上网课的个人心得体会精选.docx
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上网课的个人心得体会精选
《上网课的个人心得体会》是一篇好的,好的应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。
可以先来参考的心得体会是怎么写的吧,下面是整理的上网课的个人心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
"铃铃铃......"早晨八点,伴随着闹铃声,我被惊的一骨碌从床上爬起来。
"哈......"我心不甘情不愿地打着哈欠关掉闹钟,半眯着眼,趿拉着拖鞋去洗漱。
唉,如果不是要上网课,我有必要起的这么早吗......我咬牙忿忿的想。
没错,这是这段时间以来,每天早上都会发生的"起床拉锯战"。
因为新冠病毒横行,全国上下人心惶惶,人们都不能出门见面,而我们这些学生,自然也是不能到学校这个人流聚集地上课。
但是,学校的假岂是这么容易就能让我们"占便宜"的?
所以学校又想了另外一个能让我们停课不停学的方式--在家上网课。
刚开始听到这个消息最全面的参考写作网站,我还有点兴奋。
心想,延长假期的话,虽然也要上课,但是在家里总比在学校要舒服放松的多,便也没太在意网课的事情,觉得只要早点起来上课就好了。
但是事实并没有如我所愿,因为在放假期间过度放纵自己,导致作息时间不规律。
提早上床睡觉非但睡不着,还心心念念着手机里的游戏,结果第二天起床时就比预计起床的时间晚了不少。
在家上课最重要的就是自觉,但是不得不说,我最缺乏的就是自觉。
上网课少不了要用电子产品,我本以为是在网上看老师直播讲课,结果没想到,是自己看电子教材和录制好的视频来自学。
第一天上课,因为不习惯,我有些心不在焉,电子教材不知不觉就被我换成了小说页面,我想着,反正学不进去不如放松一会儿,等一下再学。
结果这一会儿就是一个上午,耽误了我做作业的时间不说,还影响了我下午的学习进度。
我不禁为自己捏了一把汗,这才第一天就已经这样手忙脚乱,那以后可怎么办。
于是我暗暗下定决心,改正这些影响学习的坏习惯。
晚上睡觉前,我将手机和平板电脑留在客厅,不拿回房间,断了自己熬夜的念想,将早上的闹钟铃声换成学校的起床铃,刺激自己早点起床,上网课时用电脑,将手机设成免打扰模式,逼迫自己集中注意力去自觉学习。
习惯不容易养成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的监督下,我的"网课生活"还是逐步的步入了正轨。
虽然已渐渐适应了这样的学习模式,但我还是想念在学校的学习生活,尽管起的很早,但是能和老师和同学们面对面的交流探讨,更有学习的氛围,更能激起我学习的兴趣。
不过,我相信回学校的日子不算太远,我们一定能抗过这波疫情,回到学校继续学习。
说到上网课,很多人会有不同感觉和心得,我谈谈自己个人上网课的一些心得感受,与大家共同分享自己上网课的一些经验。
对于新鲜事物我是非常好奇的,同样我也是需要一个适应过程,从开始听到要上网课时,我就很兴奋,因为我要上网课了我可以好好的在家里面上一回课,TOP100排行这也不错了,所以并没有感觉不能去学校上课有什么遗憾,或许很多人都说在家里面上网课,会被爸妈管住,但是这本来就是我们的学习又有什么值得抱怨的呢。
这样的学习,老师不在身边,爸妈就是我们的老师,他们可以给我们解答一些问题,也可以带给我们一些压力这样我们就会认真的上课了,不用担心自己在上课的时候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如电视,手机各种动漫图书等等,都会在一定程度上影响我们的上课心情,把持不住想要看看这些我也有过,而且非常强烈,想要在上课的时候看这些,因为感觉上课无聊。
但是有爸妈的叮嘱,和老师的时刻关注,我没有这样做,虽然开始的时候有些煎熬,但是到了之后就没有这样的感觉了,反而觉得这样做挺不错的,每天上课也很有趣,在电脑上上课,看到的老师不一样了,不在如过去那样死板,反而与我们的距离更近了我喜欢这样的方式来上网课,毕竟这样也方便。
以前上学,我都需要在家门口等公交,去学校上课需要至少半个小时才能够到家,非常的赶,所以这让我非常疲惫,现在不需要赶路上学,也不需要自己做多大的考虑只要自己按时上课就行挺好的。
我在家里上课的这段时间里面突然感觉自己的自制能力变得更加强了,没有在如同过去一样感觉压力很大,轻松的学习,自在的读书,挺不错的上课方式,也是我喜欢的上课方式。
对我而言或许这样上课我不能好好的上课自己的课程,但是对我却大有裨益对我来说也很有帮助,毕竟这样的生活方式才是哦最喜欢的。
但是在学习中我也明白一点,就是要认真学习好好上课,不能放松对学习的心,也不能忘记自己的职责,我是学习现在学习就是我的任务。
爸妈让我来学校上课,不就是希望我可以多学一些知识,多动脑筋吗。
我清楚明白自己现在要做的就是认真仔细的学习不要给爸妈麻烦。
