优秀日记模板10篇.docx
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优秀日记模板10篇
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优秀日记模板10篇
优秀日记篇1
家是冬天的暖炉，家是春天的希望；
家是温暖的怀抱，家是最美的天堂。
——题记
回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉爽。
我骑车刚刚停在我家单元的楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，十分细致。
我仔细地看起了燕巢，这时我才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
我顿时感到一股暖流，一种温馨的感觉油然而升。
这就是家呀！
家是冬天的暖炉，家是春天的希望！
家，真好！
温暖的家真让人留恋！
我惟恐惊扰它们，踮着脚，轻轻地上了楼。
以后每天都能看到这样的情景：
大燕子嘴里衔着觅来的食，飞进飞出的，呢喃着，欢叫着，给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。
每当夜幕降临，习习寒风吹来的时候三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有时抱成一团，唧唧喳喳说着鸟语，传递着心中的花香，很惬意很安静的样子。
家是温暖的怀抱，家是美丽的天堂！
家，真好！
温馨的家真让人陶醉！
日升月落，春去冬来，小燕子长大了，也和大燕子一起飞进飞出的。
燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员，燕子的家和我们人类的家家户户，和睦共处，相映成趣。
愿燕子的家都是温馨的，
愿人类的家都是温馨的，
愿世上的家都是温馨的。
优秀日记篇2
今天天气十分晴朗，盼望已久的阳光终于如流水般灿烂地泻在了凝蓝色的天空中。
我们怀着激动又紧张的心情来到了“上城区少年军校”。
来到我们的期寝室，里面不大也不漂亮，但是十分干净整洁，有着军人的风范。
过了一会儿，教官走了进来，有条不紊地教我们套被套与叠被子。
我们慢慢地学着，有些忙乱，不过在教官的细心帮助下，我们便很快叠好了被子，十分整齐，还有棱角呢！
下午，我们进行了“苹果的诱惑”拉练练习。
看着那泛红的苹果，闻闻那诱人的苹果香，咽咽口水，终于挺了下来。
回到军校，劳累极了，再拿出那个苹果，才发现苹果的味道是多么甜美。
晚上吃晚饭时，其中一个教官发火了。
折腾我们好长时间才让我们站着吃饭，因为我们吃饭的时候太吵了。
看来，要成为一名优秀合格的小军人，不容易呀！
我会更加油努力的！
优秀日记篇3
火红火红的焰苗跃动着，映得人们脸通红。
祭祀烧纸钱的时候，我看着舞蹈的火焰，渐渐的出了神。
突然间，它仿佛动乱起来，愈加接近，像要把我吞噬！
我这才知其温柔面具竟是伪装，那缕缕的黑烟有一天也能渲染了半边天。
然而这时，烈焰般火红的消防车蓦然浮现于脑海：
醒目的红色，行人车辆纷纷让路。
消防员们以最快的速度架云梯、灭火、救人。
一整套动作快捷准确，为拯救行动多争取了一份时间。
没有人在救火时想着该不该先给自己留个退路；没有人在救人时想着万一烧到自己怎么办；他们耳边呼唤的只是“救人！
救人！
”。
还好救援是成功的，付出的是消防员的汗水，但英雄再厉害不是刀枪不入。
救火英雄王熙智，19岁的年轻生命未来得及好好飞翔，就在无情大火中殒灭了。
我顿时从火红幻觉中惊醒，假若没有着火，是否就不会有那么多的人死于非命。
为什么我们不能在出门的时候回头望望，检查下火灾隐患？
或是遵守各个场合的禁火规定？
那样会减少多少眼泪，多少伤悲！
假如几年前渔船上面的蜡烛没有点燃，假如那丢弃在地上的烟头有被熄灭，假如。
有太多太多的假如，但终究无法重来。
山上那片曾被燃尽的土地，如今已长出新绿，可是历经过无数次沉痛教训，谁能真的关注一下身边的危险？
那火伪装得真好，连身边的小孩也伸出手去“玩”，一下子烫的涕泪横流、不知所措。
这真像火场中的人们，总是那么慌不择路，终是不能救人救己的。
那报上刊登的女孩不正是用自己的知识救了父母么？
关键时刻，理智与知识才是生路。
