喀什小学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版.docx
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喀什小学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版
喀什2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（ ）。
多项选择题
A、道德素质
B、身体素质心理素质
C、个性素质
D、思想素质
2：
班级越大，情感纽带的力量就越强。
（ ）
判断题
对
错
3：
概念形成一般要经历以下几个阶段?
（ ）
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
E、辨别阶段
4：
学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
E、复述策略
5：
男女儿童在智力水平上的差异表现在（ ）
多项选择题
A、男女两性平均智商接近
B、男性智商分布较均匀
C、女性智商标准误差明显
D、男性空间知觉能力强
E、女性言语表达能力强
6：
负强化与惩罚是两个不同含义的概念。
（ ）
判断题
对
错
7：
课程目标的依据主要有三个方面（ ）。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
E、对教材的研究
8：
我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。
（ ）
判断题
对
错
9：
读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
10：
师德的灵魂是（）。
单项选择题
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
11：
衡量品德的一个最重要的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
12：
在个性心理结构中，（ ）更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
13：
有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（ ）相违背。
单项选择题
A、谦虚为怀，自知之明
B、团结协作，甘为人梯
C、严以律己，以诚待人
D、学习先进，共同提高
14：
科举制度创立于（ ）。
单项选择题
A、隋朝
B、唐朝
C、北宋
D、明朝
15：
师德修养的行为准则是更新教育观念。
（ ）
判断题
对
错
16：
婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。
这是（ ）。
单项选择题
A、条件反射
B、无条件反射
C、本能
D、先天反射
17：
有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（ ）。
单项选择题
A、调查法
B、观察法
C、行动研究法
D、个案分析法
18：
小学儿重的社会性发展突出表现在（ ）。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
19：
心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。
（ ）
判断题
对
错
20：
学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（ ）现象。
单项选择题
A、定势
B、功能固着
C、迁移
D、酝酿效应
21：
埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历（ ）个顺序不变的阶段。
单项选择题
A、6
B、7
C、8
D、9
22：
每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。
这体现了王老师注重（ ）。
单项选择题
A、团队协作
B、教学创新
C、循循善诱
D、终身学习
23：
如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因
24：
课堂教学最主要、最常用的方式是（ ）。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
25：
道德认识是个体品德的核心部分。
（ ）
判断题
对
错
26：
根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生（ ）。
单项选择题
A、不承担安全教育职责
B、不承担自救教育职责
C、不承担监护职责
D、不承担保护职责
27：
《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（ ）
多项选择题
A、宪法依据
B、立法者的主观见解
C、政策依据
D、客观依据
E、领导人的讲话
28：
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
29：
个体的动作发展规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，种规律现象说明心理发展具有（ ）。
单项选择题
A、差异性
B、顺序性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
30：
“道之所存，师之所存。
”这句话反映了教师职业角色中的（ ）。
角色。
单项选择题
A、“传道者”
B、“研究者”
C、“示范者”
D、“授业、解惑者”
31：
学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、主体性
D、长期性
32：
了解学生常用的方法有（ ）。
多项选择题
A、实验法
B、谈话法
C、观察法
D、调查法
E、书面材料分析法
33：
坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的（）。
单项选择题
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
34：
小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（ ）。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、技能活动
35：
技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。
（ ）
判断题
对
错
36：
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。
”这种教育起源说属于（ ）。
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
37：
对于Windows，下面以（ ）为扩展名的文件是不能运行的。
单项选择题
A、COM
B、EXE
C、BAT
D、TXT
38：
在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（ ）。
单项选择题
A、使用常用工具栏按钮
B、选择【文件】—【打开】命令
C、文件菜单中的文件列表
D、快捷键
39：
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
（ ）
判断题
对
错
40：
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄倍尔
41：
为当三好学生而努力学习是一种内部动机。
（）
判断题
对
错
42：
实验证明：
学习程度达到（ ）时，记忆效果最佳。
单项选择题
A、50％
B、100％
C、150％
D、200％
43：
班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向
B、文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化
C、做到实事求是、客观公正
D、重点突出学生的缺点，指明改进方向
44：
罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（ ）知识。
单项选择题
