服装表演专业人才培养计划.docx
《服装表演专业人才培养计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《服装表演专业人才培养计划.docx（127页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
服装表演专业人才培养计划
服装表演专业人才培养计划
一、培养目标及规格
（一）培养目标
本专业培养适应市场经济需要的德、智、体、美全面发展的，面向生产、管理第一线的服装表演与服装技术应用型人才。
要求学生通过积极有序的专业课程学习，掌握服装的专业基础知识和实践操作的应用能力，熟悉本专业的技术手段和生产工艺，达到熟练运用专业知识直接为社会服务的目的。
能从事企业服装设计、服装表演、企业形象设计、服装表演组织与编导、企业策划与推广、产品营销及公关工作等，具有良好职业道德的，服装专业领域的高等技术应用性人才。
（二）毕业生去向及工作范围
本专业主要培养面向各类服装加工企业培养既懂生产管理、技术设计、营销人员，又具备服装表演、企业形象设计、服装表演组织与编导、企业策划与推广、产品营销及公关能力的高等职业技术人才。
（三）本专业毕业生主要就业方向：
各类服装企业的服装表演
服装表演的编导与组织
产品营销及公关
各类服装企业的服装生产管理
（四）毕业生基本要求
培养具有热爱本职工作和尽职尽责的职业道德；具有服装表演与设计的专业知识、服装企业管理知识和市场营销及公关的专业知识。
要求学生掌握服装设计、服装表演的理论和基本方法掌握各类服装表演的展示技巧、组织编导不同艺术风格的展示活动。
（五）招生对象及修业年限
招生对象：
从统一招生考试中招收高中程度学生，
修业年限：
在校学习三年。
（六）毕业生素质要求
素质名称
内涵要求
培养途径
思想道
德素质
信仰马克思主义，树立科学的世界观。
坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值观
理论课和实践课、“两课”、素质拓展教育课及活动、综合教育活动
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线。
坚持正确的政治方向，爱祖国、爱人民，坚持社会主义道路，坚持党的“一个中心、两个基本点”的路线。
做遵纪守法和为人民服务的好公民；做“四有新人”，具备良好的社会公德、家庭美德。
树立正确的就业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德
文化素质
应用语言文字清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流
具有文学艺术美学修养
能够正确认识和分析当今时代有关的问题
应用工程和技术语言正确地表达工程和技术方面的问题
理论和实践课中融入人文知识、思想、方法和人文精神、素质拓展教育课及活动
业
务
素
质
具有纺织行业质量监控与服务意识
具有遵守、执行纺织安全生产法规的意识
具有严格执行纺织行业安全生产和环境保护的意识
具有团结协助的精神、具有直辖市工作的意识
具有艰苦创业的精神、具有追求上进、不断创新的观念
热爱祖国的纺织事业、热爱专业、具有认真履行岗位职责的意识
相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等
身心素质
身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养
树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准
体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动
（七）毕业生能力要求
能力类别
能力要素
课程设置
考核标准
通
用
能
力
英语应用能力
具备阅读和翻译本专业一般性英语资料的能力，具备基本的日常口语交流的能力
大学英语
专业英语
英语应用能力等级考试达到A级
计算机应用能力
熟悉计算机操作、汉字录入、WINDOWS系统
具有利用计算机网络搜集信息、处理信息能力
具有利用计算机进行专业工艺设计的能力
计算机应用基础
服装CAD
社交能力
交往与组织的能力
解决矛盾的能力
大学生心理健康
礼仪与社交
就业创业能力
