安教中9号.docx

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安教中9号

安教〔2019〕中9号

安溪县教育局2019年春季学期

普通中学教科研工作意见

各中学、陈利职校、安溪茶校，县教师进修学校：

为继续扎实推进“三项研磨”，丰富学校教育科研内涵，发挥教育科研工作在指导、服务、促进学校教育教学中的作用，提高教师专业化水平，提升全县教育教学质量，根据省、市有关文件精神，结合我县实际，提出2019年春季学期普通中学教科研工作意见，请各校认真抓好落实。

一、聚焦学科建设，加快学校质量提升新步伐

1.整合学科教学资源。

各校要大力建设和充实学科资源库，并发动教师积极利用网站教学资源和县级、校级学科教师微信联系群，共享优质教学课件、随堂练习、复习资料等，互相交流教学困惑和探讨对策，推动教学质量的整体提高。

县教师进修学校要搭建教学资源网络平台，各学科教研员要发动兼职教研员、名师、教学带头人和一线骨干教师等，精心筛选优质教学案例、教学设计、导学案例、教学课件、教学论文、专题知识、试题研究、单元练习、专题练习、综合练习、解题指导、学法指导等各项教学资源上传资源网络平台，供全县教师学习、参考和使用。

2.组建初中学科联盟。

我县城区初中学校学生数量占比大，且教学骨干力量较为雄厚，做大做强城区初中校，并带动、助力推进农村初中校提升教育教学教研能力，意义重大。

县教育局将组建县级初中学科联盟校，精选一批学科基地学校，成立由县教育局和教师进修学校领导、学科基地学校校长（书记）组成的领导组，由学科教研员和各级名师、学科带头人、一线骨干教师组成的学科指导组（另文通知），切实做好城区初中校带动、引领、帮扶农村初中校工作。

3.规范学科教学常规。

目前，一些初中教师教学常规落实不到位，上课过度依赖教学课件，导致课堂效率低下。

本学期初，各学科教研员要牵头学科基地校，结合我县初中教学实际和现阶段主要问题，借鉴教学成绩突出、师生评价较高、教学常规落实到位的教师的经验和做法，以可操作、易施行、有效度为准则，反复推敲、精心打磨，形成初中各学科落实教学常规指导意见（另文下发），推动全县初中教师提升落实教学常规的针对性和有效性。

今后，县教育局组织教学视导、“双随机”视导将以此指导意见为依据，检查教师落实教学常规情况，并将检查情况进行全县通报。

4.落实落细备考管理。

中考、高考成绩的优劣，关乎学校发展。

各校要下足措施，压实责任，竭尽全力抓好中考、高考备考工作。

要根据高三年省、市质检，初三年市、县质量监测中存在的问题，有针对性地制定切实可行的毕业班精细化管理方案，知难而进，想方设法出实招和硬招，细化过程管理，分解目标任务，强化跟踪落实。

目前，初中学校在一定程度上只重视高分考生、成绩优秀学生，简单地以升入优质达标高中人数作为衡量办学质量的依据，而忽视对全体学生的培养，导致平均分、及格率偏低，违背义务教育的宗旨，影响学校长远发展。

各校要重视对不同层次学生的培养，因人而异采取不同的帮扶策略，有条件的学校要实行分层练习，并责任到人，力促中考各学科平均分、及格率、优秀率均有大幅度的提升。

5.外引内联挂钩督导。

本学期将继续依托“农信大讲堂”平台，聘请省内外名校名师前来我县开设专题讲座或示范课，精心组织围绕中考、高考复习备考的专题讲座和与专家面对面的交流研讨活动。

适时组织县初中毕业班骨干教师到省内名校学习考察，提高复习备考的针对性和实效性。

针对我县初中校现阶段教学实际情况和师资配置情况，将推行由县教育局、教师进修学校领导和相关股室人员挂钩薄弱学校和薄弱学科的制度（另文通知），并加强督促和指导。

二、聚焦学科教研，培育学校质量提升新动能

㈠活动安排

1.高中教研活动

⑴高三年教研活动

①扎实开展2019届高考学科课题组活动和2019届高中毕业班学科教研活动，县高考学科课题组成员要聚焦高考新动向，研析学科高考备考策略，搜集、筛选和精心命制县统练试卷，并深入课堂，进行教学视导。

