复课之前高物理学习安排.docx
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复课之前高物理学习安排
复课之前高物理学习安排
一、温馨提示：
有效缓解地震后紧张心理四种方法
在遇到地震等自然灾害后，一些人会产生恐惧、压抑、过度警觉等症状，要缓解这些症状，需要进行心理调试。
缓解紧张心理的第一个方法是把情绪说出来。
不要隐藏内心的感觉，试着与家人或朋友沟通，让他们了解自己的感受，这样可以缓解焦虑的情绪。
二是保证充足睡眠，尽量让自己的生活作息恢复正常。
如果失眠，可以用舒缓的音乐让自己平静下来，或者在医生的指导下借助药物进入梦乡。
此外，深呼吸也是一种最简便的自我放松方法。
当觉得焦虑、烦躁或者恐惧时，可以反复深呼吸多次，这样就会觉得轻松不少。
最后，如果这些方法都不能缓解紧张的情绪，在较长时间内仍有烦躁、抑郁等情况出现，则应该向心理医生或心理工作者求助。
二、绵阳市期末统考范围：
第一册第五、六、七章，第二册第九章。
三、学习要求：
由于很多同学没有带回资料，我们连夜组织了十套《高一下期期末物理必考知识点》。
希望同学们在复习、预习的基础上，在网上或打印出来每天完成一套，每套30分钟。
高一物理备课组
2008-5-19
10套题附后：
高一下期期末物理必考知识点
（一）
班姓名总分46得分
《曲线运动》第一组
一、
1-1.（05级2）．小船在静水中速度是v，今小船要渡过一河流，渡河时小船船头垂直对岸划行，若航行至河中心时，水流速度增大，则渡河时间将
A．增大B．减小C．不变D．无法判定
1-2.（05级10）．一物体受到几个力作用而做匀速直线运动，如果撤掉其中的一个力，其余的力保持不变，则它可能做
A．匀速直线运动B．匀变速直线运动
C．匀变速曲线运动D．匀速圆周运动
1-3.（06级1）．关于曲线运动，下面叙述正确的是
A．曲线运动一定是变速运动
B．变速运动一定是曲线运动
C．物体做曲线运动时，所受外力的合力一定是变力
D．物体做曲线运动时，所受外力的合力可能与速度方向在同一直线上
1-4.（06级7）．如图所示，红蜡块能在竖直放置的玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块从A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的
A．直线PB．曲线QC．曲线RD．直线S
1-5.（07级1）．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内
A. 速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变
B. 速度一定在不断地改变，加速度可以不变
C. 速度可以不变，加速度一定不断地改变
D. 速度可以不变，加速度也可以不变
1-6.（08级5）. 如果两个不在同一直线上的分运动都是初速度为零的匀加速直线运动，则
A. 合运动是直线运动
B. 合运动是曲线运动
C. 合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动
D. 只有当两个分运动的加速度大小相等时，合运动才是直线运动
二、
2-1.（05级3）．在水平匀速飞行的飞机上，相隔1s先后放下甲、乙两个物体，若不计空气阻力，则在刚开始释放乙物体时，它们的位置关系是
A．甲在乙的正下方4.9m处B．甲在乙的后下方4.9m处
C．甲在乙的正前方4.9m处D．甲在乙的前下方4.9m处
2-2.（06级12）．以初速度v0水平抛出一个物体，经过时间t速度的大小为vt，则经过时间2t，速度大小是
A．
B．
C．v0＋2gtD．vt＋gt
2-3.（07级6）. 以速度v0水平抛出一个小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是
A. 此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小
B. 此时小球的速度大小为
v0
C. 小球运动的时间为2v0/g
D. 此时小球的速度方向与位移方向相同
2-4.（07级9）. 甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置上，甲比乙高．将甲、乙两球以水平速度v1、v2沿同一方向平抛，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是
A. 甲先抛出，且v1v2
C. 甲后抛出，且v1v2
2-5.（05级18）．一个物体做平抛运动,初速度大小为10m/s,当速度为10
m/s时,物体下落的时间为s,物体下落的高度为m．（g=10m/s2）
2-6.（06级19）、如图所示，在高15m的平台上，有一个小球被细线拴在墙上，球与墙之间有一被压缩的轻弹簧，当细线被烧断时，小球被弹出，小球在空中运动的时间是______s．已知小球落地时速度方向与水平成60°角，不计一切阻力，则小球被弹簧弹出时的速度大小为_____m/s．g=10m/s2.