我们在家上课,爸妈他们还要去上班,所以为了让爸妈可以好好的上班,我从来都是很听话的,这样自己学着也开心,爸妈上班也放心。
从不给他们找麻烦更不会给他们乱挺好的。
最近网络又来了一股"清流"那就是老师,因为"新型冠状病毒"学校无法开学,只好将假期加长。
但是教育部却发布的"停课不停学"的计划,所以老师改成了主播,而我们每天也"抱"着手机上网课。
下面我就来为大家介绍一下我每天上网课的课程。
早晨起床6:
30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:
50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。
语文是听___老师的语文课手机版。
爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。
看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。
我把笔记速度加快,还好赶上了英语老师的直播。
看完直播,做完作业,下面是历史时间,看课件,写作业。
写作业到一大半就剩最后一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。
饭后本以为可以闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。
不经意一看表,政治学习开始了,看电视去吧!
由于上午已经快把作业给弄完了,所以下午除了就是听课,就是写随笔了。
这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?
这次由于疫情的原因,我们不得不在家里进行学习。
随着老师下达的通知,我也知道自己接下来会遇到一些什么,会有怎样的学习方法了。
但是这一次上网课也是我第一次进行网上学习。
一开始我觉得非常的新颖好奇,自己也多了很多自由的空间。
所以一开始是非常激动和开心的。
但后来长了之后,我也遇到了一些问题,网就是家里学习的环境不是很好,自己的注意力也总是无法集中,所以也总是被爸妈批评。
渐渐地,我也感到有一些压抑,因为在家父母确实管的太严了,对我的批评也很多。
只要是作业不达标,父母就会开始唠叨,这严重的影响了我学习的效率,也让我的心情变得非常低落。
上网课这件事情其实是有利也有弊的,一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利,也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的.内容,比如在网上听别的老师讲课,认识一些新的知识,拓宽了我们的知识面,也拓宽了我们对知识的认知。
并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性,如果我们不自觉,我们的作业就会写不好,也就会被家长和老师批评,这会让我们更加的自觉,学会自主学习。
所以这一点是非常好的。
不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力,是很难每天都认真的学习的。
我有时候会想偷懒,在网上找答案,但是由于父母管得严格,所以我才没有做。
我相信不少同学会出现这样的现象。
因为在家里并没有太大的学习氛围,所以我们也往往无法集中精神进行学习,总是分心,让自己也感到非常苦恼。
这一点是不足的,但是也能够训练我们的地方。
这次上网课是一次非常新奇的体验学习方式,虽然疫情带给我们不便,但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好,让我们的生活更好,那就是要懂得克制。
写作克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。
克制是我们学习中的主题,也是我们成长路上的陪伴,更是我们整个社会应该去做到的。
只有懂得克制,才不会越界,也不会给他人给社会带来危害。
所以作为一名小学生,从这次上网课以及经验中,我学到了很多,以后要多多积累知识,做一个有利于社会的人,也要更加的独立,学会自主学习,为自己谋取一个更好的未来。
我期盼已久的春节到来了,我和爸爸、妈妈还有姐姐一起开心地回老家过年,可是这个春节让我刻骨铭心、难以忘怀。
有一种新型冠状病毒突然爆发,蔓延至全国。
现在我们只能老老实实待在家里,所有的春节计划全部取消,接连十几天我们都像冬眠的动物一样"窝"在家里。
老师不但每天发信息提醒同学们做好防范,而且给我们推荐了丰富的学习。
妈妈说现在是病毒最厉害的时候,要少出门,勤洗手,多锻炼身体,增强身体的免疫力。
现在全村都被封了,我写完作业就在院子里锻炼身体。
现在很多医护人员都去武汉支援了,我相信有大家的支持,武汉一定会渡过难关,中国也一定会渡过难关的。
武汉加油!