本学期定于4月25-26日举行高中毕业班3+文/理综县统练。

②中学教研室要组织做好全县高中毕业班市质检、省质检网上阅卷组织工作，及时、精细做好质量分析，并提出复习备考工作建议。

③拟定在铭选中学举办高三年教学公开周校际教学观摩活动（具体时间由承办学校商中学教研室确定，另文通知）。

⑵高一、二年教研活动

①高一、高二年校际教研活动（详见附件2）,要紧扣高考全国I卷命题特点，做好基础年段教学研究，组织各校部分学科名师和骨干教师开设校际教研示范课和公开课，组织部分学科教学指导组成员开设学科专题讲座。

高一年校际教研活动要紧紧围绕新高考改革方案，以新修订的普通高中学科课程标准（2017年版）和《福建省教育厅关于做好普通高中（2018级）课程实施有关工作的通知》（闽教基〔2018〕69号）的相关要求指导教学。

②拟定在恒兴中学举办高二年教学公开周校际教学观摩活动，在安溪一中举办高一年教学公开周校际教学观摩活动。

（具体时间由承办学校商中学教研室确定，另文通知）

⑶组建高中校际联盟

省一、二级达标高中按照《安溪县教育局2019年春季学期普通中学工作意见》（安教〔2019〕中6号）文件精神组建校际联盟并开展活动。

崇德中学、安十一中、龙门中学、培文中学等四所省三级达标高中，由县教师进修学校负责牵头组成校际联盟（具体事项另文通知），开展联盟协作教研、教学交流、教学资源互通共享及期中、期末考试联考等活动。

⑷公开教学研讨

高一、高二年校际公开教学采取同课异构形式，其中一节课必须由县级以上名师、学科带头人和市级以上骨干教师或一线骨干教师、教研组长承担。

2.初中教研活动

⑴初二地理、生物及初三中考学科教研活动

①拟定于4月下旬举办初二地理、生物、初三年中考学科专题复习课观摩研讨活动。

承办校及学科如下：

城厢中学（初三英语、化学科）、金火中学（初二地理、生物科）、恒兴中学（初三语文、物理科）、凤城中学（初三数学、政治、历史科）。

（具体时间由承办学校商中学教研室确定，另文通知）

②拟定于5月29-31日举行初中毕业班、初二年地理、生物县质量检查。

③中学教研室要组织做好全县初中毕业班市质检、县质检网上阅卷组织工作，及时、精细做好质量分析，并提出复习备考工作建议。

④适时组织县中考课题组部分成员赴省内名校考察学习。

⑵初一、二年教研活动

①县性教研。

本学期拟定在凤城中学举办初中教学公开周校际教学观摩活动（具体时间由承办学校商中学教研室确定，另文通知）。

②片区教研。

以片区为单位，活动内容与形式由包片工作组会同片区课改领导组制定。

原则上，每个片区本学期组织不少于2次集中活动，并应包括物理、化学、生物实验课，体育、音乐、美术、信息技术等学科。

③各城乡共建帮扶结对初中校要按照《安溪县教育局关于印发<初中学校城乡结对共建帮扶实施方案>的通知》（安教〔2017〕295号）文件要求，精心制定计划，继续开展共建帮扶工作。

