坚持作文之写坚持做一件事情的作文.docx
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坚持作文之写坚持做一件事情的作文
写坚持做一件事情的作文
【篇一:
作文《一件让我感动的事》范文】
作文《一件令我感动的事》范文
一件令我感动的事在我的记忆里,有许多令我感动的事。
但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。
那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。
我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。
妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:
“儿子,怎么了?
”“我难受。
”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。
“呦,三十九度七。
”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。
到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。
护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。
此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。
床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:
“儿子,以后要注意自己的身体。
”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。
妈妈对我的恩情我永远不会忘却。
让我感动的一件事有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但没有说声抱歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。
我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。
老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。
我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。
可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:
“你没事吧,老奶奶?
”“我没事!
”老奶奶说。
“谢谢!
”“不用谢!
”说完他就走了。
老奶奶说;“真是一个好孩子。
”说完,就住着拐杖走了。
这个场面太让我感动了,我想:
世界上还是有温暖的,他就是一个模范,但世间还是有丑恶现象的,像那个中年男人,那一些小学生。
身为一个人,一个中国人,应该发扬中国人乐于助人的精神,如果连做人的善的本性都没有,那你就不算是一个人。
古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命,这正是人世间最美好的东西。
而今天发生在我身边的一件小事更让我感动,我应该向他学习。
就请让我们人人奉献出一点自己的一点爱,从身边的小事做起,那么世界将会变成美好的人间。
让我感动的一件事生活中让我感动的是有很多。
春天百花齐放给我美的享受,让我感动;夏天绿树成荫,给我们遮风挡雨,让我感动;秋天果实累累,农民伯伯大丰收,让我感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪,像童心一样纯洁。
让我感动。
而今天我要给你们讲一个是更让我感动。
那是我上二年级时发生的事。
我正在上体育课,突然我在花坛的一角发现了一张崭新的50元纸币,我想去捡起来花了,可又想起了妈妈说的话,就在这两种念头让我拿不定主意的情况下,李雅文捡起来那50元的纸币,然后向小卖部跑去,我以为她想花了那50元钱,就悄悄跟了上去,只见她把那50元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里,我的脸变的滚烫起来了,上课铃响了,老师在班上表扬她,她在阳光的照耀下是多么美丽。
回到家里,我把这件事告诉了爸爸,我问爸爸:
“今天我看见李雅文和我平时看见的李雅文不一样,她为什么那么美丽?
”爸爸说:
“人只要心灵美才会使人看的更美更高贵。
最令我感动的一件事
在5.12大地震中,曾有许许多多催人泪下的事情,但最令我感动的是一位母亲留给孩子的段信的事。
事情是这样的。
在5.12大地震后,当救援人员路过一片废墟时,他们看见一位妇女被埋在废墟下。
这位妇女双膝跪地,双手向前努力地支撑着,像古人的跪拜行礼,但不幸的是,她早已停止了呼吸。
救援队员走到另一片废墟时,队长像感觉到什么似的,突然扭过头,拔腿狂奔,边跑边喊:
“快跟我来!
”到了那位妇女身边,队长费力地把手伸进她的身子底下摸索,终于摸到了孩子。
孩子惬意地含着母亲的乳头,安静地睡着。
孩子那苹果般的红红的小脸与母亲那沾满灰尘的双乳形成了鲜明的比照。
母爱就像一道护身符,使孩子躲过了死神那沾满鲜血的双手。
后来,当医生准备给孩子做检查时,却意外地发现裹着孩子的被子里有一部,屏幕上写着:
“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定要记住,妈妈爱你。
”这是21世纪最伟大的21个字,在场的每一个人都禁不住为之动容,热泪盈眶!
这条饱含着伟大母爱的段信令我至今不能忘怀,感动不已!
一件令我感动的事
一个星期天的早晨,外面“呼呼”地刮起了大风。
我趴在窗口一看,外面的大树被风吹得摇摆不定;路上几乎没有几个行人。
仅有的行人也被风吹得都站不住了,只
好背着大风用手揪着羽绒服上的帽子猫着腰走。
我想:
这是什么鬼天气呀!
这不是老天爷在成心跟我作对吗?
我待会儿可怎么去上长笛小课呀!
