报告大学生实训报告总结 精品.docx

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报告大学生实训报告总结精品

大学生实训报告总结

　　学会了为人处事、学会了自己应对在自己身上发生的事、也学会了自学自立……这就是我们的进步，但是我知道要达到自己的目标这些还远远不够。

　　我们来到大学最重要的是学好自己所选的专业知识，在书本上所学的都是理论，而脑子里仅仅有理论还不能满足未来工作及社会对我们的要求，还需要过硬的专业实践经验，此点是所有人的共识。

　　虽然我学的专业是工程造价，但是要想毕业后在社会上能找到好工作就必须要掌握所有与建筑工程有关的知识，例如施工技术、施工组织、建筑材料等。

　　而对于没有见过实体工程的我们学习建筑工程的知识，让人感觉好空洞，要学好就更难了!

所以学校给我们开了实训课。

　　它是我们专业课程计划的一个重要教训环节。

　　有助于巩固课堂所学理论知识，训练专业技术技能及提高操作技能，培养我们的综合素质，提高就业的竞争力。

　　通过实训，培养我们将理论知识转化为职业技能的能力。

　　我们的实训课地点德阳建筑工程职业技术学院的实训基地

　　实训内容及过程

　　我们一到德阳建院，相关的老师便召集我们集合，给我们讲实训相关的事，及注意事项。

　　接着对应的老师把我们带到了他们的训练基地，我们的实训便开始了。

　　我们的第一个训练项目是砖墙的测量验收。

　　我们随老师到了一栋砖砌的两层楼建筑里，老师随即给我分组，每组分发了一套仪器，里面包括水平尺、卷尺、游标塞尺、弹线。

　　测量内容包括房屋的开间、进深、层高、砂浆的饱满度和水平灰缝的平直度等等。

　　首先老师给我们演示了一遍砖砌体工程的验收过程，讲了相关的规则、相关的建筑规范、仪器的用法等。

　　然后老师让我们我们自己根据演示的过程做一遍。

　　拿着那些从来没有见过的仪器感觉好陌生，对要做的砖墙测量验收更是无从下手，虽然我们的心里已经把过程牢牢地记住了。

　　因为时间不多，所以我们还是硬着头皮上了。

　　尽管我们感觉生疏做的有点慢，但我们还是依照规定的程序吧这个技术含量相当高的训练完成了。

　　我们小组测量了几组数据，并根据规则处理了一遍，发现这座砖混建筑在质量上却是出现了很多问题，很多数据都不符合建筑规范。

　　规范里规定垂直度的偏差不超过5，我们测出来的数据平均值是7;我们测量出来的竖直灰缝就更是让人汗颜了，规范误差只1可是我们处理出来的数据却有2的，甚至有偏差3的;砖墙的水平灰缝的偏差虽然超出了规范允许值但还不算大;而轴线位移也还好。

　　时间差不多到了，我们这一大组的测量也圆满完成了。

　　测量完，老师接着带领我们见识砌砖的技术，在一块空地上我们亲眼见到了砌砖的技术工艺，并且还亲手试了试，这可是从未有过的。

　　在课堂上听老师讲理论感觉稀里糊涂的，亲眼见到了才完全明白老师讲的那些到底是怎么回事，真是不枉此行啊!

　　与砖砌体打完交道后我们又在另一位老师的带领下来到了钢筋加工棚，在这里摆放着各式各样的钢筋，从截面直径6到截面直径40的钢筋一应俱全，这里还有各种用于钢筋加工的器械，有数控弯箍机、钢筋弯曲机、钢筋调直切断机等，和正规工地上必须拥有的种类一样。

　　更令我欣喜的是这里居然还有用于人工挖孔桩挖井的空压机等各种用于基础施工的机械设备。

　　首先我在师傅的带领下进行的是钢筋的弯曲技术训练，一边听着钢筋工师傅的讲解一边看着他在用尺子在被加工的钢筋上度量并做好尺寸标记，他说这是为了减小钢筋加工误差，只看他拿着已经标注好的钢筋放在弯曲机上很熟练的操作给我们看，让我们所有人都吃惊的是这个铁质的机器的力量好哦大!