县教育局将在学年结束时组织对各结对校的共建帮扶情况进行专项考评。

3.校本教研活动

各校应结合校情，将开展校本教研作为一项重要内容。

校本教研要按照“三项研磨”的工作要求，细化具体教研方式，明确教研内容，提升教研的针对性和有效性。

要合理规划并制定本校各学科校本教研计划表（包括公开课安排、教研时间、教研地点、参加对象、教研内容、挂钩领导等），于3月5日前将电子文档发送至县教师进修学校中学教研室邮箱zxjys090@。

县教育局将在下校教学视导时，随机督查各校开展校本教研活动情况。

各校要抓实校本教研工作，校长、分管教学或教研的副校长、教务（教导）处主任要每周随堂听初中或高中毕业班教师的课，及时发现教师复习备考中存在的问题，并提出指导建议。

县教育局组织教学常规检查时将对此进行专项抽查。

要深入教研现场参与研讨，并检查校本教研的开展情况，督促落实教研组或备课组磨课、研题、钻研教材教法等活动，对教学效果较差、教学成绩滞后的学科教师，要经常听课，引导他们谈谈这堂课的知识点在中考或高考会怎么考，考什么，怎么讲，促使他们勤钻业务，提升自我，精准教学。

要定期或不定期组织检查教师备课、撰写教案、作业布置与批改等，并及时进行反馈。

㈡具体要求

1.初中一、二年级期中、期末考试由全县统一命题，并按教研片区实行全县统一网上阅卷。

中学教研室要协调各片区校统一教学进度，并做好试题命制组织。

凤城中学、梧桐中学、慈山学校、安十一中、崇德中学、官桥中学、安溪茶校、龙涓中学等8所初中教研片区中心校应切实做好考试筹备和联合集中评卷等相关工作，确保期中、期末考试联考联评工作顺利进行。

从本学期开始，每次初中期中、期末（含县质检）质量监测结束后，进修学校各学科教研员要及时组织、指导命题组成员、各评卷题组长等人员收集有关命卷、答卷、评卷等的评价反馈意见，并依托智学网大数据分析形成较为系统的质量监测学科质量分析报告（可包括试卷命制分析、成绩概况分析、答题情况分析、教学建议对策等内容）。

质量监测学科质量分析报告原则上在考试结束一周内完成，并由县教育局统一下发至各校，进一步发挥质量监测的诊断、评价、导向功能，更好地指导学校、教师总结反思、整改提高，促进教学质量稳步提高。

有条件的初中片区可统一初一年、初二年教学进度，实行同步月考。

2.各包片工作组长、初中课改片区领导组应在3月6日（星期三）前召集片区内学校负责人，根据《初中片区教学研讨活动安排表》（见附件3）要求，认真研究制定本片区教研活动计划，包括初中体育、美术、音乐和综合实践活动计划，于3月8日（星期五）前将活动计划（电子版）和本片区各校任课教师安排表（电子版）发送教师进修学校中学教研室（邮箱：

zxjys090@），片区领导组组长负责通知本片区有关学校,并由学校通知执教者和与会教师。

中学教研室应在3月12日（星期二）前将各片区的活动计划分发给相关领导和包片工作组成员。

3.包片工作组成员、各中学校长、分管教学副校长、教务（导）处主任、教研室主任都应参加本片区教学研讨活动。

高中校际和初中片区教研活动的考勤由县派片区工作组组长或学科教研员负责，考勤情况（表式见附件5）于6月21日（星期五）前汇总报送县教育局中教股，无故缺席（包括只参加听课没有参加议课评课）或请他人代为签名者将予以全县通报。

