陕西省富平县蓝光中学届九年级八模理综化学试题.docx

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陕西省富平县蓝光中学届九年级八模理综化学试题

陕西省富平县蓝光中学2021年九年级八模理综化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．2021年12月5日国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》，下列做法有利于西安市环境保护的是（）

A．加强机动车尾气检测，报废不达标汽车B．鼓励在田间焚烧秸秆

C．将重污染企业迁挪至西安周边地区D．生活污水排放至河流

2．水在化学实验中用途广泛。

下列图示实验中水没有发生化学变化的是：

A．③⑥⑦⑧B．①②④⑦C．①②③⑧D．②⑥⑦⑧

3．下列化学方程式符合题意、书写及反应类型均正确的是

A．用小苏打治疗胃酸过多：

NaHCO3+HCl

NaCl+H2O+CO2↑中和反应

B．除去CO2中混有的CO，通入氧气，点燃：

CO+O2

CO2化合反应

C．工业用磁铁矿炼铁：

Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2置换反应

D．用稀硫酸除铁锈：

Fe2O3+3H2SO4

Fe2（SO4）3+3H2O复分解反应

4．类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推结果错误的有

①液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，则H2O2和H2O的化学性质也相同

②铜可以和硝酸银反应得到单质银，也可以和氯化银反应得到单质银

③H2与空气混合点燃可能发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能发生爆炸

④金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，所以盐类物质中一定含有金属元素

⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

⑥稀硫酸能和氯化钡反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子

⑦化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素一定显负价

A．4个B．5个C．6个D．7个

5．小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）。

请你判断四种金属的活动性顺序为：

（）

X

Y

Z

W

稀盐酸

√

-

-

√

Z的硝酸盐溶液

√

W的硝酸盐溶液

√

-

A．Y>Z>X>WB．X>Y>W>Z

C．X>W>Y>ZD．W>X>Y>Z

6．下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（　　）

A．CO2、CH4、CH3COOH、C2H5OH等都含有碳元素，都属于有机物

B．

、

两种微粒最外层电子数都为2，化学性质相似

C．纯碱溶液、石灰水、氨水都能使紫色石蕊溶液变蓝

D．洗洁精和汽油都能除油污，除污原理相同

7．下列4个图像分别代表对应的4种过程，其中不正确的是（）

A．向饱和石灰水中加入少量生石灰固体

B．向含有HCl的CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液

C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe

D．向HCl和CuSO4的混合溶液中加入过量的Ba（OH）2溶液

A．AB．BC．CD．D

二、填空题

8．陕西洛川，人称"苹果之乡"。

请根据所学知识，回答下列问题：

（1）苹果可以为人体补充多种营养素和矿物质，其中能够调节体内代谢，维持身体健康的有机营养素是___________；

（2）在苹果种植过程中发现果树生长不茂盛，叶色发黄，此时可以该施加下列肥料中的______________；

NH4NO3B．KClC．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

（3）下图为苹果采摘工具，其中属于有机合成材料的是_____________（填序号）。

9．碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

（1）请画出碳原子的结构示意图________。

（2）下图所示物质都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子的排列方式不同导致二者的物理性质差异很大，请写出B物质的名称________；

（3）用炭黑制成的颜料用来画国画，可以保存长久的原因是____________________。

10．某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解于水）的方案，实现废物综合利用。

部分实验流程如下：

请根据上述实验流程回答下列问题：

（1）操作1的名称是_________。

（2）在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，充分反应后溶液中的溶质为___________________。

（3）加过量铁粉，请写出写出产生气体化学方程式为________________________。

11．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请结合图示回答问题：

（1）P点的含义是t2℃时，a、c溶解度都为________。

（2）t3℃时，50ga放入50g水中形成的溶液中溶质和溶剂的质量比为________。

若再加10g、t3℃的水，此时该溶液为__________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液

（3）下列说法正确的是________。

①t2℃时，b的溶液中溶质的质量分数一定比a、c的溶液中溶质的质量分数大；

②将t3℃时，a、c的饱和溶液分别降温至t2℃，此时两溶液中溶质的质量分数相等；

③当a中混有少量b时，可用降温结晶的方法提纯a

④在t1℃时，把等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为a>b>c

⑤将t3℃时，a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量a>b

12．实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示实验。

（1）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的___，溶液变为无色。

由此推断，该试管中最初盛有的物质是___。

（2）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。

由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为___。

（3）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。

由此推断，原试管所得无色溶液中的溶质一定有___。

13．某实验小组在探究物质性质实验时，做了如图所示的三个实验

（1）实验一：

氢氧燃料电池的示意图，电池在工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH________________（选填“变大”、“不变”或“变小”）

（2）实验二：

装置②中的小试管外壁贴有4片试纸，可以利用上述装置验证二氧化碳的性质。

实验时装置①所发生的反应方程式是__________________________________；该实验能够证明二氧化碳具有的化学性质是_____________________。

