高考生物二轮复习专题能力提升练 专题4 24.docx

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高考生物二轮复习专题能力提升练专题424

专题能力提升练

专题4　细胞增殖与受精作用

（30分钟　100分）

一、单项选择题（共10个小题,每小题6分,共60分）

1.（2017·石家庄二模）下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是　（　　）

A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控

B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U

C.有丝分裂的细胞中不含有性染色体

D.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同

【解析】选A。

原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控,A正确;T是合成DNA的原料,U是合成RNA的原料,分裂期不再进行DNA和RNA的合成,但分裂间期会进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,会大量利用T与U,B错误;人体有丝分裂的细胞中含有性染色体,C错误;有丝分裂前期和中期,染色体数目与DNA分子数目之比为1∶2,D错误。

2.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则相关叙述错误的是　（　　）

A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的ab区间或fg区间

B.在细胞分裂周期中,染色体组的数目始终不变

C.在af区间可以发生的可遗传变异有两种

D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

【解题指导】解答本题需明确:

（1）甲图中的细胞核存在核膜和核仁。

（2）完整的细胞周期是af区间或fk区间。

【解析】选B。

甲图含有核膜和核仁,假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则该细胞处于有丝分裂间期,相当于乙图的ab区间或fg区间,A项正确;在有丝分裂后期,着丝点分裂后,染色体和染色体组的数目均加倍,B项错误;af区间表示一个细胞周期,在该细胞周期中可能会发生基因突变或染色体变异,但不会发生基因重组,C项正确;原核细胞没有核膜、核仁,而甲图细胞含有核膜、核仁,所以甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制,D项正确。

3.（2017·江苏高考）假如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是　（　　）

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a

C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

【解析】选A。

该生物为二倍体,图示细胞中有8条染色体,且细胞的同一极能找到同源染色体,所以该细胞处于有丝分裂的后期,A项错误;①④表示同源染色体（形态相同）,若染色体①有基因A,则④有基因A或者其等位基因a,B项正确;②③也表示一对同源染色体,但是其形态不同,所以一条为X染色体,一条为Y染色体,C项正确;图示细胞进行的是有丝分裂,产生的子细胞和原细胞一样,都含有2对同源染色体,D项正确。

4.下列有关玉米（2n=20）减数分裂的叙述中,正确的是　（　　）

A.减数第一次分裂前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍

B.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组

C.减数第二次分裂过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半

D.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体

【解析】选D。

减数第一次分裂前的间期由于DNA复制,DNA数目加倍,但是染色体数目不变,A错误;若为纯合子,四分体时期发生的交叉互换不会导致基因重组,B错误;减数第二次分裂过程中染色单体的分离发生在着丝点分裂后,因此染色体数目先加倍后减半,C错误;由于2n=20,因此玉米的一个染色体组有10条染色体,减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体,D正确。

5.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。

研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。

对检测结果的分析不正确的是　（　　）

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

【解题指导】解答本题要明确两点:

（1）关键知识:

有丝分裂各期细胞DNA含量的变化及有丝分裂各期特点的应用。

（2）图示信息:

a峰、b峰、a峰和b峰之间的细胞DNA的变化。

【解析】选C。

本题考查细胞周期及其应用。

a峰中的细胞内DNA相对含量为40,b峰中的细胞内DNA相对含量为80,故A项正确。

a峰中的细胞为还未进行DNA复制的细胞,b峰中的细胞为已完成DNA复制的细胞,a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制,故B项正确。

分裂期的细胞必然已完成DNA复制,所以应被计数在b峰中,故C项错误。

实验组与对照组相比,a峰中的细胞数量几乎没有变化,b峰中的细胞明显减少,可见此药物抑制了DNA的复制过程,故D项正确。

6.（2017·邯郸二模）如图为某动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是　（　　）

A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B.乙和丙在组成成分上差异很大

C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

【解析】选B。

图示为某动物细胞分裂的中期,甲为中心体,在分裂间期倍增,前期移向细胞两极,A错误;乙为染色体,组成成分为DNA和蛋白质,丙为纺锤丝,组成成分主要是蛋白质,两者在组成成分上差异很大,B正确;由于有同源染色体存在,并且染色体整齐地排列在赤道板上,可以判断该图像应处于有丝分裂中期,故该时期细胞中染色体数与体细胞相等,C错误;该时期核膜解体、核仁消失,无细胞核,故不存在物质通过核孔进入细胞核的情况,D错误。

7.（2017·洛阳三模）拟南芥（2N=10）是一种生物研究应用很广泛的模式植物,被誉为“植物中的果蝇”。

下图1表示拟南芥细胞分裂过程中每条染色体DNA的含量变化;图2表示该拟南芥的两对等位基因（Y与y,R与r）的分布示意图。

下列叙述正确的是　（　　）

A.图1中CD段的细胞处于减数第一次分裂后期

B.图1中DE段产生的每个子细胞均含有10条染色体

C.若图2表示一个原始生殖细胞,则经减数分裂产生YR、yr、Yr、yR四种精子

D.图2中同源染色体分离、非同源染色体自由组合可发生在图1中BC段

【解析】选D。

图1中CD段是着丝点分裂、姐妹染色单体分离的结果,此时细胞处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期,A错误;由于图1既可以表示减数分裂也可以表示有丝分裂,故DE段产生的子细胞中含有5条或10条染色体,B错误;由图2可知,基因Y、y和R、r位于非同源染色体上,根据减数分裂的特点可以确定,一个精原细胞经减数分裂只能形成两种、四个精子,C错误;图2中同源染色体分离、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,位于图1中的BC段,D正确。