各承办校、县派片区工作组组长或学科教研员要加强各教研环节的管控，严格遵守活动时间安排，不得提前结束教研活动。

4.县教师进修学校中学教研室应根据活动计划，协调安排教研员、高考课题组成员、初中学科兼职教研员等人员前往相应学校组织、指导教研活动。

5.高中校际教研活动、初中县性和片区教研活动，承办校应为与会教师准备午餐和茶水，费用（每人30元）由县教育局拨付。

6.初中片区教学研讨活动内容：

⑴开课展示。

每次活动每个学科都应安排公开课。

开课教师的教案、承办校课堂教学评价表，必须印发给听课的教师。

为做好2018年新招聘初中教师教学业务跟踪指导和培养工作，凤城片区本学期应安排新招聘初中教师开设教学公开课观摩研讨活动。

承办校及学科如下：

安溪一中（语文、化学科）、安溪六中（物理、政治科）、城厢中学（数学、英语科）、金火中学（生物、历史、地理科）。

2018年新招聘初中教师需参加本学科教学研讨活动。

⑵同课异构。

本学期开始，各初中片区公开教学采取同课异构形式，其中一节课必须由县级以上名师、学科带头人和市级以上骨干教师或一线骨干教师承担，以取长补短，共同提高。

⑶教学设计。

每次活动每个片区要指定1－2名不同学校的教师（或备课组长）写好与公开课教学内容相同的教学设计进行交流。

⑷议课评课。

听课的领导和学科教师都应自始至终参加评课活动，并实行签到（签到工作由承办校负责）。

要提高议课评课水平，增强议课评课的针对性、有效性，达到以评促改、以评促教的效果。

参与议课评课活动的教师都要发言（同一学校同一学科多人参加的，指派1名教师发言），发言者既要肯定优点，又要指出存在问题，并提出教学建议。

承办校要安排人员如实做好记录，相关材料要留存备查。

⑸专题研讨（或说课）。

每次活动每个片区要指定1－2校的备课组长做好专题发言，书面材料要分发给与会人员。

7.各完中校教研室，各初中片区教研中心校、承办校应认真收集整理、规范存档有关的教科研相关材料，作为今后参评县教科研先进集体、先进个人及创建“义务教育管理标准化学校”的重要依据和佐证材料。

三、聚焦研究成果，彰显学校质量提升新成效

1.做优做实课题研究

各级获准立项课题负责人要组织本课题组成员做实做优课题研究，植根于校本教研，立足于行动研究，开设课题研究实践课、课题结题汇报课，检测研究成效和不足，撰写案例分析、课题研究体会、经验感受，提炼出与课题相关的多种有效模式、途径或方法。

要定期召开课题研讨交流会，不断修改和完善研究方案，优化课题研究思路，确实做到在研究中教学，在教学中研究，把课题研究落到实处，并及时总结反思。

各相关学校平时要加强对各级立项课题的研究管理和跟踪，及时了解课题研究动态，以有效措施推进课题研究进程，防止课题研究流于形式。

课题中期检查或结题之前，要先在校内进行成果展示汇报。

县教育科学规划办将加强对课题研究过程性材料的检查，结题报告、过程性材料不齐全、内容不充实的，将不予以结题验收。

2.总结提升教研品质

⑴各校要树立“问题即课题，教学即教研”意识，积极组织教师就教学体验和经验，撰写教学论文、教学案例或教育叙事，并组织校内交流、评比，总结推广新课程实践和创新教育教学的先进经验，并及时组织汇编。

⑵各校务必在学期末召开一次校本教研总结会，总结经验，查摆问题，对校本教研提出指导性意见，把改进措施转化为制度措施，把教科研经验上升为教育教学理念，固化成果。

⑶各完全中学应全面深入总结本校教育科研工作（包括实施情况、经验体会、困惑反思、意见建议），总结报告电子版于6月21日（星期五）前报送县教师进修学校中教室（邮箱同上）。

⑷各初中片区课改领导组（片区组长所在校）应综合片区各校意见，总结本学期片区课改工作（包括实施情况、经验体会、困惑反思、意见建议），总结报告电子版于6月21日（星期五）前报送县教师进修学校中教室（邮箱同上）。