火苗渐渐变小，我想的也更深入了些。
消防，是需要消防队员来消除险情，但须知防范胜于救灾，而归根到底，还得我们心中的那份“红色警戒”。
消防靠的是你我，靠的是群防群治。
起初的红光现在只剩一堆灰烬，我依然站在远的，凝望那翻腾的灰烟，思绪渐行渐远。
优秀日记篇4
星期天早上，我在床上慢悠悠地穿衣服，听妈妈说道：
“宝贝，快起床，妈妈今天有事要出去一下，你在家里好好做作业！
”我嘴里答应着，心里却乐开了花。
等妈妈一走，我便跃下了床，今天可是妈妈的生日，而她却忘了，我要给她一个惊喜！
对了，我先打扫房间，剩下的时间再做作业。
说干就干，扫地、拖地、收拾桌子……正当我忙得不亦乐乎时，我在书柜里发现了一个黑色的，以前从未曾见过的笔记本，虽然我知道未经他人允许，翻看别人的日记是不好的，但强烈的好奇心促使我翻开它，看了起来。
“1997年__月__日，小宝贝出生了，听到她清脆的第一声哭喊，我感到幸福极了，医生告诉我她是一个可爱的小姑娘，小脸粉嘟嘟的，眉毛淡淡的、细细的，眼睛睁得大大的。
我们给她起名叫佳怡，是快乐的意思。
”
“1998年__月__日，今天我们叫了亲朋好友来给宝贝预测一下将来的爱好，在一张大桌子上，放了预先准备好的各种物品，有化妆品、玩具、衣服、书等，这小家伙睁着圆溜溜的小眼睛在众多的物品中，一把抓起一本书，手舞足蹈起来。
大家都笑了，说这个孩子将来肯定是个小书虫。
”
看着看着，我不由自主地傻笑起来了，原来这是一本记载爱的日记本啊！
我的心里甜滋滋的。
优秀日记篇5
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节，虽然，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，但是同学们的热情却达到了最高潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！
中午刚过，蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来，将拼图发给了各个小组。
老师先向我们介绍了拼图的要领，最后让我们小组完成一个作品。
开始了，同学们兴奋的拆开了各自小组的包装，我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅，我和沈佳妮来负责准备材料。
我们按照使用说明书，耐心地完成了每一个步骤，在最后的关键时刻，发现少了其中一个最重要的零件，顿时，我们的心“砰砰砰”地跳个不停，汗水从额头一直流到了脖底，突然，陈青郑重地说：
“大家不用担心，只要我们齐心协力、不放弃，一定会把丢失的零件找回来的！
”“嗯，加油！
”我们三人异口同声地说。
最终，我们找回了零件，完成了一个优秀的作品。
拼图结束后，我们又迎来了象棋“大师”赛。
同学们各自拿出了自己准备的象棋，和自己的好朋友一较高下。
就在这时，朱余昊大声喊道：
“哈哈······张毅伟，我终于把你的“将军”吃掉啦！
”最后，但张毅伟并没有气馁，准备下次再次向他挑战。
最后，老师为我们带来了奖励，哦！
原来是酸奶、蛋糕和西瓜。
看到这些，同学们口水直流，恨不得直接扑上去，同学们拿到了各自的奖励，脸上露出了灿烂的笑容。
今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。
优秀日记篇6
今天天气不怎么热，凉风习习，爸爸妈妈带我和姐姐去狼山游玩。
说起狼山，狼山位于南通市南郊，拥有“八小佛山”之一的美称，来到狼山，只见狼山高耸入云，我开始打退堂鼓了，可我转念又想：
俗话说不到长城非好汉，要是狼山都登不上去，我还算不算好汉，想到这儿，我开始爬呀爬呀。
我的脸上出现豆大的汗珠，腿也走不动了，忽然风吹在我的脸上好像在说：
“加油!
加油!
勇敢的向前冲，你一定能冲上山顶。
”我仿佛听见了，鼓起勇气向前冲。
终于到山顶了，往下一看，真漂亮呀!
本来下面的花草树木和许多的建筑物都很大，可是现在都变得那么渺小，爸爸妈妈还在山顶上给我拍了许多照片，记录我登山的过程，作为我永久的回忆。
狼山的景色真美。
优秀日记篇7
“等待下课铃声就是苦难”。
上课铃声刚响不久，班草就气喘吁吁，悲欢的说由于是自习课老师都开会去了。
同学都被班草的一句话提醒，班花响应:
”苦难于天才同在!
