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什么的微笑作文500字.docx

什么的微笑作文500字

篇一:

《微笑作文500字》

微笑作文500字

(一)守过时光苍凉的眼,捕捉自己细若丝般的足迹,寻梦,迷失,停留,继续上路。

零散的足音,是一曲婉转摇曳的笙歌,亦或一阕且衰且清的旧词,在云天寂静处,回响不绝。

都说雨天适合怀想,许多沉淀的思绪,被无端的牵扯出来。

就这样,窗外飘渺着的雨丝,挤进我长衫的针织孔里,不留痕迹的来过。

忽的记起前几日读的一篇散文,里面有一句话是这样说的:

这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。

我的心忽然沉重了。

涌泉仍在,岁月却在飞逝。

您那银白色的柔发,已深深刻进我的心里。

时光,时光,慢些吧!

我想你是我生命中那初升的旭日,历经岁月却不见苍老。

微闭双眸,才开始感受到阳光的触摸,洒落在鬓间。

在发梢,积蓄的力量,在此刻得以爆发;脸上的笑容,如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原来的模样。

所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忘了是怎样的一个开始。

在那个不再回来的古来夏日,无论我怎样去追寻,年轻的你如云影般掠过,含着泪让我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。

微笑作文500字

(二)在我的记忆里,妈妈的微笑是最美的。

有一天,我在家里玩小汽车,我一拉后面的线,小汽车“嗖”的跑到桌子后面了,我急忙去捡,我在桌子后面拿小汽车里,一不小心把妈妈的杯子弄破了,突然!

我听到了“啪”的一声,我走到了前面,看到了妈妈杯子,妈妈回来一定会打我一顿的,我非常害怕!

于是我就坐在沙发上想办法,我想呀想,到了十点半,还有五分钟妈妈就回到家了,我还是没想出办法来,我想这可怎么办呀!

妈妈回来了,她把门打开,我就把门闭上,妈妈说:

“臭小子快点把门打开。

”我哭着说:

“我一不小心把您的杯子打破了。

”妈妈微笑着说:

“你先把门打开。

”()于是我就打开了门,妈妈进来了,我把事情的经过告诉了妈妈,一向严厉的妈妈依旧笑着说:

“你如实的告诉了妈妈打破杯子的事情很好,真是个诚实的孩子。

妈妈不打你,别害怕,你以后就要做一个诚实的好孩子。

”听了妈妈的话,我紧紧的抱住了妈妈,第一次感觉妈妈的怀抱好温暖。

是妈妈的微笑让我懂得了要

做一个诚实的孩子。

在我心目中,妈妈的微笑是最美的!

微笑作文500字(三)俗话说“一日之计在于晨。

”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要自傲。

给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。

记得有一次:

我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:

科学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?

请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。

生活也需要微笑。

五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:

中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:

下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!

因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。

消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

篇二:

《写微笑的作文500字》

写微笑的作文500字大庆三十二中一(5)班徐彦喆微笑是跨越代沟的桥

梁,微笑是打开心灵大门的钥匙,微笑是消除误解的催化剂,微笑是促进你前进的动力„„同学们,让我们来一起笑吧,欢快地笑吧,微笑不仅有利于我们的健康,还可使我们快乐地成长,既然微笑对我们有这么多的好处,我们何乐而不为呢?

微笑是治疗顽症的圣药。

许多科学家,大名鼎鼎的一些人物也通过微笑治好了病。

英国科学家法拉第年青时体弱多病,体质比较差,再加上用脑过度,工作紧张,他的身体十分虚弱,多方求治也始终不见有什么效果。

后来,他去拜访了一位名医,那位名医没有给法拉第开药方,只对他说了这样一句话:

“一个小丑进城,胜过一个名医。

”法拉第回到家后,细细品味了这位名医的话,他后来终于明白了,自己缺少的是微笑。

从此,他经常抽空去马戏团和剧院看马戏和喜剧,每次的表演都令法拉第开怀大笑。

他还经常去野外和海边旅游,调剂生活,有时到乡下体验生活,久而久之,法拉第的身体逐渐康复了。

“微笑”就是这样神奇,它让每一个人因有了它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了失败,它是心与心的交集,是情与情的传递,是神与神的会意„„朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空。