两分钟时间不到只见一个很标准的箍筋便呈现在我们的眼前，比起老师课件上的图片形象太多了。

　　接着师傅教我们使用钢筋切断机，这家伙更是厉害。

　　师傅拿着一根直径32的3级钢筋往指定的地方放好，然后启动机器，就听见砰地一声，那根粗壮的带肋钢筋就断成了两截。

　　其实钢筋的弯曲和切断实验都还挺简单，有难度的是钢筋的电渣压力焊。

　　钢筋工师傅把我们带到了一张实验用的桌子旁，他先给我们演示了一遍电渣压力焊接两根纵向钢筋的全过程。

　　我感觉有所领悟，便自己拿来一套器具开始操作，我按照师傅教给我们的步骤一步一步的进行，课还是笨手笨脚的，终于在老师的指导下完成了焊接操作。

　　本以为根据师傅指导的去做会成功，可是结果却让人失望，我焊接的钢筋接头处不符合规范要求，规范规定接头处的钢筋突出部分的宽度应大于五毫米，可是我焊接的那根接头处有一侧只有一两毫米。

　　理论简单，实践操作可不是那么容易的事!

就这样，随着我焊接钢筋的失败，上午的实训结束了。

　　这也为下午的训练拉开了序幕。

　　我们接下来有一个半小时的吃饭时间。

　　到了一点钟，我们在次到实验楼下集合。

　　老师训完话后我们这一大组的同学进入了实验楼，下午的实训开始了。

　　我们下午的第一项训练科目是沙的物理性能的检验。

　　我们到达实验室，在老师的带领下开始了。

　　在实际检验过程中，对沙的取样是400^3,600吨为一批，由于在实验室空间有限，所以就按比例取了一杯沙进行筛分。

　　使用的设备是振动筛机，它的作用原理是以振动电机作为振动源的，振动电机振动带动筛机底座振动，再通过底座传导到安放在底座上的标准试验筛，标准检验筛上，使小于试验筛筛面网孔的物料颗粒筛分进下层试验筛，如此层层筛选，使每层试验筛内只留相同粒度的物料。

　　达到不同粒度的分离并确定此物料的粒度组成。

　　第一层试验筛的孔径为

　　475，筛选出的沙粒为19;第二层试验筛的孔径为236筛分出沙粒98;第三层筛选出粒径为118的沙粒89;第四层筛选出粒径为06的沙粒94;第五层筛选出粒径为03的沙粒118;第六层筛选出粒径为015的沙粒58;最底层留下25的沙泥。

