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初中化学知识点总结汇总

有关化学方程式的计算

化学方程式是用化学式表示化学反应的式子,化学方程式不仅表达了物质在质的方面的变化关系,即什么是反应物质和什么是生成物质,而且还表达物质在量的方面的变化关系,即反应物质和生成物质的质量关系,同时包括反应物质和生成物质的微粒个数关系,这是有关化学方程式计算的理论依据。

1.有关反应物和生成物的计算

这是化学方程式计算中最基础的题型,要深刻理解化学方程式的含义,理解反应物质和生成物质在微观上和质量上的关系。

例如将一氧化碳在空气中点燃后生成二氧化碳的化学反应中,它们的关系:

2CO+2=2CO

微粒比:

2:

1:

2

质量比:

2X28:

32:

88(7:

4:

11)

体积比:

2:

1:

2(同温、同压)

质量守恒:

56+32=88

可以看出,化学方程式能表达出多种量的关系,这些关系都是解答有关化学方程中的已知和未知的隐含的已知条件,这些条件都可以应用于计算时的“桥梁”,是整个计算题的基础和依据。

2.不纯物的计算

化学方程式中所表示的反应物和生成物都是指纯净物,不纯物质不能代入方程式进行计算。

遇到不纯物质时,需要将不纯物质换算成纯净物质的量,才能代入方程式,按质量比进行计算。

计算关系为:

纯净物的质量=不纯物的质量X纯净物的质量分数

例用含FeO75%勺赤铁矿石20吨,可炼出含杂质4%勺生铁多少吨?

解:

20吨赤铁矿石中含纯FeO的质量为:

20吨X75%=15吨设可炼出含杂质4%勺生铁质量为x

FejQ+3CO=2Fe+3CQ

160112

15吨(1-4%)x

x=12.5吨

3.选量(过量)计算

化学方程式计算的理论依据就是质量守恒定律。

在质量守恒定律中,“参加反应的各物质的质量总和,等于反应生成的各物质的质量总和”。

要着重理解

“参加”两个字的含义,即没有“参加”反应的物质,就不应计算在内。

在有些计算题中,给出了两种反应物的质量,求生成物,这时就必须考虑,给出的两种物质的质量是否都恰好参加了反应。

这时思考的范围就应大一些。

例今有氢气与氧气的混合气共20克,在密闭的容器中点燃,生成水18克,则下列分析正确的是()

(A)氢气10克,氧气10克(B)氢气2克,氧气18克

(C)氢气4克,氧气16克(D)氢气1克,氧气19克

根据化学方程式,求出氢气在氧气里燃烧时氢气与氧气的质量比,然后进行比较。

2I4+Q=2HO

4:

32:

36

1:

8:

9

氢气在氧气中燃烧时,氢气与氧气的质量比为1:

8,即若有1克氢气需要氧气8克;若有2克氢气需要氧气16克。

本题中生成18克的水,则必然是氢气2克,氧气16克。

故(B)、(C)选项都有可能。

若按(B)选项会剩余2克,氧气没有参加反应;若按(C)选项会剩余2克氢气。

故本题答案为(B)和(C)。

这样会得出一个结论:

若遇两个已知量,是按少的量(即不足的量)来进行计算。

4.多步反应的计算

从一个化学反应中求出的质量,用此量再进行另一个化学反应或几个化学反应的连续计算,求最后一个化学反应的量,一般称之为多步反应的计算。

例:

计算用多少克的锌跟足量稀硫酸反应生成的氢气,能跟12.25克的氯酸钾完

全分解后生成的氧气恰好完全反应生成水。

本题涉及三个化学反应:

Zn+HSQ(稀)=ZnSOHT

2KCIQ=2KCI+3OT

2H2+Q=2HQ

可以用三个化学方程式中的微粒关系,找出它们的已知量与未知量的关系式:

2KCIO3〜3Q〜6H2〜6Zn即KCIC3〜3Zn

设需用锌的质量为x,根据上述关系式,

KCIC3〜3Zn

122.53X65

12.25克x

x=19.5克

从以上的有关化学方程式的计算可以看出,在计算的过程中,主要应用的关

系式是质量比,在一个题目中,最好用统一的单位,若试题中给出了两个量的单位不一样,可以换算成比较方便有利于计算的一个单位,这样可避免发生错误。

关于化学方程式计算的解题要领可以归纳为:

化学方程式要配平,需将纯量代方程;

量的单位可直接用,上下单位应相同;遇到有两个已知量,应找不足来进行;遇到多步的反应时,关系式法有捷径。

 

化学方程式大全

、氧气的性质:

(1)单质与氧气的反应:

(化合反应)

1.镁在空气中燃烧

2.铁在氧气中燃烧

3.铜在空气中受热

4.铝在空气中燃烧

2Mg+G=2MgO(点燃)3Fe+2O=FQQ(点燃)2Cu+O=2CuO(A)4AI+3O=2Al2Q(点燃)

5.氢气中空气中燃烧:

2H+Q=2HO(点燃)

6.红磷在空气中燃烧:

4P+5Q=2RQ(点燃)

7.硫粉在空气中燃烧:

S+Q=SQ(点燃)

8.碳在氧气中充分燃烧:

C+Q=CQ(点燃)

9.碳在氧气中不充分燃烧:

2C+Q=2CQ(点燃)

(2)化合物与氧气的反应:

10.一氧化碳在氧气中燃烧:

2CQ+Q2CQ点燃

11.甲烷在空气中燃烧:

CH+2Q=CQ+2HQ点燃

12.酒精在空气中燃烧:

CH5QH+32=2CQ+3HQ点燃

(3)氧气的来源:

13•玻义耳研究空气的成分实验2HgQ=2Hg+QA

14.加热高锰酸钾:

2KMn(=K2MnOMnG+QfA

15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应:

H2C2=2HQ+QT(MnQ

二、自然界中的水:

16.电解水:

2H2Q=2HT+QT通电

17.生石灰溶于水:

CaQ+2Q=Ca(QIH)

18.二氧化碳可溶于水:

HQ+C2=HCQ

三、质量守恒定律:

19.镁在空气中燃烧:

2Mg+(2=2MgC点燃

20.铁和硫酸铜溶液反应:

Fe+CuS4=FeSQ+Cu

21.氢气还原氧化铜:

H2+CuQ=Cu+2H^

22.镁还原氧化铜:

Mg+CuQ=Cu+M^Q

四、碳和碳的氧化物:

(1)碳的化学性质

23.碳在氧气中充分燃烧:

C+Q=CQ点燃

24.木炭还原氧化铜:

C+2CuQ=2Cu+CQ高温

25.焦炭还原氧化铁:

3C+2FeQ=4Fe+3CE高温

(2)煤炉中发生的三个反应:

(几个化合反应)

26.煤炉的底层:

C+Q=CQ点燃

27.煤炉的中层:

CQ+C=2CQK温

28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:

2CQ+2=2CQ点燃

(3)二氧化碳的制法与性质:

29.大理石与稀盐酸反应:

CaCQ+2HCI=CaC2+HQ+C创

30.碳酸不稳定而分解:

HCQ=HQ+Ca

31.二氧化碳可溶于水:

HQ+C2=HCQ

32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):

CaCG=CaQ+CJ高温

33.石灰水与二氧化碳反应:

Ca(OH》+CO=CaC0+H0

(4)一氧化碳的性质:

34.—氧化碳还原氧化铜:

C0+Cu0=Cu+2CO

35.—氧化碳的可燃性:

2C0+O2C0点燃

其它反应:

36.

碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):

Na2C0+2HCI=2NaCI+H0+Cd

40.镁在空气中燃烧:

2Mg+G=2MgC点燃

41.铁在氧气中燃烧:

3Fe+20=F8C4点燃

42.铜在空气中受热:

2Cu+(2=2CuO\

43.铝在空气中形成氧化膜:

4AI+3O=2Al2Q

(2)金属单质+酸二盐+氢气(置换反应)

44.锌和稀硫酸Zn+HSO=ZnSOHT

45.铁和稀硫酸Fe+HS0=FeSOHd

46.镁和稀硫酸Mg+h60=MgSGHd

47.铝和稀硫酸2AI+3WSO=AI2(SO)3+3HT

48.锌和稀盐酸Zn+2HCI=ZnC2+HT

49.铁和稀盐酸Fe+2HCI=FeC2+HT

50.镁和稀盐酸Mg+2HCI二MgC+HT

51.铝和稀盐酸2AI+6HCI=2AICI3+3HT

(3)金属单质+盐(溶液)=新金属+新盐

52.铁和硫酸铜溶液反应:

Fe+CuS4=FeS0+Cu

53.锌和硫酸铜溶液反应:

Zn+CuS4=ZnSO+Cu

54.铜和硝酸汞溶液反应:

Cu+Hg(N02=Cu(N02+Hg

(3)金属铁的治炼原理:

55.3CO+2FeO=4Fe+3C0T高温七、酸、碱、盐

56.

Fe2Q+6HCI=2FeC3+3HO

Fe2Q+3HSO二Fq(SC4)3+3HO

CuO+2HC匸CuC+HO

CuO+bSQ=CuSC+H2O

氧化铁和稀盐酸反应

57.氧化铁和稀硫酸反应

58.氧化铜和稀盐酸反应

59.氧化铜和稀硫酸反应

(3)酸+碱二盐+水(中和反应)

60.盐酸和烧碱起反应:

HCI+NaOH二NaCI+H

61.盐酸和氢氧化钙反应:

2HCI+Ca(OH)=CaC2+2HO

62.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:

3HCI+AI(OH)3=AICI3+3HO

63.硫酸和烧碱反应:

HSO+2NaOH=NSO+2HO

(4)酸+盐二另一种酸+另一种盐

64.大理石与稀盐酸反应:

CaCG+2HCI二CaC2+HO+CCT

65.碳酸钠与稀盐酸反应:

Na2CO+2HCI=2NaCI+hO+CCT

66.碳酸氢钠与稀盐酸反应:

NaHCOHCI=NaCI+HO+C0

67.硫酸和氯化钡溶液反应:

HSO+BaCABaSOJ+2HCI

2、碱的化学性质

(1)碱+非金属氧化物=盐+水

68.苛性钠暴露在空气中变质:

2NaOH+C=NaCG+HO

69.苛性钠吸收二氧化硫气体:

2NaOH+S€NaSG+HO

70.苛性钠吸收三氧化硫气体:

2NaOH+S€NaSQ+HO

71.消石灰放在空气中变质:

Ca(OH》+CO=CaC3X+HO

72.消石灰吸收二氧化硫:

Ca(OHl+SG=CaSOj+HO

(2)碱+酸=盐+水(中和反应,方程式见上)

(3)碱+盐=另一种碱+另一种盐

73.氢氧化钙与碳酸钠:

Ca(OH》+NaCO=CaCOJ+2NaOH

3、盐的化学性质

(1)盐(溶液)+金属单质=另一种金属+另一种盐

74.铁和硫酸铜溶液反应:

Fe+CuS4=FeSO+Cu

(2)盐+酸二另一种酸+另一种盐

75.碳酸钠与稀盐酸反应:

Na2CO+2HCI=2NaCI+bO+C创碳酸氢钠与稀盐酸反应:

NaHCOHC匸NaCI+HO+C砂

(3)盐+碱=另一种碱+另一种盐

76.氢氧化钙与碳酸钠:

Ca(OH》+NaCO=CaCOj+2NaOH

(4)盐+盐二两种新盐

77.氯化钠溶液和硝酸银溶液:

NaCI+AgN3=AgCIJ+NaNO

78.硫酸钠和氯化钡:

NstSQ+BaCb==BaSOj+2NaCI

初中化学物质的检验

(一)气体的检验

1、氧气:

带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.