到时间了,我该去上课了。
“多穿点,外面刮大风,小心别感冒。
”妈妈一边嘱咐着我,一边给我穿上肥大的羽绒服。
刚一出楼门,一股凛冽的寒风直往我脖子里钻,“哎呦,我的妈呀!
冷死我了!
”我不停地抱怨着,而妈妈只是把我的帽子给我戴好,就骑自行车带着我出发了。
从我家到老师家没有公交车,每次都是妈妈骑自行车带我穿小巷,抄近路,如果是好天气我们二十多分钟就到了。
在寒冷的冬天,偏偏又刮起了这么大的风,看来我们得吃些苦头了。
上了自行车,一股大风就迎面吹来,使我感到呼吸有些困难,脸上好似正在被刀子割似的,很难受。
于是我就像一只小猫一样躲在了妈妈的身后。
妈妈问我:
“孩子,冷吧?
”我说:
“冷,不过还能坚持。
”妈妈跳下自行车,把她仅有的一条围巾解下来,系在我的脖子里,把我围了个严严实实,只留了两只眼睛露在外面。
这回我暖和多了。
妈妈接着登上自行车,她冒着大风使劲地蹬着脚蹬子,可是自行车却像是在和妈妈作对,就是不愿意往前走。
当我抬头看到妈妈那两只被冻得红彤彤的耳朵时,我的心里就是一阵的难受。
我要把围巾还给妈妈,可是妈妈怎么也不肯,她说她一骑车就热了。
我拗不过妈妈,只好在后边暗暗地为她加油,使劲。
我这么重,再加上逆风而行,所以妈妈越骑越累,越骑越慢。
还有一条街就到老师家了,我实在是不忍心让妈妈骑车带着我了,我就下了车,我们推着自行车走到了周老师家。
我想:
在我小的时候,妈妈这样的关心我陪伴着我,等我长大了以后,有了钱,我就买一辆小汽车,带妈妈出去玩,好好的孝顺孝顺妈妈。
我的妈妈给予了我无私的爱,她把所有的心思都花费在了我的身上,象这样令我感动的小事,我已经数不清了。
我觉得投入妈妈的怀抱是最幸福的,我爱我的妈妈。
我收获了感动
从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。
“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。
”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。
“曲子涛这个问题你来答复。
”是陈老师的声音,我一下子从梦想中醒来。
我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。
”我心想:
完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。
“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。
我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。
到了办公室陈老师对我说:
“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。
”我点了点头专心得学着。
陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!
就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:
“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。
”我也没多想便撑伞走了。
到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。
这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。
让我感动的一件事在我的小学生涯中有一件令我感动的事,那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师,她是一个好老师,虽然在同学犯错时,会显出一副很让人害怕的样子,但我们不狠她,因为老师教育学生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感动住了。
那天外面下大雪,我早上起来时就非常的不舒服,妈妈叫我不要去上学了,但我们马上就要考试了,我说我必须要坚持去上学,妈妈看看我说,你就逞能,好吧你要是不舒服就打,我去接你,我说好了我走了。
我打车到了学校,走到教室我差一点就迟到了,我迅速的走到我的座位上,这是老师要上课了,我听课时听着听着就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想着赶快爬起来爬起来,可就是爬不起来了,这时老师来了,我心想糟了老师来了,肯定把我大骂一顿,老师对我说你怎么了,我坚强的爬起来,说老师我不舒服,老师摸摸我的头,说怎么那么烫,这时老师给我的妈妈打,但就是打不通,这时老师对所有的学生说,这节课上自习。
老师把我背起来就去医院,老师顶着大雪,朝医院跑去,这时我也不知道怎么回事,我的眼泪弄湿了老师的后背,我想除了我的父母这样的背过我,别人从没这样被过我,别看她在教育我们时有多么的严肃,那也是为了我们的将来,想着想着这时就到了医院了,老师又给我的妈妈打,这时通了,老师跟我的妈妈说清了我的情况,老师就把关了,我看见老师满脸的汗水,这时我的妈妈来了,老师就走了,程老师的这件事把我深深的感动了。
从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。
一件令我感动的事
转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。
回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气?
?
