街道六五普法学习计划.docx
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街道六五普法学习计划
街道六五普法学习计划
篇一：
六五普法学习计划_XX
“六五”普法学习计划（XX年度）拟写人：
胡云霞
今年是实施“六五”普法规划的最后年，是全面落实“六五”普法规划的关键一年。
做好今年“六五”普法宣传活动，营造法制宣传教育的良好氛。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校的重要决策部署，围绕学习等重点工作，坚持以人为本、普法为民、创建惠民、文化育民，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，积极培育社会主义法治文化，全面推进法治建设，大力弘扬社会主义法治精神，努力加强和提高学生的法律意识和法律素质。
二、学习目标
以提高自身法律意识和法律素质为中心，深入开展法制教育、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以教学为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，不断提高法治化管理水平。
三、学习要点
1.本年度重点学习禁毒、安全及反邪教等法制教育教学内
篇二：
街道办事处六五普法规划
西路社区服务中心《关于在全中心公民中开展法制宣传教育的
第六个五年规划（XX—XX年）》
西路社区服务中心法制宣传教育和依法治理工作第六个五年规划法制宣传教育是提高全民法律素质，推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。
继续深入开展法制宣传教育和依法治理，是贯彻落实党的十七大精神的一项重要任务，是实施“十二五”规划、建设“法治府谷”、“幸福府谷”、持续推进跨越式发展和构建社会主义和谐社会的重要保障。
为适应新形势新任务对法制宣传教育和依法治区工作提出的新要求，根据国家、省、市、区“六五”普法规划要求，结合我中心实际，制定本规划（简称“六五”普法规划）。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展、建设“幸福府谷”的目标任务，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合，与法治实践相结合，大力弘扬社会主义法治精神，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，为促进辖区经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。
二、总体目标
到XX年，基本实现辖区政治生活、经济生活、社会生活的法
治化，人民管理国家、社会事务和经济文化事业的权利得到全面实现和保障，公共权力的配臵和行使受到有效规范和约束。
法律知识深入传播，法治精神广泛弘扬，领导干部依法执政的能力全面提高，公民法律意识和法律素质进一步增强，全社会法治观念更加牢固；法治文化进一步繁荣，全社会崇尚法治的氛围更加浓厚；各领域各层面法治实践进一步深入，全社会法治化管理水平不断提高。
到XX年，辖区法制宣传教育普及率分别达到90%，服务中心基本达到“法治府谷”创建标准，争创市级法治街道，75%以上的社区达到市级民主法治社区创建标准，“依法行政示范单位”、“诚信守法企业”、“依法治校示范学校”创建有序推进。
群众对执法满意率达到90%以上，群众对法治环境满意率达到90%以上。
三、工作原则
（一）坚持围绕中心，服务大局。
紧紧围绕街道“十二五”规划和“幸福府谷”建设目标任务，部署和落实法治宣传教育和依法治理的各项任务，切实有效地服务和促进经济平稳较快发展，服务和推进民生的保障和改善，服务和维护社会和谐稳定。
（二）坚持以人为本，服务群众。
始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。
宣传教育内容要与群众生产生活密切相关，宣传教育形式要为群众喜闻乐见。
（三）坚持求实创新，与时俱进。
解放思想、更新理念，用改革的思想和办法解决法治建设过程中的新情况、新问题，把制度建设和
机制创新贯穿于法制宣传教育和依法治理工作的各个环节，从制度、体制和机制上保证工作有效开展。
（四）坚持循序渐进，分类指导。
把握规律、着眼长远，根据不同区域、不同行业和不同对象的特点，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强针对性和实效性，有重点、有步骤、有秩序地推进工作。
（五）坚持学用结合，普治并举。
始终坚持法制教育和法治实践相结合，坚持普法教育和依法治理相结合，坚持法制宣传教育与依法办事相结合，坚持学用统一、学以致用，使普法教育与依法治理有机结合，相互促进，共同发展。
四、主要任务
（一）深化宪法和重点法律法规的学习宣传
突出抓好宪法和基本法律制度的学习宣传。
