幼儿园升国旗演讲稿完整版.docx
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幼儿园升国旗演讲稿完整版
幼儿园升国旗演讲稿
幼儿园升国旗演讲稿
第一篇：
幼儿园升国旗演讲稿
励是鼓舞，劝勉；志是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。
励志是激发文气，以求有所作为的意思。
励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：
要为中华之崛起而读书，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！
其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。
他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝开国文臣之首。
现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：
天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。
理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记和谐、勤奋、求实、创新的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。
是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界；不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民；更不能像革命先烈那样拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回，为祖国而甘愿牺牲一切。
那么，我们究竟该如何去爱国呢？
在这里，我想问：
同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗？
你热爱尊敬自己的老师吗？
你热爱团结自己的同学吗？
你热爱祖国的语言文字吗？
你有坚强的意志、不服输的精神吗？
你有知错就改、勇于承担责任的品质吗？
你有
有同学会问：
你说的这些与爱国有关系吗？
有当然有!
很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士；为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们；用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。
这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈；不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正表明我们心里装着祖国，如果需要的话，如果可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!
大家说，是不是!
所以，爱国请从小事做起。
《行动日志》是高效人士的必备工具，当你按照每一天用行动去完成时，你就成功地实现了一个又一个目标，你就会感到快乐和自信，更重要的是在这个过程中你会被迫提升能力，成长和学习，并且养成行动的习惯！
为了更有效地使用这本日志，特向你介绍以下使用方法：
一、仔细阅读，认真对待：
不要着急去填写，不要简单把它当作记事本，在使用之前一定要仔细阅读或观看光盘；
这本日志相当于一次完整的生涯规划，它会帮助你清晰目标，规划人生；帮助你更加深入的了解自己，挖掘和发挥自身的潜能，所以请你务必认真对待。
记信，你是这本日志的作者，也是唯一的读者。
它更是你成功历程的见证！
所以决不要自欺欺人，饭盾了事。
二、随身携带，随时使用：
拥有这本日志的目的不是摆设，而是行动！
所以你要随身携带，随时使用，也许在你开始的时候会比较困难，但你一定要坚持下去，让它成为你密不可分的习惯！
命好不如习惯，成功源自好习惯。
三、每日目标，确保完成
每天制定的目标不在多，而在于确保完成！
所以你要学会运用8020法则，根据目标的重要程度，分清轻重缓急，抓住重点，快速完成。
当日事当日毕，绝不拖延！
同时，按照日志要求，每天临睡前，你要评估自己当天的心态、目标完成、时间管理和进步情况，强迫自己反省改进，然后规划填写明日目标。
四、制度保证，被迫成功：
每个人都会有惰性，而导致很多事情以坚持或虎头蛇尾，建议你根据自己的情况制订相关管理制度，用晨会夕会的方式，管理你自己和你的团队使用行动日志。
因为没有压力就没有动力，没有检查就等于无效，用制度保证行动，直至养成习惯，被迫成功。
晨会：
每天早上5-10分钟，以部门或团队为单位：
交叉检查每个日志是否填写规范；每人公告今日目标和完成方法；未完成目标的人总结原因，并确定再次完成的时限和方法。
五、妥善保存、见证成长：
在你完成了这本行动日志后，请妥善保存它，它是你成长过程中的最佳见证！
也是你查
询过往岁月的行程日志！
人人都渴望成功，但成功者却总是少数。
多数人没有成功，是因为他们没有找到成功的方法。
⊙成功必须具备的三大前提
强烈的企图心
是一定要成功
向成功的人学习成功的方法
学习成功的信念
学习成功的方法
学习成功的行动
永不放弃的信念一个人能否成功，取决于他是想成功还是一定要成功！
《行动日志》是成功人士行动方法的总结。
不管你现在的状况怎样，《行动日志》教你如何行动荙到成功。
它汇集了多年研究、实践、教练的心血结晶，并融会企业管理的精髓部分，拨开层层迷雾，直接抓住成功的核心要素，提炼出成效卓著的成功五大系统那就是：
积极的态度激励系统心态管理
明确的目标动力系统目标管理
高效时间管理效率系统时间管理
求知创新学习系统实习管理
知行合一行动系统行动管理
效率是成功的基础，目标是成功的主体，时间是成功的效率，行动是成功的保证。
世上没有做不成的事，只有做不成的事的人。
如果你下定决心做一个成功的人，那么成功的航程就起锚了，你就是自己命运之船的主宰。
日志就是成功航海图。