2-7.（07级22）. 在安装“研究平抛物体的运动”实验装置时，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是______________________________________．
某同学在实验中，忘了记下斜槽末端的位置O，A为物体运动一段时间后的位置，记下小球从A开始的运动轨迹及坐标值如图所示，则根据此图求出小球平抛的初速度为 m/s．g取10m/s2．
2-8.（08级21）. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中每个背景方格的边长均为4.90cm．那么拍摄照片时所用闪光频率是_______Hz，小球平抛的初速度为_______m/s．（g＝9.8m/s2）
高一下期期末物理必考知识点
（二）
班姓名总分43得分
《曲线运动》第二组
三、
3-1.（05级11）．物体做匀速圆周运动，则物体的
A．线速度不变B．角速度不变
C．向心加速度大小不变，方向变化D．向心力不变
3-2.（06级2）．下面关于匀速圆周运动的说法，正确的是
A．匀速圆周运动是一种平衡状态
B．匀速圆周运动是一种匀速运动
C．匀速圆周运动是一种匀变速运动
D．匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动
3-3.（07级3）. 做匀速圆周运动的物体
A. 受平衡力的作用B. 所受的力可能是平衡力，也可能不是平衡力
C. 所受合外力始终指向圆心，是恒力D. 所受合外力始终垂直于速度方向，大小不变
3-4.（08级1）. 做匀速圆周运动的物体，下列物理量一定不变的是
A. 线速度B. 周期C. 向心力D. 向心加速度
四、
4-1.（05级7）．如图所示，细绳的一端悬于O点，另一端系一小球，在O点正下方A处有一钉子．现使小球由高处摆下，当绳摆到竖直位置时与钉子相碰．则绳碰钉子前后的瞬间相比（不计空气阻力）
A．小球的线速度变大
B．小球的角速度不变
C．小球的向心加速度减小
D．绳子的拉力变大
4-2.（07级17）. 质量为m的小球，用长l的细线挂在O点，在O点下方
处有一根光滑的钉子O′，把小球拉到与钉子同一水平位置A，摆线被钉子挡住并张紧，如图所示，现将小球从A点由静止释放，当小球第一次通过最低位置B时
A.小球运动的线速度突然减小
B. 小球运动的角速度突然减小
C.小球的向心加速度突然减小
D. 悬线拉力突然增大
4-3.（07级5）. 如图所示，在绕过盘心O的竖直轴匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘面间的动摩擦因数相同，当转速刚好使两个物体要滑动而未滑动时，烧断细线，则两个物体的运动情况是
A. 两物体均沿切线方向滑动
B. 两物体均沿半径方向滑动，离圆盘心越来越远
C. 两物体仍随圆盘一起做圆周运动，不发生滑动
D. 物体B仍随圆盘一起做圆周运动，物体A发生滑动
4-4.（05级23）（8分）如图所示，用细绳悬挂质量为m=1kg的小球于O点,拉离竖直方向60o时放手,若L=0.5m,求小球运动到最低点N时细绳对小球的拉力多大?
取g=10m/s2．
4-5.（06级23）．（6分）长l=0.3m的细线，拴着一个质量为m=0.3kg的小球在竖直平面内做圆周运动，小球运动到最低点时细线对小球的拉力为F=7N．g=10m/s2．求小球在最低点时速度v的大小？
4-6.（08级23）. （8分）如图所示，长为L＝0.5m的轻杆OA绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动，A端连着一个质量为m＝2kg的小球，取g＝10m/s2．
（1）如果小球的速率为3m/s，求在最低点时杆对小球的拉力为多大？
（2）如果在最高点杆对小球的支持力为4N，求杆旋转的角速度为多大？
高一下期期末物理必考知识点（三）
班姓名总分42得分
《万有引力定律》第一组
一、
1-1.（05级1）.人造地球卫星的高度越高，其
A．线速度越大B．周期越大C．角速度越大D．向心加速度越大
1-2.（06级3）．若人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，则离地面越近的卫星
A．速度越小B．角速度越大C．向心加速度越小D．周期越长
1-3.（07级16）. 把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越远的行星
A. 周期越小B. 线速度越小C. 角速度越小D. 加速度越小
1-4.（08级4） 如图所示，a、b、c是在地球大气层外的圆形轨道上运动的三颗人造卫星，质量ma>mb>mc，下列说法中正确的是
A. b的线速度最大B. c的角速度最大
C. a的周期最大D. a的向心加速度最大