8.玉米抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是　

（　　）

A.基因R和基因r不可能出现在处于减数第二次分裂细胞的两极

B.基因R可以突变成基因r,基因r也可以突变成基因R

C.基因突变属于可遗传变异,故细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代

D.一株处于开花期的杂合玉米个体中:

含基因R的精子的数量=含基因r的精子的数量=含基因R的卵细胞的数量=含基因r的卵细胞的数量

【解析】选B。

由于存在基因突变或同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换,基因R和基因r可以出现在处于减数第二次分裂细胞的两极,A项错误;基因突变具有不定向性,B项正确;基因突变如果发生在体细胞中,则一般不能通过有性生殖遗传给后代,C项错误;含基因R的精子的数量=含基因r的精子的数量,含基因R的卵细胞的数量=含基因r的卵细胞的数量,但精子和卵细胞的数量不同,一般情况下,精子的数量远远多于卵细胞的数量,D项错误。

9.（2017·衡水二模）某生物体细胞中染色体数为2N。

下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是　（　　）

A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.④②

【解析】选D。

有丝分裂中期,细胞内含有2N条染色体,每条染色体含有两条姐妹染色单体,因此染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2,即图中④所示;减数第一次分裂后期同源染色体分离,导致染色体数目减半,但减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体消失,染色体数目暂时加倍,恢复到2N,因此此时染色体数目与体细胞相同,且染色体∶DNA=1∶1,即图中②所示。

10.（2017·郑州一模）图1是果蝇体细胞示意图,图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为,请判断下列说法中正确的是　（　　）

A.图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组

B.若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD,则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXDXD

C.图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因,位于同源染色体上

D.图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果

【解析】选D。

图1细胞中含有X、Y染色体,可知该细胞表示雄果蝇体细胞,含有4对同源染色体,8条染色体和2个染色体组,每个染色体组中的染色体包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y,A错误;图1果蝇的精原细胞的基因型为BbCcXDYd,若其产生的一个精子基因组成为bcXDXD,说明减数第二次分裂时其X染色体复制而成的两个子染色体未分离,则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bc,B错误;图2细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期,其中A、a基因属于等位基因,是基因突变产生的,位于子染色体上,但不在同源染色体上,C错误;图3细胞表示同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,图中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果,D正确。

二、非选择题（共2个小题,共40分）

11.（20分）（能力挑战题）图甲是某生物细胞分裂过程中的某时期分裂图像,图乙是分裂各阶段细胞核DNA和细胞质mRNA含量的变化曲线,请回答下列有关问题:

（1）图甲所示的生物可能是____________（填生物类别）。

（2）该细胞中含有____________个染色体组。

（3）如果该细胞正在进行有丝分裂,则其所处的时期是____________期,该细胞的同源染色体对数、染色单体数分别为____________。

图乙中的曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是____________期（填字母）,该曲线的____________期（填字母）才能观察到图甲所示的图像。

（4）如果此生物体细胞的基因型是AaBb,则该细胞所处的分裂方式和时期是________________________,判断的依据是____________________________________,该生物体细胞的染色体数是____________条。

（5）如果基因a所在的染色体是X染色体,正常情况下基因B所在的染色体能否是Y染色体____________（填“能”或“不能”）。

【解析】

（1）图甲中有中心体可能是低等植物或动物。

（2）由图甲可知该细胞中没有同源染色体,所以有1个染色体组。

（3）如果该细胞正在进行有丝分裂,因为着丝点排列在赤道板上所以是有丝分裂中期。

该细胞没有同源染色体故是0,染色单体有8条。

图乙中的曲线表明a和c时期mRNA含量较高,此时mRNA作为模板进行翻译,翻译是在核糖体上进行的。

该曲线的d代表分裂期,能看到有丝分裂中期的图像。

（4）此细胞没有同源染色体、染色体着丝点排列在细胞的中央,所以处于减数第二次分裂中期,此时期染色体条数是体细胞的一半,图示细胞有4条染色体,所以体细胞有8条染色体。

（5）如果基因a在X染色体上,而图中没有同源染色体,但X和Y是同源染色体,所以基因B不可能在Y染色体上。

答案:

（1）低等植物或动物　

（2）1

（3）中　0、8　a、c　d

（4）减数第二次分裂中期　没有同源染色体、染色体着丝点排列在细胞的中央　8

（5）不能

12.（20分）（2017·全国卷Ⅲ）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。

以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。

回答下列问题:

　世纪金榜导学号73414132

（1）DNA合成阻断法:

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于_______________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的__________________期,以达到细胞周期同步化的目的。

（2）秋水仙素阻断法:

在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制________________________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。

经秋水仙素处理的细胞__________________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。

（3）血清饥饿法:

培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。

分裂间期的特点是_____________________________________________（答出1点即可）。

【解析】

（1）DNA合成发生于细胞周期的间期,在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于分裂间期的细胞因DNA合成被抑制而停滞在间期,处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞均会停滞在细胞周期的间期。

（2）纺锤体形成于有丝分裂的前期,秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,使细胞周期被阻断在前期。

经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。

（3）在整个细胞周期中,分裂间期的特点是完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质。

答案:

（1）分裂　间

（2）纺锤体形成　不会

（3）完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质