学校突发公共事件应急预案汇总.docx

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学校突发公共事件应急预案汇总

学校

突发公共安全事件应急预案

为快速准确地处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害程度，保障师生的生命安全，做到遇事不惊，临危不乱，特制定莆田学校突发公共安全事件处置工作应急预案。

总预案

一、建立学校应急事件处置领导小组。

总指挥:

（校长）

副总指挥:

（副校长）

指挥部成员:

（副校长）

（副校长）

（总务处主任）

（教导处主任）

（政教处主任）

各班主任

二、建立学校应急事件预警系统。

学校校长室、总务处、政教处、教导处、各班主任等人员。

三、建立学校应急事件处置机制。

1．信息报送

学校突发事件发生后，学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告校长室、县教育局，并在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施，需要帮助解决的问题等情况迅速报告教育局长、分管局长、局办公室及职能科室。

信息报送时限：

一般突发事件一天内报送，重大突发事件必须即时报，最迟在半小时报送，具体为先口头报，再书面报。

同时应及时上报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

2．机构和职责

设立学校处置突发事件领导小组，设置处置突发事件的非常领导机构。

其主要职责是：

负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；督促各有关部门按应急处置工作预案及时有效地开展工作。

突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥部，现场指挥部由现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。

其具体职能为：

发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求。

认真调查取证，写出有关书面材料。

在处理突发事件时，现场指挥机构可视情况设立现场协调组（负责传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援和险情排解工作，完成领导交办的各项任务）、现场抢救组（负责对事故进行现场救治）、善后处理组（负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作，做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素）、宣传报道组（负责事件新闻报道的起草、把关工作）等具体工作小组。

3．现场保护

重特大突发事件发生后，相关学校、当事人要在依靠当地组织、群众力量，迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的应作好标志、绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

四、善后处理工作

1．学校突发事件调查工作，由负责处置突发事件领导小组开展调查工作。

事发学校要及时做好善后处理工作，积极维持学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。

2．在突发事件期间，对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩序，扰乱社会秩序的，要及时报派出所，并配合相关部门依法予以查处。

3．对在处置突发事件工作中，表现积极，贡献突出，奋力抢救抢险，成效显著的要给予表彰和奖励。

反之，要给以批评和处分。

学校突发事件应急处置预案之一：

食物中毒事件

为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打造“平安教育”；为科学、迅速、有效得处置学校突发师生食物中毒事件，最大限度地降低突发师生食物中毒事件造成的危害，保障师生身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，结合我校实际，特制定本应急处理预案。

一、学校突发师生食物中毒事件的范畴。

学校突发师生食物中毒事件是指在学校内发生的师生群体性食物中毒，如大面积学生呕吐、腹泻等事件。

二、建立学校突发师生食物中毒事件预警系统。

1．领导小组

组长：

（校长、书记）

副组长：

（副校长）

成员：

各班主任

2．主要职责

及时提供突发消防事件的危险信号（利用校园广播、哨声或口令），畅通信息渠道，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免发生师生食物中毒。

突发师生食物中毒发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导谏言献策。

学校突发师生食物中毒的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

三、建立保障机制。

1．食堂、小卖部必须具有食品、原料采购索证制度，严格把好食品进口的卫生关和出口的安全关。

包装食品必须具备九要素（即品名、厂名、详细厂址、生产日期、保质日期、规格、原料配制、执行营养等），否则不予进货。

食品应无毒、无害、符合营养要求，具有色、香、味等性状。

2．食品要完善“留样菜”制度，每一种菜必须留样并保持在低温下，48小时后定时更换。

3．建立“师生食物中毒”防治工作领导小组与应急机动小组，制订相关工作机制，行动准则，对“师生食物中毒”防治工作小组和应急机动小组成员进行培训等。

4．建立“班级（教师办公室）——学校——教育局”的信息网络，一旦出现疑似中毒师生，班（室）信息员立即报告学校，学校再向上级报告，并以最快速度把中毒病人送入医院救治。

四、建立突发师生食物中毒事件应急处置机制。

1．信息报送与现场保护

学校突发中毒事件发生后，学校、知情者、当事师生应立即将情况发生地点、时间等基本情况和有关信息向医院（120）报告，同时要迅速开展抢救工作，对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作好标记，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

信息报送时限：

一般突发事件在一天内报送，重大、特大突发事件必须即时即报，最迟在30分钟内报送，具体为先口头报，再书面报。

同时，应及时上报事件进展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

2．立即启动救援应急预案，成立现场指挥组织

突发师生食物中毒发生后，应立即成立突发事件处置现场指挥部，由现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。

其具体职能为：

发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；配合卫生主管部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

