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少先队干部职责doc

少先队干部职责

1.谁是队的领导者

     你知道谁是队的领导者吗?

  中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。

   在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

中国少年先锋队全国工作委员会简称:

全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。

2.做好队员小公仆

  大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。

  可是有的小干部却认为:

当干部戴上几道杠,多神气!

还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。

其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。

所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。

   树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。

我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。

3.岗位职责要明确

   职责就是你在队长队委岗位上的责任,也就是你应该做的事情,总的来讲,基本有这样4条:

1.召集并主持队委、下级队干部(或队员)开会。

无论哪一级队干部,要落实工作,都要和大家交流想法。

2.负责级织制定工作计划和进行工作总结。

要想工作干得有条理,就必须制定学年工作计划,一步一步向目标挺进;要想工作越干越好,就必须要总结,这样才能不断进步。

3.负责传达、决议并检查执行情况。

有计划而不去落实,或者虎头蛇尾,都达不到预期的目标,只有经常检查了解决议的执行情况,才能保质保量完成任务。

帮助下级干部做好工作和开展活动。

对于大、中队干部来讲,一项工作、一个活动布置下去,并不等于完成了任务。

具体工作中有了问题,要主动帮助出点了、想办法,帮助下级干部解决困难,这可是考验你工作能力的时候,希望你能像孙悟空一样智勇双全,百战百胜。

4.事事处处做表率

 以身作则就是处处起模范作用。

当过队长队委的同学都有体会,自己做不好,在同学中就没有威信,你讲话别人就不听,给自己工作造成很大困难。

要做到每件事都以身作则并不容易,因为这需要很强的队干部意识和自律能力。

队干部意识就是经常记得自己是队干部,大家都在看着你,一定要事事起模范带头作用:

自律能力就是自觉约束自己的能力,自己想做的事但学校规定不能做,就必须克制自己,服从学校的规定。

尤其是在没有监督的情况下,你仍然能够严格要求自己,队员们就会以你为榜样,向你学习并愿意接受你的领导。

5.善听意见讲民主

 有个中队委员,在办板报时和同学们的意见不一致,他说报头用美术字,同学们说用图画,后来就用投票的方法表决,结果多数人同意用图画,但这个中队委还是坚持自己的意见。

为了抗议这个中队委的工作作风,其他同学纷纷退出了板报组。

队干部是代表队员的利益和意志的,在非原则问题上要坚持少数服从多数。

像上面举的例子,如果按大家的意见办,就不会出现那种后果。

原则问题,队干部就要坚持正确的意见,比如捡到10元钱,多数人主张买吃的,只有你一人主张交公,这就一定要坚持原则,因为你是正确的。

我们当队长队委的千万不要做高高在上的“官”,指手划脚的“官”,说话训人的“官”,那样做你会脱离群众,成为不受欢迎的人。

如果你团结同学,有事多征求大家的意见,谦虚待人,同学们一定会很拥护你,并会热情地帮你出主意,把少先队工作干好。

6.关心队员如兄弟

 关心队员是一个队干部应该具有品质,也是团结同学,做好工作的一种工作方法。

关心是一种友爱的情感,可以使大家心贴得紧,形成团结友爱的集体。

作为一个中队长,如果你能帮助学习差的同学补课,能和纪律差的同学交朋友,能帮工作上有困难的小队长出点子做好小队工作,你一定会得到大家的信任和支持。

如果一个小队长能清楚自己小队每个队员的情况,如谁的父母下岗了,谁身体不好,谁学习有问题,并在小队活动中给予帮助,这个小队一定能成为一个团结的小队。

7.表扬批评讲艺术

  你知道吗?

表扬人和批评人是有艺术性的,不同的方法会有不同的结果。

常听一些队干部说:

“某某同学上课说话,说他又不听,当干部真难!

”;在这个时候,就需要你动脑筋、想办法,巧妙地进行表扬和批评。

  有这样一件事:

一位同学不小心打破了玻璃,有两种处理方法,一种是当场把他批评一顿,让他扫干净碎玻璃,然后叫他写检查,再向老师报告。

另一种方法是先关心一下他有没有受伤,然后和他一起扫碎玻璃,并帮他先用纸把窗户糊好。

在一起处理这件事的过程中,你对他说:

“你看多危险,以后千万别那么莽撞了,再说这是公共财物,更应该爱护。

”;并鼓励他勇敢地向老师承认错误。

想一想我们平时常常采取的是哪一种方法呢?