获取求职信息的能力；撰写求职自荐书的能力
求职答辩能力；签订劳务合同的能力
就业指导
应用文写作
专
业
基
本
技
能
设计造型能力
造型能力、色彩表现能力、图案表现能力
素描、色彩、图案、三大构成
服装设计能力
服装款式设计能力
服饰设计能力
结构设计能力
计算机辅助设计能力
时装画、服装设计、服饰设计、结构设计、人物素描
服装制作能力
工艺制作能力
手工编织能力
服装工艺学、服装结构设计、手工编织技术
服装经营能力
服装销售能力
服装生产概论
服装商品学
专
业
综
合
能
力
服装表演策划组织能力
良好的动作协调及表现能力
形体、舞蹈基础
视唱、乐理、节奏能力
音乐基础、舞蹈基础
妆容及外在表现能力
化妆、礼仪
人物摄影表达能力
摄影
艺术鉴赏能力
艺术鉴赏
服装表演展示能力
时装表演、艺术鉴赏、摄影
时装表演的策划组织能力
编导与组织、艺术鉴赏
公共关系能力
公共关系学
管理营销能力
服装市场调研与分析能力
服装业务管理能力
服装材料组织能力
营销与管理
服装材料学
服装生产管理
（八）毕业生知识要求
知识类别
知识内涵
课程设置
基
础
理
论
知
识
社会主义基础理论
懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，具备大学生思想道德修养
基础、概论
职业道德与就业指导
高等数学知识
函数与极限、导数与微积分、微积分的应用、常微分方程、级数、线性代数基础等
高等数学
英语知识
基础英语知识、专业英语知识
英语、专业英语
计算机文化知识
办公软件应用能力、常用软件的安装、互联网应用
计算机基础、纺织CAD
写作知识
应用文写作知识、技术报告写作知识
应用文写作
法律知识
法律常识
基础
专业技术基础知识
设计造型知识
造型、色彩表现、图案表现知识
素描、色彩、图案、三大构成
服装设计知识
服装款式设计知识、服饰设计知识
结构设计知识
计算机辅助设计能力
时装画、服装设计、服饰设计、结构设计、人物素描、服装CAD
生产管理知识
服装企业的生产计划制定实施能力
生产流水线的操作及组织能力
工艺设计及分析能力
工序组织及工序分析能力
服装生产管理、服装工艺学、服装结构学、
服装设计、服饰设计
服装企业管理
管理营销知识
服装市场调研与分析能力
纺织品跟单能力
服装进出口业务能力
服装材料组织能力
服装营销学、专业英语
服装材料学
服装生产管理
服装进出口业务
服装表演策划组织知识
良好的动作协调及表现能力
形体、舞蹈基础
视唱、乐理、节奏能力
音乐基础、舞蹈基础
妆容及外在表现能力
化妆、礼仪
人物摄影表达能力
摄影
艺术鉴赏能力
艺术鉴赏
服装表演展示能力
时装表演、艺术鉴赏、摄影
时装表演的策划组织能力
编导与组织、艺术鉴赏
公共关系能力
公共关系学
二、课程名称、要求、学分及学时数
（一）主干课程名称：
1．舞蹈基础与形体训练（学时196、学分12、理论76学时、实践120学时）
2．编导与组织（学时56、学分4、理论46学时、实践10学时）
3．服装表演艺术（学时120、学分6、理论30学时、实践90学时）
4．公共关系学（学时64、学分4、理论56、实践8学时）
5．服装结构设计（学时132、学分6、理论52学时、实践80学时）
6．服装工艺学（学时132、学分6、理论52学时、实践80学时）
7．服装设计（学时120、学分6、理论60学时、实践60学时）
8．时装画（学时68、学分4、理论34学时、实践34学时）
（二）理论课程名称、要求、学分及学时数
1．概论（66学时/4学分）
通过本课程的教学，加强学生的思想品德修养，使学生了解以后职业工作中应该遵循的准则，指导学生以后的职业活动，使他们能更好地适应职业角色的要求，做好工作，为社会主义建设做出自己的贡献。
通过本课程的教学，帮助学生提高对毛泽东思想的历史地位和意义的认识，初步掌握这个理论体系的精华和主要内容，引导他们用这一理论来武装自己的头脑，指导行动，提高自己的认识水平。
通过本课程的教学，帮助学生提高对邓小平理论历史地位和历史意义的认识，深刻领会江泽民同志三个代表重要思想，初步掌握这个理论体系的精髓和主要内容，引导他们用这一理论武装自己的头脑，指导行动，坚持党的基本纲领不动摇，把建设有中国特色的社会主义事业推向21世纪。
2．基础（48学时/3学分）