篇三:

《生活需要微笑作文500字》

生活需要微笑作文500字李娟在生活中,挫折与困难总是与我们相伴相随。

虽然我们可能最终会到达希望的彼岸,但在这过程中,一定会经历暴风与骤雨,因此,我们应该给自己一个自信的微笑。

微笑是一股清泉,滋润你我的心田。

美国著名科学家爱迪生,在一次实验中炸毁了他的实验室以及全部资料。

当世俗的人们投来鄙视的目光,“送来”冷言冷语时,他没有因此而放弃,而是给自己一个自信的微笑,在一次次失败中奋起,最终成为世界发明权威——“发明大王”。

如果爱迪生没有那自信的微笑,他会在一

次次失败中成功吗?

所以,在遇到人生的挫折时,你也给自己一个甜蜜的、自信的微笑吧!

微笑是一缕清风,吹动你我的心弦。

贝多芬,大家不陌生吧!

一个音乐家,却双耳失聪,不能倾听自己的乐章,这对于他是多么大的打击啊!

但它同样是给了自己一个自信的微笑,耳朵不能倾听,可用心灵去感受,音乐的真谛在于心灵。

《命运交响曲》这部震撼人心的作品不也是辉煌的刻于世界历史之页吗?

给自己一个微笑,它会让你在失望中找到曙光,让你在失望中看到黎明,在无助中得到帮助。

迷茫时,微笑可以让我们找到黑暗的出口;跌倒时,微笑可以让我们升起自信的风帆;失落时,微笑可以让我们拥有前进的动力;失败时,微笑可以让我们看到胜利的曙光。

不仅如此,微笑还可以缩短人与人之间的距离,成为你交友的标志。

篇四:

《那一抹微笑(500字)作文》

精选作文:

那一抹微笑(500字)作文

当你认为世界不需要你已经放弃你的时候,大概就是你站到最隐蔽最值得你回忆的地方准备割脉的时候。

这时候你已经厌世了,但有没有想过这个你认为最隐蔽最值得你回忆的地方会出现另一个人呢,当你有些气愤他践踏了属于你的土地的时候,他却扬起脸向你问好会是什么样子。

这事情也许有些荒唐,不过正巧在我要放弃生命的时候那个少年浅浅的一抹微笑几乎是拯救了我活过来的后半生。

14岁,对于大多数的孩子还是来说应该是上学的年龄,也许我上辈子的业绩不够之后今生被赌酒成性的哥哥买到了饭店当后厨。

我哭了,应该是第一次,第一次感觉这么无助。

透明的泪珠贴着脸颊划过,真的,我没有想过会这样。

趁着他们不注意我抓着一把刀就往外跑。

我的体质并不是很好,没有多久疲惫感就上来了。

呼哧呼哧的喘着粗气。

用手试了下刀,啧,不错,挺快的,估计一下就完事了。

我当时心里就是这么想的你也知道这地方啊身后一个清澈的声音响起我转过头去,一个和我差不多大的男孩子抿着嘴冲我乐着,我看着他也不知道是怎么回事。

就是感觉好委屈。

也不知道是为什么,那一天我真的好爱哭哟。

那少年还是笑着走过来拍拍我的脑袋行啦你,以后跟着你杨哥混那个下午,那个笑容,我记得很清楚,杨哥。

初一:

范靖涵

篇一:

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

人世间有了微笑,就有了人情味,有了温暖;人世间有了微笑,就有了安全感,有了保障。

微笑可以驱逐心灵中黑暗,可以获取精神上的慰藉。

微笑使我们有了一次次独特的人生体验。

有一次,我在区数学调研考试中考得不理想。

发下卷子来,我发现其中有好几道应用题是老师考前辅导过的。

我顿时觉得非常得后悔、难过,看着考得好的同学兴高采烈的样子,我就像找不到家的小鸟一样无依无靠。

这时,数学老师慢慢地走到我跟前。

我以为会招来一顿责备,心里更不好受了。

可是,李老师并没有那样做,她微笑着对我说:

“这次考试你虽然考得不理想,但老师相信你下一次一定回成功的。

这节课是给学困生辅导,你就到外面和同学们一起玩会儿吧。

”听了老师的话,我心里有说不出的愉快。

并不是老师让我玩才高兴,而是老师那微笑温暖了我,让我感受到老师对我的信任,感受到老师在时时刻刻关注着我。

微笑的魔力多么大啊!

在我心情最阴暗的时候,是老师的微笑让我走进了天堂。

微笑如春风,能吹散烦恼和愁绪,吹开冰冻的世界;微笑如细雨,滋润着心田,抚慰着一颗颗孤独的心;微笑如一抹阳光,穿透乌云,洒满人间温暖每个人。

让我们每天都面带着微笑去生活、工作、学习吧!

这样我们每天,我们每个人将如沐春风,如浴春雨

篇二:

习作《那一抹微笑,触动了我的心灵》

那一抹微笑,触动了我的心灵

微笑是一缕阳光,温暖你冰冷的心灵;微笑是一泓清泉,洗濯你晦暗的行为;微笑是一丝清风,抚平你罪恶的过错。

微笑的力量就是这样神奇。

“呼呼~”一阵轻风温柔地拂过我的脸庞,小鸟“唧唧”地唱着歌儿,似乎是这轻风的和音。

晴空万里,草长莺

飞,姹紫嫣红,无一不在述说着这世界的美好。

这本是一个让人心情愉悦的好景象,我却因为一些繁杂的琐事而烦躁不安。

“快迟到啦!

”我一边手忙脚乱地收拾着书包,一边接过妈妈的早餐胡乱塞在嘴里。

还没来得及拉上书包链,就已经提着松松垮垮的书包飞奔出去。

“叮叮叮~”一脚跨上自行车,还没等到屁股稳稳当当地坐好,两脚就开始猛地狂蹬。

“死定了死定了!

今天早上是班主任的课!

如果迟到后果将不堪设想!

”想到这儿,我不禁更加用力向前瞪去。

来到十字路口,竟然是红灯!

怎么办!

我咬了咬牙,狠下心来,向前冲去。

马路的对面站着一个扎着马尾辫的小女孩,看到她后,我本能地侧撞车头,却因为速度太快,“嗖”地一下把小女孩撞在地上,车轮往小女孩的腿上扎过,顿时血肉模糊,车轮的滚动在地上留下了淡淡鲜血的痕迹。

“闯祸了!

撞到人了!

”我手忙脚乱地放下自行车,跑去看小女孩的伤势。

“你怎么了?

对不起啊!

真的很对不起!

我是因为上学快迟到了,一时心急,撞到你了,对不起!

你家在哪里?

我送你回家吧!

”我内疚地哭丧着脸和她说。

“这下死定了,肯定迟到了。

小女孩被我撞了,一定会疼的大哭的,这下街上的人都会把我当做欺负小女孩的大坏蛋了!

”我在心里暗暗地等待着暴风雨的来临。

不料,小女孩咬了咬牙,满脸通红,努力向我挤出微笑,说:

“姐姐别担心,我不要紧,也不疼,我家就在对面,我可以自己走过去的,你快去上学吧,不然就要迟到了!

