人体解剖学五年制本科教学大纲.docx

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人体解剖学五年制本科教学大纲

《系统解剖学》五年制本科教学大纲

课程编号：

02，03，05，07，08

课程名称：

系统解剖学

英文名称：

Systematicanatomy

开课单位：

基础医学院人体解剖学教研室

课程类型：

必修课

总学时：

105学时（理论课：

36学时；实验课：

69学时）

学分：

6

适用对象：

护理、视光

系统解剖学是按人体器官功能系统阐述形态结构的科学，是医学科学中一门重要的基础课程。

学习系统解剖学的任务在于使医学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其功能意义，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。

，医学生在学习过程中，只有知道人体的正常形态结构，才有可能学习人体的生理功能和病理变化，然后进一步学习对疾病预防、诊断、治疗、康复的对策，逐渐成长为医德高尚、技术精湛、救死扶伤的医师。

绪论

目的要求

一、掌握人体解剖姿势和方位术语。

二、熟悉人体解剖的轴、面和学习的基本观点和方法。

三、了解

1、人体解剖学的定义、分科。

2、了解正常、变异和畸形的概念。

学时安排：

理论课:

1学时。

教学内容

一、基本概念或关键词：

解剖学姿势方位术语

二、主要教学内容：

1、系统解剖学在医学规划教材中的地位

2、系统解剖学在医学中的地位

3、解剖学发展概况

4、人体的器官系统和分部

5、人体解剖学标准姿势和基本术语

6、人体器官的变异、异常与畸形

7、解剖学的学习方法

第一篇运动系统

第一章骨学

目的要求

一、掌握

1、运动系统的组成。

2、骨的构造、分类。

3、躯干骨的组成。

4、椎骨的一般形态，椎孔及椎间孔。

各部椎骨的特点。

5、颅骨的组成和翼点。

6、鼻腔外侧壁的结构，鼻旁窦的名称、位置及开口。

7、肩胛骨、肱骨、髋骨、股骨的形态结构。

8、全身骨的重要骨性标志。

二、熟悉

1、骨的化学成分和理化性质。

2、颅底内观的主要结构。

3、上、下肢骨的组成、分部。

4、骶骨、桡骨、尺骨、胫骨、腓骨的形态结构。

三、了解

1、骨的发生和发育及可塑性。

2、手骨、足骨、眼眶、新生儿颅的形态特征。

学时安排：

理论课:

1学时；实验课:

4学时。

教学内容

一、基本概念或关键词：

骨膜、红骨髓、椎孔、椎间孔、胸骨角、翼点

二、主要教学内容：

1、概述：

（1）骨的分类，

（2）骨的构造

（3）骨的化学成分和物理特性

2、中轴骨：

（1）躯干骨

（2）颅骨

3、附肢骨：

（1）上肢骨

（2）下肢骨

第二章骨连结

目的要求：

一、掌握

1、滑膜关节的和结构和运动。

2、椎骨的连结。

椎间盘、黄韧带的结构特征。

3、骨盆的构成。

4、颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的构造和运动。

二、熟悉

1、骨连结的概念及连结形式

2、脊柱、胸廓、及脊柱的整体观和运动形式。

3、腕、踝关节的构造和运动。

三、了解全身骨连结的名称，足弓的构成。

学时安排：

理论课:

2学时：

实验课:

4学时

教学内容

一、基本概念或关键词：

滑膜关节、椎间盘

二、主要教学内容：

1、概述：

（1）直接连结，

（2）间接连结

2、中轴骨连结：

（1）躯干骨的连结

（2）颅骨的连结

3、附肢骨连结：

（1）上肢骨的连结

（2）下肢骨的连结

第三章肌学

目的要求

一、掌握

1、肌的构造、起止、作用和命名原则。

2、胸固有肌的配布与作用。

3、膈的位置、形态、功能和神经支配

4、全身重要标志肌的位置和作用。

二、熟悉全身各部肌的分层、分群及配布规律。

三、了解

1、肌的分类及辅助结构。

2、颈部、胸部、腹部、上肢和下肢的局部记载。

学时安排：

理论课:

2学时;实验课:

4学时。

教学内容:

一、基本概念或关键词：

肌的起、止点

二、主要教学内容：

1、概述：

（1）形态与构造

（2）起止、配布和作用

（3）命名原则

（4）辅助装置

2、头肌：

（1）面肌

（2）咀嚼肌

3、颈肌：

（1）颈浅肌

（2）颈前肌

（3）颈深肌

4、躯干肌：

（1）背肌

（2）胸肌

（3）膈

（4）腹肌

5、上肢肌：

（1）上肢带肌

（2）臂肌

（3）前臂肌

（4）手肌

6、上肢肌：

（1）髋肌

（2）大腿肌

（3）小腿肌

（4）足肌

内脏学

第四章消化系统

目的要求

一、掌握

1、内脏的概念

2、消化管各段的名称、分界标志和通连关系及上、下消化道的组成。

3、牙和舌的形态和构造；三对唾液腺的位置和腺管的开口部位。

咽峡的组成。

4、咽的位置、分部和通连关系。

5、食管的分段和狭窄。

6、胃的形态、分部和位置。

7、十二指肠的形态和结构。

8、大肠分部、盲肠及结肠的形态特征。

9、肝和胆囊的位置、形态和结构特点。

10、输胆管道的组成和胆汁排出途径。

二、熟悉

1、胸部的标志线和腹部分区。

2、中空性器官、实质性器官的形态特点。

3、牙式、牙组织和牙周组织；颏舌肌的作用。

4、阑尾的形态、常见位置和体表投影

5、直肠，肛管的位置、形态和内观。

肛管直肠环。

6、胰的位置，形态、分部和功能。

三、了解

1、口腔的分部、境界。

2、咽淋巴环。

3、空、回肠的位置及结构特征。

4、Calot三角、Vater壶腹、Oddi括约肌。

学时安排：

理论课:

2学时；实验课:

4学时。

教学内容：

一、基本概念或关键词：

内脏、上消化道、咽峡、回盲瓣、Mcburney点、齿状线、肝门

肝蒂

二、主要教学内容：

1、内脏总论；

（1）内脏概念

（2）胸部的标志线和腹部分区

（3）中空性器官和实质性器官的形态特点

2、消化系统：

（1）口腔：

①口唇；②颊；③腭；④牙；⑤舌；⑥；口腔腺。

（2）咽：

①鼻咽；②口咽；③喉咽。

（3）食管：

①位置和分部；②狭窄部。

（4）胃：

①形态与分部；②位置；③胃壁的构造。

（5）小肠：

①十二指肠；②空肠和回肠。

（6）大肠：

①盲肠；②阑尾；③结肠；④直肠；⑤肛管。

（7）肝：

①外形；②位置和毗邻；③分叶与分段；④肝外胆道。

（8）胰

第五章呼吸系统

目的要求

一、掌握

1、呼吸系统的组成。

上、下呼吸道的概念。

2、鼻腔的分部和鼻粘膜的分区。

3、喉腔的分部和内观。

4、左、右主支气管的形态特征。

5、肺的位置和形态。

6、胸膜和胸膜腔的概念。

壁胸膜的分部和胸膜窦的概念。

二、熟悉

1、喉的软骨和喉的连结。

2、纵隔的概念与分部。

三、了解

1、喉肌的配布和作用。

2、肺内支气管和肺段的概念。

学时安排:

理论课：

1学时；实验课：

2学时。

教学内容:

一、基本概念或关键词：

上呼吸道、Little区、声门裂、喉室、肺门、肺根、肋膈隐窝

二、主要教学内容：

1、鼻：

（1）外鼻

（2）鼻腔

（3）鼻旁窦

2、喉：

（1）喉的软骨

（2）喉的连结

（3）喉肌

（4）喉腔

3、气管与支气管：

（1）气管

（2）支气管

4、肺

（1）肺的外形

（2）肺内支气管和支气管肺段

5、胸膜：

（1）脏胸膜；

（2）壁胸膜

（3）胸膜隐窝

（4）胸膜与肺的体表投影

5、纵隔

第六章泌尿系统

目的要求

一、掌握

1、泌尿系统的组成和功能。

2、肾的形态、构造、位置和被膜。

3、输尿管的分部和狭窄。

4、膀胱的形态、分部和膀胱三角。

二、熟悉女性尿道的形态和开口部位。

三、了解

1、肾的毗邻和肾段的概念。

2、膀胱的位置变化，

学时安排：

理论课：

2学时；实验课：

4学时。

教学内容：

一、基本概念或关键词：

肾门、肾蒂、肾窦、膀胱三角

二、主要教学内容：

1、肾：

（1）形态

（2）位置和毗邻

（3）被膜

（4）结构

2、输尿管

3、膀胱

4、尿道。

第七章男性生殖系统

目的要求

一、掌握

1、男性生殖系统的组成和功能。

2、输精管的分部和男性结育手术的常用部位。

3、男性尿道的分部、狭窄和弯曲。

二、熟悉

1、睾丸、附睾的形态、构造和位置。

2、精索的结构及射精管的合成和开口部位。

3、附属腺体的形态、位置。

三、了解

1、前列腺的分叶

2、阴囊、阴茎的构造。

学时安排：

理论课：

1学时；实验课：

2学时。

教学内容：

一、基本概念或关键词：

输精管道、精索

二、主要教学内容：

1、内生殖器：

（1）睾丸

（2）输精管道

（3）附属腺体

2、外生殖器：

（1）阴囊

（2）阴茎

3、男性尿道：

第八章女性生殖系统

目的要求

一、掌握

1、女性生殖系统的组成和功能。

2、输卵管的位置，分部及女性结育手术的常用部位。

3、子宫的形态、分部、位置和固定装置。

4、阴道穹

二、熟悉

1、卵巢的形态、位置及固定装置。

2、阴道前庭的形态位置。

3、女性乳房的位置和形态构造。

三、了解

1、女性外生殖器的组成。

2、会阴的境界与分区。

会阴中心腱、坐骨肛门窝。

学时安排：

理论课：

2学时：

实验课：

4学时。

教学内容：

一、基本概念或关键词：

输卵管道、阴道穹、阴道前庭

二、主要教学内容：

1、内生殖器：

（1）卵巢

（2）输卵管

（3）子宫

（4）阴道

2、外生殖器：

3、会阴

第九章腹膜与腹膜腔

目的要求

一、掌握

1.腹膜与腹膜腔的概念、了解腹膜的功能。

2腹、盆腔脏器与腹膜的关系，

二、熟悉

1.腹膜的形成结构，腹膜腔的隐窝和陷凹。

三、了解

1、腹膜腔的分区与间隙。

教学安排：

实验课：

2学时。

教学内容：

：

一、基本概念或关键词：

腹膜腔、网膜囊、直肠子宫陷凹

二、主要教学内容

1、腹膜与腹膜腔的概念，

2、腹、盆腔脏器与腹膜的关系，

3、腹膜的形成结构。

脉管学

第十章心血管系统

目的要求

一、掌握

1、心血管系的组成。

2、血液循环的路径。

3、心的位置、外形、心腔结构和出入心的大血管。

4、心传导系的组成和功能。

5、冠状动脉的起始、主要分支及分布范围。

6、心包的结构特点及心包腔的概念。

7、主动脉的行程、分布、主要分支及其分布规律。

8、颈外动脉的主要分支。

9、上、下肢动脉主干名称。

10、腹主动脉的不成对脏支。

11、子宫动脉的行程及毗邻。

12、全身主要浅静脉的名称和位置。

13、上、下腔静脉系的组成、重要属支及回流概况。

14、肝门静脉系的组成、结构特点、重要属支及门-腔静脉吻合部位。

二、熟悉

1、动脉、静脉和毛细血管的结构特点。

2、血管吻合的类型及其功能意义。

3、心的静脉。

4、全身动脉的表浅部位。

三、了解

1、心的构造及瓣膜的体表投影。

2、几种特殊静脉（硬脑膜窦、板障静脉，导静脉等）的结构特点。

学时安排：

理论课：

7学时实验课:

14学时。

教学内容：

一、基本概念或关键词：

血液循环路径、尖瓣复合体、动脉瓣、冠状窦、卵圆窝、动脉韧带、颈动脉窦、颈动脉小球、静脉角

二、主要教学内容：

1、概述：

（1）心血管系统的组成

（2）血液循环途径

（3）血管吻合及其功能意义

2、心：

①心的位置和外形；②心腔结构；③心的构造；④心的传导系；⑤心的血管；⑥心包

3、动脉：

（1）肺循环的动脉

（2）体循环的动脉

4、静脉：

（1）肺循环的静脉

（2）体循环的静脉

第十一章淋巴系统

目的要求

一、掌握

1、淋巴系的组成及特点。

2、九条淋巴干的名称及收纳范围。

3、胸导管的起止、行程、属支及其收纳范围。

4、右淋巴导管的组成、注入和收纳范围。

5、脾的位置、形态特点。

二、熟悉