区域分析与规划教案.docx
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区域分析与规划教案
石河子大学教案
课程名称：
区域分析与区域规划
任课班级：
资环2007级
任课教师：
牟炳友
师范学院地理系资环教研室
2009——2010学年第二学期
姓名
牟炳友
职称
副教授
总学时
54
使用教材
崔功豪魏清泉陈宗兴主编区域分析与区域规划高等教育出版社
课
程
教
学
目
的
1．使学生认识区域发展、区域规划及其影响因素；
2．使学生掌握区域发展分析和区域规划的基础知识和基本理论；
3．使学生掌握区域经济空间结构理论。
学
时
分
配
章次
章名
学时
第1章
第2章
第3章
第4章
第5章
第6章
第8章
第9章
第12章
第13章
绪论
区域发展的资源环境基础分析
区域发展的经济社会背景分析
区域发展的技术支持分析
区域发展的整体评价
区域优势与区域分工
区域规划及其发展
区域发展战略
区域产业规划布局
区域基础设施规划
4
4
6
4
6
4
6
6
10
4
教学
目的
使学生了解区域研究和区域科学的发展
使学生掌握区域规划与区域分析的学科性质和内容
教
学
内
容
第一章：
绪论
第一节、区域的概念和区域的划分
第二节、区域发展、区域研究和区域科学
教学重点
教学难点
重点：
区域发展和区域研究研究对象、内容
难点：
区域研究和区域科学的发展趋势
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、研究简述区域研究研究对象、内容
2简述区域规划与区域分析发展。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解区域研究和区域科学的发展
使学生掌握区域规划与区域分析的学科性质和内容
教
学
内
容
第一章：
绪论
第三节、区域分析的主要内容
教学重点
教学难点
重点：
区域发展和区域研究研究对象、内容
难点：
区域研究和区域科学的发展趋势
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、研究简述区域研究研究对象、内容
2简述区域规划与区域分析发展。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解自然资源及其对区域发展的影响
使学生掌握区域自然资源的评价
教
学
内
容
第2章区域发展的资源环境基础分析
第二节、自然资源与区域发展
一、自然资源及其对区域发展的影响
二、区域自然资源的评价
三、区域自然资源的合理利用
第二节、自然环境与区域发展
一、自然环境与区域发展的关系
二、区域生态环境质量评价
三、生态破坏经济损失评估与生态补偿
教学重点
教学难点
重点：
区域自然资源对区域发展影响
难点：
区域自然资源的评价的发展
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述区域自然资源的评价。
2、自然资源及其对区域发展的影响
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解自然资源及其对区域发展的影响
使学生掌握区域自然资源的评价
教
学
内
容
第2章区域发展的资源环境基础分析
第二节、区域自然资源与生态环境保护
一、自然资源与生态环境保护的相关理论
二、区域发展中的外部性与区域间环境问题
教学重点
教学难点
重点：
区域自然资源对区域发展影响
难点：
区域自然资源的评价的发展
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
2、简述区域自然资源的评价。
2、自然资源及其对区域发展的影响
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解适度人口和人口承载力
使学生掌握区域人口与劳动力分析
教
学
内
容
第3章区域发展的社会经济背景分析
第二节区域经济与文化背景分析
一、人口对区域发展的影响
二、区域人口与劳动力分析
三、适度人口和人口承载力
教学重点
教学难点
重点：
区域人口与劳动力分析
难点：
适度人口和人口承载力
教学方法
讲授法
作业
思考题
1、简述人口对区域发展的影响。
2、简述适度人口。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解适度人口和人口承载力
使学生掌握区域人口与劳动力分析
教
学
内
容
第6章区域发展的社会经济背景分析
第二节区域人口和劳动力分析
一、人口对区域发展的作用
二、区域人口结构与人口增长分析
三、区域人口素质分析
四、劳动力供应分析
五、适度人口和人口承载力
教学重点
教学难点
重点：
区域人口与劳动力分析
难点：
适度人口和人口承载力
教学方法
讲授法
作业
思考题
3、简述人口对区域发展的影响。
4、简述适度人口。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解适度人口和人口承载力
使学生掌握区域人口与劳动力分析
教
学
内
容
第6章区域发展的社会经济背景分析
第三节制度与政策
一、政策与区域发展
二、制度与区域发展
教学重点
教学难点
重点：
区域人口与劳动力分析
难点：
适度人口和人口承载力
教学方法
讲授法
作业
思考题
5、简述人口对区域发展的影响。
6、简述适度人口。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解区域技术条件分析
使学生掌握技术条件对区域发展的影响
教
学
内
容
第4章区域发展的条件分析
第二节、技术条件与区域发展
一、技术条件对区域发展的影响
二、区域科技条件评价
教学重点
教学难点
重点：
技术条件对区域发展的影响
难点：
区域技术条件分析
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
7、简述技术条件对区域发展的影响。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解区域技术条件分析