各校相关材料未如期报送的，将予以严肃批评。

附件：

1.2019年春季普通中学主要教科研活动安排表

2.2019年春季安溪县高一、二年学科教研活动安排表

3.2019年春季初中片区教学研讨活动安排表

4.2019年春季初中课改片区工作组名单

5.2019年春季高（初）中课改片区考勤表

安溪县教育局

2019年2月24日

附件1：

2019年春季普通中学主要教科研活动安排表

时间

活动内容

地点

备注

2月中旬

制定新学期教学教研工作计划

2月下旬

制定初中片区教研计划

2月28日－3月1日

泉州市2019届高中毕业班第一次质量检查

3月上旬

研读2019年高考全国卷《考试说明》；研读福建省初中学科考试指导意见

3月上旬

高中校际联盟会议

3月21日

高三年语文校际教研

恒兴中学

3月22日

高三年政治、地理校际教研

铭选中学

3月22日

高三年历史校际教研

安溪六中

3月27日

高三年数学校际教研

安溪八中

3月28日

高三年物理、化学、生物校际教研

铭选中学

3月29日

高三年英语校际教研

恒兴中学

3月下旬

安溪县2019年初二生物学科知识素养竞赛

安溪一中

3月30日—31日

2019年福建省高中毕业班质量检查

4月17日

高三年英语校际教研

安溪一中

4月18日

高三年数学校际教研

安溪一中

4月23日

高三年政治、历史、地理校际教研

安溪一中

4月24日

高三年语文校际教研

安溪一中

4月25日

高三年物理、化学、生物校际教研

安溪一中

4月

安溪县2019年初一、初二数学学科知识素养竞赛

4月中旬

初中毕业生升学体育考试

4月下旬

初中理、化、生实验考查

4月下旬

高考英语口语测试

4月下旬

初二地理、生物、初三年中考学科专题复习课观摩研讨活动

4月24日-26日

初一、初二、高一、高二期中质量检测

4月25日－26日

县高三年3+文/理综统练

5月

安溪县2019年初二物理学科知识素养竞赛

5月

“义务教育管理标准化学校”创建县级核查

5月2日—3日

泉州市2019届高中毕业班第二次质量检查

5月8日—10日

泉州市初中毕业班、初二年地理、生物质检

5月29日－31日

安溪县初中毕业班、初二年地理、生物质检

6月

2018年新招聘初中教师业务考核

6月7－8日

高考

6月21日－23日

中考

6月中旬

安溪县教育科学“十三五”规划（第二批）立项课题中期检查

6月中旬

安溪县教育科学2018年度立项小课题结题验收

6月下旬

高中校际教研、初中片区教研领导组学年工作总结

6月25日－27日

初一、二年期末质量检测

7月2日－4日

高一、二年期末质量检测

注：

1.初中片区教研按照各初中片区教学研讨活动安排表进行。

2.泉州市初中、高中新课程学科研训活动，按市教科所文件执行。

3.活动时间如有变动，另行通知。

附件2：

2019年春季安溪县高一、二年学科教研活动安排表

时间

学校

年级

学科

公开课

专题发言

主持人

3月13日

（周三）

蓝溪中学

高一

数学

陈志钦（蓝溪）

张垂星（铭选）

林鹏程（蓝溪）

苏杰民、苏永强

高二

生物

陈东郁（蓝溪）

林进旺（一中）

黄建扬（蓝溪）

林柏生

4月2日

（周二）

安溪一中

高一

历史

柯侨芳（一中）

黄永治（一中）

林荣珠（沼涛）

廖永裕

生物

陈承华（一中）

余联金（一中）

林柏生

高中

体育

洪群（一中）

李冠雄（一中）

林丁促

4月3日

（周三）

安溪八中

高二

政治

陈美凤（八中）

李金江（一中）