（3）实验三：

实验中观察到玻璃管内固体由红棕色变为黑色，说明气体X具有还原性，Fe2O3具有________性。

三、科学探究题

14．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验。

向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式：

_____________________________。

Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质成分。

（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？

（作出猜想）猜想一：

CaCl2猜想二：

CaCl2、Ca（OH）2猜想三：

CaCl2、HCl

（查阅资料）CaCl2溶液呈中性。

（进行实验）

（1）取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴氯化铁溶液，振荡，观察到__________________。

于是排除了猜想二。

（2）小宇想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格。

实验步骤

现象

结论

取少量烧杯中的溶液于试管中，逐滴加入过量___________溶液

只产生白色沉淀

猜想_____正确

______________

另一猜想正确

（反思交流）为确定猜想三正确，下列几种实验方案还可行的是________（填字母序号）。

A．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁粉冒气泡

B．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀

C．取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色

D．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，无现象

四、计算题

15．将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液（杂质不与AgNO3溶液反应）。

实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如下图所示。

试计算：

（1）样品中氯化钠的质量是多少？

（2）所用AgNO3溶液溶质质量分数是多少？

参考答案

1．A

【解析】A.加强机动车尾气检测，报废不达标汽车。

有利于环保。

B.鼓励在田间焚烧秸秆，污染环境。

C.将重污染企业迁挪至西安周边地区，污染环境，不利于环保。

D.生活污水排放至河流，污染环境，不利于环保。

点睛∶本题主要考查有关环保知识。

2．B

【解析】水在化学实验中用途广泛。

下列图示实验中水没有发生化学变化的是：

B.①溶剂。

②防炸裂瓶底。

④溶剂。

⑦热源。

点睛∶本题主要考查水的性质和用途。

3．D

【解析】

A.用小苏打治疗胃酸过多：

NaHCO3+HCl

NaCl+H2O+CO2↑复分解反应。

故A错误。

B.除去CO2中混有的CO，通入氧气，点燃：

2CO+O2

2CO2，化合反应。

故B错误。

C.工业用磁铁矿炼铁：

Fe3O4+4CO

4Fe+4CO2，氧化还原反应。

故C错误。

D.用稀硫酸除铁锈：

Fe2O3+3H2SO4

Fe2（SO4）3+3H2O，复分解反应。

故D正确。

点睛∶本题主要考查化学方程式的书写及反应类型。

4．C

【解析】①液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，但H2O2和H2O的化学性质不相同。

故①错误。

②铜可以和硝酸银反应得到单质银，也可以和氯化银反应得到单质银，铜比银活泼。

故②正确。

③H2与空气混合点燃可能发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能发生爆炸，可燃性气体，点燃前必须验纯。

故③正确。

④金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，但盐类物质中不一定含有金属元素，例如硝酸铵。

故④错误。

⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的。

故⑤正确。

⑥稀硫酸能和氯化钡反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中不一定含有硫酸根离子，也可能含有银离子，氯化银也是不溶于稀硝酸的白色沉淀。

故⑥错误。

⑦化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素不一定显负价。

故⑦错误。

下列类推结果错误的有A.4个。

点睛∶本题主要考查类推的思维方法。

5．C

【分析】

金属活动性顺序中越靠前的金属活动性越强，越往后的金属活动性越弱。

具体表现为：

①位于氢之前的金属单质能与酸反应置换出氢气，而位于氢之后的则不能，②顺序中前面的金属单质能将后面的金属单质从盐溶液中置换出来。

【详解】

根据实验的操作和有关的现象可知，X、W能与稀盐酸反应，而Y、Z不能与盐酸反应，说明X和W位于金属活动性顺序中氢之前、Y和Z位于氢之后，X和W的活动性比Y和Z强；又Y能和Z的硝酸盐溶液反应，说明Y在金属活动性顺序中位于Z之前，Y的活动性比Z强；X能和W的硝酸盐溶液反应，说明X在金属活动性顺序中位于W之前，X的活动性比W强，所以四种金属的活动性顺序为：

X>W>Y>Z。

故选C。

【点睛】

本题的关键是要正确理解金属活动性顺序的意义，清楚它在判断金属活动性强弱中的应用，知识基础，难度不大，利于学生掌握。

6．C

【分析】

【详解】

A.CH4、CH3COOH、C2H5OH等都含有碳元素，都属于有机物，CO2属于无机物。

故A错误。

B.