2、氢气:

在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.

3、二氧化碳:

通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.

4、氨气:

湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.

5、水蒸气:

通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.

(二)离子的检验

6氢离子:

滴加紫色石蕊试液/入锌粒

7、氢氧根离子:

酚酞试液/硫酸铜溶液

8、碳酸根离子:

稀盐酸和澄清的石灰水

9、氯离子:

硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子

10、硫酸根离子:

硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡

11、铵根离子:

氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口

12、铜离子:

滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

13、铁离子:

滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子

(三)相关例题

14、如何检验NaOH是否变质:

滴加稀盐酸,若产生气泡则变质

15、检验生石灰中是否含有石灰石:

滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石

16、检验NaOF中是否含有NaCI:

先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO容液,若产生白色沉淀,则含有NaCI。

17、检验三瓶试液分别是稀HNO稀HCI,稀HSO?

向三只试管中分别滴加Ba(NO)2溶液,若产生白色沉淀,则是稀"SQ;再分别滴加AgNQ溶液,若产生白色沉淀则是稀HCI,剩下的是稀HNQ

18、淀粉:

加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。

19、葡萄糖:

加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。

化合反应和分解反应

化合反应:

1、镁在空气中燃烧:

2Mg+(2=MgO点燃

现象:

(1)发出耀眼的白光

(2)放出热量(3)生成白色粉末

2、铁在氧气中燃烧:

3Fe+2G=FaO4点燃

现象:

(1)剧烈燃烧,火星四射

(2)放出热量(3)生成一种黑色固体注意:

瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。

4、铜在空气中受热:

2Cu+(2=2Cu(2\现象:

铜丝变黑。

6铝在空气中燃烧:

4AI+3O=2Al2Q点燃

现象:

发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。

7、氢气中空气中燃烧:

2H2+Q=2H0点燃

现象:

(1)产生淡蓝色火焰

(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。

8、红(白)磷在空气中燃烧:

4P+5Q=2F205点燃

现象:

(1)发出白光

(2)放出热量(3)生成大量白烟。

9、硫粉在空气中燃烧:

S+O=SQ点燃

现象:

A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

B、在空气中燃烧

(1)发出淡蓝色火焰

(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。

10、碳在氧气中充分燃烧:

C+O=CQ点燃

现象:

(1)发出白光

(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊

11、碳在氧气中不充分燃烧:

2C+O=2CQ点燃

12、二氧化碳通过灼热碳层:

C+CC=2CO高温(是吸热的反应)

13、一氧化碳在氧气中燃烧:

2CQ+02CQ点燃

现象:

发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。

14、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):

C0+HQ=bCQ现象:

石蕊试液由紫色变成红色。

注意:

酸性氧化物+水—酸

如:

SO+HQ=HSQS03+HQ===l2SQ

15、生石灰溶于水:

CaQ+2Q=Ca(QH)(此反应放出热量)

注意:

碱性氧化物+水一碱

氧化钠溶于水:

NaQ+d2NaQH

氧化钾溶于水:

K2Q+HQ=2KQH

氧化钡溶于水:

BaQ+2Q=Ba(QH2

16、钠在氯气中燃烧:

2Na+C2=2NaCI点燃

17、无水硫酸铜作干燥剂:

CuS(4>5HQ=CuSO5HQ

分解反应:

18、水在直流电的作用下分解:

2HQ=2HT+QT通电现象:

(1)电极上有气泡产生。

Q=2:

1正极产生的气体能使带火星的木条复燃。

负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

19、加热碱式碳酸铜:

Cu2(QH)2CO=2CuQ+IO+C0△

现象:

绿色粉末变成黑色,试管内壁有水珠生成,澄清石灰水变浑浊。

20、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):

2KCIQ=2KCI+3QTMnO

21、加热高锰酸钾:

2KMn4=KMnOMnO+QTA

22、实验室用双氧水制氧气:

2HO=2HQ+QTMnQ现象:

有气泡产生,带火星的木条复燃。

23、加热氧化汞:

2HgQ=2Hg+Q

24、锻烧石灰石:

CaCC=CaQ+GO(二氧化碳工业制法)

25、碳酸不稳定而分解:

HCQ=HQ+Ca现象:

石蕊试液由红色变成紫色。

26、硫酸铜晶体受热分解:

CuS(4?