中国加油!
因为新型冠状肺炎的影响,我们上了一两个月的网课。
怎么说呢?
上网课的感受,像是在家看网络直播,只是主播换成了我们的老师。
有老师在开直播的时候,把美颜滤镜开到了满格,说实话,真让我有点不习惯上网课这种形式。
总是上着上着就走神儿了,要么就是因为上课出现的小插曲而笑得肚子疼,这一切对于上课内容的吸收,还是有所影响的吧!
我记得第一天上网课那天,我们都还是挺热情的,毕竟是第一次上网课,大家都带着期待在听课,当时课上的老师还第一次化了妆,让我们都惊讶到了,有一种在看网红直播的错觉。
不过那天的上课内容还是算是全力吸收进去了吧,只是后来我们的网课就越来越热闹了。
我这里说的热闹不是褒义词,因为上课还是安静点儿好,上网课的时候,我们在教学直播群里和老师越聊越开心,课是每一节都开心的上完了,可是我们课上学的知识却也随着开心而不翼而飞了。
总之我这一两个月网课下来,学到的东西少之又少,甚至还在网课无聊的时候玩起了手机游戏,惹上了游戏瘾。
这事儿我还没感让我的父母知道,要是他们知道,我可就得抹脖子了。
不过在家上网课的这两个月也不是没有一点儿收获的。
过去我们班在教室上课的日子里,大家也许都挺内向的原因,下了课也没有什么人聊天或者一起玩耍,现在上网课的一两月竟然让我们整个班级的同学都聊成了好朋友,大家课上和老师一起闹腾着开心,下了课也一起在班级群里来得开心,甚至还约好了疫情结束之后一起去爬山去看烟花。
如果说上网课给我们带来的好处的话,我想就是让我们同学之间的感情增进了,但要说学习成就的话,恐怕就还是不如教室上课了。
好在我们的网课终于结束了,我们又能重新回到校园里去上学了。
又可以在课上看见老师整齐的板书,又可以看见老师吐沫星子直飞,又可以下课和同学一起出去跳绳或者玩其他游戏了。
网课纵然方便,但要说效果的话,那还是真不如线下课堂,不如窗明几净的教室里听课的效果好了。
我打算回学校上课后,拉上我的同学一起好好学习,把这两个月学的重新学一遍,看看有什么遗漏的知识。
熟悉而陌生的是上网课,因为过去我们上网课都是直接学习网课视频,而现在的网课是老师直播授课,教授我们更加贴近线下授课,没有了以前网课的呆板,也没有了以前网课的枯燥,就如同一些主播一样看着老师直播。
当然这对我们来说是一次全新的体验,对老师同样也是如此,老师也在适应授课过程,在刚开始的几节课,我们遇到老师在授课过程闹乌龙,突然忘记开语音,或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬,当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况,都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始,是对是错,都需要一点点的适应。
当我们在直播授课出现问题的时候,为了不耽误我们授课,我们老师就会直接切换成过去的视频课,里面有过去老师授课视频,避免了时间浪费,让我可以不断的完成自己的学习过程。
这次的上课感觉还是不错的,至少让我清楚的知道自己的差距,让我明白了该如何去做好自己的工作。
不要给自己有压力,也不要给自己有多少的压迫感,平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课,有趣也感到好玩,当然,不需要靠老师时刻提醒,我也清楚学习需要靠自己去把握,每天都要在电脑面前完成课程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲惫,电脑的辐射还是很大的,让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。
时间悄然的穿过,我在上网课永远都不会忘记学习的任务,这不是一次游戏,也不是玩笑,只要完成自己的学习任务就行。
每天我都会在上课的时候做好准备做好别急,笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。
我从来不会忘记自己的任务,只要完成自己的工作我就会完成自己的学业,家那里我都相信我能够完成上课学习。
不需要他人的提醒,也不需要老师的叮嘱,照常上课就行,没有什么不适应,毕竟已经学习了好多次,也已经有了更好的机会。
上过了这么长时间的网课,不在把网课当做一次无聊的看电影,而是完成自己的学习任务。
老师为了加强我们的互动,给了我们很多的上课提问机会,就会给我非常亲切的感受,不用在继续担心自己学的不好。
老师一个问题,随机点名点到自己的时候,哪怕你走神也会被从天堂拉回来,毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。