在处理突发师生食物中毒时，现场指挥机构可视情设立若干工作组。

如现场处理协助组、现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、师生安抚组等。

3．迅速启动与实施救援

一旦发现师生有食物中毒疑似病人，班级（或相应教师办公室）应当15分钟内报学校，学校应1小时内报乡政府和县教育局。

（1）应急预案启动后，根据预案规定的职责要求，立即进入状态，先将疑似病人速送就近医院就医，同时即刻通知相关家庭，并做好家庭人员的思想工作。

（2）立即摸排是否还有可疑中毒师生，同时稳定好师生的思想情绪，避免出现混乱。

（3）立即封存可疑食品，急速派专人把可疑食品送到食品防疫中心进行化验。

（4）对中毒病人立即进行慰问，做好思想工作，积极配合医生治疗。

五、善后处理工作。

1．学校突发师生食品中毒调查工作，由处理突发师生食物中毒的组织及相关学校配合相关职能部门（卫生防疫部门等）开展调查工作。

事发学校要及时做好善后处理工作，积极维持学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。

2．在突发师生食物中毒发生期间，对散布谣言、破坏正常教育教学秩序，扰乱社会秩序的，及时报公安机关等相关部门依法予以查处。

3．对在处置学校突发师生食物中毒事件应急处置工作中表现积极、贡献突出、奋力抢救、成效显著的要给予表彰和奖励。

反之。

要给予批评和处分。

学校突发事件应急处置预案之二：

交通事件

为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打造“平安教育”，为科学、迅速、有效地处置学校突发交通事件，最大限度地降低突发交通事件造成的危害，确保学校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，结合我校的教育的实际，特制定本应急处置预案。

一、学校突发交通事件的范畴。

学校突发交通事件是指发生在校园内外学校车辆或者学生周末回家和返校时乘坐的车辆在行驶运输过程中，突然发生涉及破坏社会和校园秩序或者造成人身财产较大损害的交通事件，以及由自然现象引起的灾害性交通事故。

主要包括：

1．因工作需要，学校师生外出时所乘的专用车辆在承担运输任务过程中的交通事件。

2．学校师生员工在回家和返校过程中，所乘坐车辆发生交通事故，造成师生员工人身有较大损害的交通事件。

3．校车、接送车在执行公务的行驶过程中发生交通意外，造成司乘人员或者他人人身财产损害的交通事件。

4．因突发自然灾害，致使学校师生乘坐车辆所发生的交通事件。

5．由其他不可预料因素而造成的学校交通事件。

学校突发交通事件按其影响大小和危害程度划分为一般、重大、特大三个级别。

处置突发交通事件的责任单位（学校）根据车辆使用情况和师生所属情况而定。

突发交通事件出现后，各学校负责人应在向县教育局汇报的同时，及时先行处置，以最快速度、尽最大努力实现应急处置。

二、建立学校突发交通事件预警系统。

1．领导小组

组长：

（校长、书记）

副组长：

（副校长）

成员：

各班主任

2．主要职责

及时提供突发消防事件的危险信号（利用校园广播、哨声或口令），畅通信息渠道，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发交通事件。

突发交通事件发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导建言献策。

学校突发交通事故的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

三、建立保障机制。

1．阻止学生骑摩托车上学，阻止学生乘坐非法营运的三轮车、货运车、自备车、残疾车等，对于周末接送学生的车辆，要督促学校经常向车主宣传保证良好车况，依法安全行车、不超载、不超速、不违章上客的知识。

2．加强对学校师生用车的监督，不定期抽查学校的用车情况。

教育督促司机办理好各种车辆证照，按规定参加车辆的各类保险，经常教育司机自觉遵守道路交通法规，安全行驶。

乘车师生要加强对司机依法规范行驶的监督，针对在道路行驶中的安全隐患和司机的不安全行驶习惯要多提醒，多反映，多教育。

四、建立学校突发交通事件处置机制。

1．信息报送与现场保护

学校突发交通事件发生后，学校、知情者、当事司机或者当事师生应立即将情况发生地点、时间等基本情况须向医院（120）、派出所（110）、交警立即报告。

尽快核准情况，在规定时限内将交通事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向镇政府和县教育局汇报。

迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

信息报送时限：

一般突发事件在2小时内报送，重大、特大突发事件必须即时即报，最迟在30分钟内报送，具体为先口头报，再书面报。

同时，应时续事件进展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

2．立即成立现场指挥组织

突发交通事件发生后，应立即成立突发事件处置现场指挥组织，由现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后工作。

其具体职能为：

发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况，必要时向有关单位发出救援请求；配合交通主管部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

在处理突发交通事件时，现场指挥机构可视情况设立若干工作组。

如：

现场处理协调组，现场抢救协助组，警戒维护组，善后处理组，师生安抚组等。

3．迅速启动与实施救援

各学校要建立健全紧急重大情况信息报告制度，保障信息报送渠道畅通、运转有序。

发生交通事件信息报告后，要立即向镇、