1-5.（09级14）.绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，离地面的高度越大
A.速度越小B.周期越小C.加速度越大D.重力势能越大
二、
2-1.（06级10）．据央视国际报道，我国新一代大容量、长寿命通信卫星“鑫诺二号”目前已经完成了各项试验，突破了12项关键技术，开始进入发射用卫星研制的重要阶段．按预定计划，“鑫诺二号”卫星将于2005年由长征三号乙火箭在西昌卫星发射中心发射升空．地球同步通讯卫星
A．只能定点在赤道的正上方，不同的同步卫星的轨道半径可以不同
B．运行的角速度与地球自转角速度相同，相对地球静止
C．轨道半径都相同，以第一宇宙速度运行
D．可在我国的北京上空运行，用于我国的电视广播
2-2.（07级2）．某同学通过Internet查询“神舟”五号飞船绕地球运行的相关科技数据，从而将其与地球同步卫星进行比较，他了解到“神舟”五号飞船在圆周轨道上运转一圈大约需要90min，则“神舟”五号飞船在圆周轨道上运行的过程中
A. 速率比地球同步卫星的小B. 角速度比地球同步卫星的小
C. 离地面高度比地球同步卫星的低D. 向心加速度比地球同步卫星的小
2-3.（09级4）.同步卫星相对地面静止不动，犹如悬在高空中，下列说法正确的是
A.同步卫星处于平衡状态B.不同国家的同步卫星在不同圆周上运行
C.同步卫星的速率是唯一的D.同步卫星的加速度方向是不变的
三、
3-1.（06级11）．假如一个做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍仍做匀速圆周运动，则
A．根据公式v＝rω，可知卫星的线速度增大到原来的2倍
B．根据公式F=
，可知卫星所需的向心力减小到原来的
C．根据公式F=
，可知地球提供的向心力将减小到原来的
D．根据上述B和C给出的公式，可知卫星的线速度将减小到原来的
3-2.（09级6）.假如一颗做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增加1倍，仍做匀速圆周运动，则
A.根据公式F=GMm/r2，可知地球提供的向心力将减小为原来的1/4
B.根据公式v=rω，可知卫星运动的线速度将增大为原来的2倍
C.根据公式F=mv2/r，可知卫星所需的向心力将减小为原来的1/2
D.根据公式F=mrω2，可知地球提供的向心力将增大为原来的2倍
3-3.（08级6）. 假如一个做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的3倍，仍做匀速圆周运动，则
A. 根据公式a＝rω2可知，卫星向心加速度变为原来的3倍
B. 根据公式a＝v2/r可知，卫星向心加速度变为原来的
C. 根据公式F＝mv2/r可知，卫星所需的向心力减小到原来的
D. 根据公式F＝GMm/r2可知，地球提供的向心力将减小到原来的
四、
4-1.（05级15）．我们在推导第一宇宙速度时，需要作一些假设．下列假设哪些是必要的
A．卫星做匀速圆周运动B．卫星需要的向心力等于它在地面上受到的地球引力
C．卫星的轨道半径等于地球半径D．卫星的运动周期等于地球的自转周期
4-2.（08级16）. 已知引力常量为G、月球到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T，仅利用这三个物理量，可以估算出的物理量有
A. 地球的半径B. 地球的质量C. 月球的质量D. 月球绕地球运行速度的大小
4-3.（07级15）. 月球半径约为地球半径的1/4，月球表面重力加速度为地球表面重力加速度的1/6，则
A. 地球的第一宇宙速度大于月球的第一宇宙速度
B. 地球的第一宇宙速度小于月球的第一宇宙速度
C. 地球质量小于月球质量D. 地球质量大于月球质量
高一下期期末物理必考知识点（四）
班姓名总分55得分
《万有引力定律》第二组
五、
5-1.（05级19）．两颗人造地球卫星均绕地球做匀速圆周运动,它们的质量之比是1∶2,轨道半径之比是2∶1,则它们的线速度大小之比是,所受地球引力大小之比是．
5-2.（08级19）. 有两颗人造地球卫星，它们的质量之比为m1:
m2＝2:
1，运行速度之比为v1:
v2＝2:
1，则它们的轨道半径之比r1:
r2＝，周期之比T1:
T2＝．
5-3.（08级24）. （9分）科学家认为火星是太阳系内除地球以外最可能存在生命的星球．已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，火星的质量是地球质量的
，火星的半径是地球半径的
．假设火星是个均匀的球体，且不考虑火星表面大气阻力的影响，请推导并利用以上字母表达：
（1）火星表面的重力加速度为g1＝？
（2）火星的第一宇宙速度大小v1＝？
5-4.（09级23）．（7分）天文观测到某行星有一颗以半径R、周期T环绕该行星做圆周运动的卫星，已知卫星质量为m．求：
（1）该行星的质量M是多大?