苦难成就未来”!
众人纷纷欢呼:
”yes”!
唉!
所谓的言论自由已是咱班纪律一败糊涂的原因，各位“仁兄”精力充沛得正处于兴奋期，若出面阻止怕我的苦难将降临于世，唯有苦笑了之。
“上帝是精明的生意人，给我们一份天才就搭配几倍于天才的苦难。
”生意人发表高论，他的死对头花花讥笑道:
“哈搓搓!
你的苦难值几个钱啊?
欧，减不了肥就是你所谓的苦难吧!
哈………。
”笑声高答90分贝。
“从某重种意义上说，苦难是生活中实在的事物状况，是痛苦和灾难的综合，不亏为班级智者的小米清晰的分析。
天才是特别热爱苦难的。
是那个世界超级小提琴家善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致吗?
”班长老大受不了诱惑忍不住来问我，吓得我冒冷汗。
班花见状便来了个“冷美人”;“对，用苦难给自己加压对命抗争到底的天才，其实苦难并不可怕，可怕的是不解苦难而惧怕它。
”班长老大无言以对，睁着眼睛瞟着班花。
“我们都是天才!
”古董笑得好诡异：
“我们面对高中紧张学习都能罗曼蒂克一番，面对考试都能临危不惧、面不改色。
缺少危机感的家伙，迟早会被外星人拿去解剖。
”
“叮铃铃——”期盼的下课铃响了。
班草一边收拾书包一边狂喊：
“有苦难才有欢乐，苦难让我们认识欢乐于天才享受放学的乐趣。
”便于班里的“火箭族”一溜溜走了，教室里一闪而空，只剩下班长老大完成关门窗这种苦差事，没事的在苦难中慢慢成长吧!
也许班长老大能成为关门窗天才。
走到操场，我突问：
“苦难在我们班吗?
”小米无奈：
“当然不在，我们生活的年代好，没有什么苦难的，闲着没事聊聊而已。
”“哦!
那我们去看《球王子》吧!
”
优秀日记篇8
儿子今年10岁，上小学四年级。
他是一个聪明、思维敏捷，但又有些马虎、内向的孩子。
09年11月3日我在那本厚厚的《让我们一路同行》给儿子写下了第一篇教育日记。
自此，在课余时间，我开始用文字和儿子进行心灵的沟通，用日记走进儿子丰富而又独特的内心世界。
回顾一年来我和儿子共同走过的.历程，有喜有忧。
在日记中有利用古诗词所蕴含的意境对儿子的熏陶；有利用人生哲理小故事对儿子进行有针性的教育；有名言警句的激励……作为一名教师，我深知非智力因素对孩子成长的重要作用，因此，在日记中我特别注重对孩子勤奋，乐观，宽容，负责，感恩品质的培养，儿子也由开始的不愿意看，到乐意看，并能偶尔写回复积极和我交流沟通。
我发现随着书写的深入，母子之间的心贴的更近了，家庭关系和睦了许多。
看着儿子一天天进步，我深深感到教育日记起着不可磨灭的作用。
一让孩子学会感恩
百善孝为先，做人最重要的一点就是孝敬父母，尊重长辈。
一个知道感恩的人，才是充满情感，有道德价值的人。
现在的孩子独生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，觉得大人所付出的都是理所应当的，根本体会不到父母的辛苦，更不懂得回报。
儿子现在10岁了,家务事很少做，就连自己脱下的袜子，取下的红领巾也很少洗，遇到不顺心的事就表现出一脸的不耐烦，有时和我顶撞。
对此，在日记中，我用《弟子规》中的古代经典仁孝故事讲给儿子听。
王祥卧冰求鲤，黄庭坚亲涤溺器，伯俞怜母，曾参受杖这些故事让儿子在认识上得到提高，在情感上得到熏陶，心灵上得到震撼。
在日记中还摘录一些有关劳动的名言警句,让儿子认识到不仅任何成就都是劳动的结果，而且做力所能及的家务事也是体贴父母的表现。
渐渐地，儿子学得懂事多了，自己动手洗袜子，收碗筷，倒垃圾。
放学的路上和我谈班上发生的新鲜事，有说有笑，如果母子意见不一时，我们会商量着解决事情。