只要按要求每天认真填写，那么，在人生的海洋上，你将不会迷茫，光辉的彼岸就在前方。
心态管理
积极的心态像态阳，照到哪里哪里亮！
消极的心态像月亮，初
一、十五不一样！
人与人之间只有很小的差异，但这样差异却往往造成了人生结果的巨大差异；很小的差异就是人生的态度是积极的还是消极的，巨大的差异就是结果的成功与失败！
第二篇：
幼儿园升国旗演讲稿
升国旗演讲稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好，我是大六班的-------小朋友。
在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷，但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心，在这里升起中华人民共和国国旗。
作为一名生活在祖国温暖怀抱中的幼儿，我感到很幸福，所以我们应该从小做起，做到自己的事情自己做。
在家里，我们要学会自己叠衣服、收拾玩具，自觉做到饭前洗手，饭后漱口。
在幼儿园，我们能有序的摆放自己的学习用品和运动器材，叠好自己的衣服，放学后，能排队有序的离开幼儿园。
小朋友们，让我们行动起来吧！
我们的生活会更加美好！
谢谢大家！
第三篇：
幼儿园小朋友升国旗演讲稿
亲爱的小朋友们：
蓝天下，迎着初升的晨曦，我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式，请小朋友们严肃认真地站在原地，目视国旗吧！
幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。
我们生活在这里互助互爱，维护家园的面貌是我们共同的责任。
让我们每天在国旗的沐浴下茁壮的的成长吧！
演讲人：
……
201X年12月9日
第四篇：
升国旗演讲稿
好习惯伴我行
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是10春数控机电2班的潘正祥，今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢？
我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？
人家回答：
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：
“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：
反正有值日的同学和清洁工
打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。
同学们文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我的演讲到此结束，
谢谢大家！
201X年8月29日
第五篇：
升国旗演讲稿
学生升国旗演讲稿（部分）
迎着新年的朝阳，我们满怀希望迈入了201X，新的一年，我们又站在了新的起跑线上，新的一年，我们又将迎接新的挑战；新的一年，我们会准备好新的行囊继续前进。
准备行囊的同时，我们总会看一看过去的一年收获了什么？
一年的成长，带给了我们成熟。
告别了201X，我们卸去了几分幼稚，增长了几分成熟。
每个人心中都有一份理想，一个美梦。
长大一岁，我们便有了更坚定的信念，更明确的奋斗目标，更真实的人生追求——201X，我们把信念放入了前进的行囊。
一年的努力与汗水，带给我们智慧，使我们的人生充满朝气与希望，同时获得的知识也将使我们终身受用。
步入神圣的知识殿堂，不断学习，不断充实自己，并能获得精神的愉悦——这是何等的惬意。
99级的师哥师姐在高考中取得的辉煌成就便是最好的证明，丛林被清华大学录取，吕彦被中国科技大学录取，赵彦被中国人民大学录取。
现在，我们正用知识铺就一条成功之路，在前进的行囊中储备下丰富的知识。
201X级的师哥师姐正枕戈待旦，正在用知识铺就通向大学殿堂的成功之路。
——201X年，我们收获了知识的硕果。
一年的成长，也带给我们坚强，伴着201X的风风雨雨，我们长大了一岁便学会了承受，在成长的日子里，哭过笑过，有过挫折失意，有过成功欢欣，回头看我们踩下的每一个脚印，都是人生路上的一笔宝贵的财富——201X年，我们收获了坚强。
我们在阳光下茁壮成长，而这又是建立在祖国母亲的繁荣发展的基础上的。
201X年，我国也走过了不平凡的一年。
中国足球冲出亚洲走向世界，十六大胜利召开，上海申博成功，经济继续高速增长，无一不证明着中国这条巨龙已经腾飞。
当庄严的国歌奏响，五星红旗冉冉升起时，有一个声音在心中回荡：
我们骄傲！
为我们是中国人而骄傲！
步入201X年，一切都是新的，新的目标，新的环境，新的机遇，新的挑战，检查好自己的行囊，我们开始出发，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”古人深邃的思想，警醒的语句，给我们以思索。
新的一年，我们一定要脚踏实地走好每一步；新的一年，我们一定要用心汲取每一份知识养料。
现在，我们面临新年的第一个挑战——年终考试。
也许，这次考试带给我们的压力很大，就让我们调整好心态，积极备考，在考试中尽力放射自己的光和热，把优异的成绩作为对学校、老师、家长及自己的一份新春贺礼吧！
再添一把柴，九十九摄氏度的水就能达到沸点。
那么，同学们，就让我们在有限的时间里再添一把柴，以实际行动实现自己的誓言吧
幼儿园升国旗演讲稿
附送：
幼儿园升旗仪式发言稿
幼儿园升旗仪式发言稿
第一篇：
幼儿园升旗仪式发言稿
儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。
“咦，哈。
”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。
再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。
纸条上面写道：
大声响亮：
今天，终于又轮到我们××班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声鼓励。
升旗仪式现在开始，全体立正!
出旗……
请升旗手接旗……