宪法是国家根本大法，大力宣传宪法的精神实质、基本原则和主要内容，教育引导国家机关工作人员进一步增强宪法意识，牢固树立坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的理念；牢固树立国家机关一切权力属于人民的观念；深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立以依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导为主要内容的理念，不断提高科学决策，民主决策，依法决策和依法行政、依法管理的能力和水平。
加强国家基本法律学习宣传，加强公民意识教育，树立权利义务相统一的观念，引导公民依法行使权利，自觉履行法律义务，努力在全社会形成尊重法治、崇尚法治、厉行法治的良好氛围。
大力抓好促进经济发展、服务“幸福府谷”建设的法律法规的学习宣传。
学习宣传国家基本经济制度、改革开放、社会主义市场经济、财政税收、金融、投资、产业结构调整、企业改制等法律法规；学习宣传农村基本经营制度、城乡经济社会发展一体化制度、城乡规划建设管理和农村民主管理制度等方面的法律法规；学习宣传加强生态和环境保护、矿产资源的勘查、开发、利用与保护、资源节约和管理、防灾减灾等法律法规；学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设、知识产权保护、教育体制改革、计划生育、人才流动管理等法律法规；学习宣传区域经济协调发展和区域规划建设管理相关法律法规，促进**各项事业健康发展。
大力抓好保障和改善民生的法律法规的学习宣传。
学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规，促进社会保障体系建设；学习宣传促进就业、劳动合同、劳动争议处理等法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等法律法规，维护人民群众合法权益；学习宣传安全生产、食品药品安全、公共卫生等法律法规，保障群众生命财产安全；学习宣传维护军人、妇女儿童、老年人、残疾人权益等法律法规，维护特殊群体合法权益。
大力抓好社会管理法律法规的学习宣传。
学习宣传维护国家安全、国防、社会稳定、促进民族团结相关法律法规，维护社会和谐稳定；学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、交通安全、突发事件应急管理相关法律法规，提高社会管理水平；学习宣传新闻出版、
广播影视、文化文艺、络电信管理相关法律法规，促进文化市场管理；学习宣传维权、信访、投诉、调解相关法律法规，依法化解矛盾纠纷。
加强刑事、民事、行政诉讼和仲裁法律法规宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求。
加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。
（二）深化“五个重点”法制宣传教育和“法律六进”主题活动加强领导干部的学法守法用法。
在领导干部中大力宣传公务员法、行政监察法、审计法、廉政准则、党纪条规等相关法律法规。
健全并落实党工委中心组集体学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度，推进领导干部学法经常化、制度化，进一步提高各级领导干部依法决策、依法行政的意识和能力，增强反腐倡廉意识，增强廉洁自律的自觉性，把法制教育纳入领导干部理论学习规划。
大力推进公务员的学法守法用法。
深化“法律进机关”活动，加强对公务员的法制宣传教育，逐步建立健全公务员法律学习教育和法律知识考试考核制度，把法律作为公务员初任培训、任职培训、业务培训内容，加强通用法律知识和与履行职务相关的专门法律知识学习，定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训。
深入开展青少年法制宣传教育。
深化“法律进学校”活动，引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯。
辖区学校要根据不同年龄阶段学生的特点，进一步明确法制教育的地位、目标，完善法制教育的内容与体系，创新法制教育方法和途径，发挥课堂教学的主渠道作用，努力实现学校法制教育的系统化科学化。
篇三：
六五普法学习计划
六五普法学习计划
苇河镇中心学校
本学年根据上级安排的工作目标，结合我校的实际情
况，制定六五普法学习计划如下：
一、加强领导队伍建设
本学年进一步与公安派出所及交警中队联系，组建普法领导小组，确立法制副校长。
由学校牵头组织进行普法学习活动。
二、落实上级工作目标，完成学习任务。
根据上级安排的工作目标，本学年需要安排八次普法学习活动。
活动中领导小组要认真组织，精心安排确保学习活动顺利开展。
三、活动安排
三月份：
学习《宪法》相关内容。
四月份：
学习《道路交通安全法》。
五月份：
学习《未成年人保护法》。
六月份：
学习《消防法》相关内容。
九月份：
学习《教师法》。
同时组织教师积极参加学习十八大有关法律法规常识活动。
鼓励教师积极参加写征文活动。
篇四：
六五普法学习计划.
