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精选社会实践集合九篇

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精选社会实践集合九篇

社会实践篇1

社会实践是对聋哑儿童的个案研究报告一、个案学生的基本情况姓名:

赵亮性别:

男出生:

1999年籍贯:

浙江金华兰溪家庭背景:

他母亲是新疆人,父亲是金华兰溪人,父母都下岗,家庭条件相当困难。

在赵亮之前还有一个孩子也是先天性聋哑,他在七岁那年因车祸往世,之后才生了赵亮,可赵亮还是聋哑的。

赵亮的父亲受不了打击变成了精神衰弱,到目前为止还在用药,无工作能力。

现在尽靠他母亲每月400元的工资和社会救济来生活。

不过赵亮父母对他疼爱有佳,每个月来看他一次。

二、研究的目的与重点㈠目的:

关注聋哑儿童的心理健康,培养新一带为社会主义现代化建设服务的有用人才。

同时为了让社会各界人士更加了解和关注弱势群体,通过我们大家的共同努力使我们的聋哑儿童早日康复。

同时通过对个案行为的观察来探究聋哑儿童和普通儿童是否有差异,从而为我们更深层次的了解聋哑儿童提供建设性的意见和建议。

㈡研究重点:

1、诊断教育题目的成因个案的主要特征:

①个案发展与人交往情况:

此名儿童活泼、开朗,非常好动,经常想引起别人的留意,身体强壮总爱“惹”别人。

总是面带微笑经常耍赖皮,不过长得还算可爱使得很多小朋友都愿意与他亲近。

②个案情况:

他在课上很难集中留意力学习,爱抢老师风头,记忆力强,不过很少有耐心。

因此到现在为止语言恢复不明显,只能读写1—10的数字和读汉语拼音字母表的前几个字母但发音也不是很清楚。

③个案题目的成因固然接受聋儿语训的时间较长(有两三年),但由于他生性好动顽皮上课留意不集中得不到好的练习效果。

固然平时他和其他孩子交流的时间比较多,但他们都不太会讲话,交流多数用手语,所以不能达到较好的目标。

2、寻求有效的教育对策①通过与其玩耍,逐步与他建立起良好的关系,通过正强化来塑造其开口的意识。

②通过和他玩游戏时和他交流并鼓励他开口说话,只要他能开口我们变给他强化。

③通过与其老师的及时联系与沟通,从双方面对其进行引导与教育。

3、观察个案的行为,并对其行为的分析。

三、研究的步骤、内容与方法㈠关系建立阶段我从一开始就非常关注赵亮,他非常活泼也和可爱。

要他对你信任首先我们必须尊重他,让他觉得你非常喜欢他,我刚开始就主动拉他的手并且蹲下来主动和他面带微笑的讲话,固然他可能听不到我讲的但他对我就比较信任,感觉到我对他的尊重。

我会偶然轻抚一下他的头,蹲下来和他近间隔的说话,慢慢地发现他就“认定”我了,刚开始玩一会儿就回来找我,后来几乎和我形影不离,总是牵着我的手不放,假如有的小朋友过来拉我的手,他马上会过来不许他牵我的手,并且把别的小朋友的手打掉。

这时我感觉到我和他的关系建立得相当好了,没有什么顾及的了,我感到很有成就感。

社会实践篇2

尊敬的大方县民族委员会:

我是一返乡农民工,家住大方县长石镇长青村长青组,中专毕业后长期在外务工。

根据政府的有关扶贫政策,支持返乡农民工回家创业,本人利用家乡林业承包荒山,通过流转使用权,建一个林下种植仿野生天麻基地。

以下为本项目的申请报告。

一、长石镇映山红天麻种植基地的基地情况

长石镇映山红天麻种植基地地点位于长石镇长青村大水组、水塘组、丛林组,小地名胡家大山、大杉林、马家寨、三锅庄一带。

该村有土地面积8000余亩,其中林地有6000亩,有林地面积3678亩。

林地植被种类繁多,主要有毛粟、栎类、桦树、青杠、杨树等阔叶林为主,能力种植天麻提供广阔的林地和广阔的原料。

1、项目地点平均海拔1540米,土壤为黄壤,植被以栎类、毛粟、桦木、白杨为主,郁闭段0.8,植被覆盖率为90%,林下枯枝落叶腐质层丰富,气候条件优越,非常适宜种植林下仿野生天麻。