  在批评别人的时候特别要注意这样几点:

1、弄清楚事实,别批评错了;2、要主持公正,不要袒护与自己关系好的同学;3、千万别摆出教训人的架势,要耐心讲道理。

你不妨试试看,一定会有好效果!

8.队的仪式会主持

 

   少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都应该举行队会仪式。

成功的仪式也是一种教育形式。

你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗?

  仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动时,先由小队长向中队长报告出席人数,同时邀请辅导员参加。

大队活动时,则由各中队长依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。

仪式的程序是:

1.全体立正,报告人数;

2.出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);

3.唱队歌;

4.队长讲话,宣布活动内容;

5.进行队活动;

6.辅导员讲话(活动结束作简单总结);

7.呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);

8.退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。

9.丰富多彩搞活动

   过队日,是少先队组织活动的日子。

大队在校内活动时,大队在校内活动时,大队委要根据活动的主题,安排队日贺词,并在校门口树立队的标志棗大队旗。

中队活动时要在班级门口树立中队旗作为标志。

在校外活动时,可以只执旗,不举行仪式。

   要想让队员们喜欢过队日,就得动一番脑筋,把活动搞得形式活泼,内容丰富。

可以根据季节的变化搞些传统性活动;可以围绕“五自”争章达标开展活动;还可以开展以做跨世纪主人为题的创造性活动,如环保活动、科技活动、社区活动等等。

雏鹰假日小队形式灵活,可以开展丰富多彩的活动。

10.定期定题开例会

  例会就是按照规定,队长队委定期召开的会议。

如大队每学期开两次例会,中队每月或每两周开一次例会,无特殊情况不更改时间。

   少先队例会内容一般是制定少先队工作计划,布置少先队活动,决定表彰、批评等一些大事并作出决议。

   怎样组织例会呢?

1.在例会前应把会议主要内容通知参加会的人,让大家心中有数,有所准备;

2.队长队委们以主人翁的身份来讨论和决定会议议题,同时要接受辅导员的指导;

开会时要安排专人做好会议记录。

小学干部培训记录

培训地点

办公室

培训主题

干部职责要求

培训对象

大队委员、中队长、小队长

出    勤

全勤

 

 

 

 

 

 

1、大中小队干部职责要求

(1)大队委员会工作职责

①大队长职责

②大队委员职责

(2)中队委员会工作职责

①中队长职责

②中队学习委员职责

③中队生活委员职责

④中队体育委员职责

⑤中队文艺委员职责

(3)小队长工作职责

 

 

 

 

 

 

小学少先队干部培训记录  

时间

2008.3.13

负责人

孙莉莉

参加人数

12

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队长

培训内容

中队干部职责

    少先队中队委员会是少先队基层组织的一级领导机构。

中队以教学班为单位建成,中队委由全体队员民主选举产生,领导中队工作。

中队委员会讨论、决定、开展全中队的工作和活动,领导和帮助小队开展工作,批准新队员,建设团结友爱的中队集体。

中队长 

(1)召开和主持中队委员会和各种中队会。

 

(2)根据大队的要求和中队委员会的意见,制定出中队工作计划。

 (3)召开小队长联席会,布置工作,交流经验,检查中队委员会决议的执行情况。

(4)帮助中队委员和小队长开展好队的工作。

 (5)与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队的工作。

 (6)大队集会时,清点本中队人数,并向大队长报告。

(7)了解本中队队员的思想、学习、生洁情况,帮助同学解决困难。

 (8)负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。

(9) 定期做工作总结协调班委之间的相互关系,在班主任指导下负责本班班费的开支审批。

 (10)协助班主任收表格,收钱等。

副中队长(兼旗手)

(1)负责在中队集会时出旗、退旗和执旗。

 

