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学生会纳新总结

学生会纳新总结

 

   暑期过后,我们迎来了新一届的同学。

xx师范学院科技学院法学社一年一度的纳新活动经过周密计划、充分准备、周密部署之后在全校范围内随即有序的展开。

 院法学社是广大学生汲取法律知识,培养能力,提高法律修养,繁荣校园文化,相互交流,共同提高,促进学生全面发展的群众性社团组织。

成为学校的优秀社团之一。

我们主要吸收学生中对法学感兴趣有热情加入的同学,以扩大这个家庭,发挥社团的优势,培养法学社的后备力量,提高法学社影响力,让更多的人了解法学社。

 我们于大一新生开学之际就开始筹备策划纳新活动,在大家的讨论,探讨之后设计好了那新总流程并确定本次纳新大致规模。

然后对各位理事及部长非配任务,秘书部负责写那新活动策划方案,宣传部负责设计制作海报,财务部负责对各项纳新活动所需物品支出做出预算及购买纳新所要用的资料和物品。

总之,大家各司其职,共同为纳新忙碌,进行了详细的策划和准备。

 此次纳新活动于9月17日中午由社长查春兰组织。

参加本次纳新的人员有会长,常务理事长,常务副理事长,各部门部长。

在校灯光篮球场举行,虽然此次纳新为期短短两天,但从活动前期的工作到活动期间的宣传工作再到最后的整理工作,部门中的每一位成员都发挥了自己的力量,全力做好每一件事,任何细小的环节都仔细考虑,不容一丝马虎。

每一个细节都凝聚了我们的努力,也为纳新的成功做好了铺垫。

在紧张的工作中,大家配合密切,为了那新的圆满而努力奋斗。

尽管19号一部分成员忙于上课,但期间没有人叫苦叫累喊忙,在紧张的时间内完成了任务,使得今年的这一轮纳新工作取得圆满成功!

 活动期间,我们安排了各个部门的部长在纳新报名处值班,我们除了以饱满的热情向前来咨询的同学讲解本社团的宗旨、活动、结构之外,尽量让对我们社团感兴趣的同学得到满意答复,还细心地给他们传授一些自己的经验,以使大一的学弟、学妹们对我们法学社有一个正确、正式的了解。

在这样的阵容下,越来越多的人被吸引过来,同学们一个个带着新奇的眼光而来,最终带着满意的微笑而归。

活动按计划顺利进行着,尽管大一新生这两天在军训,但休息时间前来了解的同学一拨又一拨。

凡是前来纳新点的同学,我们的值班同学都会主动热情地迎上去,耐心地向同学们介绍我们法学社,并真诚邀请他们加入。

在纳新活动中,大家时时注意使用交流沟通的技巧,与同学们真诚交流。

 大一新生在纳新过程中熟悉社团的工作性质,了解社团工作,认识同级同学,扩大了交友范围,这样的活动不仅是吸纳贤才的有效方法,同时也是一座加强沟通,增进了解的桥梁。

 总之,此次纳新活动圆满结束了,这离不开我们法学社每位社员的辛劳工作,离不开社联给大家提供的舞台,更离不开我们社长的英明领导及新同学们的积极响应,虽然很累,不过,很值得。

在此,向为此次纳新活动献出辛勤劳动的领导、老师、同学表示衷心的感谢。

XX年xx师范学院科技学院法学社纳新工作圆满完成。

 相信在这样一群充满活力的成员努力下在以后的活动中会做的越来越好!