2、项目地点距长石镇基础设施状况

项目地点离长石镇7公里,项目区紧邻大纳公路,四面

有进入林区的通村公路,交通方便,管理房离项目区200米,能减少天麻的运输成本,有利于该项目建设成项。

二、市场需求量大,种植前景广阔

我地出产天麻有悠久历史,在基地的胡家大山、大杉林、三锅庄就生长野生天麻,我基地将以种植天麻为主的中药材做强做大。

提高基地的生产能力、改善生态环境和农村的生活条件,提高林产品有效供给能力为目的。

从而推动林下种植仿野生天麻的发展,提高天麻市场的竞争能力,增加当地农民收入,力争20xx年种植面积6000O,实现净产植46.8万元。

三、经济效益和社会效益

1、经济效益,按常规计算,1平方米的种植面积可采取鲜商品麻7斤(单价14元/斤),2斤麻种(30元/斤)价值188元,20xx年种植面积6000m2,总产值为94.8万元,扣除投资部分48万元,年纯收入为46.8万元,效益十分可观。

2、社会效益

本基地的建立,一是让群众通过集体林权制度主体改革得到实惠,放活经营权,获经济效益,进一步提高群众发展林业的积极性;二是带动周边群众发展林下经济,能解决周边20人的就近就业,在脱贫致富方面起到一定的示范效应;三是促进林区生态持续发展,农民增收、林业增收、社会和谐。

林下种植野生天麻200亩,以保护森林资源为前提高林分质量,消除火灾隐患,增加林地肥内,促进林木生长,既抚育了树木,又创建了林下生态产品。

通过以上分析,说明在我基地发展林下种植是完全可行的,不但扶贫效果明显,而且有更明显的经济效益和社会效益,希望政府给予十万元的资金支持,以及政策、技术的帮扶。

特此申请希望的政府及有关部门批准为谢!

此致

敬礼

申请人:

社会实践篇3

时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

XX年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。

到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。

征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。

档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。

我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。

资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。

特别重要的是:

因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。

虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。

去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。

然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。

所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:

一、资料管理要科学

资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。

比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:

1、管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;

2、部分经办人不能合理安排工作时间。

由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。

如我所在的征管科就严重存在这种情况:

一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。

二、资料管理要规范

1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。

如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。

如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。

3、纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移

中专社会实践报告范文1500字篇3:

1、实习单位就是写你在实习的单位名称,比如:

某某公司,如果你没有单位实习的话,就要找人了,最好是单位管事的,不用去实习,直接盖一个单位的章就行

2、实习时间这个你问学校有没有要求,如果是三个月,你就合计着写吧,这个不难。

3、本人小结就是实习总结,XX上一搜索就有了,得根据你实习单位让你工作的岗位填写,不能乱写的,容易被看穿哦~

4、实习单位意见,就是你实习单位的评语,这个不用你写,如果你有实习单位,就由管事的写,如果没有实习单位,你就自己写吧,比如:

工作积极努力,无旷工情况等。

这个一般没有要求,没有字数限制,自己写两个就行,主要是在实习单位意见这里一定要盖上实习单位的公章。

5、实习报告:

根据你实习时的情况写的,这个XX上也有,我们写实习报告都是XX的

6、备注:

这里不用写

我今年大学毕业,也写实习鉴定表了,这个是我的意见,忘参考。

祝你顺利毕业~

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。

这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去实习的这几个月的内,我收获了很多很多、时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

在日常生活上:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通这次实习在工作上同事们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。

在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。

实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责,有很强的责任心。

秉承山大扎实、厚重的学风。

为人正直、诚信、稳重。

有强烈的上进心、事业心。

有很强的对环境的适应能力,可以很快融入集体。

工作学习认真踏实,能够吃苦耐劳,责任心强。

性格外向、开朗,有良好的人际关系和一定的组织能力。

做事认真负责、积极肯干。

我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!