(2)负责向大队旗手取、送中队旗。

(3)负责管理本中队的“光荣册”、“荣誉角”。

(4)负责本中队的组织发展和组织教育工作。

 (5)填写中队队员情况统计表,按时向大队上报。

 (6)负责检查中队队员在升旗仪式中的表现。

 (7)负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。

(8)协助中队长工作。

 (9)管理中队活动的文件、资料。

 (10)负责检查检查学生证、红领巾佩戴、队干部标志,并作好记载的工作。

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录   

时间

2008.4.18 

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

中队委员职责

纪律委员 

(1)负责检查记载中队队员校内校外违纪情况; 

(2)协助中队长负责队员的表彰奖励、批评帮助工作。

学习委员 

(1)负责本中队的科技活动和各种知识性活动的组织工作。

 

(2)组织队员帮助学习上有困难的同学,组织围绕学习开展的少先队活动。

(3)向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求。

 (4)管理中队的图书、负责中队红领巾读书读报活动。

(5)协助各科老师登记学生成绩。

负责上课期间的考勤记录,负责与任课教师和教务处的联系,组织开展各种学习竞赛活动,以及参加活动人员的考勤记录工作。

(6)配合值生做好同学作业的收发工作。

宣传委员

(1)负责办好中队的墙报、黑板报。

 

(2)布置中队的“队角”等宣传阵地。

 (3)负责分发班里的杂志。

 (4)为中队壁报(黑板报)推荐优秀稿件。

(5)定期组织队员收听、收看广播及电影、电视节目 和评论活动 。

 (6)负责开关电视。

 (7)负责中队的读书阅览工作。

文娱体育委员(文体委员) 

(1)负责组织中队的文化活动,季节性、节日性的文娱活动和各种体育比赛和游戏活动;

(2)在集会场合负责整队。

 (3)发动中队的队员参加大队组织的各种文艺、体育竞赛活动。

(4)向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。

 (5)负责保管中队的文体用品。

 (6)负责带领同学们做好眼睛保健操 , 课间操。

负责体育课、早操的考勤工作,负责各项体育竞赛和运动队的组织训练工作。

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录   

时间

2008.5.20 

负责人

孙莉莉

参加人数

60

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班小队长

培训内容

小队长的职责

(1)掌握本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、优缺点以及在家庭、社会的表现等。

(2)带领本小队队员执行大队和中队的决议,完成大队和中队交给的任务。

(3)在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动。

(4)向中队委员会或辅导员反映本小队队员的要求,维护小队的团结,处理、解决好队员之间的矛盾。

(5)组织本小队队员参加大、中队集体活动。

中队集会时清点小队出席人数,并向中队长报告。

(6)负责督促该小队同学认真完成各科作业,并清收好交给科代表。

(7)负责督促该小队同学佩戴好各种标志。

 

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2008.9.18 

负责人

孙莉莉

参加人数

12

备注

 

 

参加

人员

 

 

大队委

培训内容

大队委员职责

大队委员会分工及职责:

  大队委员会由7-13人组成,根据工作需要,可设队长、副队长、旗手、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传、维权等委员。

经过队员选举出来的队干部,根据各自的特长,分工管理少先队的队务工作,履行队长、队委的职责。

  

(1)大队长职责:

召集并主持大队委员会,中队长联席会及全体队员大会;根据大队委员长会讨论的意见,负责制定大队工作计划和进行工作总结;负责上传下达及检查队委会决议的执行情况,帮助队委开展工作;定期向各中队长布置工作,检查各中队工作完成情况;主持大队日志的填写。

  

(2)副大队长职责:

协助大队长做好大队工作; 负责低年级建立小星星预备队、儿童团的工作;负责整理保管大队的文件和资料;负责组织队值日工作;主管利民岗的工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2008.10.10 

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

大队委职责

组织委员职责:

负责少先队的组织发展工作和超龄队员的离队工作;组织队员学习队章、普及队的基本知识;负责接转队员组织关系和统计报表工作;负责做好评比奖励工作;负责协助大队长工作;负责大、中队委员会委员及小队长的组织纪律管理工作;领导中队组织委员开展工作。

  旗手职责:

在队会上负责出旗、执旗、退旗;大队旗手负责中队旗手和护旗手的培训;负责保管队旗和鼓号,并与文娱委员配合,主持鼓号队的训练工作;负责管理队室等。

  学习委员职责:

负责组织围绕队员学习的工作。

组织好学习经验交流和观摩活动;组织兴趣小组、科技制作;开展各种知识性活动、科技活动及学习方面的竞赛;管理图书、推荐好书,负责红领巾读书读报活动。

  宣传委员职责:

负责组织广播、电视台、队报等宣传阵地的工作;负责组织、培训宣传积极分子;“小记者团"工作;负责宣传国内外大事、宣传少先队员的好人好事等;负责做好订阅少先队报刊的工作。

  

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2008.11.18 

负责人

孙莉莉

参加人数

12

备注

 

 

参加

人员

 

 

大队委

培训内容

大队委职责

劳动委员职责:

负责个人卫生及环境卫生的宣传和中、小队卫生、劳动的评比工作;负责大队的社会公益劳动的组织工作,推动中、小队劳动岗的建立,并负责检查、评比等;负责组织少先队种植、养殖活动及评比等;负责大队"红领巾劳动实践基地"的建设和管理工作。

     文娱委员职责:

负责组织大队的文化娱乐活动;向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干;领导文艺小组和红领巾合唱团;负责大队文艺汇演工作;与旗手配合组织训练鼓号队;负责保管鼓号和文娱用品。

 

    体育委员职责:

负责组织大队体育游戏和体育活动(如体育节、游戏节等);负责培训体育骨干;领导体育兴趣小组和各种球队;参与组织运动会;负责搜集并宣传在体育方面成绩突出或进步明显队员的事迹。

 

    维权委员职责:

负责代表和维护少先队员的合法权益工作;负责组织开展学习《未成年人保护法》活动;负责培训中队维权委员工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录

时间

2009.3.13

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

我们的队名是什么?

创立者和领导者是谁?

我们的队名是中国少年先锋队, 简称 “ 少先队 ” 。

我们队的创立者和领导者是中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

“先锋”有什么含义?

“ 先锋 ” 是为人民的利益走在前面的人,党以 “ 先锋 ” 的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。

而不是要求少先队员起先锋作用。

少先队是怎样发展起来的?

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了。

少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:

即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军; 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2009.4.17 

负责人

孙莉莉

参加人数

12

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

少先队的性质是什么?

我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

少先队的目的是什么?

我们队的目的是团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

少先队的标志是什么?

有什么含义?

少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

队旗寓意着:

在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有      “中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

 

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2009.6.17

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

    少先队的队礼是什么?

少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

 少先队的呼号是什么?

我们的呼号是:

 “ 准备着:

为共产主义事业而奋斗 !

 ” 回答:

“ 时刻准备着!

”前一句 “ 呼 ” :

指的是理想和目标;后一句 “答 ” :

指的是决心和行动。

呼号时,右手应握拳举起。

少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

我们队的作风是什么?

作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。

少先队的作风可以用 “ 诚实、勇敢、活泼、团结 ” 这八个字来概括。

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2009.9.17

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

少先队的队歌是什么?

中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋 队歌》,第二首少先队队歌作于 1962 年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为 ( 我们是共产主义接班人》。

 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。

歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力。

加入少先队有什么要求?

凡是 7 周岁到 14 周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

队员入队要为人民做一件好事。

要举行入队仪式。

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录

时间

2009.11.16 

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

我们的组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。

小队由 5 至13 人组成,设正、副小队长。

中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由 3 至 7 人组成。

大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由 7 至 13 人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。

半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

少先队的队会仪式是怎样的?

    少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

 

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录  

时间

2009.12.16 

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动,先由小队长向本小队队员发出 “ 立正 ” 口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:

 “ 报告中队长,第 XX 小队原有 XX 人,实到 XX 人,报告完毕。

 ” 中队长回答:

 “ 接受你的报告!

 ” 小队长回原位,全小队稍息。

各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始,一般程序如下:

1 .全体立正; 2 .出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); 3 .唱队歌; 4.队长讲话,宣布活动开始; 5 .进行活动; 6 .辅导员讲话; 7 .呼号; 8.退旗。

什么是队前教育?

    队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的 “ 准备参加少先队 ” 的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

 队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

 

 

 

 

 

 

乐平市实验小学少先队干部培训记录

时间

2010.03.10

负责人

孙莉莉

参加人数

72

备注

 

 

参加

人员

 

 

各班中队委

培训内容

少先队知识

入队前应知道什么 ?

    入队前应知道:

队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队

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