我的班主任作文 17.docx

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我的班主任作文17

我的班主任

我的班主任1

我的班主任廖老师,有一头半长的头发,眼睛很大,戴着眼镜,长得很酷,个性直爽,很有绅士风度。

廖老师教学非常认真,有时候会玩语文抢答。

也因为廖老师是电脑高手,所以上课常常放教学影片给大家看。

有一次,廖老师在改本子,非常忙,所以就放动画片给我们看,大家都高兴得又叫又跳。

我觉得廖老师教学很认真,真希望廖老师能永远教我。

也祝廖老师愈来愈帅、身体健康。

我的班主任2

 

她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……而她却也不要回报也不要什么,她只是耐心的教我们,从未埋怨,从未觉得我们烦,她总是用一张笑脸面对我们。

啊!

她的心好纯洁呀……

一双明亮有神的眼睛,一个高高的鼻子下是一张能述说人生哲理的嘴,朴素的衣着,甜蜜的笑脸,卷卷的头发拼成了一个高洁伟大的人——我的班主任。

我的班主任教我们数学,她虽然不能说很多有很多好句好词的话,但是她朴素的语言总是会有很多大道理,她总是对工作非常负责任,她总是认真而且有耐心的教我们。

有一次,我们学校要选人去测评,我被选上了,还记得在复习的时候是多么感人!

每天我都要晚上去学校补课,每次不仅补得很晚而且作业还很多,我们都有点不耐烦了,可是比我们更累的班主任都没有埋怨什么,她每天要为我们找好的题目找很久,有时候有些题很难他也不会他还要琢磨好久,每天我们早已入了被窝,他还在灯泡下耐心地批改我们的作业,耐心地解每一道题。

第二天我总是能看到她的黑眼圈,我好想为她做些什么可我又能做什么呢?

我只有认真的听讲,争取得到好成绩。

终于到了测评的那一天了,我们都很紧张,我们和语文老师在车站等着她,可是好久她也没来。

“铃铃铃”电话声响了起来,“喂,哪位?

”语文老师不知在跟谁讲话,我在期盼着班主任的到来,快来呀!

“你们的班主任生病了,她太劳累了,为了你们她病倒了,你们可要争气啊。

”语文老师说道。

顿时,我的心好感动,我好像对班主任说一声“你辛苦了”,我感动地好想流泪,不经意间,眼泪已经流了下来。

我一定会尽力的,班主任你辛苦了,我一定会加油的!

我永远也不会忘了那个名字——林桂凤,这就是我班主任的名字,这是个伟大的名字。

亲爱的林老师啊,我永远也不会忘了你,虽然还有一年我就读初中了,但是我永远也不会忘了你的微笑,你的话,你每一个亲切的动作,我都会记得很清楚,林老师,你辛苦了,我永远爱你!

我的班主任3

 

新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。

他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。

老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:

“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。

”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。

在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。

戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。

一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。

通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

我的班主任4

 

她,飘逸的长发,高挑的身材,但最重要的是她有一双光彩夺目、洁净明亮的眼睛。

她的那双眼睛在很多的时候会给人心灵的安慰和攀登的动力。

升学军训时夏日炎炎,他细心呵护,陪着我们,为我们指出不足。

初到这个学校,心中难免会有几分不安,常常望着天空,傻傻地看,呆呆地想,想一些连自己都认为很可笑的事情。

我坐在石阶上,脸上浮出一丝迷惘。

不知不觉中,她映入了我的眼帘。

我一见很是惊讶,便有了一种不知所措的感觉,她似乎洞察到了我的心事,与我并肩而坐,耳边传来她动听的声音:

“冰冰,一个很特殊的名字。

”“是”我平静地说,她优雅地笑。

“在你的评价表上你说你是一个很开朗执着的女孩,为何现在却沉默不语呢?

”我感觉到她的长发垂到了我的肩上,但我不敢拨弄,因为我怕扰乱这温馨的时刻。

我依然无语,此时她拍了拍我的肩,露出了甜美的微笑,那样的含蓄、简单,只是嘴角的轻轻上扬,却包含着永恒的情谊。

她说:

“没什么好担心的,只要付出微笑,回馈的将是一片花海、一片由友谊编织的花海。

”这时,天空蓝的令人心疼,我笑了。

她和我构成了一副唯美的画面。

其实我知道我的背后一直有一双眼睛,它关注着我的点点滴滴,为我的快乐和成长散发满意的光辉,为我的进步与努力散发着耀眼的光芒。

她,我的班主任。

我的班主任5

 

“老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!

我们每个人都有自己的老师,而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。

周老师是我们班的语文老师兼带班主任,已经教了我们两年了。

黑黄的头发,一双明亮的眼睛,闪现出智慧的光芒,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

记得四年级时,有一次,我生病了,整整一节课都很不舒服,一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来,这一幕被周老师看见了,走到我面前,轻轻地拍着我的后背亲切地问:

“怎么了,是不是受凉了?

要不去医院看看吧!

”关心的话语传到了我的耳朵里,感觉很美、很美……后来,周老师吩咐同学去找簸箕和拖把,有条不紊地安排着事情。

还有一次我期中考试语文考得不好,我拿着试卷惭愧地低着头,眼泪快涌了出来。

这时,周老师好像看出了我的心思,微笑着安慰我说:

“好好努力,机会依然在向你招手!

