实践项目之八摄影构图4学时.docx

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实践项目之八摄影构图4学时

实践项目之八：

摄影构图

一、实践名称：

摄影构图（4学时）

二、实践类型：

验证

三、实践类别：

学科基础

四、实践要求：

必修

五、实践设备：

佳能60D数码单反相机九台。

六、实践内容：

（一）不同景别拍摄

（二）不同角度拍摄

（三）处理好主体、陪体与环境

（四）基本构图法则拍摄

七、实践理论支持

（一）摄影构图的要求是：

简洁、完整、生动和稳定。

1、简洁。

简洁就是简明扼要。

与主题无关的、不必要的景物一律撇开。

去芜存精，突出主体，使主题鲜明。

只有主题思想明确了才敢于取舍，做到画面简洁。

2、完整。

完整是指被拍摄的对象必须在画面中给观众以相对完整的视觉印象，特别是主体不能残缺不全，影响主体和主题的表现。

当然，完整不等于完全，也不同于完美。

由于视觉的延伸作用，有时，不完全的景物同样会给观众一个完整的印象。

截取车队中的一段，主体（车队）是不完全的，但给观众的视觉印象是完整的。

但是，重要、醒目且能揭示主题的标语口号或横幅一般要求完整，切忌因缺字而引起歧义。

画面中人物的动作、表情和视线要和画面所表达的内容相协调，不协调就破坏了内容的完整性，而摆拍的照片往往不容易做到这一点。

标题、文字说明和画面也必须统一，否则也同样会破坏画面内容的完整性。

3、生动。

生动是指拍摄人物时，要抓住最能反映其性格特征、表情、动作的瞬间姿态；拍摄某一事件则必须抓住事件发展的高潮，要注意其典型性。

在表现方法上要经常有创新意识，要有新的角度、新的手法，要把景物拍得富有立体感、空间感和质感，要有现场气氛。

要根据主题思想来考虑光线的运用，在画面结构上既要统一又要多样，不能呆板陈列，更忌杂乱无章，要有生气。

4、稳定。

稳定是指画面景物要给观众以均衡的感觉，不会让人感到一头重、一头轻，或上重下轻，要在视觉感受上给人以安定之感，除非是画面内容的需要或摄影者有意追求某种特殊效果。

景物形象的轻重取决于景物对视觉刺激的强度，这里不是指景物的实际重量，而是指感觉上的心理重量。

对称是稳定，但显得庄严，变化少，比较呆板。

均衡也是稳定，却有变化，较活跃。

此外，影调的深浅分布不当，拍摄角度的俯或仰，以及水平线、地平线的倾斜，都会影响画面的稳定感。

（二）拍摄点的确定

在三维空间里，被摄对象与相机位置（拍摄点）的变化有三点，即纵深方向的改变，就是拍摄距离的变化，形成不同的景别；垂直方向的改变，会产生平拍、俯拍、仰拍的效果；水平面方向的改变（即围绕被摄对象一周），会有正面、斜侧、侧面、背面等几种形式表现。

1、拍摄距离（景别）。

景别是指相机同被摄对象之间的距离远近而造成画面上形象的大小。

拍摄距离的变化其实是景别的变化。

摄影的景别多借用电影的景别标准，因为摄影在很多场合主要是表现人物的活动。

全身为全景，膝盖以上为中景，腰部以上为近景，胸部以上为特写，比特写更近的如人的脸部甚至双眼就是大特写了。

我们应根据不同的拍摄要求来选用景别，如：

以交代环境、气氛为主的，用远景；表现某一事件或人物的全貌，同时又要交代一定的环境背景，用全景；表现某一事件或人物的具体情节，以中景为好；表现人物局部动作的主要部分，精神面貌、脸部表情或事件、事物的细部，用近景或特写