积极的人生观,在我的字典中没有“放弃”,始终坚信只要努力没有什么不可以。

做事认真负责,具有较快掌握一种新事物的能力。

我的格言:

也许我不是最好的,但我会做得更好。

知识面广泛,头脑灵活,思维开阔敏捷,极富创新精神。

社会实践篇4

紧促永远挡不住我们进步的脚步。

大一第二学期的考试刚刚结束,我们并没有时间去放松,因为更加巨大的考验才刚刚开始。

为了充实暑期生活,开阔视野,锻炼自己的实践能力,我们决定在暑假期间利用社会实践去完善自己。

夏阳酷暑骄阳似火,闷热难当,现在正是这样一个日子,绿树荫浓的校园里的各样绿树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷儿,树枝一动也懒得动,无精打采地低垂着。

但我们就是顶着这样的天气,开启了我们的暑期社会实践活动。

20xx年7月11日,我们赴迎泽社区的实践团队早早就出发,因为要在迎泽社区举办活动,我们必须先去迎泽社区街道办进行沟通,听取社区人员对我们举办活动的要求。

万事都是听来简单,做起来难,所以说绝知此事要躬行。

在太原这个我们都不是很熟悉的城市,要找到迎泽社区街道办并不是一件容易的事,我们一直在迎泽社区附近打转,几经波折,才找到目的地。

到达目的地后,便向工作人员说明来意,工作人员很配合,积极的为我们解释活动内容,我们也悉心听取。

我们在7天中要办好两个活动,一场趣味物理实验活动,一场环保知识讲堂活动。

队长给我们讲述了以往实践活动的经验。

但反复强调,经验仅能用来借鉴,我们的活动一定要创新,一定要能体现大学生别样的社会精神风貌,让我们每个人都认真想这场活动该如何办,如何办才能让观众满意,带着这些问题,我们都各自进入了紧张的筹备过程。

大家期待我们的表现吧!

20xx年7月12日,经过一晚的苦思冥想,每个人都想出了自己独特的想法和创意,开会的时候,大家积极踊跃发言,都希望自己的想法可以被采纳,各种新颖的形式,各式创意的点子,让我们每一个人都受益匪浅。

我们的实践团队由15人组成,人数并不是太多,而要在接下来短短几天内准备好活动,我们必须找到高效率的方法,经过大家讨论,我们决定用分组的方法来准备活动。

我们将团队分为了两大组,一组主要负责趣味物理实验活动,另一组主要负责环保知识讲堂活动,但两组并不独立,互相合作。

在两组之下,每个人都有自己的责任,对于趣味物理实验组,每个人都要想出两个简单却蕴含物理知识的小实验,并想好如何向小朋友简单清楚的阐述实验道理;而对于环保知识讲堂小组,分工则更为明确,每个人分别负责主持、旁白、导演、场务、声乐控制,而趣味物理实验小组的同学则又作为演员参与进来。

每个人都有自己明确的任务,但又不脱离团队,最终我们的准备行动才能高效进行。

今天,我们整个实践团队向成功迈出了第一步!

20xx年7月13日,我们的“编剧”已将剧本写好,等待着演员们来面试啦!

大家通过这几天的互相了解,都积极担当“试镜”导演,仔细斟酌,敲定演员。

演员敲定完之后,让各个演员对自己的角色再次进行试演,试演结果不错。

接着又安排了各个情景剧的负责人对演员们进行排练,负责人们的悉心指导,演出人员的极力配合,只有一上午就让这些个角色活灵活现,主持人按着流程积极的准备着主持稿,我们的小场地热闹而和谐。

实验组的同学们也在一遍又一遍的试验着自己的实验,综合考虑着天气因素,计算着成功的概率。

一个活动的成功,靠的是大家的智慧与力量,只有各展所长,活动才能办好,团结就是力量。

20xx年7月14日,上午,我们再次奔赴迎泽街道办进行交涉,最终确定活动地点是双西二社区和解南一社区。

下午回来后,大家继续积极排练着,期待着第一次正式汇演,将自己最好的一面展现给他人。

抽着空余时间,为了展示我们对这次活动的热情,我们的团队又亲自制作了手工画横幅。

下午三点,我们进行了第一次正式汇演,演员们都很认真,收效特别不错,皇天不负有心人!

20xx年7月15日,上午,小雨淅淅沥沥的下着,天气格外的清凉,尽管给排练带来了一定程度的不便,但最终还是没有阻挡我们排演的脚步,我们上午对环保讲堂这块又进行了一次排演,其中又着重在情景剧这块进行了一些剧情的增删,添加了一些观看时的现场灵感。

下午,我们观看了实验组的实验演示,每个人的实验都比较顺利,为了第二天能给小朋友们带来惊喜,我们又做了几幅卡通画。

明天就要进行第一次实地实践了,好期待啊!