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
45：
下列说法中，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B、平行四边形的对角线互相平分
C、平行四边形的对边相等
D、对角线相等的四边形是平行四边形
46：
下列选项中的节日与民族对应有误的一项是（ ）。
单项选择题
A、芦笙节—苗族
B、火把节—蒙古族
C、开斋节—维吾尔族
D、那达慕—蒙古族
47：
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、普希金是俄国积极浪漫主义文学的开创者；惠特曼也是一位浪漫主义诗人，他的《草叶集》创立了自由诗体．开一代诗风
B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《悲惨世界》的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让
C、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。
他早期创作了著名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》，中期又创作了“四大悲剧”
D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》
48：
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
（ ）
判断题
对
错
49：
智力的群体差异包括（ ）。
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
50：
情境教学法产生的依据是（ ）。
多项选择题
A、生产力和科学技术的发展
B、知识和智力的相互作用
C、有意识和无意识心理活动相互统一
D、情意和认知活动相互作用
E、智力因素和非智力因素相互统一
51：
社会主义的教育是没有阶级性的教育。
（ ）
判断题
对
错
52：
小学德育过程的构成要素是（ ）。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
53：
下列哪些教师的教学工作较为成功（）。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
54：
中国古代神话传说中创造天地的是（ ）。
单项选择题
A、女娲
B、黄帝
C、盘古
D、伏羲
55：
短时记忆中信息主要以（ ）形式存储。
单项选择题
A、视象代码
B、声象代码
C、语义代码
D、图式
56：
小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。
（ ）
单项选择题
A、对
B、错
57：
数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下面上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
E、水平迁移
58：
为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（ ）方面的功能。
单项选择题
A、设置疑点，引发思考
B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿
D、展示事实，获得直观经验
59：
皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
60：
自述法的具体形式有（ ）。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
E、内心独白
1：
答案A,B,C,D,E
解析素质教育的主要内容包括政治素质，思想素质；身体素质，心理素质；个性素质；科学文化素质。
（本解析由安宝蓝提供）
2：
答案错误
解析班级越大，情感纽带的力量就越弱。
3：
答案B,C,E
解析概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。
4：
答案A,D
解析AD，谐音法是属于精细加工策略。
（本解析由白提供）
5：
答案A,D,E
解析
6：
答案正确
解析
7：
答案A,C,D
解析制定课程目标应研究学生、社会、学科。
8：
答案错误
解析我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中小学教育是基础教育。
9：
答案C
解析本题内容属于推测与假设训练。
10：
答案A
解析师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。
“师爱是师德的灵魂”，师爱不仅要爱学生，还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。
11：
答案C
解析道德行为是衡量品德最重要的标志。
12：
答案C
解析兴趣和价值观属于个性倾向性，是个性心理结构中比较活跃的成分；性格和气质属于个性心理特征．是个性心理结构中比较稳定的部分，与性格相比，气质更为稳定。
13：
答案B
解析教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作，甘为人梯。
故选B。
14：
答案A
解析科举制度创立于隋，盛行于唐，发展于宋，鼎盛于明清，是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度，同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。
故选A。
15：
答案错误
解析
16：
答案A
解析条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。
17：
答案C
解析
18：
答案A,D
解析小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
19：
答案正确
解析不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。
20：
答案C
解析
21：
答案C
解析
22：
答案D
解析终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
23：
答案C
解析将成功或失败归因于任务难度，这属于外部的、不可控和稳定归因。
同样，将成败归因于努力，它属于内部的、可控的稳定因素。
24：
答案B
解析
25：
答案正确
解析
26：
答案C
解析根据《学生伤害事故处理办法》第七条规定，未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。
27：
答案A,C,D
解析
28：
答案B
解析班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才。
班级授课制按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班，而班级是教学工作的基本单位，教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数，按课程表的安排同时对全班循序渐进地进行集体授课，注重集体化、同步化、标准化，因而能使大量的学生同时在较短时间内系统地、扎实地擘握知识技能。
同个别教学相比，班级授课制扩大了教学规模、加快了教学速度、提高了教学效率。
29：
答案B
解析略。
30：
答案A
解析“道之所存，师之所存”的意思是：
无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
这体现了教师职业的“传道者”角色。
31：
答案A
解析学生的向师性和模仿性的心理特点与教师劳动的示范性紧密联系．示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模,故选A。
32：
答案B,C,D,E
解析了解学生的方法：
1、通过阅读学生的有关材料来了解学生。
（书面材料分析法）2、通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生，包括谈话法、问卷、座谈等。
（谈话法、调查法）。
3、在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。