2、拍摄高度。

拍摄高度是指相机与被摄对象在垂直方向的关系，有平拍（平视）、俯拍（俯视）、仰拍（仰视）。

平拍是指相机与被摄体处于同一高度，镜头朝水平方向拍摄。

也是绝大多数人习惯使用的拍摄方式，其效果接近人们通常的视线，与人眼观察景物的印象相近，有身临其境之感。

而且平拍的画面直观、自然、平稳，透视变化小，物体不易变形。

但平拍缺乏角度变化，不利于层次表现，容易产生上下对称，一分为二的水平分隔线，影响视觉欣赏。

俯拍是指相机位置高于被摄体的水平高度。

镜头朝下俯向拍摄。

俯拍的画面透视变化大，有利于表现地面景物的层次、数量，给人以深远、辽阔的感受。

仰拍是指相机位置低于被摄体水平高度，镜头朝上仰向拍摄。

仰拍画面在透视上感觉被摄体高大、庄严，有仰慕感。

由于地平线被压得很低，天空占据画面相当的部分，可以舍弃杂乱背景，使画面简洁，突出主体。

3．拍摄方向。

拍摄方向是指相机与被摄体在水平方向的拍摄角度变化关系，有正面拍摄（正拍）、侧面拍摄（侧拍）、斜侧拍摄（斜侧拍）、后侧拍摄（后侧拍）、背面拍摄（背拍）几种形式。

正拍是指相机正对被摄体正面拍摄，展示正面全貌，能够获得对称和严肃的效果，但立体感差、画面显得呆板。

侧拍是指相机镜头光轴与被摄主体人物视线呈90°的拍摄位置。

能够表现被摄对象侧面轮廓形状，美化人物形象，不适宜表现平静、严肃的主题。

斜侧拍是指相机的方位位于被摄对象正面与侧面之间的某点位置上拍摄，能够表现被摄对象的两个面，使构图形式生动活泼，富有透视感、立体感。

后侧拍是指相机的方位处于被摄对象的侧面至背面之间的某点上拍摄。

能够表现人物后侧及视线方向内容，展示人物所处的环境。

背拍是指相机位于被摄对象的背面进行拍摄。

能够表现人物背面的某些特征，还能反映人物前方的环境。

拍摄方向和高度的选择均需根据拍摄意图及拍摄现场等多方面情况综合考虑，不能盲目滥用。

（三）摄影画面的构成要素

摄影画面的构成要素有主体，陪体与环境。

1、主体。

主体是主题所要表现的主要对象，是构成画面的主要组成部分。

主体不但是画面内容的中心，也是画面结构的中心，其它景物都要围绕它配置且与它关联呼应，形成一个统一的整体。

主体在画面的安排上要明确、突出、被强化并引人注意。

2、陪体。

陪体在画面上与主体紧密关联，构成一定情节的对象。

它的作用主要是帮助主体揭示主题，同时也起到均衡画面作用。

陪体的安排和处理要使画面富有生气并与主体形成对比，起到对主体陪衬、烘托的效果，而不能喧宾夺主，破坏主体的表现。

3、环境。

环境是主体周围的人或景物。

主体前面的景物为前景，主体后面的景物为背景。

合理地运用前景可以增加画面层次，表现空间深度，强调现场气氛，增加构图变化。

背景可以点明主体所处的时代特征、地理位置、环境气氛，可帮助观众理解主题思想、情节内容和帮助刻画人物性格。

（三）常用构图法则。

常用构图法则有：

黄金分割法、九宫格、斜线、三角形、对称式、S形、框架式，水平式，开放式、明暗对比等。

八、实践步骤

（一）不同景别画面的拍摄

保持拍摄主体不变，从不同的距离或运用不同的焦距，拍摄远景、全景、中景、近景、特写画面。

体会不同景别的画面特点与用处。

不同景别实例

（二）不同角度的拍摄

1、不同高度。

选取拍摄对象，保持拍摄对象不动，拍摄距离不变，镜头焦距不变。

分别用平拍，仰拍、俯拍拍摄画面，对比分析不同高度拍摄的画面差异。

不同高度拍摄实例

2、不同角度。

选取拍摄对象，保持拍摄对象不动，拍摄距离不变，镜头焦距不变。

分别用正面角度，斜侧角度、正侧角度，后侧角度、背面角度拍摄相片。

分析不同角度拍摄的画面特点。

不同角度拍摄实例

（三）处理好主体、陪体与环境。

选取拍摄对象，尤其是新闻事件，拍摄相片。

构图时处理好主体、陪体与环境的关系。

《生活在火山脚下》主体、陪体与环境实例

《冰上舞者》主体、陪体与环境实例

（四）运用基本构图法则拍摄

分别运用黄金分割法、九宫格、斜线、三角形、对称式、S形、框架式，水平式，开放式、明暗对比等基本构图法则拍摄相片，选取出优秀作品。

黄金分割法构图实例

九宫格构图实例

斜线构图实例

S线构图实例

三角形构图实例

对称式构图实例

框架式构图实例

水平线构图实例

开放式构图实例

明暗对比构图实例

色彩对比实例

九、实践总结

（一）摄影构图需要考虑的要素有哪些？

（二）不同景别画面的特点和运用

（三）常用构图法则有哪些？

十、课后扩展

（一）发现新闻线索，拍摄新闻图片，处理好主体、陪体与环境之间的关系。