、

两种微粒最外层电子数都为2，前者稳定结构，后者易失去电子，化学性质不同。

故B错误。

C.纯碱溶液、石灰水、氨水都能使紫色石蕊溶液变蓝，均呈碱性。

故C正确。

D.洗洁精和汽油都能除油污，除污原理不相同；前者乳化，后者相似相溶。

故D错误。

【点睛】

本题主要考查物质的组成、结构、性质及变化规律。

7．D

【解析】

A.氧化钙溶于水放热，与水反应生成氢氧化钙。

故A正确。

B.起初没有沉淀，后产生沉淀。

故B正确。

C.产生氢气质量相等，铁比锌所用质量少。

故C正确。

D.应立刻产生沉淀。

故D错误。

点睛∶本题主要考查化学反应的图像表示。

8．维生素ACAC

【解析】1）苹果可以为人体补充多种营养素和矿物质，其中能够调节体内代谢，维持身体健康的有机营养素是维生素；

（2）在苹果种植过程中发现果树生长不茂盛，叶色发黄，此时可以该施加下列肥料中的A.NH4NO3C.CO（NH2）2。

（3）属于有机合成材料的是AC。

点睛∶本题主要考查营养元素，化肥等知识。

9．

金刚石常温下，碳的化学性质稳定

【解析】

﹙1）请画出碳原子的结构示意图是

。

（2）B物质的名称是金刚石。

（3）用炭黑制成的颜料用来画国画，可以保存长久的原因是常温下，碳的化学性质稳定。

点睛∶本题主要考查单质碳的结构和性质。

10．过滤H2SO4、CuSO4、ZnSO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

【解析】

（1）操作1的名称是过滤；

（2）在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，充分反应后溶液中的溶质为H2SO4、CuSO4、ZnSO4，硫酸过量。

（3）加过量铁粉，产生气体化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。

点睛∶本题主要考查利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿，实现废物综合利用。

11．65g9：

10不饱和③④

【解析】

根据所学知识和题中信息知，

（1）P点的含义是t2℃时，a、c溶解度都为65g。

（2）t3℃时，a溶解度是90个，50ga放入50g水中，只能溶解45g,形成的溶液中溶质和溶剂的质量比为45∶50＝9：

10.若再加10g、t3℃的水，此时该溶液为不饱和溶液。

（3）①t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数一定比a、c的饱和溶液中溶质的质量分数大。

故①错误。

②将t3℃时，a、c的饱和溶液分别降温至t2℃，此时两溶液中溶质的质量分数不相等，a＞c.故②错误。

③当a中混有少量b时，可用降温结晶的方法提纯a。

故③正确。

④在t1℃时，a、b、c三种物质溶解度为c>b>a，把等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为a>b>c。

故④正确。

⑤将t3℃时，a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量无法比较，因a、b的饱和溶液没有质量限制。

故⑤错误。

说法正确的是③④。

点睛∶本题主要考查溶解度曲线的含义。

12．稀盐酸无色酚酞溶液Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHNaCl

【解析】

根据所学知识和题中信息知，

（1）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的稀盐酸，溶液变为无色。

由此推断，该试管中最初盛有的物质是无色酚酞溶液。

（2）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。

由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。

（3）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。

由此推断，原试管所得无色溶液中的溶质一定有NaCl，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠。

点睛∶本题主要考查盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质。

13．变小CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能与水反应生成碳酸氧化性

【解析】

（1）实验一：

氢氧燃料电池的示意图，电池在工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH变小。

（2）实验二：

装置②中的小试管外壁贴有4片试纸，可以利用上述装置验证二氧化碳的性质。

实验时装置①所发生的反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该实验能够证明二氧化碳具有的化学性质是能与水反应生成碳酸。

（3）实验三：

实验中观察到玻璃管内固体由红棕色变为黑色，说明气体X具有还原性，Fe2O3具有氧化性性。

点睛∶本题主要考查探究物质的性质。

14．2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O无现象（或无红褐色沉淀）Na2CO3先有气泡产生后产生白色沉淀一ACD

【解析】

Ⅰ.该中和反应的化学方程式：

2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O。

Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？

【作出猜想】猜想一：

CaCl2猜想二：

CaCl2、Ca（OH）2猜想三：

CaCl2、HCl。

查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【进行实验】

（1）取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴氯化铁溶液，振荡，观察到无现象（或无红褐色沉淀）。

于是排除了猜想二。

（2）

实验步骤

现象

结论

取少量烧杯中的溶液于试管中，逐滴加入过量的Na2CO3溶液

只产生白色沉淀

猜想一正确

.先有气泡产生后产生白色沉淀

另一猜想正确

【反思交流】为确定猜想三正确，下列几种实验方案还可行的是A.取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁粉冒气泡。

C.取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色。

D.取少量烧杯中的溶液于试管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，无现象。

点睛∶本题主要考查探究氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应。

15．

（1）2.34g；

（2）6.8%

【解析】

（1）解∶设样品中氯化钠的质量是xg,所用AgNO3溶液溶质质量分数是y

NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3

58.5170143.5

X100g×y5.74g

＝

x＝2.34g.

＝

y＝6.8%.

答∶

（1）样品中氯化钠的质量是2.34g.

（2）所用AgNO3溶液溶质质量分数是6.8%.

点睛∶本题主要考查根据化学方程式进行计算。