六五普法学习计划
威宁三小：
蔡鸿
根据学校XX学年度六五普法工作安排。
特制定个人法制工作学习计划:
一、普法工作学习目标
通过普法工作的扎实开展，提高个人依法执教的工作水平;不断提高学生的知法守法用法水平。
进一步加大法律知识在数学学科的渗透，进一步提高个人的法律知识水平和培养学生的法制观念。
二、普法工作学习内容
自学《职业教育法》、《教师资格条列》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识。
三、措施
1、高度重视。
切实加强对普法工作，把普法工作纳入个人工作学习计划。
篇五：
六五普法学习计划
XX年六五普法学习计划
作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。
我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：
一，是树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
二，是树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
三，学习内容
1，《宪法》
2，《社会主义法治理念》
3，《中国特色社会主义法律体系》
4，《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》
六五普法学习计划
为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理更加科学化、规范化、法制化，现根据上级六五普法工作要求，结合学校实际，拟定普法工作计划：
一、指导思想
认真学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县教育改革发展的中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为建设“平安和谐校园”，办人民满意学校提供法律支持和保障。
二、普法主要内容
普法学习的主要内容包括：
《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。
篇六：
“六五”普法学习计划
“六五”普法学习计划
李丽
作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。
我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几个方面入手：
一，是树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
二，是树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
三，学习内容
1，《宪法》
2，《社会主义法治理念》
3，《中国特色社会主义法律体系》
4，《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》
篇七：
XX六五普法学习计划
“六五”普法个人学习计划（XX年度）
拟写人：
胡云霞
作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。
我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：
一、是树立正确的普法观念
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
二、是树立科学的普法理念
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
三、学习内容
《预防未成年人犯罪法》
四、措施
1.做好学法用法工作。
不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断开拓学科渗透法律知识的方式方法，不断提高依法维权的意识和能力。
2.进一步抓好学生法制教育工作。
课堂教学中结合个人实际、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。
3.组织学生参加学校法制教育活动，进一步提高自己的法制意识。
篇八：
六五普法学习计划
篇一：
XX年六五普法学习计划
XX年六五普法学习计划
陈琴丽
一、指导思想
本年度，本人普法学习工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高个人和学生法律素质为基础，以提高依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，为构建文明和谐校园，营造良好的法制环境，根据学校XX学年“六五”普法工作学习计划。
特制定个人法制工作学习计划如下：
二、普法工作学目标
“六五”普法期间，本人实施普法教育的目标是：
紧紧围绕教育教学的中心工作，按照依法执教.培养学生的法制观念要求，着力培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合个人的工作实际，充分发挥课堂教学的主渠道作用，课堂中积极渗透法制知识.深入、广泛、持久地在学生中进行法制宣传教育，抓好学生学法、知法、用法工作，实现由提高学生法律意识向提高学生法律素质的转变，进一步提高本人和学生的法律素质，为不断提高教学质量作保障。
三、学科渗透法律知识任务
1、高度重视。
切实加强对普法工作，把普法工作纳入个人工作学习计划。
2、坚持参加学校举行的各种形式的法律知识培训。
重点学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“争先创优”教育活动，继续坚持青少年法制教育制度。
在课堂教学中重点渗透《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。
继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。
重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
3、做好学法用法工作。
不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断开拓学科渗透法律知识的方式方法，不断提高依法维权的意识和能力。