通过哲学的教学，使学生逐步学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法、分析和解决一些实际问题，树立正确的人生观和世界观，增强按客观规律办事的自觉性。
通过本课程的学习，使学生能够了解法的基本理论，各主要部门法的基本内容和规范，以及它们之间的相互关系；理解和把握社会主义法的基本原理和法制要求，以及社会主义法与市场经济之间的关系；使学生在掌握法的基本理论和知识的基础上，提高学法、用法、依法办事的自觉性。
3．英语（162学时/11学分）
主要讲授日常文件、通用公文、专业文体类的写作方法与技巧，能够进行文学写作、演讲稿写作，锻炼学生的语言文字表达能力，提高学生的文化素养。
4．体育（64学时/4学分）
通过体育基本理论的传授和有效的体育实践，增强学生的体质，促进学生体育锻炼的意志和能力，培养学生吃苦耐劳和集体主义、团结合作的精神。
5．计算机基础（64学时/4学分）
讲授计算机的基本知识，磁盘操作系统用命令的使用常用汉字输入、表格处理方法和基本知识，使学生掌握用微机处理信息的能力，并能通过国家二级水平考试。
通过体育基本理论的传授和有效的体育实践，增强学生的体质，促进学生体育锻炼的意志和能力，培养学生吃苦耐劳和集体主义、团结合作的精神。
6．服装画（68学时/4学分）
服装画技法是本专业的重要基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握时装画的基本知识和各种时装画的表现技法，特别是各种面料材质的表现技能，能准确反映出时装设计的意图。
本课程包括两个部分，即服装画基础素描造型和服装画色彩技能实训，要求学生熟练掌握时装画技法和拓展表现语言为目的，为丰富服装设计的表现奠定基础。
7．服装CAD（64学时/4学分）
服装CAD是本专业的专业技能拓展课程。
通过讲述计算机绘图的基本原理与软件操作，使学生掌握CAD应用于服装设计的基本方法和使用方法。
主要熟悉运用一个CAD软件来完成服装设计结果到推版的全过程。
8．公共关系学（64学时/4学分）
本课程是本专业的专业基础课程，是研究行政管理和经营管理活动中如何与公众进行双向传播与沟通的一门应用性学科。
其主要目的是使学生认识公共关系在现代管理中的性质、意义和理解公共关系管理的概念和基本原理，了解和掌握组织与公众沟通的过程、手段及方法。
9．服装材料学（64学时/4学分）
本课程是本专业的重要的专业基础课程。
通过讲述纺织纤维、纺织面料的基本性能与用途、布料的组织结构与风格特征、面辅料的鉴别、质量评定检验的基本知识，使学生掌握服装布料的选择的知识。
10．服装表演（120学时/6学分）
本课程是本专业的专业课程。
通过学习使学生掌握服装表演的基本要素，能够欣赏和组织服装表演工作有走台训练、舞台设计和服装、服饰展示表演的基本能力。
11．服装表演组织与编导（56学时/4学分）
本课程主要讲授对服装展示主体的分析方法，包括展示环境设计、展示音乐设计、展示表演设计、展示效果设计与评价等。
12．服装结构学（132学时/6学分）
本课程是本专业的专业课程。
主要讲授服装基本结构原理与制图方法，原型变化与应用，使学生掌握服装构成的基本规律与结构设计的原理。
13．服装工艺学（132学时/6学分）
本课程是本专业的专业课程。
主要服装制作的工艺、方法和技巧。
以理论、实践、理论为模式，以理论、实践、理论反复循环的过程，加强学生对各种缝制工艺的设计理论知识和实践知识，并能独立完成纸样设计等。
14．化妆与发型（64学时/4学分）
主要讲授以服装展示为主体的化妆与发型的设计，以实训为主。
15．形体与舞蹈基础（196学时/12学分）
本课程是本专业的基础课程。
要求通过形体训练以达到塑造挺拔、优美的体态的目的，通过对古典舞蹈、民间舞蹈、芭蕾舞以及流行舞蹈等舞蹈基础知识的学习以达到对服装展示、演绎的理解。
16．音乐基础（105学时/7学分）
本课程通过对音乐基础知识的了解，提高学生的音乐欣赏水平，增强学生艺术修养，以达到服务于服装表演的目的。
17．大学生心理健康（30学分/2学分）
通过本课程的教学，了解大学生心理健康，影响人格形成的主要因素，塑造健全而美好人格的途径，掌握大学生自我调适的方法，创造性学习和大学生创造力的培养，人际交往的改善和提高的方法。
理解大学生的恋爱心理，掌握大学生心理保健的手段和措施，大学生的情绪调适方法，择业心理知识。
（三）理论课程名称、要求、学分及学时数
1．计算机基础实训（30学时/1学分）