”我也意识到自己的不足,也懂得了只要不懈地努力,就一定会有下一次机会。

当我们犯错时,周老师总以宽广的心胸原谅我们;当我们做好事时,她总会微笑着表扬我们;当我们失败时,她总以母亲般的慈祥去鼓励我们;当我们获得成功时,她总是看在眼里,喜在心上,

我要用响亮的声音道一声:

“周老师,您辛苦了!

”让我用感恩的心,为您唱支歌:

“感恩的心,感谢有你……”。

我的班主任6

 

我的新班主任“班主任换人了,班主任换人了!

”同学们议论纷纷。

我就忙着追问着:

“到底班主任是谁呀?

男的?

女的?

”真的是好期待哟!

走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。

他个子非常高,但有点驼背。

眼睛大大的,炯炯有神,高高的鼻梁,说起话来声音洪亮。

等同学们到齐了,老师自我绍:

“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。

”我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。

”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。

但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。

我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。

看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?

我还是不说为好!

可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!

“老师,段倩倩是个近视眼!

”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。

老师会是什么反应?

博然大怒?

还是……?

“段倩倩,你怎么不早说呢?

坐下来吧!

”老师的话像温和的春风吹过。

这件事情就这样结束了?

我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。

这就是我的新班主任,温和的班主任。

我的班主任7

 

我的`班主任是覃老师。

她脸蛋圆圆的,个子高高的,大大的眼睛又黑又亮,后脑勺还扎着个马尾巴,走起路来神气极了!

覃老师上课的时对那些不听话的学生很严格,因为“严师出高徒”嘛,但对那些听话的同学却是很和蔼的。

覃老师上课的时候可以说是精神抖擞,而且讲课的声音响亮又好听。

覃老师说她想和我们成为朋友,我们好高兴,我想我们一定会成为最好的朋友!

我的班主任8

 

今天我给大家介绍一下我的一二年级班主任老师,她是我一二年级的数学老师。

叶老师有一头卷卷短发,中等身材。

她很爱笑,每天来到学校的时候,我都看见她笑容满面的。

好像有什么好事一样。

叶老师笑起来时两个眼睛眯眯的,只留下一条细细的小缝。

叶老师是个和蔼可亲的好老师,她对我们大家都很温柔体贴,她说话的声音轻声细语的,就算是生气的时候也很动听。

她对同学很有耐心,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。

但是叶老师也是一位严格的老师。

记得有一次我忘记交午餐费,叶老师帮我垫付了费用,而我也被叶老师狠狠地教训了一顿,还留下来打扫卫生。

因为这也是我们班的纪律。

不过我还是很喜欢她。

可是现在叶老师已经不再教我们了,我好伤心,我们班的所有同学都很伤心。

不过没关系,我们还有一位敬爱的戴老师在继续培育我们。

我喜欢我们的老师。

我的班主任9

 

我的班主任是李老师。

李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!

虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。

每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

李老师很辛苦。

不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。

每天晚上很晚才睡。

没有时间照顾自己。

她把最宝贵的的时间都给了我们。

她就像蜡烛一样照亮了我们。

每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。

我期待着那叮铃铃的上课铃声。

随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。

李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。

每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。

每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。

李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。

依然来到班级照顾我们。

我知道她心中装着我们,唯独没有自己。

我知道她这是言传身教。

可我还是想对她说:

“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。

我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

我爱您,我的班主任李老师!

我的班主任10

 

“你爱老师吗?

”如果这个问题问我的话,我就会丝毫不犹豫地说:

“爱!

”可能问其他人,他们也会说爱。

可能有些人是真心的爱,有些人是假装的爱。

但是,不管你爱或不爱,老师对我们的爱都是真心实意的,因为老师付出的一点一滴都是为了我们。

如果你还要问:

“为什么你爱老师呢?

”那么请继续往下面看。

那是一个烈日曝晒的中午,放学之后,同学们都想回家开着空调,睡个好觉,可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。

我去老师办公室搬作业,看见周老师在那里不停地改着作业,到了现在还没有吃中午饭呢!

到了下午,我再一次去办公室看的时候,她还在改作业之中,打了好几个哈欠,直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候,她才停下来。

然后,又拿起课本,给我们上了一个下午的课。

后来,我才知道周老师连中午饭都没吃。

老师多么辛苦啊!

还有一次是一个晴朗的早晨,这节是数学老师周老师的课,她在课上讲了一道非常难的数学附加题,有些人听明白了,有些人听不明白,她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课,她从不抱怨,也不烦,也不厌倦。

要是我的话,早就已经不耐烦了,放弃了。

她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题,老师似乎明白了我的心思,便叫我到了她的办公室,然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。

后来,我听明白了,以后做这道题也就再也没有错过了。

我心里充满了感激!

还有一次是让我和全班同学最震惊,最难忘的一件事。

那也是一个晴朗的早晨,这一节同样也是数学课。

我们谁也不知道,老师带着病来给我们上数学课。

周老师在上课之前告诉了我们:

“同学们,老师今天声音哑了,所以说话的声音会小一些,所以你们要保持安静,认真听,好吗?

”全班大声齐喊:

“好!

”老师就这样带着病痛与我们上课。

虽然她生病了,但是所有的解题方法,步骤和思路她都讲得一清二楚,这大概是同学们听得最认真,最安静的一节课了,连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。

老师多么伟大啊!

9月10日教师节,我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐!

合家幸福!

我一定会努力学习,考出最好的成绩!

不辜负你对我的教导和关心。

 

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