毕业音乐会心得体会.docx
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毕业音乐会心得体会
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毕业音乐会心得体会
篇一：
声乐音乐会心得
宿州学院
音乐学院本科毕业生实践报告书
20XX届
题目我的声乐晚会心得
—歌曲演唱前后的心理变化
院系：
音乐学院专业：
音乐学年级：
20XX级四班学生姓名：
程丽娟学号：
20XX050224导师及职称：
李小娜副教授毕业时间：
20XX年6月
摘要：
我的声音晚会心得，是在开展整场声乐晚会过程中，我体验和感悟到的东西。
而这场晚会，也是对我这大学四年来，声乐学习的汇报和展示。
从确定要开展晚
会到晚会的圆满结束，之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习，还
有周边朋友的大力支持。
整场声乐晚会，我共参与了三首声乐作品的演唱，是自
我价值得到体现，也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。
本篇心得讲诉
了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。
关键词：
音乐会；学习成果；自我价值；实践；感悟
Abstract:
myvoicepartyexperience,istocarryouttheentirevocalparty
intheprocess,Icametorealizethattheexperienceandstuff.And
thisevening,butalsoformyfouryearsofcollege,thereportingand
displayofvocallearning.Fromthepartytobecarriedouttodetermine
thesuccessfulconclusionoftheparty,amongincludestheteachers
hardworkandIpracticehardandstudents,aswellasthesurrounding
strongsupportoffriends.Theentirevocalparty,Isangthreesongs
wereinvolvedinthevocalworksofself-worthisreflected,butalso
formyfuturecareerinmusiclearningtherecannotbeignored.This
complaintaboutmyexperienceinparticipatinginthementalityofthe
entirepartyandartpracticeinsights.
Keywords:
studyresultsshow;proofofself-worth;growthprocess
目录
摘要·······························································1
英文摘要···························································2
第一章音乐会实践说明······························5
第一节毕业实践过程简介····································5
一、实践意图················································5
二、实践过程···············································5
三、实践意义··············································6
第二节音乐会作品说明和实践感悟?
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6
一、意大利歌曲《紫罗兰》·····························6
二、中国歌曲《梧桐树》··································6
二、中国歌曲《和谐圆舞曲》··································7
第三节歌曲演唱前后的心理变化?
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第四节歌曲演唱和钢琴伴奏的结合································8
第二章音乐会的实践体会···········································8
第一节音乐会的实践感悟和价值·································8
第二节实践展望···············································9
参考文献···························································10
致谢·······························································11
引言
声乐表演音乐会是一种综合歌曲演唱和舞台表演、合作以及个人音乐素养的舞台艺术。
在关于声乐演唱时心理变化的分析，许多学者都有执笔。
例如：
陈淑惠在山西师范大学学报上发表的《表演中的怯场研究》、刘希里、工欣欣在中国音乐期刊上发表的《浅谈歌唱的心理调控》等。
但在对演唱会开展前后心理变化路程的分析较少，而我通过参与此次声乐演唱会，作为亲身体验者，将个人在参与本场演唱会全程中，心理的变化过程记录下，分析心理产生变化的因素，望能更好的研究演唱者演唱前后心理变化的因素。
并将此次课题定名为《歌曲演唱前后的心理变化》。
声乐既是一门音乐科学，也是一门心理科学，最普遍的现象是学生的练习心理和演唱心理间存在着一定的差异，其演唱心理良好与否会直接影响声乐演唱的艺术效果。
我通过查阅大量文献资料，及时与导师交流、结合现有资源将此次演唱会前、中、后个人心理产生的变化进行论述，从而分析练习心理和演唱心理产生差异的因素，从中得出个人心理情感的变化过程，以及对我今后声乐演唱道路中能用更好、更自信的状态和心理素质来演唱作品奠定坚实的基础。
望能给今后即将参加声乐演唱会的学生，提供一些参考。
篇二：
音乐会体会一
音乐会的心得体会
非常幸运的购得了这张音乐票,满怀期待的去迎接着听觉上的享受。
9月30号晚，独自一人来到了琴台音乐厅。
此次的音乐会是大卫杜保尔的钢琴名曲赏析,当然还有一位著名的钢琴家盛原。
其实我对大卫杜保尔的了解一无所知，这场音乐会吸引我的独特之处完全在于两位音乐家将通过现场演奏，播放历史录音，及示范讲解，再现“钢琴的黄金年代”。
乍听到“黄金时代”这个词，便觉得这会是一场不同风格音乐的音乐会。
进入音乐厅中，果然像预想的一样，两位音乐家演奏了巴赫《吉格舞曲》、肖邦《升c小调圆舞曲》、《一分钟圆舞曲》、《如歌》、圣-桑《天鹅》、《民歌》、《音乐会练习曲》、拉威尔《托卡塔》、阿尔贝尼茨《马拉加舞曲》等曲目。
之后，他们带领我们进入了历史，播放了历史录音，同时还示范讲解霍洛维茨、李赫特、米开朗基利等钢琴大师的不同演奏风格。