使学生掌握技术条件对区域发展的影响
教
学
内
容
第4章区域发展的条件分析
第二节、技术条件与区域发展
一、技术扩散
二、技术引进与技术选择
教学重点
教学难点
重点：
技术条件对区域发展的影响
难点：
区域技术条件分析
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
8、简述技术条件对区域发展的影响。
题后记
教学
目的
使学生了解区域发展水平的量度
使学生掌握区域发展阶段分析
教
学
内
容
第6章区域发展整体评价
第三节、区域发展水平综合评价
一、单一指标
二、综合指标
教学重点
教学难点
重点：
区域发展阶段分析
难点：
区域发展水平的量度
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述罗斯托的经济成长阶段论。
2、简述波特的“竞争发展阶段论”。
题后记
2010年月日
教
学
内
容
第6章区域发展整体评价
第三节、区域竞争力评价
一、竞争力的概念及其分类
二、国家竞争力及其评价
三、区域竞争力及其评价
教学重点
教学难点
重点：
区域发展阶段分析
难点：
区域发展水平的量度
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
3、简述罗斯托的经济成长阶段论。
4、简述波特的“竞争发展阶段论”。
题后记
2010年月日
教
学
内
容
第6章区域发展整体评价
第三节、区域发展阶段的划分
一、库兹涅茨理论
二、罗斯托的经济成长阶段论
三、钱纳里经济发展阶段理论
四、霍夫曼经济发展阶段理论
五、胡佛—费希尔经济增长阶段理论
教学重点
教学难点
重点：
区域发展阶段分析
难点：
区域发展水平的量度
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
5、简述罗斯托的经济成长阶段论。
6、简述波特的“竞争发展阶段论”。
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解区域产业结构分析的方法
使学生掌握区域产业结构分析的内容
教
学
内
容
第6章区域优势与区域分工
第三节、区域优势
一、区域优势的概念与类型
二、区域发展优势的确定
第二节、区域分工与区际联系
一、区域分工理论基础
二、区域分工的特点与模式
教学重点
教学难点
重点：
劳动地域分工
难点：
区域发展优势
教学方法
讲授法
作业
思考题
1、简述赫—俄资源禀赋论。
2、简述区域发展优势。
3、简述区域发展的主要内容及其相互关系。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域产业结构分析的方法
使学生掌握区域产业结构分析的内容
教
学
内
容
第6章区域优势与区域分工
第三节、区域投资环境评价
一、投资环境的概念与分类
二、区域投资环境评价的原则
三、区域投资环境评价的方法
四、区域投资环境评价的改善
教学重点
教学难点
重点：
劳动地域分工
难点：
区域发展优势
教学方法
讲授法
作业
思考题
4、简述赫—俄资源禀赋论。
5、简述区域发展优势。
6、简述区域发展的主要内容及其相互关系。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生理解区域规划的类型
使学生掌握区域规划的概念及内容
教
学
内
容
第九章区域规划及其发展
第一节、区域规划的概念及内容
一、区域规划的概念
二、区域规划的特点
三、区域规划的内容
第二节、区域规划的类型
一、按规划功能分类
二、按规划内容的侧重点分类
三、按规划区域属性分类
教学重点
教学难点
重点：
区域规划的概念及内容
难点：
区域规划的类型
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述区域规划的特点。
2、简述区域规划的内容。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生理解区域规划的方法和程序
使学生掌握区域规划由来与发展
教
学
内
容
第九章区域规划及其发展
第三节、区域规划由来与发展
一、古代区域规划思想的萌芽
二、区域规划的由来
三、国外的区域规划
四、中国的区域规划
教学重点
教学难点
重点：
区域规划由来与发展
难点：
区域规划的方法和程序
教学方法
讲授法
作业
思考题
1、简述区域规划由来。
2、简述区域规划发展。
3、简述区域规划的方法。
4、简述区域规划的程序
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生理解区域规划的方法和程序
使学生掌握区域规划由来与发展
教
学
内
容
第九章区域规划及其发展
第四节、区域规划的方法和程序
一、区域规划的方法
二、区域规划的程序
教学重点
教学难点
重点：
区域规划由来与发展
难点：
区域规划的方法和程序
教学方法
讲授法
作业
思考题
5、简述区域规划由来。
6、简述区域规划发展。
7、简述区域规划的方法。
8、简述区域规划的程序
题后记
2010年月日
教学
目的
使学生了解战略措施
使学生掌握战略重点
教
学
内
容
第九章区域发展战略
第三节、战略与区域发展战略
一、战略
二、区域发展战略
（一）战略目标
（二）战略重点
（三）战略方针
（四）战略措施
教学重点
教学难点
重点：
区域发展战略
难点：
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述区域发展的战略目标。
2、简述区域发展的战略重点。
3、简述区域发展的战略方针。
4、简述区域发展的战略措施。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域发展的目标体系
使学生掌握目标的确定
教
学
内
容
第九章区域发展战略
第三节、发展方向与战略目标
一、区域发展的理想模式
（一）目标的确定
（二）区域规划“理想模式”的内涵
二、区域发展的目标体系
（一）经济目标