　　最后经计算处理得出的数据小于规范误差5，这次试验成功了。

　　紧接着我们进行了沙的堆积密度实验。

　　用天平称取1690烘干至恒重的沙，再量出这些沙的体积，用密度计算公式算出这堆沙的密度，再用李氏瓶等器具量算，最后得出沙的堆积密度。

　　然后进行的是测量沙的含泥量的实验。

　　称取干沙=300，在水里揉搓清洗，然后将清洗后的沙烘干至恒重再称其质量，最后两次质量作差的出含泥量，进行两次取平均值。

　　然后要进行的钢筋屈服强度的检测。

　　在实际工作中进行检测时取60为一批，再从中取两根钢筋做拉伸检验，取两根做弯曲检验，取一根做重力偏差检验。

　　在实验室我们就随机取了一根做拉伸试验。

　　使用的设备是液压万能试验机，机器用液压加载测力，液晶显示试验力——时间曲线、试验力、试验力峰值、具有明显屈服特征材料的屈服力。

　　我们把钢筋用正确的方法固定在设备上，然后启动机器拉伸钢筋并记录数据。

　　我们拉伸的钢筋达到屈服强度是所受拉力为97，拉伸极限为150，钢筋伸长了90，数据显示说明这根钢筋符合强度要求。

　　拉伸试验结束了，紧接着我进行钢筋的弯曲试验。

　　我们选了一根直径为14的带肋钢筋，用机械进行弯曲，弯曲的角度为180度，最后发现钢筋弯钩的背面没有裂纹，说明这根钢筋符合要求。

　　就这样我们有关钢筋的实验就结束了，但我们这一天的实训还没有结束，接下来是混凝土试块的抗压强度实验。

　　实验使用的设备是混凝土抗压强度试验机，实验对象是标准条件下养护的混凝土试块。

　　养护条件是在25度恒，温适度95，养护时间为28天，混了凝土尺寸为150*150*150。

　　实验过程是将养护好的标准混凝用混凝土抗压强度试验机压，通过显示器上的压力值看是混凝土达到破坏说需的压力值，从而得出混凝土的抗压强度值。

　　就这样我们为期一天的实训接近了尾声，在走出实验大楼的那一刻，难免有些不舍浮上心头。

　　这次实训虽然不是亲身到建筑工地上实习训练，但同样给了我们这些没怎么上过工地的学生耳目一新的感觉，让我们从书本上理论的空洞中走了出来。

　　通过这次实训，的确我学到了很多东西，也印证了很多理论，这就是我的收获。

　　同时也让隐隐约约的我感觉印证了一个道理抛开实践的理论会让人变得迂腐，抛开实践的人也只能是高分低能。

　　最后，祝贺我自己，实训圆满完成!

　　一、实训目的实训报告

　　这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中，通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。

　　通过实际操作，使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力，这也是对学生所学专业知识的一个检验。

　　通过实际操作，不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

　　二、实训时间

　　20年月日——20年月日

　　三、实训内容

　　一这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业，经过这几个月的实训，我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中，对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。

　　我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。

　　二实训的具体步骤如下

　　1建账根据2019年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。

　　2审核、填制记账凭证根据2019年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。

　　3登记明细账根据记账凭证登记应交税金增值税明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。

　　4登记日记账根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。

　　5编制科目汇总表运用形账户编制科目汇总表。

　　形账户是为登总分类账所做的准备，它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

　　6登记总分类账根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。

　　7月末对账。

　　8月末结账。

　　9编制资产负债表、利润表和现金流量表等。

　　10审核报表。

　　11会计档案管理。

　　三实训中遇到的困难和解决方法如下

　　1在登记记账凭证、总分类账以及明细账等时，由于我的粗心总会写错金额或写错别字。

　　在写错时我总会把帐页、凭证撕掉或再换一张，经过同学的提点我学会用划线更正法、红字更正法和补充登记法来改正错误，而不是通过用填补、挖改或撕毁等方法来解决问题。

　　2虽然上学期我们也上过实训课，但以前我总是看给出的题来理解这笔业务的，加上时间长了有点生，现在看所有的原始凭证都不知道具体表达了哪些内容。

　　在老师的讲解下我才慢慢的看懂了些。

　　3还有很多原始凭证所涉及的内容不知道具体记入哪些账户下，即会计分录不能和原始凭证的内容对应起来。

　　后来，经过自己的努力又重新温习了一遍自己所学的会计专业书，加上同学的帮助才渐渐的熟练起来。

　　4上次实训时我们填写过凭证，对登记记账凭证很熟悉，但这次是会计核算的整个过程，我们对于登记总分类账、各种明细账、日记账等的具体内容和方法不是很清楚。

　　在老师的讲解下我们很快的完成了登记账簿的工作

　　5在计算各类费用的分配结转中，我们涉及的知识包括财务会计和成本会计其核算的方法有库存商品月末加权平均法、产成品逐步结转分步法、制造费用的定额工时分配法等，由于成本会计的公式记不太清也不是很明白。

　　所以我又重新复习了成本会计这本书仔细的计算每一步。

　　还有老师和同学的指点最终把问题给解决了。

　　6还有各种税费提取更是涉及到税法的知识，自认为自己的税法就学的不是很好，通过自己看税法书加上平时多做关于税法的题，还有同学之间的互助才逐渐的对税法的知识熟练起来。

　　7在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各种明细账与总账核对等。