当然我也不会在上课的时候走神,认真就行,努力就好,不去考虑自己学的如何,现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。
通过学习,我深深地体会到:
网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。
同时又不影响工作,可以说是一举两得。
网络培训,它的后续性却是永存的。
可以随时交流、随时探讨。
培训容量大、信息新。
网络毕竟是虚拟世界,我们的生活才是真实的,因此,参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。
作为教师,最起码要先把教育教学常规工作做好,如认真备课、上课、批改、辅导学生。
还要兼顾家庭生活和社会生活。
所以,上网学习,在工作生活之余。
否则,你在网上学得再好,日常工作生活却很糟,又有什么用?
还要结合实际活学活用,不要犯了教条主义。
那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话,那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。
不仅可以在关注他人,获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言,还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱,在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的于不同学科、不同专业的评论,那无异于"高额的利息",在如此的"诱惑"之下,教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体,而成为一种点燃****、燃烧****的,更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的****,释放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。
网络教研的又一个魅力便是有效分享。
学习是一项参与性的活动。
如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。
苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:
体验成功,品尝失败,得到提高和进步。
只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。
一个教育工作者是怎样得到提高的?
在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。
从本质上分析,应该是很有道理的。
不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。
网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。
首先是学习意识的觉醒:
在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。
其次是丰富了自己的积累:
在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。
再有就是研究意识的增强:
问题的继续达到一定的程度,解决它们的愿望便越来越强,这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。
总之,我觉得自从参加网络学习,生活方式发生了很大的变化,思维也开阔了许多。
一大早,孩子的网课就开始了。
第一节课是_老师的语文课。
我最近常想,若时光倒流到过去,国家发生这样的重大事件,学生学习肯定会中断;若这次疫情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!
一切刚刚好!
恰逢我今天休息在家,我一边轻轻的收拾房子,一边侧耳聆听_老师的课,虽然没有视频,看不到老师,但是传出的声音是温柔而阳光的,正如悄悄走来的春天一般,此刻让人倍感美好与温暖。
虽然时下因为疫情的客观原因,人们暂时被禁锢于家中,但谁能不说这是躲避免遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?
老师的这堂网课首先从点名开始,课堂与其他课堂相比,很安静,没有嘈嘈切切的杂音,没有吱吱的话筒声响,没有那个调皮的语言......我也蹑手蹑脚,尽量不弄出声响,但还是忍不住旁听,谁能不说这是此生的陪读呀!