（二）社会目标
（三）建设目标
教学重点
教学难点
重点：
区域发展的目标体系
难点：
区域发展的理想模式
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述区域发展的经济目标。
2、简述区域发展的社会目标。
3、简述区域发展的建设目标。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域战略的提出
使学生掌握评估区域发展的内部条件
教
学
内
容
第九章区域发展战略
第三节、战略抉择
一、评估区域发展的内部条件
二、分析区域发展的外部条件
三、提出战略构想
教学重点
教学难点
重点：
评估区域发展的内部条件
难点：
提出战略构想
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述进口替代发展战略
2、简述出口替代发展战略
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解空间发展战略模式
使学生掌握经济发展战略模式
教
学
内
容
第九章区域发展战略
第四节、发展战略的理论模式
一、经济发展战略模式
（一）自主发展战略
（二）高速度增长战略
（四）变通经济发展战略（四）初级产品出口战略
（五）进口替代发展战略（六）出口替代发展战略
二、空间发展战略模式
教学重点
教学难点
重点：
经济发展战略模式
难点：
空间发展战略模式
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、简述自主发展战略。
2、简述高速度发展战略。
3、简述变通经济发展战略。
4、简述初级产品出口发展战略。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域经济发展不同阶段的产业结构特征
使学生掌握区域产业结构演变的规律
教
学
内
容
第一十二章区域产业规划布局
第一节、第一产业规划布局
一、第一产业规划布局
二、区域采矿业规划布局
教学重点
教学难点
重点：
区域产业结构演变
难点：
产业的分类
教学方法
讲述法
作业
思考题
1、简述区域产业结构演变的规律。
2、简述区域经济发展不同阶段的产业结构特征。
3、简述产业分类和产业结构的演变。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域采矿业规划布局
使学生掌握区域农业规划不局
教
学
内
容
第十二章区域产业规划布局
第三节、第二产业规划布局
一、原材料工业（初步加工业）
二、加工制造（组装）工业
教学重点
难点
重点：
区域农业规划不局
难点：
区域农业规划不局
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
1、论述农业区域专业化与综合发展的关系，谈谈你家乡的农业发展方向。
2、举例说明生态农业及其特点、原理和中国的生态农业。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解区域采矿业规划布局
使学生掌握区域农业规划不局
教
学
内
容
第十二章区域产业规划布局
第三节、第二产业规划布局
三、高新技术产业
四、高新技术园区规划布局
教学重点
难点
重点：
区域农业规划不局
难点：
区域农业规划不局
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
2、论述农业区域专业化与综合发展的关系，谈谈你家乡的农业发展方向。
2、举例说明生态农业及其特点、原理和中国的生态农业。
题后记
教学
目的
使学生了解区域采矿业规划布局
使学生掌握区域农业规划不局
教
学
内
容
第十二章区域产业规划布局
第三节、第三产业规划布局
一、第三产业规划布局概述
二、传统商业与服务业规划布局
三、现代服务业规划布局
教学重点
难点
重点：
区域农业规划不局
难点：
区域农业规划不局
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
3、论述农业区域专业化与综合发展的关系，谈谈你家乡的农业发展方向。
2、举例说明生态农业及其特点、原理和中国的生态农业。
题后记
教学
目的
使学生了解区域采矿业规划布局
使学生掌握区域农业规划不局
教
学
内
容
第十二章区域产业规划布局
第三节、第三产业规划布局
四、物流系统及物流中心规划布局
五、闲暇产业（休闲产业）规划布局
教学重点
难点
重点：
区域农业规划不局
难点：
区域农业规划不局
教学方法
讲授法
作业
思考题
阅读材料
4、论述农业区域专业化与综合发展的关系，谈谈你家乡的农业发展方向。
2、举例说明生态农业及其特点、原理和中国的生态农业。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生了解劳动力输出
使学生掌握发展的几个阶段
教
学
内
容
第十三章区域基础设施规划
第一节、基础设施的性质和作用
一、基础设施的涵义和分类
二、基础设施的性质
三、基础设施的作用
第二节、基础设施建设的理论和实践
一、基础设施发展的理论
二、国外基础设施建设实践
三、中国基础设施建设
四、新世纪中国基础设施建设展望
教学重点
教学难点
重点：
基础设施建设的理论和实践
难点：
中国基础设施建设
教学方法
讲述法
作业
思考题
1、简述基础设施的性质和作用。
2、简述基础设施发展的理论。
3、简述国外基础设施建设实践。
4、简述中国基础设施建设。
题后记
20XX年月日
教学
目的
使学生掌握区域基础设施的基本内容和理论
使学生了解区域基础设施的发展；
教
学
内
容
第十一章区域基础设施规划
第三节、区域交通运输规划
一、区域交通运输业规划的内容和方法
二、公路网规划布局
三、铁路网规划布局
四、水运网规划布局
第四节、区域给水、排水规划
教学重点
教学难点
重点：
公路网规划布局
难点：
公路网规划布局
教学方法
讲述法
作业
思考题
1、简述区域交通运输业规划的内容和方法。
2、简述铁路网规划布局。
题后记
20XX年月日
升级会员 