20xx年7月16日,北京时间六点整,实践队的全体人员便已在小广场集合出发,走到南站,坐上公交,向双西二社区进发。

八点,我们到达目的地,大家稍稍等了一会儿,陆陆续续的社区工作人员开始上班,为我们安排好桌子、盆子、水等一切实验所需的工具和有奖问答环节赠送给小朋友的精美橡皮。

九点整,在主持人洪亮的开场白之后,进入了实验环节,看着神奇的趣味物理实验,孩子们发出了不可思议的惊呼声。

看到家长们和孩子们脸上肯定的笑容,我们的付出值了!

整场趣味物理实验活动和我们彩排一样,有条不絮的进行,这和我们之前的严谨准备是密不可分的,这是次成功的活动。

当然,这次活动举办成功与社区人员的大力支持是密不可分的。

明天就是最后一天实地实践了,我们一定会再接再厉,再创辉煌!

20xx年7月17日,终于走到了最后一步,还是北京时间六点,我们再次走到南站,乘上公交,向今天的试练场驰去。

到达目的地,第一件事就难住了大家,社区为我们准备了幕布背景,这是需要我们自己搭建的。

我们都没有搭过舞台,所以,大家看着满地的零件,没有急着尝试搭建,而是先观察接口特点。

当我们完全了解搭建方式后,开始动手,事实证明,磨刀不误砍柴工,做事之前的准备工作是相当重要的,幕布背景被我们一气呵成的搭了起来,很是自豪。

九点整,我们的活动正式开始,观众们很是配合,主持人讲解环保知识,大家都听的很认真,并陷入了沉思。

而当我们开始表演短剧时,观众的情绪更是被极大的带动,他们时而捧腹大笑,时而默默注目。

这一切都说明我们的活动是相当成功的,当观众完成签字仪式时,社区领导发表讲话,对我们的努力进行了肯定,实践团队的每个人都被感动,我们之前的精细编剧、多次排演、斟酌词句都没有白费,今天就是最好的证明!

认知来源与实践,经过这次暑期实践活动,我们实践团队的每个成员都深知了实践的必要性,实践是检验真理的唯一标准。

能够感觉到,大家的各方面能力都得到了提升,我们更是认识到了团队合作的重要性,深深体验到什么是一加一大于二。

作为当代的大学生我们更应该早早的投身于社会这样的大海洋中,努力地提升自身的综合素质,为以后进入社会奠定良好的基础!

也感谢迎泽社区和学校给我们这次机会,让我们参与如此有意义的活动,谢谢!

社会实践篇5

进入大学,社会实践变得越来越丰富。

志愿活动的使命是帮助需要帮助的人,为社会和谐尽自己的绵薄之力。

尽己所能,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会而贡献力量。

用自己的行动去帮助农村地区的人、体会那里淳朴的人,和可爱的孩子打成一片,以简陋的环境锻炼自己的心智。

这便是我想参与这次支教最初的目的。

而对于支教,在确定支教之前,我首先需要考虑的一个问题:

有多想去?

当下“支教”这个词语听起来比旅行洋气多了,既能展现自己的实际能力又能证明自己有一颗美好的心灵。

但是,究竟是虚荣更多还是愿望更强?

“支教”并不是一个在外人面前炫耀自己多么出类拔萃的筹码,而是一种信念,一份责任。

当我被选入今年支教团队的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一双双充满渴望的眼睛的时候,我越发感受到那份责任的沉重。

为期一周的支教生活,因为有了团队中的每一个成员,因为有当地朴实的村民,因为有了那群可爱的孩子。

我才体会到了支教真正的伟大与独特。

支教的第一天,我们的团队中就发生了一点意外。

由于最后一位到住处的队员玲玲不认识路,队长许震中向村民借了辆电动三轮车去接玲玲。

结果由于避闪迎面驶来的车辆加之乡村道路颠簸连车带人翻进了河里。

闻讯的队员们与村民及时赶来,村民们首先询问的不是车,而是队长有没有受伤。

附近热心的村民叫来了拖车,大家积极帮忙将三轮车拉出。

因祸得福,并不熟悉的队员们由于这件事更加相互了解。

当天晚上,大家围坐在一起分配每人的任务,总结一天的得失。

自然“三轮车”事件成为大家吐槽最多的话题。

这件事在刚开始就为我们敲响了警钟,安全问题非常重要!