欣赏完之后，第一种感觉便是觉得音乐的世界千变万化，同时也觉得音乐作为一种艺术并不是孤立的存在着，它直接反映着每个人的心里，亦或者是每个时代的印记。
每一种曲目都花费着作曲者的无数心血。
它或者来自于一个灵感或者来自于生活阅历。
较为喜欢的曲目是拉威尔《托卡塔》，这首钢琴曲时而婉转时而快速，好像在说着一个什么样的故事。
大卫杜保尔和盛原的演奏技术是卓越的，在这音乐厅中，除了音乐的世界之外，我还看到两位陶醉的演奏家，可以说每一位音乐家都是一位讲故事的人，在叙述着音乐的故事同时也在诉说自己的故事。
我从没走进过音乐厅，这是第一次，但或许这更是一种开始，一种寻求音乐之旅的开始。
记得听到《如歌》时，有些阅历便从思绪中来，我不知道这是不是音乐的魅力，短暂的演奏中，我感觉到一种苦涩的甜蜜，它在讲感情吗？
在讲我吗？
这种共鸣总是把你的心防不堪一击的摧毁。
当然还有一种如《天鹅》般的宁静，这种宁静可以平复你心里的任何波澜，我终于领悟到什么是真正的陶醉，真正的欣赏。
正如老师讲到的，音乐是人的生命中不可缺少的。
或许音乐也是一种新的生命，它可以让你躁动可以让你安静，久而久之，你发现它是一种语言，一种精神，而产生这种语言和精神的也许是自己。
篇三：
声乐音乐会心得
宿州学院
音乐学院本科毕业生实践报告书
20XX届
题目我的声乐音乐会心得
院系：
音乐学院
专业：
音乐学年级：
10级学生姓名：
田珍学号：
20XX050218导师及职称：
李小娜讲师
毕业时间：
20XX
年6月
摘要：
这一场师生音乐会是我大学四年的学习成果的汇报与展示，也是自我学习的价值的体现。
从音乐会的准备阶段到音乐会的圆满结束，这一场声乐音乐会蕴含着太多的感情。
老师的悉心栽培、个人的努力练习和同学们的积极配合。
整场音乐会中，我比较完整地完成了二首中国民族声乐作品和一首外国音乐作品的演唱，音乐会取得较好的效果。
本文是我对这场声乐音乐会的形成历程及个人的艺术实践感悟。
关键词：
音乐会；学习成果；自我价值；实践；感悟
Abstract:
Thisconcertismyuniversityteachersandstudentsareportanddisplaytheresultsoffouryearsofstudy,butalsoreflectsthevalueofself-learning.Fromthepreparationtothesuccessfulconclusionoftheconcertstageconcert,whichcontainsavocalconcerttoomanyfeelings.nurturedteacher,exercisesandindividualeffortstoactivelycooperatewiththestudents.Theentireconcert,Icomparetwocompletelyfinishedsingingthefirstchinesenationalvocalmusicandafirstforeignmusicalworks,concertsandachievedgoodresults.Thisarticleismyformofartisticpracticecourseandindividualperceptionofthisvocalconcert.
studyresultsshow;proofofself-worth;growthprocess
目录
摘要·······························································2英文摘要···························································3
第一章音乐会实践说明······························5第一节毕业实践过程简介····································5一、实践意图················································5二、实践过程···············································5三、实践构思···············································6第二节音乐会作品说明和作品演唱感悟·····························6
一、《小河淌水》·············································6五《知己红颜》··············································7六、《Timetosaygoodbye》····································7第二章音乐会的实践体会··
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第一节音乐会的实践感悟和价值·································8第二节实践展望···············································9参考文献···························································10
第一章音乐会的实践说明
第一节毕业实践过程简介
一，实践意图：
我是从高中就开始学习声乐与钢琴，那时候觉得声乐真的是很奇妙的一件事，对其有着深厚的兴趣。
到了大学以后，我开始更加全面、系统的去学习声乐。
四年的时间似乎转瞬即过，在这四年的时间里，我的声乐演唱不管是从方法还是从技巧，都有了很大的进步，这要特别感谢任丽君老师对我的悉心培养和辛勤教导。
作为一名声乐学生，舞台演唱实践是对自己学习能力提升和学习结果的展现。
通过四年的学习，我认为自己有能力参与这一场声乐音乐会并且有单独的演唱曲目。
这场音乐会不仅是我的毕业汇报演出，也是对自己的一种肯定，对未来的期望。
一场音乐会的举办同样教会我要脚踏实地，真诚的去对待、完成每一件事。
借此次音乐会感谢我的声乐老师任丽君以及学院领导四年来的关心和栽培。
二，实践过程
1.我们的师生音乐会是由任丽君老师组织，老师根据每个人的能力与特色为我们选择演唱曲目。
我所参与演唱的曲目有三首，分别为小合唱《小河淌水》、独唱《知己红颜》、大合唱《Timetosaygoodbye》。
2.作品确定以后，经过老师和同学们的共同商讨，决定在大三下学期进行。
这个时间的确定主要是因为大四课程结束，学生都在准备论文和实习，所以决定在20XX年6月27日16：
30宿州学院东区音乐厅举办。
3.作品、时间确定以后，我们开始进入和伴奏阶段。
此次整场音乐会的伴奏老师是鲍明伟老师。
音乐会是舞台表演，不仅需要演唱，还需要有好的舞台效果。
我们根据演唱曲目《小河淌水》，在其中穿插了一些适当的舞蹈动作，让表演更加生动。
在自己演唱的作品里根据歌词意思，体会作品所要表达的情感。
形成良好的歌唱意识，在演唱过程中做到声情并茂的把歌曲演示出来。
4.音乐会的宣传、张贴海报和节目单的制作是在临近音乐会开始的前一个星期就准备好的，我们把各自的生活照和老师的照片共同制作成一张海报，显得很温馨。
我们共同商量舞台的布置，想要让音乐会更加与众不同，这样团结合作的同时也更加加深了彼此的情感。
5.因为这次音乐会是毕业音乐会，所以，大家都格外的珍惜和重视。
在决定
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