”她水灵灵的眼睛,是那样的干净透彻;她甜甜的微笑,是那样的纯真无邪,深深地触动了我的心灵,让我感觉到,我竟是那样自私,为了一己私利不顾及他人的安危。

我最后还是把她送回了家,即使会迟到,也是心甘情愿,因为只有这样,我将来才不会陷入深深的悔恨当中去。

她的那抹微笑,宽容了我,洗濯了我那自私的心,我忘不了她的那一抹微笑。

那一抹微笑,是世间最温暖的阳光,最甘甜的清泉,最柔和的清风;那一抹微笑,诠释了人间的真善美。

那一抹微笑,触动了我的心灵。

篇三:

那一抹微笑《那一抹微笑》作文指导

教学目标:

1.通过句式训练培养学生的想象能力和语言表达能力,在交流中丰富写作素材。

2.通过例文欣赏与品评,把握写作技巧。

3.通过集体交流精选写作素材,完成写作。

教学过程

一、导入

(老师微笑着走上讲台)

师:

同学们,你们看我的表情,是在望着你们______?

(微笑)。

你们喜欢我吗?

(喜欢)是真喜欢还是假喜欢,我有一个办法来验证,如果你真喜欢我,就用一句话赞扬或者赞美我的微笑,要求不高,一句话足矣,可以吗?

二、活动过程师:

同学们,今天我们的话题是“微笑”。

仅老师的一个微笑,就被同学们描绘得如此丰富多彩,那么生活中的微

笑无处不在,让我们一起走近美丽的自然,走近多姿多彩的生活,去徜徉微笑的海洋吧。

师:

下面让我们一起走近自然,走近春夏秋冬,走近花草树木,走近虫鱼鸟兽,走近风雨雷电,走近日月星辰,走近田野小溪,走近青山绿水,走近草原森林,走近房前屋后?

?

从一个个鲜活的景或物中去发现微笑的魅力吧!

请用“微笑是什么?

微笑是__________,是__________,是__________,?

?

”或“微笑是什么?

微笑是__________,__________。

”说出你发现的微笑。

多多益善。

出示示例:

一句式:

微笑是什么?

是明媚的阳光,是纯洁的雪花,是轻柔的春风,是甘洌的清泉。

是太阳温暖的脸,是夏日翻滚的稻浪,是梅花傲雪的风姿,是蜜蜂忙碌的身影,是森林里的百鸟欢歌?

?

多句式:

微笑是什么?

微笑是明媚的阳光,温暖万物的心房;微笑是轻柔的春风,深情地唤醒沉睡的种子;微笑是甘洌的清泉,滋润劳动者干渴的心田;微笑是秋日翻滚的稻浪,

把丰收的喜悦传播到四面八方;微笑是洁白的雪花,把纯净带给万户千家;微笑是蜜蜂忙碌的身影,心中藏有一个甜蜜的梦想?

?

小结:

微笑是自然万事万物生机勃勃的形象,是奉献者的一曲曲嘹亮的歌唱,自然的微笑是美丽的,也是多姿多彩的,下面让我们一起去感受微笑带给我们的启示吧。

每个人在生活中,不免会遭遇挫折、失败、困难、烦恼、忧愁、孤独、寂寞、失望、痛苦、压力、风雨、黑暗、寒冷、饥饿、干渴、病痛、误会、嘲笑、打击、挖苦、刁难、讽刺、考试失利、老师批评、同学嘲笑、家长辱骂?

?

1.看看一些父母在外怎么生活的;

2.看看这些穷人的微笑;

3.看看贫困地区孩子们的微笑;

4.看看灾区的孩子们,我们有什么理由不微笑着面对生活呢?

作文:

那一抹微笑篇四:

那一抹,微笑那一抹,微笑作者:

来源:

《现代工商》2014年

篇五:

《温暖的微笑(500字)作文》

精选作文:

温暖的微笑(500字)作文亲爱的阿姨:

您好!

我还不清楚,这封信将

寄向哪里,或许永远也不知道。

但我难忘你温暖的微笑!

记得那是寒冷冬季的傍晚,天黑的

格外早,我在体育馆上完羽毛球课后,走出大门,只有路灯发出微弱的光。

妈妈迟迟没来接

我,我在羽毛球馆门口转来转去,焦急万分,还不停地张望大门,路上人来人往,可都没有

妈妈的身影。

天越来越黑,风越来越大,我越来越饿,越来越渴,也越来越急,这时,一位

阿姨停在我身边,一直盯着我看,心里有点紧张,昏黄灯光照在阿姨脸上,显得很慈祥,她

轻轻地弯下腰问:

小妹妹,是不是没人接啊?