当然，在日记中，我也会对儿子的积极表现给予充分的肯定。
二培养孩子良好的学习习惯
儿子的学习成绩虽然比较优秀，但是，一些学习习惯却不太好。
比如作业马虎，不太爱看书。
我深知这些不良的习惯对儿子将来的成长有害无益。
为了让儿子和好书交上朋友，养成自觉静心读书的习惯，我在好多篇日记里给儿子讲阅读的好处：
如书有神奇的力量。
它能使你了解世界每一个角落，从最小的国家，到最大的国家，从你家门前的那条小河到冰天雪地的南北极……读一本书，就如同给自己的心灵披上一件美丽的衣裳。
爱读书的人，会是世界上最美的人。
同时，在日记中写下亲子共读的感受，增强孩子阅读的兴趣，教给孩子阅读的方法，力求在情感上获得共鸣。
今年暑假，儿子对《三国演义》一书情有独衷，几乎每天都要看看，对书中的经典故事如桃园三结义、过五关斩六将、空城记、七擒孟获等也略知一二。
星期天、节假日孩子会兴致勃勃地和我逛书店，看书买书，一起感受书的墨香。
现在每天睡觉前总要看一会儿书，《爱的教育》、《小学生作文指导》、《中外神话故事》等都是阅读的材料，或让我给他念一篇，或自己看。
孩子做数学题马虎，每天的作业总要出现点错误，不是运算符号看错了就是计算出了差错。
为此，在日记中，告诫孩子不要为自己的粗心找借口，同时教给孩子认真做题的方法。
第一遍认真计算非常重要，这能把错误扼杀在萌芽状态；做完题后，把答案盖住重新来一遍；建立错题本，这样复习时就能有的放矢。
在日记中要让孩子逐渐明白，学习是自己的事情，作业不是做给家长看的，而是自己内在需要，要有主人翁意识。
在给儿子纠正错误的同时，我对自己的辅导方法有所改进。
如果我在检查时发现儿子作业中的错误，我不会给他指出哪道题错了，而是告诉他有错题，让他自己去找出错误并且纠正过来。
慢慢地儿子在做作业时认真多了，字体工整了许多，逐渐养成了认真检查的好习惯。
三培养孩子优秀的品德
现在的孩子生活在衣食无忧的社会里，从小到大没有受过太大的磨难。
为了让儿子养成坚强、有毅力的品质，我在日记中给孩子讲海伦去·凯勒的故事，告诉孩子海伦从小又聋，又哑，又盲，却凭着顽强的毅力，学会各种外语，写下了一部又一部文学作品，在观看《开学第一课》时，我将两位断臂大哥哥的事迹写来教育孩子。
他们一个考上中山大学，一个用脚弹出优美的钢琴曲，他们用惊人的毅力，不懈的追求，书写了自己人生路上的辉煌，儿子看过后说：
“他们可真了不起呀。
我要向他们这种勇于向困难挑战的精神学习。
”
有责任心的人会尽心尽力做好自己该做的事。
在日记中，我从孩子是小小安全员应该担负的责任讲起，从一篇《学会担当》故事启发引导，培养孩子的责任心。
从山谷的回音故事，从儿子和同学之间的友善和睦关系中，教育儿子要与人为善，对人有颗宽容的心。
教育日记不仅使孩子快乐成长，而且也使我受益匪浅。
在教育日记日记的撰写中，我深深地认识到，对于孩子的教育要倾注一颗爱心，孩子是最善良的种子，只要你用爱心去洒播，用情去浇灌，用心去滋润，他会反哺你无数的爱。
写教育日记，使我变成教育的有心人，细心地关注孩子每天的点点滴滴，让我重新审视自己，反思自己的一言一行，理智的对待孩子成长过程中的错误。
对孩子的教育少了份急躁，多了份心平气和，少了份数落责怪，多了份鼓励引导。
教育日记成就了我的耐心，诠释了我的爱心，增强了我的信心。
优秀日记篇9
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳边；总有一个声音为我带路；总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强与自信。
只要我心中有太阳，就不会黯淡无光。
这是一个小女孩诚心的歌唱。