随后第二天上课的队员们开始了备课……

作为支教团队中的一员,我主要教学外语和体育两门学科。

而这两科第二天都有课程安排。

当地村政府给了我们教学提供了很大的帮助,专门腾出最大的一间会议室作为教室。

来上课的孩子们大都是附近居住的孩子们,他们爷爷奶奶白天要干农活,有的父母长期在城里打工,假期时间都是孩子们都独自在家。

社会实践篇6

近几年,各个高校鼓励大学生利用假期时间进行相应的社会实践活动。

目的是为了将课本专业知识运用到实际以提高自身综合素质。

今年寒假,我积极响应学校号召进入国税局进行了为期3天的实践活动,并希望通过实践活动使自己有一个质的改变,进而培养自己战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,做一个德才兼备,思想正直的大学生。

当代大学生都出生在改革开放的浪潮中,成长在经济飞速发展的年代,而税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的角色。

因此,加深对税收政策的领悟,了解税务行业对于我们大学生来说是至关重要的。

而且进行相应的社会实践活动有利于我们更好的把学习书本中的专业知识和投身于社会实践统一起来,在活动中,我们必须通过走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,以此来提高解决实际问题的能力。

通过在国税局的实践活动不仅可以对税务行业有一定的了解,而且还能在一定程度上提高自身的操作技能,丰富自身的社会经验。

为了了解国税局的工作情况及职能,以及丰富自己的社会阅历,我于20xx月2月7日进入国税局进行了为期3天的实践活动。

我实践的时间正直新年,大家都沉浸在新年那浓厚的节日气氛中,所以这也导致了自己有些许懒散的思想,当时就想着混个几天吧,时间一晃就过了。

可好巧不巧的当时确赶上了纳税申报期,看着大厅那一片喧嚣的场景,和工作人员忙碌的身影,我心中也添了一份莫名的感动,在新年之际,大家都想好好过个新年,可是环观四周,只有我一个人无精打采,顿时心中就有了一丝愧疚的情绪,于是我主动请求**让我做一些力所能及的工作,听到我的请求,**露出了赞许的神色,随即将我安插在窗口为纳税人办理申报工作。

刚开始工作的时候,我完全没有任何头绪,看着我手忙脚乱的样子,旁边的**主动上前给我解释,所谓的“申报纳税”工作,就是将纳税者交来企业所得税表或者综合表输入到电脑中,并及时打印出相关的回执单给纳税人。

当时我一边听着,一边看着实际操作,心想:

这倒是挺简单的,我一定能做的来。

可真到我开始实际操作的时候,确频频出现差错,因为有些纳税者所填写的数字金额不是很工整,从而在录入电脑的时候会导致难以识辨的情况出现,每每遇到这种情况,听着那些纳税人催促不满的声音,我就觉得很憋屈,眼泪也开始打转。

这时,**走了过来,温柔的给客户解释说:

”这位小妹妹刚来实习,对于造成您的不便,我感到很抱歉,现在我来为您办理,祝您新年快乐!

”随即便开始为客户办理相关手续。

办理完成后,**对站在一边的我说:

“刚开始是这样的,你所看到的是这个工作表面的简单,但是你有没有想过每个看似简单的事情背后也是日积月累的成果呢?

来,我在教你一次,这次可得认真看咯。

”我含泪点点头,便认真仔细的研究每个细节,认真的用心去听,尽力的用脑去想,在得到**的肯定和支持后,我又继续开始了工作,虽然说不上得心应手,但是总算是做到了没有出现类似的差错。

终于在第一天实习结束的时候,**走过来拍拍我的肩膀,“小妮子不错呢,学得真快,你可以出师咯。

”听着这真心赞美的话,我心里瞬间膨胀了,不是骄傲,而是我深深的明白了,在社会工作中,虚心的.请教和丰富的工作经验比拿在手里的那张文凭更实际,更有用。

第二天,我怀着激动的心情早早的到了国税局,心里想这前一天自己的那种懒散,无关紧要的状态,感觉真是天差地别,这可真是对自己的一种历练!

怀揣着这份心情,经**安排,我进入了退税科学习相关工作。

经过为期3天的实践活动,我不仅学习并了解了相关的税务专业知识,增加了社会阅历,升华了我原有意识中对国税局的概念和认知。

而且也使我明白了很多在课本上无法学习的专业知识。

这短短的3天对于我来说,就像是进行了一次新的洗礼,我第一次深刻的体会到了制度的严明和重要性,真正的体会了没有规矩不成方圆这句话。

我第一次体会了到了在具体工作中真的要不耻下问,虚心学习,书本上的专业知识只是理

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