给家里人打个电话吧!

不然爸爸妈妈会担心的。

我眼泪都要流下来了,说:

我没带钱,也没带电话。

阿姨把电话递给我,用我的电话吧!

得号码吗?

我点点头,感激的接过电话,打了起来。

打完后我忙把电话还给阿姨,连忙说谢

谢。

阿姨抚摸着我的头安慰我说:

别急,妈妈一会儿就来了!

望着路灯下阿姨离去的背影,

她真像我的妈妈。

这件事过去了很久,但阿姨温暖的微笑一直留在我心里,我希望自己也能

像阿姨一样,在别人需要帮助时,给他(她)一个微笑。

春节到了,在把祝福送给亲人

时,我也想把真诚的祝福送给您一个陌生的朋友。

我要学您那乐于助人的精神,学您那亲切

和蔼的笑容,学您&&祝好人一身平安!

六年级:

受伤的小鸟

篇一:

温暖的笑容

温暖的笑容

我们每一天都在经

历着多姿多彩的生活,你或许也有过“温暖的扑克”中的经历,你或许也用心温暖过别人,

也或许在不经意中被别人给予的温暖呵护着。

不管怎样一个温暖的眼神,一个温暖的拥抱,

一句温暖的问候------都会让我们感受着人与人之间的真情。

雨后,我从窗户向外

看到街边的小树被雨水冲刷得干干静静,心情顿时变得快乐起来,我穿上一件干净的衣服走

出家门,享受雨后湛蓝的天空和清新的空气,太阳的光芒化作一股暖流,流进我的心里。

年久失修的路面坑{什么的微笑作文500字}.

坑洼洼的有许多积水。

正的我跳过一个又一个水洼时,一辆黑色的摩托车飞快的从我身边掠

过去。

“哗”的一声,飞溅起来的雨水无情的向我扑来,面对突如其来的雨水,我还没反应过

来,身上便已经遍布斑斑点点的雨水了,我摸着湿衣服好心情一扫而光。

正当我转身要回家

时,突然有一辆小轿车又出现在我的眼前,我赶忙向旁边躲闪着,免得我的衣服再次遭到雨

水的袭击,就在我回头看的那一刻,司机似乎看懂了我的心思,减慢了车速,从我身边缓缓

地驶过。

透过车窗我模糊地看见了司机的笑脸,一股暖流再次流到我的心里。

这时我想到了

一个好主题,急匆匆的跑回家,顾不得换掉湿衣服,找了一块硬纸板并在上面写到“前方积

水,减速慢行”八个醒目的大字。

我拿着警示牌,又跑到积水的路段并把它固定在一颗大树

上,提醒过往的车辆和行人。

我在旁边看着,来往的司机们看到牌子后都纷纷放慢了速度,

都纷纷摇下车窗,向我点头微笑。

一股暖流冲上我的心头,来往行人也都微笑着,那么多张

笑脸驱散了我身上的寒冷和刚才的不愉快。

太阳仿佛增加了光芒的强度,让我感受到更加温

暖。

以后,每当我雨后漫

步在街上的时候,总会时常想起他们。

因为他们的微笑让我感受到什么是温暖,让我感受到

人与人之间的真情。

石锡禹

篇二:

一个温暖的微

一个温暖的微笑

微笑,其实我们生活

的世界并不缺少微笑。

一个关爱的微笑,能使我们内心有了动力和温暖;一个喜悦的微笑,

会让我们心潮澎湃,有一种前所未有的自豪感;一个感恩的微笑,能让我们获得快乐;一个

温暖的微笑,会让我们更加幸福和美丽?

?

微笑,是人们表达情感最好的方法,也许,你的不

经意间的一个微笑,就会感染他人,将这个微笑一直传递下去。

那一次,我发了一个高烧,

爸妈都不在家,我难受的要命,便给爸妈打电话。

在拨通了爸爸的电话之后,对方却一直无

人接听,失望的我只好打给妈妈。

拨通了之后,一个熟悉的声音响起:

“喂,谁呀?

