资中县双龙镇小博士幼儿园管理体制.docx

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资中县双龙镇小博士幼儿园管理体制

资中县双龙镇

小博士幼儿园管理体制

管理体制:

1、实行园长负责制。

建立以园长决策为中心的指挥反馈体制和相应的管理网络，园长在充分听取大家意见和建议的基础上做出决策。

2、幼儿园对全园教职工实行聘任制,聘期一年。

3、实行目标管理和岗位责任制，建立相应的评估考核奖惩制度。

4、实行标准工作量制。

个人责任:

我们每个人都有各自的责任，以保证三槐幼儿园获得成功，赢得幼儿、家长和社会信任，要保证实现这个人人向往的目标，我们每个人须在下列领域中充分尽到自己的职责。

1、保证质量:

保证质量是我们幼儿园工作中的首要责任。

我们的声誉基于教职工素质、工作好坏和幼儿园质量，只有高质量才能赢得家长和社会的满意，反之，家长和社会不满意，幼儿园就不能生存，不能发展。

2、密切合作:

幼儿园里有多样工作岗位，每个人通过自己的工作为幼儿的成长作出努力，每个岗位都是不可缺少的，充分体现着“个人劳动、集体成果”的特点。

因此，要彼此尊重，互相帮助，密切合作，不可以唯我独尊、目中无人。

3、良好行为:

为保证各项工作有秩序地进行，现列出以下规章制度，帮助大家更有效地工作、更顺利地合作，共同创造出一个人际关系诚恳和谐，工作步伐紧张有序、个人心情宽松舒畅的环境。

师德规范要求

1、热爱党、热爱社会主义、热爱幼教事业、热爱本职工作。

2、全面贯彻党的教育方针，全心全意为幼儿服务，有目的、有计划、科学地安排、组织好幼儿一日活动，使幼儿德、智、体、美诸方面和谐发展。

3、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿。

对幼儿一视同仁，不偏爱，坚持正面教育，不体罚、变相体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

4、坚守岗位，尽职尽责，上班时间不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，确保幼儿安全。

5、勤奋学习，刻苦钻研业务，积极参加教育教学改革，勇于创新，勤于总结。

努力探索幼儿教育规律。

6、以身作则，做幼儿表率，仪表、服装、言谈、举止要符合职业要求，有利于教育幼儿。

7、与幼儿家长保持经常联系，主动争取家长密切配合，共同教育好幼儿。

8、尊重、关心、体谅幼儿家长，不利用工作之便徇私。

9、尊重社会公德，严守劳动纪律及幼儿园各顼规章制度。

10、服从分配，同志间互相尊重，团结协作，勇于批评和自我批评，共同做好工作。

教师行为规范

1、仪表端庄：

不浓妆艳抹，不穿奇装异服，不留长指甲，不涂指甲油，上班不穿高跟鞋。

2、教态亲切：

不大声训斥幼儿，对孩子耐心周到。

3、语言举止文明：

不说粗话，与幼儿交谈坚持说普通话。

4、进班做到“七不”，即：

不离岗、不串班、不闲谈、不做私事、不吃零食、不打（接）私人电话。

5、发现体罚和变相体罚现象，则园方对体罚老师采取：

①每次罚50元；②第二次提出警告；③出现第三次劝其辞职。

教师工作职责

1、贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和幼儿培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订班务工作计划（包括学期、月、周计划），并有效地组织实施，期末进行总结。

2、热爱全体幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。

3、严格执行幼儿园教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

4、严格执行幼儿安全卫生保健制度，管理本班幼儿的生活，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。

有事及时向有关领导汇报。

5、观察并有针对性地记录班内幼儿的发展情况，注意个体差异，使每个幼儿在原有水平上得到发展。

及时作好班级保教分析。

6、根据研究课题创设与保教要求相适应的环境，组织安排好幼儿一日活动。

开展内容丰富多样的与主题教育相适应的活动。

7、严格执行作息制度，做好每一个环节的工作活动准备。

8、密切与家长取得联系，征得家长的支持与配合。

每月有针对性地向家长宣传科学育儿知识。

9、积极参加政治、业务等学习和教育研究活动，自觉进行高学历进修和理论业务自学。

10、空课时间认真做好教学准备工作或者协助上课教师做好保教工作。

11、班级任课教师要密切合作，共同做好班级的保教工作。

幼儿行为规范

1、对人热情有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语，（早、好、谢谢、对不起、请原谅、没关系）不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人东西。

