，有时会仿照。

三、品行高尚。

一个老师的品行确定了他是否值得学生和家长的敬重和信任，也确定了他是否具有人格魅力，更确定了是否让大家喜爱。

高尚的情操会让学生觉得老师就是他们的楷模，否则，亦然。

四、身教传授礼仪。

孔子说：

“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。

”可想而知，老师的礼仪和言传身教是最好的传授礼仪、影响学生身心的方式，所以，要求学生做到的，老师首先要自己做到，要做到学生的表率，也正是体现了俗话说的身教重于言教。

在以后的工作中，我必需不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜爱的老师。

礼仪讲座心得体会2

中国自古以来，便是礼仪之邦，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

古人云：

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

可见，驾驭肯定的社交礼仪，是一个人道德修养的外在表现，更是一个民族精神文化内涵的体现，同时也是人类文明发展的一个重要标记。

因此，学习礼仪学问对于我们高校生来说也是至关重要，无论是对我们将来就业，还是个人修养，都有着不行忽视的作用。

上周五下午3点钟，我们法政学院便邀请了工商学院的党委副书记李翔翔老师给我们做了一堂有关于高校生礼仪学问的讲座，内容非常全面，在场同学受益匪浅。

李老师针对于我们高校生毕业后找工作面试难的问题，为我们一点点的剖析面试礼仪学问的相关内容。

其中包括了衣着、动作、语言等多方面须要留意的礼仪学问。

比如男生在面试时，服饰礼仪须要留意一下几个方面：

1、西装：

颜色藏青色、藏蓝色最好，衣服上要有条纹的。

西装的袖子里要有里衬的才是好的;单排扣，紧身西装很贴身，走路是不要扣。

西裤口袋不要放许多东西，长短是站立后裤口盖住鞋面，露出一个窝。

2、衬衫：

不应过于花哨。

浅灰，白，淡蓝色搭西装较好。

3、皮鞋：

公务皮鞋没鞋带，棕黑色较好，男士3双。

4、领带：

长短皮带的上端刚好。

5、袜子：

深色最佩皮带皮鞋，棉的最好。

同时，还介绍了有关于修饰配饰的一些技巧，比如领夹、票夹、香水、包包等配饰的一些搭配技巧，让在场同学学到了不少礼仪学问。

在介绍了一些服饰礼仪之后，李老师还为我们介绍了一些语言方面的礼仪学问，包括语气、称谓、问候语等多方面的内容，这让我大为惊异，没想到礼貌用语还有这么多的说头，想象自己假如没有来听这次讲座，以后在社交过程中可定会出不少洋相。

最终，李老师还为我们讲授了一些动作上的礼仪学问，比如走路方面的，坐的姿态，站的姿态等。

李老师在讲授的过程中还不断穿插一些实例，让我们更加理解了其所讲内容，为我们以后的面试和社交打下了肯定的利益基矗。

进入现代社会，在当今市场经济的条件下，经济飞速发展，商务往来变得越来越频繁，职场礼仪在企业的商务活动和对外沟通中显得尤为重要，因此我们必需要驾驭肯定的职场礼仪。

所谓：

“人无礼则不立，事无礼则不成”。

在职场中，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够特别有效地削减人与人之间的摩擦，如：

与同事们和谐相处也是须要讲礼仪的，文静、宽厚能使人加深友情，增加好感，与同事沟通必需注意言语礼仪，可以营造一个和谐、友好的人际环境。

假如同事之间关系融洽和谐，每天上班就会感到心情开心，有利于工作的顺当进行，从而促进事业的发展。

职场礼仪在工作中最大限度的避开人际冲突，使人际交往成为一件特别开心的事情。

良好职场礼节能营造良好的交往氛围，为企业的合作奠定良好的基础;相反的话，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失，双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细微环节之处。

总之，这次讲座真的很受用，从中学到了不少的礼仪学问。

盼望学院多多实行类似的讲座。

礼仪讲座心得体会3

有人说：

“培训是1种福利”。

的确，学习是惊慌而繁忙的，但又是充溢而欢乐的，我就享受了“学习”这类福利。

这是我第1次参与此类培训，通过在总公司几次的学习，让我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有业务水平上的提高。

这次培训准确是受益非浅。

通过各厂领导沈科长，满科长，尹科长的讲授和齐部长的总结让我不但了解了基本礼仪方面的`学问，也学到了许多业务上的各种技能和留意事项，更重要的使我的心灵得到了提升和净化，使我对工作、学习、生活有了新的相识和理解。

通过沈科长对客户服务方面的售前，售中，售后的具体讲授，和满科长对电话接听方式的技能解说，还有我们尹科长对礼仪方面全方位的总结概括，他们不但很好地依据我们企业的详细运营状况奇异地讲出了在实际工作进程当中的留意事项，还提到了工作中遇到的困难问题，经过探讨齐部长快速有效的解决了我们在工作中遇到的问题，并对我们在服务方面做了进1步强调，让我们接着对服务方面进行学习，在这里我浅谈1点我自已的体会。

随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，和与人交往的日趋频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、工作等方面不行缺少的重要组成部份。

因此，学习礼仪学问，应用礼仪规范，对提高我们本身综合素养具有重要的现实意义。

它内容之多，范围之广，可谓应有尽有，无处不在。

1个人的举止、表情、谈吐、对人待物等各个方面，都能呈现1个人的素养修养，1个企业的的整体形象。

因此，在平常工作与生活中，应侧重重视3个方面提高：

1是强化自律意识，提高本身服务实力;2是端正思想看法，提高本身道德修养;3是讲求学习方法，提高本身礼仪水平。

所以，我觉得我们在平常的工作中应真正地做到“重视细微环节、寻求完善”，力求做好每件事。

当然，这不但是单单要求我们文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在供应文明服务的条件下仔细学习和驾驭各种业务技能，提高工作效力，正确记录客户定货的具体信息，刚好进行装货核算，调车，做好上货打算，提示客户汇款等。

真正做到为客户供应1个文明、主动向上的良好环境，让他们真正地感遭到我们的真诚服务!