升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!
请护旗手退常
歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。
我们××班的升旗好不好啊?
有请陈园长讲话。
“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?
那我们来练习一下吧。
”
“好吧。
”
“要大声响亮哈!
”
于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。
”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。
不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起来“够派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。
儿子也跟着我“派”起来，真爽!
“请——升旗手——接旗……”
“不对，是‘请护旗手接旗’。
”儿子更正道。
“真的吗?
这里写的是‘升旗手’埃”
“是‘护旗手’。
老师写错了。
”儿子很认真地说。
我将信将疑，想儿子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。
并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是对的。
“后面是‘请护旗手退朝是吗?
”
“对。
”
“那好吧，‘请——护旗手——接旗’。
”
儿子：
“‘请——护旗手——接旗’。
”
……
“歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
”
“不对，是‘国旗国旗多美丽’!
”
“真的吗?
你没记错吧?
”
“哎呀，没记错，是真的了。
”
我又将信将疑，要不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了，就让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。
如果他错了，也允许他犯点这样的小错误。
“有请——××班的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。
”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：
“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?
”我说：
“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。
我说是演讲稿，讲话用的稿子吧?
儿子瞪大眼睛说是，那你帮我打吧。
我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：
大家好!
我是××班的×××。
我跟大家讲的东西是：
第一，地球被破坏。
地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。
我们如果报名的话，就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。
第
二，地球不被破坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。
第
三，我给大家讲一个故事，名字叫《小狗上当》……
哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。
我按照儿子说的打了出来。
第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。
过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?
儿子不出声。
我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。
我便不再追问他了。
为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。
最后一次练习，儿子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。
“儿子，大声点。
”我提醒了几次，儿子都不理会。
想想，这不算什么大问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。
星期一终于到了。
儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：
他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。
到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。
算了，这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛?
傍晚，儿子回来了。
我问儿子：
“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?
”
“老师表扬我了。
要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。
”
“你用什么声音主持的?
说得大声响亮吗?
”
“我就用现在说话的这种声音主持。
”
“哎呀，这么小声啊?
”
“有麦克风嘛。
黄华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。
”
噢，怪不得，我说呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。
再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。
我怎么把这事给忘了呢?
想起一文友说的：
孩子，吾之师也。
“儿子，我真是崇拜你了!