2、爱父母、爱老师、尊敬长辈，关心他人，不任意发脾气，有意帮助别人做力所能及的事。

3、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，共同分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。

4、爱护眼睛和牙齿，不用脏手抹眼，不长时间看电视（保持适当距离），按时刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其它甜食。

5、讲卫生，饭前便后洗手，爱洗澡、爱理发、爱剪指甲、保持手脸干净，衣服整洁。

不吮吸手指，不挖鼻孔，会正确使用手帕和手纸。

6、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。

7、爱学习、爱提问、爱动脑，喜欢参加体育活动，看书，握笔姿势正确，物品用后会放回原处。

8、爱劳动，不懒惰，自己能做的事自己做，认真做好每件事。

9、爱护公物，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮杂物。

幼儿园办公制度

一、考勤请假制度:

1、全体教职工严格坐班制，按规定时间上班。

2、上班向值班老师报到并记录。

不无故迟到、早退，每学期迟到、早退累计不超过５次。

超出部分，一次扣5元。

（迟到以10分钟为限并说明理由）

3、事假：

10分钟到2小时为事假一次，一次扣10元；每天累计不超过全天工资。

4、病假：

时限同上，一次扣5元；每天累计不超过全天工资的一半。

5、旷工：

时限同上，一次扣20元。

6、工作时间不得私自外出。

有事说明原因。

出门须经园长同意。

7、教职工因事、因病请假必须提前向园长请假，经同意后方可休假，请假必须由本人填写请假条，病假还要外加市医院医生病休建议签条。

8、准时参加政治学习、业务学习和周六例会，提前按通知要求作好准备，遵守会场秩序，不到会视同事假一次。

9、工作时间内就医者，须安排好工作，经领导批准后才能就诊，否则按旷工论处。

（急诊例外，须有医院证明）。

10、婚、丧假工资不扣，婚假7天，丧假3天。

11、园领导布置的加班工作可作调休。

有急事、急病方可动用调休。

调休时须自行安排好工作。

不得利用调休外出游玩，如发现视为旷工。

二、接送制度

1、幼儿定时入园、离园（早上:

7:

00-8:

00送、下午:

5:

00-6:

00接），中途家长不得探望幼儿（特殊情况除须经同意），以免影响幼儿情绪和教学活动。

2、家长必须在指定的地点接送（在幼儿园大门口），接送时应告知当班教师并互相交代幼儿情况，做好交接工作。

3、下午幼儿离园一般由家长接送，非家长接时必须持“接送卡”，并由家长电话通知班主任，否则不予接待。

4、如因特殊原因（遗失接送卡等），家长必须亲自接送幼儿，并及时补办接送卡。

5、教育幼儿不跟陌生人走，不能擅自离开幼儿园。

6、早上幼儿入园必须接受晨检（由周值班教师进行），方可进入班级。

7、家长接送幼儿之后，尽快离园，配合幼儿园管理。

三、当班制度

1、严格执行幼儿一日生活作息制度，按教育要求带领幼儿进行早操、上课、游戏、午餐、户外活动等各项活动；不随便离开工作岗位，视线不离开幼儿，不得“放羊”倾谈确保幼儿安全。

2、全面关心幼儿生活，注意幼儿头发、手指甲、衣服鞋袜等的整洁。

3、做好交接工作，幼儿发生安全事故，应及时汇报，做好善后工作。

4、全心全意工作，在任何情况下教师不得离开幼儿，不能看小说杂志，不做私事，不闲谈。

亲属子女在园入托的不得进班看望或搞特殊照顾，没有特殊情况或急事不打接电话，不会客。

5、认真组织幼儿离园活动，热情接待家长，不得随意离开幼儿。

安全管理制度

一、幼儿园安全制度

1、幼儿来园及离园时要有专人负责引导、照顾，交接班人员须清点人数（日常午休时寝室和教室，周六的特长班和值班）。

2、幼儿外出活动要有明确的目的，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，过马路、上下车、进出口要清点人数，确保幼儿安全。