5HQ=CuS4+5HQ加热置换反应

(1)金属单质+酸=盐+氢气(置换反应)

27、锌和稀硫酸反应

28、镁和稀硫酸反应

29、铝和稀硫酸反应

30、锌和稀盐酸反应

31、镁和稀盐酸反应

32、铝和稀盐酸反应

Zn+HSQ=ZnSOHT

Mg+HSQ=MgS4+HT2AI+3H2SQ=Al2(SC4)3+3HT

Zn+2HCI=ZnC2+HT

Mg+2HCI=MgC+HT

2AI+6HCI=2AICI3+3HT

27-32的现象:

有气泡产生33、铁和稀盐酸反应:

Fe+2HCI=FeC2+HT

34、铁和稀硫酸反应:

Fe+HSQ=FeSOHT

33-34的现象:

有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色。

(2)金属单质+盐(溶液)=另一种金属+另一种盐

35、铁与硫酸铜反应:

Fe+CuS4=Cu+FeSQ

现象:

铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色(古代湿法制铜及“曾青得铁则化铜”指的是此反应)

36、锌片放入硫酸铜溶液中:

CuSQ+Zn=ZnSG+Cu现象:

锌片表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成无色。

37、铜片放入硝酸银溶液中:

2AgN(3>Cu=Cu(NQ2+2Ag

现象:

铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色

(3)金属氧化物+木炭或氢气—金属+二氧化碳或水

38、焦炭还原氧化铁:

3C+2FeQ=4Fe+3C砂高温

39、木炭还原氧化铜:

C+2CuQ=2Cu+CD高温

现象:

黑色粉未变成红色,澄清石灰水变浑浊。

40、氢气还原氧化铜:

H2+CuQ=Cu+Q\

现象:

黑色粉末变成红色,试管内壁有水珠生成

41、镁和氧化铜反应:

Mg+CuQ=Cu+MgQ

42、氢气与氧化铁反应:

Fe2Q+3H=2Fe+3HQ

43、水蒸气通过灼热碳层:

H2Q+C=HCC高温

复分解反应

1、碱性氧化物+酸—盐+H2O

Fe2Q+6HCI=2FeC3+3HOFeQ+3HSQ=Fe(SC4)3+3HO

CuO+2SQ=CuSGHOZnO+2HNZn(NO)3+HO

2、碱+酸—盐+H2O

Cu(OHl+2HCI=CuC2+2HOCu(OH)+HSO=CuSO2HO

NaOH+HCI=NaCH+H2NaOH+7SK4=NciS(3+2HlO

NaOH+HNONaN&HOMg(OIH+2HN(=Mg(NO2+2HO

BaQH^+HSgBaSOj+2HO

3、酸+盐—新盐+新酸

CaCO+2HCI=CaC2+HO+CaNaCO+2HCI=2NaCI+bO+CE

HCI+AgNG=AgCI;+HNO2SO+BaCI2=BaSOj+2HCI

Ba(NQ)2+HSO=BaSOj+2HN3NaHCOHCI=NaCI+HO+C创

4、盐1+盐2—新盐1+新盐2

KCI+AgN(3=AgCI;+KN(3NaCI+AgN(=AgCI;+NaNO

NaSO+BaCb=BaSOj+2NaCIBaCb+2AgN(3=2AgCIJ+Ba(NO)2

5、盐+碱—新盐+新碱

CuSO2NaOH=Cu(OHj+NaSQFeCl3+3NaOH=Fe(OHj+3NaCI

Ca(OHl+NaCO=CaCOj+2NaOHNaOH+CHNaCI+NHT+HO

化学实验中学生常见的错误

1•加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出,使水倒流,试管破裂。

2•把试管里的物质加热,没有将试管夹夹在离管口1/3的位置,而是夹在试管

的中部。

3•倾倒液体时,掌心没有对着瓶上标签,试剂瓶盖没有倒放在桌子上。

4•用量具(量筒和滴定管等)量取液体时,视线往往在上方,量出液体的体积比实际体积大。

没有掌握“量具上的刻线和液体凹面的最低点应在同一水平线上”的读法。

5•检查装置气密性时,没有将导管先插入水里,或插入水中太深,气体无法逸出。

6•使用滴管时,将滴管口伸入试管并触及试管内壁。

7•在做实验时,试剂瓶塞张冠李戴,如将盛氯化钡溶液的滴瓶管放到盛稀硫酸

的滴瓶上,或者相反,造成试剂污染。

8•药品用量太多,如硝酸与铜反应,铜量太多,生成大量的毒气,既影响健康又浪费药品。

9•用玻璃棒蘸取一种溶液后,没有用蒸馏水洗干净就去蘸取另一种溶液;或用药匙取粉末药品时,没有用纸将药匙擦干净,就去取另一种药品,造成严重污染。

10•试验氨的溶解性时,用湿的试管收集;检验试管或集气瓶是否充满氨气时,红色石蕊试纸没有用水润湿。

11•做中和滴定实验时,将锥形瓶用蒸馏水洗了后又用待测试液洗,使待测溶液的实际用量大于用移液管所取的量,使所消耗的标准溶液的量增多,造成误差。

12.用高锰酸钾制取氧气时,没有用棉花堵住试管口,使高锰酸钾进入导管污染水槽。

13.用排水法收集氧气时,将集气瓶倒置在水中,集气瓶没有灌满水或者根本没有灌水。

14.实验结束时,没有将所用玻璃器皿洗干净,桌面也没有整理好,影响下一节课的实验。

15.给试管里的物质加热,用手拿着酒精灯或者酒精灯的位置不当,不是太高就是太低。

初中化学常见物质的颜色

(一)、固体的颜色

1、红色固体:

铜,氧化铁

2、绿色固体:

碱式碳酸铜

3、蓝色固体:

氢氧化铜,硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:

高锰酸钾

5、淡黄色固体:

单质硫(又称硫磺,硫黄)

6无色固体:

冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:

银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:

铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:

氢氧化铁

10、白色固体:

氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

(二)、液体的颜色

11、无色液体:

水,双氧水

12、蓝色溶液:

硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

13、浅绿色溶液:

硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

14、黄色溶液:

硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

15、紫红色溶液:

高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:

石蕊溶液

(三)、气体的颜色

17、红棕色气体:

二氧化氮

18、黄绿色气体:

氯气

19、无色气体:

氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

初中化学之“三”

1、我国古代三大化学工艺:

造纸,制火药,烧瓷器。

2、氧化反应的三种类型:

爆炸,燃烧,缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒:

分子,原子,离子。

4、不带电的三种微粒:

分子,原子,中子。

5、物质组成与构成的三种说法:

(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;

(2)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;

(3)—个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6构成原子的三种微粒:

质子,中子,电子。

7、造成水污染的三种原因:

(1)工业“三废”任意排放,

(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放

8、收集方法的三种方法:

排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不改变:

原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:

增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件:

生成水、气体或者沉淀

12、三大化学肥料:

N、P、K

13、排放到空气中的三种气体污染物:

一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质:

镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性,还原性的物质:

氢气,一氧化碳,单质碳。

16、具有可燃性的三种气体是:

氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

17、CO的三种化学性质:

可燃性,还原性,毒性。

18、三大矿物燃料:

煤,石油,天然气。

(全为混合物)

19、三种黑色金属:

铁,锰,铬。

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