”当我作拥抱状，准备冲向儿子时，这句话又来到我脑海。
第二篇：
幼儿园升旗仪式发言稿
愉快的假期
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我是大四班小朋友高榕婧，今天我们迎来了新学期第一次升旗仪式。
我要跟大家分享下我的假期生活。
假期对我们每一个小朋友来说都是开心的，特别是寒假，因为有中国传统的节日“春节”，春节期间，爸爸妈妈可以不用上班陪着我们，还可以和亲戚朋友，兄弟姐妹们玩，大街上张灯结彩，喜气洋洋。
晚上，炮竹声声,大家欢聚一堂品尝着美味佳肴。
长辈们还会给我们压岁钱，祝我们好好学习，快乐成长。
大年三十，我是在**陪爷爷奶奶度过的，初一早上，我和爸爸妈妈向美丽的****出发了。
在外公外婆家，湿热的天气使我忘记了**的凉意，和表哥一起追逐打闹，放烟花爆竹使我在版纳的生活更加精彩。
外公外婆和其他长辈都很疼爱我，使我都忘记了**的家。
今天，快乐的寒假结束了，精彩的幼儿园生活又开始了，我们应该珍惜和小朋友们在一起的每一天，努力学习老师教给我们的知识。
祝大家在幼儿园里度过美好的一天。
谢谢！
第三篇：
幼儿园升旗仪式发言稿
幼儿园升旗仪式发言稿
儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。
“咦，哈。
”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。
再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。
纸条上面写道：
大声响亮：
今天，终于又轮到我们××班升旗啦，真高兴，先给予们点掌声鼓励。
升旗仪式现在开始，全体立正!
出旗……
请升旗手接旗……
升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!
请护旗手退常
歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。
我们××班的升旗好不好啊?
有请陈园长讲话。
“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?
那我们来练习一下吧。
”“好吧。
”
“要大声响亮哈!
”
于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。
”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。
不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起来“够派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。
儿子也跟着我“派”起来，真爽!
“请——升旗手——接旗……”
“不对，是?
请护旗手接旗?
。
”儿子更正道。
“真的吗?
这里写的是?
升旗手?
埃”
“是?
护旗手?
。
老师写错了。
”儿子很认真地说。
我将信将疑，想儿子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。
并且根据以往的经验，这类情况下，儿子一般是对的。
“后面是?
请护旗手退朝是吗?
”
“对。
”
“那好吧，?
请——护旗手——接旗?
。
”
儿子：
“?
请——护旗手——接旗?
。
”
……
“歌曲：
《国旗国旗真美丽》。
”
“不对，是?
国旗国旗多美丽?
!
”
“真的吗?
你没记错吧?
”
“哎呀，没记错，是真的了。
”
我又将信将疑，要不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了，就让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。
如果他错了，也允许他犯点这样的小错误。
“有请——××班的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。
”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：
“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?
”我说：
“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。
我说是演讲稿，讲话用的稿子吧?
儿子瞪大眼睛说是，那你帮我打吧。
我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：
大家好!
我是××班的×××。
我跟大家讲的东西是：
第一，地球被破坏。
地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。
我们如果报名的话，就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。
第
二，地球不被破坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。
第
三，我给大家讲一个故事，名字叫《小狗上当》……
哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。
我按照儿子说的打了出来。
第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。
过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?
儿子不出声。
我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。
我便不再追问他了。
为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子练习了几天。
最后一次练习，儿子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。
“儿子，大声点。
”我提醒了几次，儿子都不理会。
想想，这不算什么大问题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。
星期一终于到了。
儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：
他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。
到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。
算了，这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛?
傍晚，儿子回来了。
我问儿子：
“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?
”
“老师表扬我了。
要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。
”
“你用什么声音主持的?
说得大声响亮吗?
”
“我就用现在说话的这种声音主持。
”
“哎呀，这么小声啊?
”
“有麦克风嘛。
黄华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。
”
噢，怪不得，
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