（观察法）（本解析由张恩凯提供）
33：
答案B
解析为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。
故选B。
34：
答案C
解析社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。
学校搞社会活动一般以社会公益活动为主。
如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等。
35：
答案错误
解析技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。
36：
答案B
解析教育的生物起源说认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。
37：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】COM为程序格式，EXE为可执行程序格式，BAT为批处理文件格式，TXT为文本文件格式。
前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行，但TXT不可以直接执行，而只能通过文字处理软件来打开。
38：
答案C
解析打开word文档的常用方法主要有：
（1）打开最近打开过的文档：
单击【文件】命令，从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。
（2）打开已有文档。
方法一：
选择【文件】【打开】命令。
方法二：
单击【常用】工具栏的【打开】按钮。
在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。
通过使用文件菜单中的文件列表，不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。
39：
答案错误
解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是应用心理学原理在教育中的运用。
40：
答案B
解析捷克教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中系统阐述了班级授课制。
41：
答案错误
解析根据学习动机的来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。
内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。
如求知欲、学习兴趣等。
外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。
如为得到老师的奖励或避免老师的惩罚。
当三好学生是一种外部的奖励，是一种精神上的奖励，所以应该是外部动机。
（本解析由张恩凯提供）
42：
答案C
解析实验证明，过度学习达到50％，即学习的熟练程度达到150％时，学习的效果最好。
43：
答案D
解析操行评语要实事求是，抓住主要问题，有针对性，能反映学生思想品德的全面表现和发展趋向；要充分肯定学生的进步，适当地指出他们的主要缺点，指明努力方向，不可罗列现象，主次不分；文字要简明、具体、贴切，使人一看就明白，能够接受，切忌空洞、抽象、一般化，严防用词不当，伤害学生情感，造成家长误解。
44：
答案C
解析西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。
45：
答案D
解析对于A项，两组对边分别相等的四边形是平行四边形，说法正确；对于B项，平行四边形的对角线互相平分，说法正确；对于C项，平行四边形的对边相等，说法正确；对于D项，对角线相等的四边形是平行四边形，说法错误，例如，等腰梯形对角线相等，但不是平行四边形。
故选D。
46：
答案B
解析B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。
47：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《背景》是朱自清的散文；《暴风骤雨》是周立波的长篇小说。
48：
答案错误
解析
49：
答案A,B,C
解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
50：
答案C,D,E
解析
51：
答案错误
解析在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。
52：
答案A,B,C,D
解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
53：
答案A,B,C,D
解析略
54：
答案C
解析中国古代神话传说中盘古开天辟地。
故选C。
55：
答案B
解析感觉记忆以视象和声象形式存储，短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视象代码。
56：
答案A
解析√小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。
57：
答案B,C
解析数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。
58：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】媒体在教学中的作用分为：
（1）提供事实，建立经验；
（2）创设情境，引发动机；（3）举例验证，建立概念；（4）提供示范，正确操作；（5）呈现过程，形成表象；（6）演绎原理，启发思维；（7）设难置疑，引起思辨；（8）展示事例，开阔视野；（9）欣赏审美，陶冶情操；（10）归纳总结，复习巩固；（11）其他（包括突出、强化教学重点，突破、化解教学难点等）。
题干所述即为提供示范，便于学生模仿动作。
59：
答案A,B,C,D
解析瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。
60：
答案A,B,C,D,E
解析自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。
日记、周记、作文、自传、内心独白都是自述法的具体形式。
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/>第2篇喀什事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【word打印版】1：
传票∶证人
单项选择题
贿赂∶法官
选举∶官员
招募∶士兵
雇用∶劳工
2：
人是世界的创造者和主宰者，而人类社会每一次重大变革，都无不根植于人类思维范式的革命性突破。
只有在精神世界上对自然界和人类社会非凡的理解，才能造就在物质世界实践的巨人。
对这段话准确的复述是（）。
单项选择题
是人创造并掌握了人类世界
人的思维模式的变化与发展决定了人类社会的变化与发展
人类思维范式变化对于人创造并主宰世界具有决定意义
人在物质世界的实践依赖于人在精神世界对自然界和人类社会的理解
3：
中秋节前一天是周六，我们都休息，就把她接回自己家，她那天有点闹，不吃也不睡，可能被什么吓到了，她胆子特小，怎么哄都哄不好，丈夫其实在要孩子之前是不喜欢小孩的，所以有点烦，在给她洗澡的时候，我忘了关窗了，于第3篇喀什事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1：
很多人认为动力是一块馅饼，会从天而降，幸运地砸到自己头上，他意识到自己缺少动力，却还在_____。
期望动力哪天能无缘由地突然看到自己身上。
填入划横线部分最恰当的一项是：
单项选择题
望眼欲穿
翘首以盼
浮想联翩
守株待兔
2：
社会主义核心价值体系的精髓是（）
单项选择题
时代文化和民族精神
民族文化和时代精神
民族精神和民族文化
民族精神和时代精神
3：
中国国民党第十八次代表大会于2009年10月17日在台北县新庄体育馆举行，（ ）宣誓就任国民党主席。
单项选择题
吴伯雄
连战
马英九
吴秀莲
4：
可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。
殊不知，我们信赖有第4篇喀什2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。
单项选择题
A、建构学习论
B、结构学习论
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