元旦文艺汇演主持词开场白文档.docx
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元旦文艺汇演主持词开场白文档
2020
元旦文艺汇演主持词开场白文档
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元旦文艺汇演主持词开场白文档
前言语料:
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本文内容如下:
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【篇一】
A:
新的钟声新的一年
B:
新的祝福新的期待
C:
新的征程擂响了新的战鼓
D:
新的春风带来了新的祈祷
E:
新的天空下写满我们心的渴望
F:
新的舞台上送上我们心的祝语
合:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
合:
新年快乐!
幸福永远!
A:
站在新一年的门槛,回顾201X,我们有太多感慨
B:
踏着新一季的钟声,展望201X,我们更踌躇满志
C:
201X,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽
D:
201X,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E:
201X,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌
F:
201X,远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A:
今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动
B:
今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C:
今晚的乐外,是属于沸腾的
D:
今晚的乐外,是属于激情的
E:
今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪
F:
今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意
A:
今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩
B:
今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律
C:
今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D:
今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E:
今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F:
今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合:
xx外国语学校元旦文艺晚会暨“201X感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪,旋律拨动的是幸福的音符。
感谢小学部的孩子们,是他们告诉我们如何Q住童年的欢快,是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会,不仅是欢乐的相逢,更是对201X年的回首和对未来的憧憬。
下面,我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4.花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚,铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。
怒发凭栏并非须眉专利,英姿飒爽自有我巾帼风范。
下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》流光飞舞处,仅蓦然回首间的一瞥,便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时,凭清丽冷艳的素装,你牵动了多少人的情肠?
今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)
7.世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。
感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。
下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一,在五千多年悠久的历史长河之中,它散发出了无以伦比的光芒。
可高山流水觅知音,也可策马奔腾疆场上。
请大家欣赏古筝连奏《战台风》,表演者表演者:
李雨粟,王佳禾,陈淑慧,陈露蝉,陈方原
9红灯笼
红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼,手擎幸福与美满;点燃红灯笼,点燃欢乐和激情。
现在,我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。
请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
11.年华
转瞬即逝的是如花年华,但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿,时光带不走的都是最珍贵的回忆。
今春,我们为你献上年华。
来年,你忆年华灿如烟花。
请欣赏情景剧《年华》
12.美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。
接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。
有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。
德以养心,智以提神,体以健身,美以悦情,劳以壮志。
五点都很重要,我们到底先发展哪一项呢?
这个问题,还是留给小学部相声组回答吧。
下面请欣赏相声《德智体美劳》
14.感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)
15激情飞扬
街舞节奏,因年轻的激昂而热烈;光彩,因梦想的飞旋而耀眼。
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气,让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。
有请外国语学校街舞团
16.十二生肖闹春
截取四季的片段,我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚,我们今夜才心情释放。
什么是情,抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘,相聚欢谈不论子丑寅卯。
请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A:
难忘今宵,难忘这一片沸腾的热情
B:
难忘今宵,难忘这一段相伴的真诚
C:
难忘今宵缤纷的心愿迷离,如春天的雨
D:
难忘今宵精彩的才艺绽放,如盛夏的风
E:
金秋的霜林艳红似火,但比今晚的歌声略输活力
F:
银冬的雪花洁净清莹,但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A:
再难舍的情,也有筵席散尽际
B:
再美妙的景,也有定格成记忆时
C:
过去的日子就让它随风而去吧,让将来的日子如拂晓明丽
D:
已播下的希望就让它破土茁壮吧,让来年的收获
E:
再过几个小时,我们就打开人生崭新的一页,激情与欢乐相融,愿望与梦想齐飞
F:
再过几个小时,我们就走进亢龙高昂的新时代,机遇与挑战同在,胜利与汗水共生
A:
携手并肩,让我们一路同行
B:
齐心协力,让我们与校共荣
C:
晚会到此结束
合:
各位朋友,明年再见!
【篇二】
甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,201X年元旦如约而至;
乙:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
丁:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:
三年级六班201X年元旦联欢会现在开始!
首先,由我们的班主任致新年祝词!
(......)感谢班主任的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:
新年新气象,回味过去的201X,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。
所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。
(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:
大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。
她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:
欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:
大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:
接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:
我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:
每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:
听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:
首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙:
相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《故事》。
丁:
故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:
请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:
请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:
请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:
请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:
请欣赏王子阳的《》。
乙:
请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:
请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:
欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:
下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:
请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:
请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁:
请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:
请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:
刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:
请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。
丙:
请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:
请欣赏孙靖凯的。
甲:
请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:
请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:
看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:
首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:
让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:
请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。
丙:
课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:
请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:
听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:
请听好陈超然的《谜语》。
丙:
请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁:
听完了,让我们一起来观看一段模特吧!
有请郑育昆!
结束语:
甲:
多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:
今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;
丙:
在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:
因为,我们始终相信:
明天会更好!
甲:
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!