但有一件事让我感动不已,历历在目。
星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。
情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。
摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。
可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。
我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。
谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?
待会还有客人要来呢!
想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。
你自认倒霉吧!
”
经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是黄昏时分了,市场上人不多了。
在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。
我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。
这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。
亲情感动我的一件事
从我小的时候到现在经历过许多事,有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的?
?
但这些事都没有感动过我,只有一件亲情的事感动了我。
这件事是动物之间的亲情,让我看了不得不感动。
那是在暑假的第一天,我带着一只狗,从姐姐家往回走,我走在树林里的宽天大道上,狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了脚步,悄悄地向前走着,好似嗅到前面有什么野物似的。
风猛烈地摇撼着路边地两行树,树随着风欢快地唱着歌、摆动,我随着无比宽阔地道路望去,望见一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着一对小翅膀,它嘴角鲜艳嫩黄,头上长着绒毛,一对圆溜溜的眼睛十分明亮,这分明是刚出生不久就从巢里掉下来的,显得无比的可怜、悲伤。
狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,张开了血盆大口露出锋利的牙齿,当它要吞食这只刚出生的小麻雀时,眼前出现了不可思议的情形,一只老麻雀从树上飞了下来,好似一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用尽全身的力量,绝望地尖叫着,一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
【篇二:
一生做好一件事材料作文】
《集中精力做一件事》材料作文讲评
一、题目“一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都可能会抛弃你。
”这是一位著名电视节目主持人的一句名言,读后令人茅塞顿开,颇受启发。
人的精力是有限的,虽有不甘,但常常心有余而力不足,因此,人生必须学会做减法。
欲做杂家,难成专家。
人的一生要集中精力做一件事,做一件像一件,做一件成一件。
要求选好角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、审题立意1.审题:
审准题立对意:
审题时可以从材料说的对象、关键句或结果中去探究关键句:
“人的一生要集中精力做一件事”“人生必须学会做减法”
观点:
专注之人容易成功;
人要学会放弃;
轻装上阵才能走得更远。
2.注意:
谈放弃、做减法等都必须强调放弃其他琐碎的事情,减掉多余的干扰专心做一件事,不能泛谈放弃等。
三、素材
1.俗话说:
“百事通不如一技精”,“一个人围着一件事转,最后全世界都围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都会抛弃你。
不要小看眼前当下的每一件小事,每一件事都可能是一次时机。
就像曹雪芹用lo年的时间撰写《红楼梦》文学巨著,芳名永存;毛泽东同志用一生的时间推翻了三座大山,解放了全中国,使中国人民从此当家做主人;牛顿看到苹果从树上落下便开始研究它,最后发现了伟大的万有引力?
?
因此,做任何事只要有恒心和毅力,就能成就一番伟业。
恒心搭起通天道,勇气冲开智慧门,无论做什么事情必须全神贯注、认准目标、勇往直前,将它当作此时此刻最重要的事来做。
干一行、爱一行、钻一行,只有走好每一步,才能走好全程。
做好眼下的每一件事,是走好人生全程的基础,眼前的事都做好,全程也就都走好了,人生也就完美了。
一生不求做许多事,做好一件事就够了。
希望朋友们都放平心态,认真对待你所从事的每一件事。
2.种马铃薯几乎人人都会,但是要把马铃薯种好,不是人人都做得到。
台江老屯农业生态园区取得了很好的经济效益,这个园区就只做一件事,种马铃薯。
这个园区用的是机械化耕种、喷灌模式、大棚育苗、脱毒育种等各种方式培育种植马铃薯,效益好,产量高,市场销路广阔。
种马铃薯看似简单,但是把马铃薯做大做强做成产业,这就不简单了。
这给我们一个启示,做事情要专一,要学会集中优势兵力。
猴子掰包谷的故事相信许多人都耳熟能详。
一只猴子看见玉米就去掰玉米,走着走着又见了西瓜,于是扔了玉米去摘西瓜,走着走着,又遇到了小兔,丢了西瓜去追小兔,小兔跑了,于是什么都没有得到。
这个故事告诉我们一个道理,做事情不专心,三心二意,往往会无功而返。
经常看到一些人,在外面打工时,今天跳槽,明天跳槽,结果一辈子都在打工。
有的干一行爱一行,踏踏实实地在一个厂学习技术学习本领,最后开了自己的厂,自己当上了老板。
3.有个典故叫滴水穿石,干什么事情只要有恒心毅力,一定会有收获。
凸透镜凝聚的光可以点燃火柴就是这个道理。
有人说简单的事情坚持做,你就是专家;平凡的事情重复做,你就是行家。
与其临1
渊羡鱼不如退而结网,羡慕别人的成功不如自己多加努力。
在社会分工越来越细的今天,专家比杂家更容易得到收获,一个医生他不一定非要懂得内、外、妇、骨、儿各科的知识。
三十六行,每行够你花一辈子的精力去钻研和奋斗。
任何一个大师级的人物,都是坚持把自己行内的事情做通做透。
人的时间是有限的,精力也是有限的,机遇也是有限的。
在有限的时间里只能做有限的事情,与其东一榔头西一斧子蜻蜓点水地做事情,不如专心致志地“钉钉子”。
有人会问,那不对口的行业也一直坚持去做吗?