通过实训要求掌握WINDOWS的基本操作；熟悉使用WORD进行文档的制作以及编辑、排版；掌握EXCEL数据的输入、格式设置，并能进行表格运算；掌握InternetExplorer浏览器的使用；掌握电子邮件的使用。
2．形体实训（90学时/3学分）
按照专业的要求进行形体实训。
要求学生对形体美、音乐美、艺术美统一起来，加强对服装表演的认识，培养学生服装表演的基本功。
3．服装工艺实训（60学时/2学分）
是学生了解制衣业成衣生产的实践性教学环节。
了解单件成衣的生产工艺与过程、男女西服生产工艺与过程以及服装生产管理。
通过实习，使学生能安排一般成衣生产工艺制单和成衣生产线的设计与管理。
并对服装生产设备进行一定了解。
掌握服装生产设备维护的一般知识和技能。
4．服装结构实训（90学时/3学分）
通过实训，要求学生掌握各种不同款式的服装的结构与缝制方法及要求。
5．服装表演实训（120学时/4学分）
通过实训，要求学生能够熟练运用服装表演技巧展示服装的材质、性能和用途，并能够自如地表演，要求学生掌握服装展示活动的设计与组织方法。
6．毕业实习（300学时/10学分）
是学生综合三年所学理论知识和实践知识进行整体设计的重要教学环节。
学生按毕业设计指导书下达的毕业设计课题开展毕业设计工作。
学生经构思—设计—制版—制作—搭配—展示等环节完成一个系列的服装设计，同时完成毕业论文。
7．毕业设计（240学时/8学分）
它是培养学生综合运用所学基础理论知识的技能解决实际问题，增进设计、计算和科学实验等能力的一个重要环节。
选题应符合教学要求，尽可能结合生产实际，使每个学生都受到较全面的训练，独立完成毕业设计任务。
（四）专业限选课程、要求、学分及学时数
1．市场营销学（56学时/3学分）
市场营销学是本专业的专业基础课程。
通过教学使学生了解市场营销的基本理论与服装生产销售策略，掌握服装市场营销的基本方法模拟计划一个品牌的销售策划，主要内容有服装市场调查、市场分析与预测、市场营销方案分析与促销计划。
2．服装企业管理（64学时/4学分）
服装企业管理是服装设计专业的专业拓展课程。
通过学习使学生了解服装企业的生产技术管理、人力资源管理、市场营销管理、财务管理等方面的知识，掌握一个管理人员所必备的基本方法和能力。
3．服饰图案（64学时/4学分）
本课程是本专业的专业基础课程，旨在训练学生的主观思维对客观世界的洞察力和发现能力，培养学生按照装饰艺术规律和形式美的法则来设计纹样造型的表现力和创造能力。
以掌握纹样的多种表现技法为目的。
课程内容分为三段，即基础图案、传统图案和服饰图案。
4．服装CAD（64学时/4学分）
服装CAD是本专业的专业技能拓展课程。
通过讲述计算机绘图的基本原理与软件操作，使学生掌握CAD应用于服装设计的基本方法和使用方法。
主要熟悉运用一个CAD软件来完成服装设计结果到推版的全过程。
5．服装制版推版技术（64学时/4学分）
本课程是服装设计专业的专业主干课程。
它是综合所有专业基础课程，通过对模拟一个品牌的创建、策划、设计、选料、制作、展示、销售等环节，使学生了解品牌运作的全过程。
主工内容包括市场调查、品牌产品定位、系列产品设计、成本核算以及销售策划，并写出相应的报告和产品计划书。
6．服装发展史（32学时/2学分）
本课程是服装设计专业的拓展类课程。
主要内容有：
服装的起源与变迁、中外服装发展史、世界民族服装史。
通过学习使学生了解中外服装在不同时期的服饰基本状况和服饰的主要特点，认识服装变迁的规律，培养和提高学生的分析、鉴赏与识的能力。
（五）综合素质教育活动、要求、学分及学时
1．入学教育
学时与学分：
1周/1学分
要求：
了解学校基本情况、机构设置等相关情况；了解本专业基本情况、掌握学生管理、学生管理的各项规章制度，调适入学心理，端正学习动机。
2．军训
学时与学分：
2周/2学分
要求：
了解基本军事理论，增强国防观念和国家安全意识，掌握军姿、队列变换、行进间转法、军营内务整理等知识，了解兵器常识，增强组织纪律观念和团队意识。
3．就业指导实训
学时与学分：
1周/1学分
要求：
了解就业面试的基本程序，基本要求，自荐的种类、方法和技巧。
通过现场模拟演示、学习、参与招聘练习，学会自荐中的着装修饰，形象打理和举止礼仪，克服交往恐惧症，提高应聘能力和应聘技巧。
校外实际应聘，总结应聘心得。
进一步端正就业动机。
4．毕业教育