3、向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园（如不要让幼儿回家拿手帕、钱、玩具等），增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨检工作，教育幼儿不要带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等。

5、周值班人员每天（上课之前、午休之后、离园前后）要对全园各种活动场所进行检查，如教室、厕所等，防止幼儿遗留在内。

6、班主任负责保管幼儿药物；给幼儿服药必须核对（姓名、时间、数量），教师看着服下，防止服药发生错误。

7、园长每天早晚要巡视一遍校园，发现有不安全因素要及时处理，教职工在活动中发现不安全苗子应及时报告，进行处理，事故后必须写事故调查报告。

8、每学期对园内房屋结构、设备要检查2次（如玻璃窗、天花板、电源等），防止脱落而出事故。

9、每学期对课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具1次，如有损坏立即停止使用，尽快进行修理。

10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水放在安全地方，不准放在地上，开饭时一定要注意幼儿安全，防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

二、保健安全制度

1、预防外伤

（1）教育儿童不打闹，不拿棒式玩具打人，学会保护自己，同时不伤别人。

（2）晨检时，注意发现儿童袋里有无不安全物品，教育幼儿不以刀片、玻璃片等危险物品做玩具。

（3）儿童在大型玩具上活动时，老师要注意照顾、保护。

户外活动时，孩子均要在老师的视野中，同时教育幼儿不要爬到窗台或把杆上游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。

（4）经常检修大型玩具，发现损坏及时修理。

（5）对儿童不要拖、拉、抻、拽，防止发生关节脱臼。

2、预防烫伤

（1）暖水瓶，要放在孩子拿不到的地方。

（2）儿童不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气的地方。

（3）热汤、热粥等食物放在安全的地方，分发食品从儿童体侧送到儿童面前。

（4）开水桶必须加盖、以免烫伤幼儿。

3、预防药物中毒

（1）儿童服药由班主任老师负责送给学生，并看着服用。

（2）班上的消毒液等药品妥善保管。

4、预防走失

（1）幼儿上午7:

00入园至下午5:

00离园间，管理好大门防止儿童出走。

（2）交接班时，交清幼儿人数，外出活动随时清点人数。

（3）各班老师下班前必须清点儿童人数，交给周值班老师。

5、防止异物入耳、鼻及气管

（1）教育幼儿不把纸团、扣子塞到鼻、耳里，也不把扣子等物放入口中。

（2）儿童哭泣时不要吃东西。

6、全园幼儿每学期测身高，体重，每学年二次，并做好个体增长达标统计。

学习进修制度

1、因工作需要参加短期培训者，由园长委派或本人提出经园长同意方可参加。

2、派往人员的学费、住宿费（含路费）由幼儿园报销70%。

3、为了不断提高我园教职工文化水平和专业理论水平，参加非脱产数年制国家承认毕业学历的学习深造，学费由幼儿园报销70%。

（1）条件:

A、在我园工作二年；B、服从工作需要，胜任本职工作，责任心强；C、政治上要求进步，思想觉悟高，广泛团结同志；D、需本人提交申请，经园领导同意方可报名参加进修。

（2）要求:

A、进修毕业五年内不得调离本园；B、正确处理工作和学习的关系，做到工作学习两不误，若两者发生冲突能以工作为重；C、严格遵守学校各项规章制度，按时上、下课；D不利用上班时间完成学习任务；E、学习成绩达标取得证书后方可报销学费。