这就涉及一个选择的问题,选择什么行业做什么事必须事先有个规划,看准了就坚持去做,那么坚持的同义词就是胜利。
四、范文
教之道,贵以专
魏雨桐
在我们还是牙牙学语的婴孩时,我们就在背《三字经》,而少有人能研读它。
当我读至“教之道,贵以专”时,我深深地陷入了对教育方式的思考:
教育的关键,岂不就在一个“专”字?
从古至今,由中及外,有所作为者,绝大多数是潜心专致于某一领域的。
提及鲁迅,人们便知他是文学家,提及居里夫人,人们便想到她在发现发射性元素“镭”方面的奉献。
虽然并非没有像身兼哲学家、物理学家及数学家等称号的亚里斯多德这样的例子,然而这样的“全能王”毕竟是少数。
既然连有所成就的名人都并非能做到精通四方,那么教育也应该讲求一个“专”。
大教育家孔子所倡导的“因材施教”,换句话说,也是提倡针对不同的人,在其专长的领域加以培养。
每个人都有自己的专长、有兴趣的学习领域,而教育者应该看到这些,根据他们领域的不同进行不同方式的教育,我认为这才是孔夫子“因材施教”的内涵。
反之,倘假设教育成了类似于“广撒网”以求“多捞鱼”,便只会造成耗时耗力且成效不高的结果。
渔人能“广撒网”是因为多撒一次也不会损失太多,但我们的教育却并非无所谓重复几次,人的精力有限,时间有限,漫无目标、无所侧重的学习方式犹如海里捞针,英语中有一句谚语,既能译作“样样通,样样松”,又能直译为“学得太多其实有害”。
看似涉猎了多领域的教育,其实一碰便散,一击即垮,如此教育,岂能无害?
社会需要的不是凡事浅偿辄止的庸人,而是在各自领域有所作为的能力。
教育,不应该是“批量生产”,而应是人人“独树一帜”,贵在专一,各司其职,社会才得以远作顺畅。
贵在用心“一”也
廖曼君
儿时曾听闻这样的故事:
古时一善射箭者,可同时射中飘落的多片树叶,一门生问其方法就答道:
“当你想射三片叶时,同时看三点最终会一无所中,而只看中一片,必定射中。
”是一无所得还是精于其一,这是一个值得深思的问题。
毕竟人生苦短,想成就所有事是几乎不可能的,所以用心“一”是有必要的。
记得这样的故事,毕淑敏读大学时曾上过这样一堂特别的课,在一张纸上写下人生最重要的事物,然后每次划去一个,直到纸上仅剩最后一个。
毕淑敏的最终结果是留了一个“笔”字,于是她用这支笔创造出了各位熟知的一篇篇优美而有深意的哲理散文。
我想,这样一堂特别的课是每一位少年都应该上的,在我们的青春年华,不可防止地做着各式各样的梦,当现实告诉我们只可取其一时,往往在慌乱中做了让自己懊悔的决定。
著名电视节目主持人曾说过:
“一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着世界界围,最后全世界可能会抛弃你。
”我们正应该为自己上这堂课,做一场人生的减法,在错综2
复杂的现代社会中减去杂事留取一事作为最终精力的归宿。
有一个词叫“取舍”,取与舍是一对孪生子,有取必有舍,这是我们一生集中精力做一件事的必经之路,用心“一”方可专于一事,做一件事像一件,做一件事成一件。
普希金的散文中曾写到的那两条路不知还记得吗?
