广元中学高级细胞分裂训练题.docx
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广元中学高级细胞分裂训练题
广元中学高2010级细胞分裂训练题
熊英明
1．下列物质中那些能和双缩脉试剂发生颜色反应
①干扰素②维生素③性激素④抗毒素⑤青霉素⑥生长激素
A．①④⑥B．③④⑥C．②⑤⑥D．①③⑤
2．今年7月初，青岛奥帆赛海面被大量浒苔（一种绿藻）覆
盖，形似草坪，一人躺在上面不会下沉，经多方努力被及时处理而保证奥运比赛的正常
进行。
去年5月的太湖“蓝藻事件”也曾引起全国关注。
关于上述两个自然现象的叙述，
不正确的是
A．浒苔和蓝藻都通过有丝分裂大量繁殖
B．产生上述两种现象的根本原因是相同的
C．浒苔和蓝藻都能进行光合作用，但是只有浒苔细胞中具有叶绿体
D．这两种现象警示我们应该坚持可持续发展战略
3．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是
A．在低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形
B．在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率时，需在一支试管中滴入提前一天准备好的肝脏研磨液
C．用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精
D．纸层析法分离出的色素，从上到下依次是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b
4．由复旦大学附属华山医院王晓梅副教授和英国Buck研究院Kunlin副教授等合作研究表明，脑梗死病人脑中有新生神经元存在。
王副教授认为，虽然现在还不能确定新生神经元是原地产生还是迁移而来，但已经为治疗包括脑梗死在内的脑猝死提供了新的可能。
对此报道的相关分析错误的是
A．成年人脑神经元高度分化，不能分裂增殖
B．血管阻塞可使神经元生活环境的化学成分和理化性质发生改变，最终导致神经元坏死
C．脑部神经元的直接生活环境必须保持相对稳定
D．利用病人脑中的新生神经元代替死亡细胞可能是治疗脑梗死的新思路
5．下列是有关生物实验的四幅图。
其中说法正确的是
A．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向
B．图①由甲转换乙时，视野中所观察到的细胞数目增多
C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度
D．图④是在缺镁培养液中，长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
6．下面的坐标曲线图分别表示不同的生物学过程，
在对其曲线变化的描述中，哪一项是正确的？
A．丁图B点害虫种群抗药个体所占百分比，大于A点害虫种群抗药个体所占百分比
B．农业生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，
乙图中横轴表示生长素浓度的变化，则曲线①表示单子叶植物
C．丙图中的横轴表示环境温度的变化，则动物甲表示恒温动物，动物乙表示变温动物
D．甲图整段曲线表明，随着光照强度递增，光合速度增大，呼吸速度减小
7．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。
设置本实验步骤的目的是
A．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
B．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质
C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素
D．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA
8．下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是
A．卵巢中可能同时出现这三种细胞B．甲、乙、丙中都有同源染色体
C．能够出现基因重组的是甲、乙D．丙的子细胞是精细胞
9．下列据图所作的推测，错误的是
A．丙图中5号女儿患单基因遗传病，那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同
B．乙图表示孟德尔所做的豌豆二对相对性状遗传实验，F2的性状分离比
C．基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为1/4
D．从丁图可看出DNA复制是半保留复制
10一对夫妇，丈夫色盲，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因不可能是
A．母亲是色盲基因的携带者，一个初级卵母细胞在分裂的过程中，性染色体移向一极
B．母亲是色盲基因的携带者，一个次级卵母细胞在分裂的过程中，性染色体移向一极
C．父亲的一个初级精母细胞在分裂的过程中，性染色体没有分开。
D．父亲的一个次级精母细胞在分裂的过程中，性染色体没有分开。
11．下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述不正确的
A．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体
B．①④图中的DNA：
染色体=1：
1；②为减数第一次分裂后期图
C．基因的分离定律、自由组合定律可发生细胞②中
D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞
12.下列是蛋白质分子有关计算公式，不正确的是
A.蛋白质分子中O原子数=肽链数+肽键数+R基中O原子数=各氨基酸中O原子总数-脱水数
B.蛋白质分子中羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数
C.蛋白质分子中N原子数=肽链数+肽键数+R基中N原子数=各氨基酸中N原子总数
D.蛋白质分子中氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数
13.如图是某二倍体生物的某个细胞示意图，据图判断下列说法正确的是
A.此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制
B.此时细胞中的遗传物质正在重组
C.这种生物体内所含多糖是糖元
D.这种细胞正处于减数分裂过程中
14.下表是四种植物分生组织的细胞周期，下列有关叙述正确的是
植物
细胞周期的时间（h）
a时期
b时期
合计
物种1
10.6
0.4
11
物种2
18
0.5
18.5
物种3
16.5
2
18.5
物种4
10.4
2.3
12.7
A.秋水仙素作用于b时期的细胞，能使其染色体数目加倍
B.四种植物分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
C.最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短