（3）“无关”专业一切费用自理。

家长联系制度

1、每期招收新生，开园时均举办新生家长学习班，向家长宣传早期教育的重要性和科学育儿保健知识。

2、每学期开学初，召开全园及各班家长会，使家长了解幼儿园各班工作计划和要求，征求家长意见，争取家长密切配合，认真听取和分析家长对幼儿园工作的意见和建议。

3、每学期组织一次全园性的家长开放日活动。

4、办好家长园地，定期向家长宣传幼儿卫生保健及教育幼儿的知识。

5、各班既要面向全体幼儿，又要认真做好个别儿童的教育工作，帮助家长创设良好的教育环境，共同教育好孩子。

6、建立家访制度。

每学期家访一次，对个别特殊幼儿随时家访，并做好家访记录。

幼儿缺席要及时与家长电话联系，缺席2天要进行家访。

7、建立家园联系制度，每周通报教育教学内容（和爸爸妈妈一起学），期末对幼儿进行全面评价，平时利用家长接送幼儿时，随时与家长联系，做好家园联系工作。

8、定期为家长办好幼儿教育和幼儿卫生保健的黑板报，指导家长正确进行家庭教养工作。

9、设立家长意见箱，建立家长意见了解制度，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

保教制度

一、幼小衔接制度

1、每学期组织大班幼儿参观小学1-2次。

2、大班下学期请小学一年级的教师来园讲上小学的要求。

3、请从本园毕业已上小学一年级的学生回大班谈上学的体会。

4、每学期对本园毕业的小学生进行一次调查，了解分析幼儿园的教育对其上学的影响。

5、每学年组织一次大班教师与小学一年级的教师座谈会，围绕“如何做好幼小衔接工作”进行交流。

6、与小学保持密切联系。

7、根据小学对我园应届毕业生的情况反馈，适当调整、制定出我园的大班下学期教学计划，增加教学内容、改变教学形式、延长上课时间，缩小幼儿园与小学之间的距离，使儿童在较短的时间内尽快适应小学教育。

8、在幼儿生活习惯、自理能力、独立学习习惯等方面有意识地加强培养，以适应小学学习生活习惯。

9、大班下学期末，有意识调整幼儿心理，经产生积极、主动的上小学的良好愿望。

10、在大班毕业汇报中向家长介绍幼儿入小学前的准备（生理、心理），家园合作，帮助幼儿顺利、愉快地进入小学学习生活。

二、幼儿健康检查制度

1、入园体检

新生入园必须进行全面体检。

包括化验肝功能血色素。

无传染病者，才可入园。

2、定期体检：

幼儿每学期测身高、体重两次，做好记录向家长汇报。

3、认真做好晨检及全日健康观察并做好记录，摸:

有否发烧；看:

咽部、皮肤和精神；问:

饮食、睡眠、大小便情况；查:

有无携带不安全物品。

发现问题及时处理。

卫生流动红旗管理制度

一、考核范围及要求

1、环境卫生:

每周定期一次+不定期检查一次

A、每天小扫，每周大扫（包括一切生活用品，以及个人卫生）；

B、经常保持室内空气流通，冬天也要定时开窗通风换气；

C、厕所要及时打扫；

D、教师卫生范围：

各班教室；

E、室内物品摆放整齐；

2、个人卫生:

每周不定期检查一次

A、幼儿每人一杯，日常生活用品专人专用；

B、幼儿做到三洗手，即饭前洗手；便后洗手；点前洗手。

C、饭后漱口；

D、每周洗头一次，根据季节勤洗澡，勤洗衣换衣。

E、每周剪手指甲一次（周一入园时），不要剪得太秃；

F、保护幼儿视力。

室内采光符合要求；电视不宜多看，看时不要离得太近；

H、工作人员要仪表整洁，勤洗头、洗澡、剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒垃圾后洗手）。

二、考核方法

1、由全体教师组成考核小组进行定期检查；园领导进行不定期检查。

2、流动红旗每两周考核一次。

两周总分高者获得。

3、实行百分制：

环境卫生：

定期检查占30分；不定期检查占25分；

个人卫生：

不定期检查占25分；

周值班：

寝室、厕所、院子、大门口、月台和滑梯的卫生占20分，加到所在班级；两周内未有周值班教师的班级取这两周的平均值。

4、待遇：

每月获得流动红旗一次，班主任奖励20元，配班教师奖励15元；第二名班主任奖励15元，配班教师奖励10元。

伙食管理细则

1、炊事员上岗前必须坚持穿戴工作服、帽，操作前应洗手，入厕脱工作服，便后肥皂洗手，注意个人卫生，勤洗头，勤剪指甲，勤换衣，炒菜及分菜、饭要戴口罩，不得随地吐痰，操作时不能吸烟，不能用嘴直接尝炒勺内的饭菜，注意个人和食品卫生。

2、严格执行食品卫生法，每天做好对炊具、食品的消毒和防蝇、防腐工作，做到:

食具一餐一消毒，厨房内应保持清洁、整齐、通风、干燥，每天小扫除，周六大扫除，灶台、工作台、桌子等经常洗刷，生熟食品严格分开，确保师生员工的身体健康。

3、、冰箱应保持清洁，不存放私人食品，冰箱内应分类存放食物，并有保鲜措施，防止污染和变质。

4、每周六下午由园长和炊事员共同制订下周食谱，并向家长公布，每天必须按时供应饭菜，，并做到冬季有防冷设施，保证幼儿吃到热饭、热菜、热汤、热点心，夏季供给温凉饭菜和凉开水，严格执行食谱，如有特殊原因，改变食谱需经医生同意，同时应做到:

每周主副食不重样，式样不重复，不断变化花色品种，并注意甜咸搭配，荤素搭配，色、香、味具佳，保证幼儿既吃好以吃饱。

5、想方设法，千方百计，降低成本，节约水、电和燃料，提高伙食质量，全心全意为师生员工服务，食堂人员每周到各班征求意见一次并有记录，以不断改进和提高服务质量。

6、不断钻研烹调技术，熟悉幼儿口味，根据幼儿的年龄特点，配制食品，做到菜要先洗后切，细切细作，并严禁做有刺激性的食品和放浓烈调味品，确保幼儿有足够的营养。

7、准确掌握幼儿出勤数，每天9：

30前统计各班出勤人数，按人按量计算主副食下锅量，按时开饭，不推后、不提前。

厨房卫生消毒制度

1、遵守“中华人民共和国饮食卫生法”，防止病从口入。

2、坚持每天一小洗（扫地、洗地、抹柜）每周一大扫除（洗墙壁、抹门窗、风扇、盆、锅、壶盖）。

3、餐具、炊具、用具用前清洗消毒，用后及时清洗干净和放置整齐，对保温桶等不能消毒的器具用完毕后，还要用开水烫过。

每天抹厨柜二次。

4、采购回来的肉、菜一定要洗干净，菜要洗2次以上，做到无杂物；食物要煮熟，熟食品凡放入过冰柜或隔餐的食品一定要煮过才能吃，坚持不出不卫生食品。

5、炉面、砧板、菜刀、菜箩、饭桶及其他炊事用具，要经常保持清洁干净。

6、保温桶每天换一次开水，食品过夜要加盖放好。

7、生熟食物严格分开盛放及使用不同的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。

炊事员工作职责

一、树立全心全意为幼儿服务，为家长服务，为教学服务的思想，努力钻研烹调技术，烧好适合幼儿口味的饭菜，做到色、香、味、美，并节约水电、煤气等。

二、经常主动了解教师、幼儿对伙食的反映，根据幼儿年龄特点，尽力做到荤素搭配、干稀搭配，经常调换花色品种，每周不重复食谱，色、香、味俱全，并保证幼儿有足够的营养。

三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，食物要烧熟透，买来的熟食要加热消毒，不给幼儿吃腐烂、变质的食物，严防食物中毒。

四、切菜使用的刀、板要生、熟分开，菜要洗干净，先洗后切并保持厨房清洁卫生，饭菜、餐具及其他炊具要洗干净，幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。

五、注意个人卫生，做到四勤（勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服）上岗要穿戴工作衣帽，大小便脱工作服，便后用肥皂洗手，不随地吐痰，操作时不抽烟。