4、进一步抓好学生法制教育工作。
课堂教学中结合个人实际、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。
5、组织和支持学生参加学校法制教育活动，进一步提高自己的法制意识。
四、主要学习任务和时间范围
月份学习内容
1月第三章宪法及相关法第一节宪法
2月第三章宪法及相关法第二节选举法
3月第三章宪法及相关法第三节代表法
4月第三章宪法及相关法第四节监督法
5月第三章宪法及相关法第五节村民委员会组织法
6月第四章民法商法第一节物权法
7月第四章民法商法第二节侵权责任法
8月第四章民法商法第三节合同法
9月第四章民法商法第四节婚姻法
10月第四章民法商法第五节知识产权法
11月第四章民法商法第六节公司法
12月第四章民法商法第六节公司法
XX年元月篇二：
“六五”普法学习计划
台子寺校区“六五”普法学习安排表（XX—XX学年度）
台子寺校区“六五”普法学习安排表（XX—XX学年度）
2台子寺校区“六五”普法学习安排表（XX—XX学年度）
3篇三：
XX年六五普法学习计划政研室“六五”普法XX年学习计划
篇九：
六五普法学习计划
中共XXXX党委
关于“六五”普法的学习计划
今年是实施“六五”普法规划的第二年，是全面落实“六五”普法规划的关键一年。
做好今年“六五”普法宣传活动，营造法制宣传教育的良好氛围，对于推动“六五”普法规划和建设和谐XX的全面贯彻落实，具有重要作用。
根据县普法办《XXXXX》（X普法办XXX号）文件的精神和要求，结合我镇实际，现就做好今年“六五”普法工作制定学习计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的重要决策部署，围绕……等重点工作，坚持以人为本、普法为民、创建惠民、文化育民，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，积极培育社会主义法治文化，全面推进法治XX建设，大力弘扬社会主义法治精神，努力提高全县公民的法律意识和法律素质，为党的十八大胜利召开营造良好的法治环境。
（这是我县的，一般县普法办文件里有，应该是XX年的文件，你可以找一下，找不到就把这个修改一下）
二、学习目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。
三、学习要点（这个应该是县普法办统一规定，这是我县的）
1、宪法和中国特色社会主义法律体系。
坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本原则和基本精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重大意义和基本构成，深入学习宣传国家基本法律的主要内容，进一步发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。
2、社会管理相关法律法规。
围绕推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展社会治安综合治理和特殊人群服务管理相关法律法规的学习宣传，深入开展突发事件应对和信访、投诉、调解等法律法规的学习宣传，引导群众依法参与社会管理、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷，维护社会公平正义。
3、保障和改善民生相关法律法规。
围绕人民群众关心关注的热点问题，深入学习宣传与收入分配、社会保障、安全生产、
医疗卫生、食品安全和社会救助等相关的法律法规，坚持法制宣传教育群众与服务群众相结合，努力服务保障和改善民生。
四、学习要求
（一）坚持普法教育与道德教育相结合。
大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进我镇各项事业的健康发展。
（二）坚持普法教育与农村基层工作相结合。
要坚持开展法律“六进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。
把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。
（三）坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。
规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。
（四）坚持普法教育与制度建设相结合。
不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度
考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
（五）坚持普法教育与宣传相结合。
一是坚持集中宣传和日常普法相结合。
在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。
二是创新法制宣传教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。
五、学习节点和具体安排（建议将计划写细致，因为是镇党委一年的计划）
根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从XX年开始实施，到XX年底结束。
今年是“六五”普法的关键一年，全年活动共分X个阶段，学习节点和具体安排如下：
（一）宣传发动阶段:
X月X日-X月X日，……。
（二）组织实施阶段:
X月X日-X月X日,依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各单位和各村实际，制定法制宣传教育年度工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。
XX
年要开展自查活动，重点检查在前三年的五五普法规划的落实与组织实施情况。
（三）检查验收阶段：
X月X日-X月X日,在镇党委、政府的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。
按照县普法办制定的六五普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体
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