D.a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体
15.细胞有丝分裂一般是先核分裂，后质分裂，但也有例外，即核分裂而质不分裂。
下列哪
项属于核分裂而质不分裂
A.二倍体西瓜体细胞用秋水仙素处理变成四倍体西瓜细胞
B.胚的早期发育C.花药离体培养D.精子的成熟
16.长翅红眼雄果蝇与长翅白眼雌果蝇交配，产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼雄果蝇。
检测得知，亲本所产生的次级性母细胞中染色体组成均正常。
已知控制翅长、眼色的基因分别位于常染色体和X染色体上（A—长翅，a—残翅，B—红眼，b—白眼），在没有基因突变的情况下，亲代雌果蝇产生此卵细胞参与受精作用，同时还产生了三个极体，下面表示三个极体染色体组成和基因分布的示意图中，正确的是
A.②②③B.①②③C.③③④D.①②④
17．下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是
A．甲图可表示减数第一次分裂后期B．乙图可表示减数第二次分裂后期
C．丙图可表示有丝分裂后期D．丁图可表示减数第二次分裂后期
18．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：
①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是
A．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组
B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂
C．实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点
D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”
19．下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。
据图所做的判断中不正确的是
①以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序
②甲细胞中1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体变异
③乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
④丙细胞是次级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同
A.③④B.②③C.①③D.①②
20.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。
根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数
如右图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是
A.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
B.细胞分裂间期的时间比分裂期长
C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D.乙组细胞正在进行DNA复制
21.下图是所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述中正确的是
A.该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期
B.该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体
C.该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期
D.该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组
22．下面是某同学根据观察小白鼠睾丸组织切片绘出的直方图，其中能表示一个细胞中的染色体与核DNA分子数量关系的有
A．①②③B．②③C．①②D．②③④
23．右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。
下列叙述不正确的是
A．该曲线表明细胞进行的是有丝分裂
B．CD段的变化是由于着丝点的分裂
C．BC段细胞内：
染色体∶DNA=1∶2
D．D点后的细胞中不一定含有Y染色体
24．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在低倍镜下看到一个正处于分裂中期的细胞在视野的右上方，马上换上高倍镜后，继续观察，你认为观察的结果是
A．该中期的细胞不见了B．该中期的细胞更清晰，光线较暗
C．该中期的细胞更大，但光线较暗D．光线较暗，该中期的细胞不太清晰
25.用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，应选择的实验材料是
植物种
细胞周期时间（h）
分裂间期
分裂期
合计
物种A
10.6
0.4
11
物种B
18
0.5
18.5
物种C
16.5
2
18.5
物种D
10.4
2.3
12.7
A物种DB物种BC物种CD物种A
26．A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含
量与细胞数的变化。
当用某种化合物处理该培养着的细胞，结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示，该化合物所起的作用最可能的是
A．抑制纺锤体的形成
B．促进细胞分裂
C．促进DNA的高度螺旋化
D．抑制DNA的复制
27.下图为某高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是
A．甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体
B．甲细胞形成乙和丙的过程分别是减Ⅰ和减Ⅱ
C．乙的子细胞基因型为AaBbCC，丙的子细胞基因型为ABC和abC
D．丙产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合
28．雄性二倍体动物体精巢内一个正在分裂的细胞（如图）。
这个细胞所处的时期为
A．有丝分裂中期B．减数第一次分裂中期
C．减数第二次分裂中期D．减数第一次分裂间期
29．下图表示每条染色体DNA含量的变化曲线，下列分裂图像中不属于BC段范围内的是
30．性染色体为（a）XY和（b）YY的精子产生的原因是
A．a减I分裂同源染色体不分离，b减II分裂染色单体不分离
B．a减II分裂染色单体不分离，b减II分裂染色单体不分离
C．a减I分裂同源染色体不分离，b减I分裂同源染色体不分
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