学时与学分：
1周/1学分
要求：
认真进行自我总结和班级鉴定，如实填写毕业生登记表；深入了解毕业生就业、择业方向的政策法规，掌握毕业生离校相关手续的办理、安全注意事项，强化树立正确的就业观念，文明离校。
（六）素质拓展教育课程及活动名称、要求及学时数
1．素质拓展教育是在学生必修的理论和实训课程计划以外由学生自主选择参加的，由学校组织引导的课程或活动。
素质拓展教育是以素质能力为核心的专业人才培养方案的重要组成部分，其特点是充分尊重学生个性化发展的要求，在修完素质拓展必修课的同时，学生通过选修课程和参加活动来扬长补短，拓展自身的综合素质。
2．素质拓展教育，围绕大学生思想道德素质、科学文化素质、业务素质、身心素质四方面加以引导，以开发选修课和组织活动的方式进行。
学校致力于组织多样化的社团活动、课外科技制作活动、各类知识和技能竞赛、职业技能鉴定活动、专业辅修等，并围绕课程及活动开设相关的选修课程，以提高活动的水平，创造良好的素质养成的校园文化氛围，全面提高学生的综合素质。
3．素质拓展增长率的课程和活动，共65门（项），每门（项）1-2个学分，以学年为周期按一定频度循环开设，学校提供计划和课程及活动选修指南，由学生自主选修。
要求学生在校三年期间，必须选满5个学分。
4．学生可以自行设计选修项目（如自学考试、考取非专业技能等级证书等），但须认证、批准、备案。
三、专业职业资格证书名称及要求
1．湖北省大学生职业技能合格证书
2．模特等级证书
3．大学英语A级证书
4．计算机等级证书
四、教学进程表
（一）教育教学活动按周时间分配表
学
期
理论教学
实践教学周数
（集中）
综合素质教育活动周
（分散或集中）
考
试
机动
假
期
总
周
数
周数
学时/
学分
周数
学时/学分
内容
周数
学时/学分
一
16
360/20
入学教育及军训
3
90/3
1
1
3
24
二
16
384/22
3
90/3
1
1
7
28
三
17
391/22
2
60/2
1
1
3
24
四
16
368/21
3
90/3
1
1
7
28
五
13
312/18
5
150/5
就业指导实训
1
30/1
1
1
3
24
六
0
18
540/18
毕业教育
1
30/1
1
20
合计
1795/106
36周/36学分
6
5
23
148
（二）理论教学进程表
教学模块名称
序号
课程名称
必修
考试
学分
教学时数
按学期分配的周学时及周数
总计
讲授
实践
一
二
三
四
五
六
学时
周数
学时
学时
16
16
17
16
14
18
政治人文体育模块178学时10%
1
体育
√
4
64
32
32
32
2
2
2
概论
√
4
66
33
66
2
2
3
基础
√
1
3
48
16
48
3
小计
178
信息模块226学时13%
4
计算机应用基础
√
1
4
64
16
32
32
4
5
大学英语
√
1
11
162
49
162
4
4
2
小计
226
基础知识模块421学时24%
6
服装材料学
√
1
4
64
16
60
4
4
7
舞蹈基础与形体训练
√
2
12
196
49
98
98
4
3
3
3
8
音乐基础
√
2
7
105
33
55
50
4
3
编导与组织
√
4
4
56
14
46
10
4
小计
421
专业技术基础模块504学时28%
9
服装结构设计
√
2
6
132
33
66
66
4
4
10
服装工艺学
√
3
6
132
33
66
66
4
4
11
服装设计
√
3
6
120
30
60
60
4
4
12
服装表演艺术
√
5
6
120
30
60
60
4
4
小计
504
专业综合技术模块184学时10%
13
服装市场营销
√
5
3
56
14
56
4
14
化妆
√
4
64
16
32
32
4
15
公共关系学
√
2
4
64
16
64
4
小计
184
专业素质拓展模块194学时11%
16
时装画
√
3
4
68
17
34
34
4
17
选修
6
126
14
80
46
3
4
3
小计
194
综合素质拓展模块214学时12%
18
大学生心理健康
√
2
32
16
32
2
19
应用文写作
√
2
32
16
32
2
20
大学生就业指导
√
2
28
14
28
2
21
选修3
5
75
61
75
1
1
3
小计
16
升级会员 