那一条阳光明媚的路和一条鲜有人迹的路。
“留下一条明日再看”这是我们曾念想的,但又明白不会再有那个明日。
普希金说,自己走了那条人迹罕至的路,他一心一意地走下去,成了我们所认识的普希金。
用心“一”不仅仅在于选择一事,更在于忠于一事。
哪怕当初选择了多么布满荆条的路,深信于自己的选择。
我国的袁隆平数十年的风吹日晒只为了小小的“南优2号”。
“两弹元勋”邓稼先,一生奉献于航空航天事业。
《红楼梦》的作者十载呕心沥血只为这一部著作。
伟大的人之所以伟大,并不是有多于常人的精力,而是他们用心“一”集中于一事才能成大事。
生命的旅途上,请树起一面旗,一心一意看向它,忠于它,踏过一路艰险,才会看见此岸花开。
成功贵在用心“一”。
3
【篇三:
一件事的启示作文】
一件事的启示作文第一篇:
一件事给我的启示
我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的?
?
但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。
那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。
语文老师走到教室说:
“现在开始考试。
”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。
我一看试卷,糟了,有课文填空!
我想:
哎,这可怎么办啊?
这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?
我还是先写别的题目吧。
我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发愣。
“还有三分钟交卷。
”老师说。
我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。
有了!
我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:
“哎呀!
我的笔怎么掉了?
”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。
不久后,发试卷了,同桌告诉我:
“恭喜你!
你得了96分!
”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。
回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:
“昨天这一段不是不后背吗?
今天怎么就考出来了呢?
”
“我?
?
我是看同桌的。
”我小心地说道,生怕妈妈生气。
本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:
“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!
记住,做一个城市的孩子。
”
通过这件事,我明白了做人要老实,不要有自欺欺人的道理。
分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。
这也应验了一句名言:
“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
”
1
在我的记忆长河中,有许多令我难忘的事。
可有一件事却让我至今都忘不了。
那时我上二年级,学习成绩十分优秀。
语文老师夸我作文写的好,数学老师说我思维敏捷。
我的同桌是个男生,学习很差,而且穿得也十分邋遢,我很瞧不起他。
我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上,用木棍打手。
我的同桌几乎天天被打。
一次,我的同桌挨打回来,我便在一旁挖苦他:
“哟,又挨打回来啦?
我说你可真“厉害”呀!
”“总有一天你也会站到讲台上去的!
”他哭嚎着说。
我看着他那泣不成声的样子,更加猖狂,讥笑他说:
“没错,我就站在那上面领奖去!
哼!
”他突然停住了哭泣,一字一顿得的对我说:
“你迟早会吃亏的,虚心使人进步,骄傲使人落后。
”我不以为然。
过了一段后,预言实现了。
我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。
他并没说什么。
我却一直没敢抬起头。
下面的同学窃窃私语,我的脸好似一个熟透的大苹果。
这么多年了,我没有一次再犯过。
我要谢谢他,因为是他让我尝到了失败的滋味,也让我明白了骄傲的后果。
2
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。
有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。
原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。
当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。
于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。
我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。
我看它们很快就完成了工程。
可是我想:
虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次?
?
吗?
我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。
之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。
我反复重新填了几次。
可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。
啊!
它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!
它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。
我想:
如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。
那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。
让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
3
一件事会使人高兴,会使人难过。
一件事会使你终身难忘,一件事会使你懊悔莫及。
一件事会改变你的性格,改变你的命运,重写你的人生。
一件事会让你一夜成名,也会让你身败名裂。
同一件事对你来说也许对你没什么影响,但对别人来说影响甚大。
一件事,生活中有太多一件事了。
我认为很小的一件事,只因我有些地方做得不对。
我和我的一个好朋友就闹到绝交的地步,我怎么挽救我们的友谊都无事于补。
因此,这一件