陈伯乐（八中）

李培火

高中

美术

杨燕琼（八中）

陈锦洞（八中）

林丁促

4月10日

（周三）

恒兴中学

高一

语文

王前程（恒兴）

陈建全（梧桐）

林金城（恒兴）

林素尾、易宝琳

英语

唐月珠（恒兴）

谢柳花（一中）

傅新贤（恒兴）

柯燕红（一中）

林全套

高二

化学

章林福（恒兴）

林建雄（铭选）

吴旭如（恒兴）

陈桂兰

4月11日

（周四）

安溪六中

高一

数学

李伟欣（六中）

苏灿强（一中）

王仲谋（六中）

苏杰民、苏永强

高中

信息

黄少辉（六中）

凌伟明（六中）

苏永强

5月8日

（周三）

俊民中学

高二

数学

吴志川（俊民）

王志良（一中）

谢炎明（俊民）

苏杰民、苏永强

高二

物理

钟志宏（俊民）

刘凌鹏（八中）

温俊杰（俊民）

张建生

5月9日

（周四）

沼涛中学

高一

物理

陈艳珍（沼涛）

江里花（沼涛）

张建生

高二

语文

陈海山（沼涛）

柯永忠（沼涛）

林华英（一中）

林素尾、易宝琳

6月12日

（周三）

梧桐中学

高一

政治

胡育艺（梧桐）

吴荣坤（八中）

李培火

高二

英语

陈宗祥（梧桐）

黄小兰（八中）

陈美霞（梧桐）

林全套

6月13日

（周四）

铭选中学

高一

地理

黄伟坤（铭选）

刘致树（铭选）

郑成章

高二

历史

曾邵生（铭选）

江素玲（铭选）

廖永裕

高中

音乐

吴练练（铭选）

廖遐龄（铭选）

林丁促、官丽玲

6月14日

（周五）

龙门中学

高一

化学

陈淑华（龙门）

唐清顺（沼涛）

林平华（龙门）

陈桂兰

高二

地理

吴银木（龙门）

沈志强（六中）

林益彬（龙门）

郑成章

备注：

1.活动时间：

高一、二年的学科教研活动，需于当天上午8:

15前

到承办校报到，8:

30—11:

30听课评课及专题研讨活动。

2.参加对象：

县高中学科指导组成员、各校备课组长务必准时参与

活动；学科老师参加人数为一级达标校3人、二级达标校2人、

三级达标校1人。

附件3：

2019年春季初中片区教学研讨活动安排表

时间

承办校

年级

学科

公开课课题

执教者

专题研讨

题目

发言人

附件4：

2019年春季初中课改片区工作组名单

片区

中心校

所属中学

组长

成员

凤城

凤城中学

一中（含城东校区）、铭选中学、六中、沼涛中学、恒兴中学、

金火完全中学、城厢中学、金火中学、光德中学、墩坂中学、二十中

林素尾

许卫红

蓬莱

梧桐中学

八中、温泉中学、九中、陈利职校、东溪中学、七中

陈桂兰

徐志根

湖头

慈山学校

俊民中学、东方中学、前进中学、白濑中学、湖上中学

林全套

林柏生

感德

十一中

霞春中学、十二中、由义中学、

丰田中学、桃舟中学

郑成章

林丁促

长坑

崇德中学

蓝田中学、新华都阳光中学、

十四中、科名中学

廖永裕

苏连枝

官桥

官桥中学

蓝溪中学、毓秀学校、虞宗中学、龙门中学、培文中学、十九中

易宝琳

张建生

虎邱

安溪茶校

金榜中学、罗岩学校、五中、

十七中

苏杰民

陈梅清

龙涓

龙涓中学

崇文中学、举溪中学、庄山学校

李培火

苏永强

总督查

赖加团杨晓东柯智贤林建新

附件5：

2019年春季高（初）中课改片区考勤表

县派工作组组长：

片区

承办校

填表人

应到人数

本片区

外片区

合计

缺席人数

本片区

外片区

合计

缺席者姓名（单位）

一、公假：

二、事假：

三、缺席：

安溪县教育局2019年2月24日印发