”我拖着

沙哑的声音难受地说:

“妈,我发烧了,你回来看我一下行不行啊?

”“噢,怪不得听你的声

音不对劲呢,家里不是有退烧药吗?

自己先吃上几片吧!

我这里忙着,先挂了啊!

”妈妈显然

有些不耐烦了。

“哎,别挂!

”我十分着急。

“滴滴滴滴?

?

”我还想再说什么,可对面传来的仓

促的“滴滴滴”的声音,突然让我好心酸。

失落地放下电话,心里酸酸的,父母的工作忙,

我能理解,可是对我这么不关心,我不理解!

现在,谁能来陪陪我呢?

我对着偌大的电视机

发着呆。

突然门铃声响起,我似乎看到了一丝曙光,满怀着期待的心情打开门,原来是同学

小雨。

他看到我一身疲惫,便关心地问:

“你怎么了,不舒服吗?

我给你打电话怎么不接?

我把事情的经过说了一遍,她劝我:

“叔叔阿姨也是身不由己,不要怪他们了。

你要是觉得寂

寞,我陪你说说话,好吗?

”我幸福地笑了。

然后,小雨又赶紧找出了退烧药,倒了一杯热

乎乎的水,让我服下,我捧着热乎乎的杯子,心里充满了无限的温暖。

她看我舒舒服服的样

子,对我微微一笑,我突然感觉到了爱的味道。

一个微笑,感动他人。

山东淄博博山区初

一:

焦艳蓉

篇三:

那个温暖的微

那个温暖的微笑,因为有力量,有鼓舞,

更有爱!

——所以温暖我心。

——题记

水平如镜,一块石头

砸入,荡起涟漪,我就如那块石头,顺着螺旋的涡沉入水底。

宛如晴天霹雳,单元测试的成

绩给我当头一棒,打得我晕晕沉沉。

一直在高高的海拔上奔跑,突然跌入谷底,浑身像万箭{什么的微笑作文500字}.

齐中,刺痛得我难受。

天黑得早,我独自一

人走在回家的路上,手中捏着那份给予我沉重打击的试卷,看着微弱的白纸黑字,我的心中

充满了质疑,周围的街景模糊成了一片,只是有隐约的光射入眼睛,一滴滴不争气的泪水掉

落在了试卷上,鲜红的分数被晕染开,心中的悲伤也是如此。

回到家,我急忙擦干

眼泪,装作若无其事般回到房间。

妈妈正在看书,并没有觉察到我的异样。

放下书包,我却

依旧攥紧试卷。

可恨的分数,让我抑制不住泪水的肆虐,那晶莹的水花又一次流过脸颊,汇

聚在下巴尖。

“哎呀,怎么了?

”妈妈看着我惊慌失措地问道。

“我——我„„”我想对妈妈

说出实情却又说不出来。

最终,妈妈还是发现了我手中的那张“祸源”。

我呆呆地站着,妈妈

拿过试卷皱着眉头仔细地看着,我惊慌的心好像支撑不住随时都要掉下去。

我静静地等待,

等待又一场暴风雨的到来„„

时间一分一秒地过

去。

也不知过了多久,恍惚中,突然听到妈妈叫我。

我抬起头,扬起满是泪痕的脸,这一刻,

气仿佛凝固,这

一刻,仿佛是永恒。

我看见了一个温暖的微笑,一个鼓励的笑脸!

妈妈拉着我的手,轻轻地

说:

“不就是一次测试吗?

哭什么呢!

不就是一次小小的挫折吗?

哪有常胜的将军?

你要坚强

地站起来!

其实,我们的人生就像一根弹簧,被挤压后,它会反弹出更大的力量。

”“来,擦

干眼泪,我们先去吃饭!

