最新版消防安全教育主题班会方案2篇.docx

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最新版消防安全教育主题班会方案2篇

2021（最新版）消防安全教育主题班会方案2篇

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2021（最新版）消防安全教育主题班会方案2篇

前言：

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本文简要目录如下：

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1、篇章1：

消防安全主题班会【方案一】

2、篇章2：

消防安全主题班会【方案二】

篇章1:

消防安全主题班会【方案一】

活动方案

一、活动时间：

二、活动地点：

三、活动主题：

“消防安全教育”

四、活动目的：

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

五、活动过程：

（一）谈话导入

同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。

但是，不正确的用火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。

那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?

老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知识，提高我们面对火灾时的自救能力。

读新闻。

让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。

师：

首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。

（课件播放）

看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。

（二）逃生自救常识

师：

刚才的事件多么的触目惊心啊!

那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?

1、生分小组讨论。

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。

（1）要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火。

（2）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动。

（3）要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰前行。

否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

（4）不要乘座电梯，要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

（5）如果疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

（6）如果身处低层，适用于二层楼。

先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然

下滑跳楼逃生。

（7）为暂时避难。

在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。

在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

（8）有序地迅速疏散，不拥挤、不推搡，防止踩踏事件发生。

（三）灭火自救小常识

师：

刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法，其实很多火灾都起源于小的火源，我们完全可以把它消灭在萌芽状态。

下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。

1、当油锅起火时我们该如何处理?

（迅速盖上锅盖，关掉火）生：

讨论，交流。

师：

大家说的办法真不错，现在老师来示范演练一下。

请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。

师：

他就是我们的灭火英雄，请大家给掌声。

2、酒精炉起火如何处理?

（用湿毛巾盖）

师：

我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?

生：

思考交流后师总结。

师：

谁来做我们餐馆的消防员?

请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。

根据表现作出评价。

3、如何正确使用灭火器?

（师演示后请学生上台操作）

4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

当遇到我们自己无法控制火灾时，我们应当怎么办?

（及时拨打119火警电话报警），那么怎么样拨打火警电话呢?

现在我们来模仿拨打火警电话报警。

演练后请同学们评判。

（现场活动）

教师小结：

拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节：

（1）说清起火单位及其街，路，门号;

（2）说清起火部位，着火物资和火势大小;

（3）有无人员受困

（4）报警人的姓名及电话，方便与消防队随时取得联系

（5）报警后，立即派人到路口迎候消防车

（四）火灾预防小常识

师：

任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事故时可以避免的，火灾也不例外。

那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?

（学生讨论）

适当小结：

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊

帐等可燃物品。

7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

9、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

（五）小结

今天这节课，我们学会了许多消防知识，让我们来实地演练一下，假设现在教室里发生了火灾，请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

篇章2:

消防安全主题班会【方案二】【按住Ctrl键点此返回目录】

主题名称：

消防安全教育

活动目的：

1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识。

2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力。

3、减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动时间：

20xx年3月27日下午第2节

活动地点：

九（5）班教室活动过程：

（一）引入

出示谜语，激趣导入。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

（谜底：

火）

黄：

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

李：

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。

（二）看小品，议一议：

同学在家炒菜，油锅起火了。

1、逃跑对不对?

发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

2、火势大了，怎么办?

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。

3、这样报火警对不对?

（1）牢记火警电话119。

（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

李：

我们同学要注意：

不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

（三）快板《报警歌谣》

（四）“防火安全知识知多少”知识竞赛

舒：

下面进行“防火安全知识知多少”知识竞赛比赛，这是抢答题，全班分为四小队，答对一题获小花一朵，看哪一组的小花最多。

1、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

1998年9月1日

2、报警愈早，损失愈少。

牢记火警电话（）。

3、我国的“119”消防宣传活动日是（）。

4、公共娱乐场所安全出口的疏散门应怎样开启?

5、检查燃气用具是否漏气时，通常采用什么来寻找漏气点?

6、身上着火后，危急情况下怎么办?

（）

7、油锅着火时，怎么办?

8、消防车和消火栓的颜色是

9、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于

10、灭火的最佳时期是火灾发生的（）。

11、扑救带电的火灾，首先应当（）。

12、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，用水浸湿的衣物。

乙：

第（）小队花最多，我们为第（）小队鼓掌。

（五）班主任讲话

这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，平安幸福。

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