比尔盖茨曾说过，企业竞争是员工素养的竞争，进而是企业形象的竞争，员工的素养凹凸对企业的发展是相当重要的。

重实践，同事之间互动交换，更加深化的去体会面面礼仪和电话礼仪，加尔去实践。

中国原来就是1个礼仪大国，发展至今，礼仪已蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的1种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践。

不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那末重要。

礼仪讲座心得体会4

学习礼貌礼仪可真不简单，时时刻刻都要留意持续自己的形象。

但是，假如在日常生活中养成了一个讲礼貌懂礼貌的好习惯，礼貌待人、礼貌做事，那种绅士风度的感觉，真好!

小时候，爸爸教我见了熟人叫叔叔或是阿姨。

可我仿佛有些不习惯、不好意思，除了我非常熟识的阿姨、叔叔我向他们打招呼，见了“半生不熟”的叔叔阿姨，我总是装着有事没顾上打招呼，比如：

装着系鞋带;装着瞻前顾后没望见;或是装着去别处看东西，趁机跑开。

假如想让我张嘴打招呼，可不是件简单的事情，得事先“预约”。

总是客人快到我家时，爸妈告知我：

“客人来了要问候“叔叔（阿姨）好!

”。

否则客人来了，我就转成“哑巴”或躲进自己的屋不出来。

爸爸见我一点礼貌意识也没有，便起先进行“礼仪训练”。

他常常拿表弟做例子，让我向表弟学习。

因为我表弟见了舅舅或是舅妈打招呼的人，就主动凑上去打招呼。

不像我，一见人就像“缩头乌龟”。

爸爸常常说我：

“你小的时候，嘴可甜了，爷爷奶奶、叔叔阿姨叫个不停，这长大了，怎没就变得没礼貌了呢?

”

我爸相识的人许多，所以我打招呼的次数也就随之而增了。

平常，假如是爸爸带我出门，我要打招呼的几率大约在百分之五十以上。

渐渐的，我会间或主动打一次招呼，当听到别人回答：

“你好!

”时，我就会觉得自己仿佛干了一个了不得的事，心里美滋滋的。

日久天长，就能够很自然的跟人打招呼问好了，爸爸见我待人礼仪学得差不多了，便又教我吃饭时的礼仪、聚会时的礼仪等等等等。

起先，我总是记不住，记了一忘了二。

当然这些“健忘”也少不了挨批。

但是，当我慢慢习惯了的时候，就觉得非常自然，大方得体。

不像以前那样，常常做出一些不合时宜的事情，让大人感到尴尬。

此刻，客人们常常说：

“你家孩子怎样教化的，真懂礼貌!

”你说我心里那个美哟，别提多带劲了。

爸爸对我的这些训诲，使我改掉了“粗人”的形象，有时还会觉得懂礼貌的感觉真好。

孔夫子曾说过：

“不学礼，无以立。

”就是告知我们：

不懂得礼节，就不能够立身。

在日常生活中，也时时存在一些不礼貌的行为。

干净整齐的公路边，被人扔了几袋垃圾。

盲人道上停放了几辆破自行车或脚蹬三轮、人行道上间或会有香蕉皮、易拉罐、狗便便等。

护城河里的水，被化工厂的污水染得乌黑，臭气熏天……这么多的不礼貌行为，严峻影响了大家的生活质量。

我要呼吁人们，为了美化我们的生存环境和提高生活质量，仔细学习礼貌礼仪吧!

有了礼貌礼仪，会让每一滴水，都变得澄澈透亮;让每一棵花草树木都变得茂密;让每一个人悲伤的人，都变得笑容满面;让天空更蓝;让百花更艳;让一个人、一座城市变得完备;让世界变得雪白无暇;让簇新的空气永留人间。

此刻，就让我们一齐手牵手，心连心，把那些不礼貌、不道德的行为全部歼灭，让礼貌礼仪永驻人间。

礼仪讲座心得体会5

今年暑假我们学习了金正昆教授的《老师礼仪》，明白礼仪的概念是：

敬重别人敬重自己，规范的行为表达方式。

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐构成，并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。

礼仪、礼貌交往等，对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际潜力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会礼貌程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为学习礼貌礼仪，使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告辞不礼貌的言行。

老师是校内工作的主体，不仅仅是科学文化学问的传播者，而且是学生思想道德的教化者。

老师在传播学问的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。

因此，老师要非常留意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

学习了有关老师礼仪方面的资料，过后，我又进行了一翻思索，我认为老师在平常应留意以下几方面的礼仪问题：

1、老师的行为举止：

一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。

作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要留意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

目光、站姿、手势等方面都有必需的要求。

2、老师的言谈：

老师担当的主要任务离不开语言表达。

因此，作为一名老师，要留意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

即;表达要精确、音量要适当、语言要精练、讲课能够适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的爱好。

3、与学生谈话：

提前通知，有所打算。

谈话提前与学生打招呼，让学生有一个思想打算，这既是一种礼貌，又是对学生的敬重。

热忱恭候，设置同等气氛。

举止端正，行为有度。

谈话时，语气要平和，要有耐性，不要高音量、不反唇相稽，应表现出良好的道德修养。

分清场合，入情入理。

在与人谈话时，老师的表情要与谈话对象、资料协调一样。

不要言过其实，有意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。

礼仪讲座学习心得体会精选5篇

本文来源：

网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！