”那个温暖的微笑是对我的鼓舞和肯定。

霎时,我心中的坚冰融化了。

饭后,我和妈妈一起研究起试卷的错题来,直到一一破解。

那个夜晚,两个背影,相依相靠,

轻声的探讨,如沐春风。

因为有那个微笑,那份温暖,从此我变得更加坚强。

直到今天,我仍铭记

着那个温暖的微笑,因为它让我重获力量,消除困惑,奋勇前行。

那个温暖的微笑,因为有

力量,有鼓舞,更有爱!

——所以温暖我心。

篇四:

作文专题:

爱·微笑·温暖

作文专题:

人与人

关爱·微笑·温暖·

作文:

微笑

新华路小学四年级

易享哲

微笑就是宝玉之后

天空中出现的彩虹,那弯弯的嘴角向人间展开了微笑,微笑就像下暴雨时,可以为轮船停靠

的港湾,给人间温暖的怀抱,微笑就是清晨出现的

“一想到自己

明天就没命了,不禁陷入极端的惶恐。

我翻遍了口袋,终于找到一支没被他们搜走的香烟,

但我的手紧张得不停发抖,连将烟送进嘴里都成问题,而我的火柴也在搜身时被拿走了。

“我

透过铁栏望着外面的警卫,他并没有注意到我在看他,我叫了他一声:

‘能跟你借个火吗?

’{什么的微笑作文500字}.

他转头望着我,耸了耸肩,然后走了过来,点燃我的香烟。

“当他帮我点火时,他的眼光无意

中与我的相接触,这时我突然冲着他微笑。

我不知道自己为何有这般反应,也许是过于紧张,

或者是当你如此靠近另一个人,你很难不对他微笑。

不管是何理由,我对他笑了。

就在这一

刹那,这抹微笑如同火花般,打破了我们心灵间的隔阂。

受到了我的感染,他的嘴角不自觉

地也现出了笑容,虽然我知道他原无此意。

他点完火后并没立刻离开,两眼盯着我瞧,脸上

仍带着微笑。

“我也以笑容回应,

仿佛他是个朋友,而不是个守着我的警卫。

他看着我的眼神也少了当初的那股凶气,‘你有小

孩吗?

’他开口问道。

“‘有,你看。

’我拿出了皮夹,手忙脚乱地翻出了我的全家福照片。

也掏出了照片,并且开始讲述他对家人的期望与计划。

这时我眼中充满了泪水,我说我害怕

再也见不到家人。

我害怕没机会看着孩子长大。

他听了也流下两行眼泪。

“突然间,他二话不

说地打开了牢门,悄悄地带我从后面的小路逃离了监狱,出了小镇,就在小镇的边上,他放

了我,之后便转身往回走,不曾留下一句话。

“一个微笑居然能

救自己一条命。

”“是的,微笑是人与人之间最自然真挚的沟通方式。

如果我们能用心灵去认

识彼此,世间不会有结怨成仇的憾事;恨意、妒嫉、恐惧也会不复存在。

背景介绍:

《微笑》

是法国作家安东尼·圣艾修伯里的作品,圣艾修伯里是名飞行员,之前他曾参加西班牙内战

打击法西斯分子。

他根据这次经验写了一篇精彩的故事――《微笑》。

后在二次大战对抗纳粹

时飞机被击落身亡,他的代表作《小王子》是经典的童话故事。

思考和作文题材开拓:

关爱,温暖,微笑,

可是是来自亲情(父母),也可以是来自同学和老师,但放到到社会意义上看,除了父母关心

(生病送伞),同学(借东西、搀扶),老师(善意批评),陌生人(公车让座)之外,还有哪

些是可以关注的内容?

对弱势群体的关心

和爱护,可以表现为哪些方面?

比如老者、贫困家庭、

失亲孤独者,暂时困难者(如失物)、病患者,城市陌生人、城市乞讨者,城市打工者,城市

对弱者公共设施(盲道,坡道),城市对普通市民的公共提醒,失学或学习资源匮乏者(缺少

课外书籍,电脑等),

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