六、准时开饭，保证有足够的菜饭供给，又不浪费，并保证充足的夏凉冬热的开水供给。

幼儿一日生活制度及工作程序要求

07：

00—08：

00入园、晨间活动

1、衣着整洁，愉快来园，接受晨检

2、有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长再见

3、将书包、衣物等放在固定地方

4、进行简单劳动，如给植物浇水

*07：

00—07：

30周值班教师打扫卫生：

院子、大门口、月台和滑梯

*07：

30—08：

00抬水；分班；各班打扫教室卫生（玻璃、空调、桌子）；课前准备。

*做好室内通风

*接待幼儿、个别谈话

*晨间检查

*组织晨间游戏活动（背诵经典；玩玩具）

08：

00—08：

20早操

1、只要天气允许，按时作操；

2、各班在自己的区域迅速整好队形；

3、教师要认真做好自己的动作，维持好纪律，引导做好早操；

6、听从教师口令，认真做操，动作到位

*组织幼儿早操,精神饱满地与幼儿共同锻炼

*每班一人带操，另一人跟操；

*周值班教师在传达室前负责引导或接待到08：

20；

08：

20—08：

30入厕、喝水08：

30—09：

00集体教育

（1）

09：

10—09：

40集体教育

（2）

*做好活动准备（包括活动内容、场地安排、材料）；不允许串班借东西；

*组织教育活动（不上无准备之课，必须有教具；另一教师备课或配课）

*以游戏形式引起幼儿兴趣

*选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当

*为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会

*集体活动与小组活动结合,动静交替

*注意卫生保健要求

09：

40—10：

10早点、入厕

1、养成定时大小便的习惯

2、学习自己擦屁股,穿好衣裤

3、便后洗手

4、需要时能随时入厕，需要照顾的教师要跟上

5、用自己水杯喝水

6、活动或口渴时随时喝水

7、自己接水排队不拥挤

8、不浪费水

9、将水杯放在固定位置

10、09：

40厨房工作人员准时将豆汁送到各班并统计就餐人数和吃点人数。

*入厕途中复习新学儿歌、分点心时背诵经典；

*如厕要排队进行；

*两天一洗涮杯子（周一、三、五）；

*配班教师领点心，分点心；班主任领孩子如厕（途中读经诵典）；

*饭前、外出、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕

*允许幼儿按需要随时大小便

*掌握幼儿蹲坑时间

*提醒幼儿便后洗手

*指导提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪费水

*检查幼儿饮水量

*准备好手纸等

10：

10—10：

40集体教育（3）

10：

40—10：

50入厕、喝水

10：

50—11：

20集体教育（4）

*做好部分孩子（回家吃饭）的离园准备，特殊情况和家长交待；

*严禁教师聚在一起聊天、喝水、看电视等活动；

*养成良好时间观念，准时下课，不拖堂，不提前；

11：

20—12：

00准备午餐、入厕、盥洗、餐前读经诵典、进餐

1、认真洗手,方法正确

2、能排队,不拥挤

3、不玩水,节约用水

4、安静进餐,坐姿良好

5、正确使用餐具

6、文明进餐（进餐时间不低于30分钟）

7、干稀搭配吃,菜与饭就着吃

8、餐后自己放餐具，擦嘴漱口（一个班分两个大毛巾，轮换使用）

*组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法

*组织幼儿进餐（进餐时间不低于30分钟）

*提醒幼儿正确姿势

*注意照顾个别幼儿

*创造愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题

*做好盟洗准备,准备肥皂、毛巾等

*做好室内、外（主要指门前和月台）清洁工作

*整理班上物品

*分发饭菜等，不看餐教师须分发一遍饭菜后再去吃饭，12：

00准时到班上领孩子如厕、活动（绕园子散步3圈）15分钟，看睡15分钟，在寝室值班到12：

30；

*向幼儿介绍饭菜,激起食欲

*用双语报菜名、饭名；用汉语解释饭菜情况

*根据幼儿饭量随时添饭,不催食

*餐后散步或安静活动（餐后必须活动15分钟）

*提醒幼儿入厕（个别幼儿特别提醒）

*组织照顾幼儿盥洗

*安排安静的游戏如听音乐,做动作、语言、手指游戏

*组织幼儿进餐

*适当关照餐后活动（教师做好交接工作）

*餐后整理、搞卫生（看餐教师擦桌子、拖地面、洗晒抹布）

12：

15—02：

20午睡

1、安静进入寝室，各班清点人数；

2、按顺序脱衣（外衣）、鞋,折叠好放在固定位置。

做好引导，教师整理；

3、铺好被子,安静入睡

4、播放睡前故事或轻音乐

5、不带小玩物上床

6、养成良好睡姿与习惯

7、外边值班：

可放动画或组织其它安静活动；教师坐在门口观察着大门口；与家长交接好孩子；

*周值班教师11:

20打开空调,看睡教师起床前10分钟关上空调，使寝室保持一定室温,非值班教室关空调；

*指导或帮助幼儿脱衣,提