你知道小女孩心中的“太阳”是什么吗？
是给了她不断求学希望的国家优越的助学政策。
小女孩是土生土长的山里人，因为家乡贫穷落后，自然从小学开始就没有受过良好的知识文化教育。
只想小学毕业后，就不读了，跟着村里的哥哥姐姐出门打工去。
刚好那年国家普级了九年义务教育，并且还为农村山区上学的孩子给予“三免一补”的助学政策。
这政策为当时山区的家庭带来很多福音，减轻了许多经济负担，让许多适龄儿童又得重返校园继续上课求知学习。
她完成了口口沐浴着党的阳光九年义务教育，且还参加中考，中考成绩也不错，超过当地县高中的录取。
让她觉得自己没有白白享受国家的优越政策，因为她学到很多，知道了唯有“读书才能改变自己的命运”。
为了自己的人生她选择了职中。
因为她理智的知道自己的家庭负担不起这担子，就没选择上高中、而是选择了职中。
因为职中有每个月150元的国家助学金，这让她的家庭负担减轻了很多，且能学到一技之长，也便于以后好就业。
国家的助学之策，保护了一位因家庭经济困难而自卑绝望的小女孩的尊严，让她那黯淡的心灵顿时变得纯洁明亮了许多，这国家助学之策不单是小女孩心中的“太阳”，它还是亿万农村贫困学生及家长心中的“太阳”。
是“太阳”让它们有了重返学堂的机会，是“太阳”那温暖的阳光照着他们健康成长，溶化那已冰雪所覆灭的热情与希望、照亮了她们人生的“前途美景”。
现在我国仍是社会主义发展中国，并不算富裕。
再加上中国的农村人口多，国家的助学之策对于这些贫困家庭的帮助虽然只是杯水车薪，但是我们也像小女孩一样知足了，因为这对国家将是一笔巨大的开支。
我们也应以“滴水之思，当涌泉相报，”努力学习发奋成才争做一个有用之人。
而不能认为这种给予是理所应当，一手掌着国家助学金，一手就只知贪图享乐。
不思进取。
有的甚至还违法乱纪。
如果你有上述想法的同学可以认为你是一个不忠不孝之人。
因为国家的助学金是用来减轻父母的经济负担，让你不再因经济问题而失学。
而不是给你用来贪图享乐的.现在有一些中职学生拿到国家的助学金不让父母知道,自己拿去三四天就花个精光,等父母问起就欺骗他们。
这让父母多寒心哪！
若只会这样还不如不要了，让它帮助那些贫困孩子上学！
别让它白白浪费了国家的心血。
应让祖国的“阳光”去光照那些贫寒的希望“阳光”的地方，这才是真正的“雪中送碳”呢！
小女孩心中的“太阳”也是我们心中的“太阳”，让我们心中的“太阳”发出温暖的阳光，抚慰着千万职中学生的心灵，照亮他们人生旅程，让他们更上一层楼。
优秀日记篇10
有的时候，有种梦想破碎的心疼……
大学之前，觉得世界可以很美好，只是我们身陷高考，不得不漠视滚滚红尘。
高考前老师总会告诉我们，坚持这几个月吧，坚持过去了美好的生活就任你飞舞。
进入大学后，觉得世界很黑暗，能和你做朋友的，一般是年龄小于你的，年龄大于你的，大多都会考虑你会不会有一定的利用价值。
再后来，就觉得世界就那样，你说它美好就美好，你说它黑暗就黑暗。
社会就像一座围城，外面的人想进来，里面的人想出去。
长沙，这座山水洲城，当我漫步于桃子湖，岳麓山，身边静谧的风景伴我闲适的心情，不想离开……回到喧嚣的街道，跟随人流涌动，走回真实。
这是成长的必然，懂得变通，学会世故圆滑，物欲横流的生活氛围。
竞争激烈从而不择手段的求同存异方式，对于我们，初入社会的年轻一代来说，抹去了我们应有的纯真。
如今，已造就了我们涉世的淡然。
我已习惯了独自伤感，内心抨击这个现实的社会，却仍然不依不挠的热爱生活。
临近年末，内心所期盼的只有一个简单的，就是不挂科。
这是所有大学生的梦想吧。
好好学习成绩才是真的。
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