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受,细微之处见真情!
从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑,到爱人勇敢的参加社区义工,从而积极正确的面对与正确防护,真实客观,且带着凡人的感性!
疫情发生之后,大致有__天的时间就这样一过去了。
在这__多天里,一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道,每一次报道都让人心潮起伏。
这段时间内,平时为了生计劳命四方的父母,此间想必陪于孩子亲人身旁,朝夕相处,情温意暖。
想想往昔里,补课班里的孤单小身影,寄宿生周末那渴盼的双眼,不仅让人垂泪伤感!
其实,不管你身处何方,太阳与月亮照常升起与落下,四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处,有人牵挂,有人逆流而战,有人日夜奔波,这就是幸福生活!
但是孩子呀,你们必将会长大****,走向未来,*人的世界不相信眼泪,*人只需要从容且勇敢的面对生活。
语言是花,有行动才会结果,珍惜当下,努力学习吧!
孩子们!
所谓网课顾名思义,就是互联网+课堂,这种形式我听说过,但是我从来都没去尝试过,但是因为受到最近新型冠状病毒的影响,导致没办法去学校上课。
现在基本上所有的学校都是以网课的模式在给学生们授课,我也就不得不接触到了网课,这是我人生中第一次上网课,以下就是我的一些感受。
一、形式新颖,趣味十足
我从来都没想过我会以这种形式上课,我放假在家的时候的有时候会看直播,比如一些游戏直播、做菜直播、户外直播等等。
这种直播上课的方式在历史上所有的学校里都是未曾出现过的,都是要求大家去学校,大家一起坐在教室里上课的,形式非常的新颖特别,就我个人而言是非常的喜欢这种形式的上课的,不用直面老师,我上课可以很放松,可以吃东西,很是随意,我的同学们也是对网课非常的感兴趣,第一次上网课的时候,没有任何一个人迟到,班上所有的同学全部到齐,一件新鲜事物对我们的吸引力是巨大的。
二、整体效果较好,解决了问题
这次的网课无疑是很好的解决了我们没办法上课的情况,我认为互联网真的帮了很大的忙,要不然我们只能在家自己学习,但是不用想都知道,有老师的指点传授肯定要有效率很多,我们没办法找到重难点的,无疑本次的网课直接拉近了老师跟同学们的距离。
虽然是第一次上网课,但是整体的效果还是很好的,班上的同学们基本上都可以跟得上老师的学习节奏,丝毫不比传统的上课模式差,虽然不知道这样的网课还会进行多少次,但是我是非常的喜欢上网课的。
三、与传统上课模式的区别
1、传统上课的优点
可以系统的对学生进行管理,可以很好的督促学生们的学习态度。
上课更生动,最关键的是老师可以跟学生们随时进行互动,学习氛围更好。
学习的课程更为系统化,可以随时根据孩子的学习能力进行调整。
2、直播上课的优点
可以做到重复听课,再也不用担心自己没听懂了,或者是笔记没记完了,随时打开手机看重播。
网络授课的老师基本上都是非常优质的老师讲的课,可以听到其他班级老师讲的课,比如说我本次的语文课,就是由学校实验班的老师来授课的。
有专门的手机app,可以在手机上做题,有不懂得时候,随时可以跟在线的老师进行询问,第一时间解决自己的问题。
不用花时间在上学的路途上了。
这次的网课也是真正让我认识到了互联网的强大,无论是线下还是线上上课,我觉得我都能很好的适应,我非常的感谢老师辛苦的在家为我们上课。
我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。
上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。
因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。
我想这就是上网课所给我带来的影响吧!
而这种影响也是积极地,更加上进的。
所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。
这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。
首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。
一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。
安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。
这是我在学校从未有过的体会。
我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。
这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。
其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力