（2）如果该行星的半径是卫星运动轨道半径的1/10，那么行星表面处的重力加速度是多大?
六、
6-1.（06级24）．（9分）航天飞机是能往返于地球与太空间的载人飞行器．利用航天飞机，可将人造卫星送入预定轨道，可将物资运送到空间站，也可以到太空维修出现故障的地球卫星．试根据你所学的知识解答下面的问题：
宇航员乘航天飞机对在离地面高h=800km的圆轨道上运行的卫星进行维修时，航天飞机的速度与卫星的速度须基本相同．已知地球半径R=6400km，地球表面的重力加速度g=9.8m/s2，试求维修卫星时航天飞机的速度的大小？
6-2.（07级23）. （8分）一颗人造地球卫星距地面的高度是地球半径的15倍，试估算此卫星的线速度．已知地球半径R=6400 km，地球表面重力加速度g=10m/s2．
七、
7-1.（09级20）．某星球的质量为地球的9倍，半径为地球的一半，则在该星球表面上的重力加速度为地球表面上的________倍，若从地球上高h处平抛一物体，物体射程为60m，从同样的高度，以同样的初速度在星球上平抛同一物体，射程应为_________m．
7-2.（05级25）．（10分）中国空间科学学会发言人在展望21世纪我国航天蓝图时曾透露“中国登月球的基本手段已经具备，但中国人登月要有超越先登者的内容！
”通过观测和研究，特别是“阿波罗号”载人宇宙飞船和“月球勘探者号”空间探测器的实地勘探，人类对月球的认识已更进了一步．下面就是关于月球的一些研究成果，请回答有关问题．
一宇航员在月球表面上高h处，以初速度v水平方向抛出一个小球，小球落到月球表面上，测得落地点与抛出点之间的水平距离为L．已知月球的半径为R，万有引力常数为G，求月球的质量M．
高一下期期末物理必考知识点（五）
班姓名总分42得分
《功和能》第一组
一、
1-1.（05级5）．一质量为2kg的滑块，以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s，则在这段时间里水平力对滑块所做的功为
A．0B．8JC．16JD．32J
1-2.（06级4）．物体在两个相互垂直的力作用下运动，力FI对物体做功6J，物体克服力F2做功8J，则F1和F2的合力对物体做功为
A．14JB．7JC．2JD．－2J
1-3.（05级17）．如图示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升，若以N表示水平梯板对人的支持力，G为人受到的重力，f为电梯对人的静摩擦力，下列结论正确的是
A．加速运动过程中f≠0，f、N、G都做功B．加速运动过程中f≠0，N不做功
C．匀速运动过程中f=0，N、G都做功D．匀速运动过程中f=0，N、G都不做功
1-4.（07级4）. 如图所示，为了把一个大小可忽略的铁块移上平台，可以采用两种方法：
①先用水平力沿地面缓慢由A推到B，再从B缓慢地直接搬到C；②在AC间架设一木板，再用与木板平行的力将铁块沿木板缓慢推到C．设铁块和地面、木板间的动摩擦因数相等，两过程中人对铁块做的功分别为W1、W2，则
A. W1=W2B. W1C. W1>W2D. 无法比较W1、W2的大小
二、
2-1.（06级6）．关于机械能守恒的叙述，下列说法正确的是
A．物体做匀速直线运动，机械能一定守恒
B．物体所受合力做功为零，机械能一定守恒
C．物体所受合力为零，机械能一定守恒
D．物体所受的合力不等于零，机械能可能守恒
2-2.（07级10）．关于机械能守恒的叙述，正确的是
A. 做匀速圆周运动的物体，机械能一定守恒
B. 做变速运动的物体，机械能可能守恒
C. 外力对物体做功为零时，物体的机械能一定守恒
D. 物体运动的速度恒定，物体的机械能一定守恒
2-3.（08级2）．下面各个实例中，机械能守恒的是
A. 在竖直平面内做匀速圆周运动的物体B. 飞行的子弹击中放在光滑水平面上的木块
C. 抛出的铅球在空中运动D. 跳伞运动员张开伞后，在空中匀速运动
三、
3-1.（05级13）．物体从距地面高h处沿不同的支持面滑至地面，如图所示，a为光滑斜面，b为粗糙斜面，c为粗糙曲面，物体的质量为m，在这三种过程中
A．重力做功相同B．沿c下滑时重力做功最大
C．重力势能的变化相同D．沿c下滑时重力势能的变化量最大
3-2.（05级8）．当重力对物体做正功时，物体的
A．重力势能一定增加，动能一定减小B．重力势能一定减小，动能一定增加
C．重力势能一定减小，动能不一定增加D．重力势能不一定减小，动能一定增加
3-3.（08级8）. 如图所示，静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上，轨道高度为h，桌面距地面高为H，物体质量为m，则以下说法正确的是
A. 小球沿竖直轨道下滑到桌面上的过程，重力做功最少
B. 小球沿曲线轨道下滑到桌面上的过程，重力做功最多
C. 以桌面为参考面，小球的重力势能的减少量为mgh
D. 以地面为参考面，小球的重力势能的减少量为mg（H+h）
3-4.（05级16）．某人把原来静止于地面上的质量为2kg的物体向上提高1m，并使物体获得1m/s的速度，取g=10m/s，在这个过程中下列说法正确的是
A．人对物体做的功为21JB．合外力对物体做的功为1J
C．合外力对物体做的功为21JD．物体的重力势能增加为20J
四、
4-1.（06级16）．起重机将一重物由静止竖直向上匀加速吊起，当重物上升一定高度时
A．重物克服重力所做的功等于重物重力势能的增量
B．拉力对重物所做的功等于重物动能的增量
C．拉力对重物所做的功等于重物机械能的增量
D．所有力对重物做功的代数和等于重物机械能的增量
4-2.（07级7）. 一物体静止在升降机的地板上，在升降机加速上升的过程中，地板对物体的支持力所做的功等于
A. 物体势能的增加量B. 物体动能的增加量
C. 物体动能的增加量加上物体势能的增加量D. 物体动能的增加量减去物体势能的增加量
4-3.（08级15）.某人将一重物由静止举高h，并使物体获得速度v，下列说法正确是
A. 人对物体做的功等于物体机械能的增加量
B. 人对物体做的功等于物体重力势能的增加量
C. 合外力对物体做的功等于物体动能的增加量
D. 合外力对物体做的功等于物体机械能的增加量
高一下期期末物理必考知识点（六）
班姓名总分39得分
《功和能》第二组
五、
5-1.（06级15）．如图，把一石块从山崖上的A点向斜上方抛出，石块在B点落地时速度的大小与下列哪些物理量有关
A．石块的质量B．石块抛出时的高度
C．石块抛出时初速度的大小
D．石块抛出时初速度与水平方向的夹角
5-2.（06级5）．一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向相反的恒定阻力而逐渐停下来，则物体减速运动通过的位移大小由下述哪个物理量决定
A．初速度B．加速度C．初动能D．运动时间
5-3.（07级12）. 在运动会铅球比赛中，某运动员将质量为m的铅球推出，铅球起点位置与出手位置之间的距离为L，高度差为h，出手的速度大小为v0，方向与水平方向成30°角，则该运动员对铅球所做的功是
A.
B.
C.
D.
5-4.（08级9）. 子弹以速度v运动时，恰能水平穿透一块固定的木板．设木板对子弹的阻力恒定，那么当子弹射入到木板三分之一厚度处时，子弹的速度为
A.
vB.
vC.
vD.
v
5-5.（08级12）. 如图所示，ABC是一条长轨道，其中AB段是光滑斜面，OC是粗糙水平面．一质量为m的小木块（可视为质点），在A点由静止释放，最后停在C点；现在改变斜面的倾角，如图中虚线A
所示，仍从A点由静止释放该小木块，则木块最终将停在（不计木块通过转折点B点或
点的能量损失）
A. C点左侧B. C点C. C点右侧D. 无法确定
六、
6-1.（06级14）．在空中某点，将三个相同小球以相同大小的初速度水平抛出、竖直上抛、竖直下抛，则从抛出到落地，下列说法正确的是
A．重力的平均功率相同B．竖直下抛的小球的重力平均功率最大
C．落地时的速度相同D．落地时重力的瞬时功率相同
6-2.（07级13）. 关于功和功率，下列说法正确的是
A.做功越多，力的功率就越大B. 做功的时间越短，力的功率就越大
C. 力对物体做功小，其功率也可能大；力
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