秋风送爽,丹桂飘香,当青春的脚步刚踏入人生的象牙塔,我校新学子就开始编织美丽的梦想。

我校社团为期四天的招新工作已圆满结束,招新人数达4600余人。

广大同学积极响应,纷纷加入到自己喜欢的社团,开始丰富多彩的大学生活。

学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地,是学生开发潜能、展现自我的舞台。

社团已成为校园内一道亮丽的风景线。

她为全校学生提供丰富多彩的校园生活,增长知识与才干,调动同学们理论联系实际,在社团生活中锻炼自己、提升和完善自己的综合素质。

学生社团是高校文化建设的重要组成部分,是传播校园文化的有效载体,也是实施全面素质教育的重要渠道。

招新工作给各社团注入了新鲜血液,从而形成了初具规模、类型齐全的社团格局。

我们校学生会社团部做为这次招新活动的承办单位,充分地发挥了我们存在的作用,同时,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。

10月14日招新活动正式开始,尽管是阴雨天气,但并没有打消同学们的积极性,我们社团部的干事和学生会其他部门的成员在6点之前都已到达招新地点,准备摆设招生用的帐篷、桌椅等物品。

同学们都能够积极的做事情,发扬不怕苦、不怕累的精神。

这也是我们这次招新活动能够顺利进行的前提。

尽管天气恶劣,但各社团负责人仍能够坚持在自己的岗位上,积极地配合社团部的工作,也是这次活动走向成功的原因之一。

第二天同样是阴天,虽然招新地点改变,但我们社团部的工作秩序仍然不变:

每天在各社团招新负责人到达以前把他们的招生用品摆设好,每天的活动结束后将他们的物品收回并搬回仓库。

其间我们还要对他们进行考勤,督促他们的工作和卫生问题,巡视他们的招新情况和是否有社团负责人随意走动的现象,临近结束,还要对各社团的当日招新人数进行统计。

统计工作是比较繁琐的,因为有些社团并不乐意将他们的招新人数按实际统报出来,要想获得比较符合实际的数字,还需要经历一番口舌和周折。

活动第三天,天气终于放晴,经历了前两天的阴雨工作,大家显得有些疲惫,但见到了太阳大家还是蛮兴奋的,因为晴朗的天气为我们的工作带来了极大的便捷,有利于我们工作的顺利进行,我们便鼓鼓气,又投入到了一天的工作当中。

10月17日,是我们这次活动的最后一天,也是这次活动最关键的一天。

经历了三天的坚持奋战,其实大家都陷入到了疲惫当中,但是没有一个人将疲惫表现出来,没有一个人喊过累。

就这样我们怀揣着责任与激情,做完了最后一天的工作。

为期四天的工作结束了,虽然大家有点累,但是都很兴奋。

我们这次招新活动总体来说是比较成功的。

招新期间,各社团分别在招新地点找好自己的位置,他们围绕社团特色,通过发放精心制作的宣传单和展示吸人眼球的喷绘、荣誉证书或奖杯,彰显各自的活动亮点,焕发社团的独特魅力。

为吸引更多的同学,各社团更是巧出新招。

艺术团在招新点旁进行独居协会特色的舞蹈表演和乐器演奏;医药协会在招新点摆出医疗器械,给同学们免费检查身体;剪纸协会拿出剪刀和纸,现场教大家剪纸;计算机写回现场拆装电脑主机;轮换社玩起了精彩的花样轮滑……所有组织都用尽解数吸引新生的目光。

吉他声、扬声器的聒噪声,来往同学的喧嚣声,充斥着整个校园招新现场,可谓“百家争鸣”,热闹非凡。

广大同学特别是新生们根据自身的兴趣爱好,积极向各社团咨询报名,许多人还同时加入了多个协会。

社团招新呈现出一派繁荣的景象。

一、此次社团招新有以下几个特点:

1、团委的大力支持与鼓励

2、招新的现场宣传力度大

3、组织到位,秩序井然

4、招新持续时间久、规模大

二、活动自我评估

总体来说,我们这次社团招新活动各个阶段都很成功,成功的原因和活动的优点我们总结为以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。

对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。

如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。

各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。

在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

在成功的背后,我们也存在着不足之处:

1、搬东西时场面混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱。

如在学生会成员帮助各社团归还帐篷、桌椅的时候。

2、督促力度不够。

在招生期间,个别社团存在迟到、早退现象,过程中还有的社团负责人随意走动,由于督促不及时,存在许多负责人不在自己“岗位”的现象。

3、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

如在搬帐篷、桌椅的时候有个别成员偷懒的情况发生。

4、桌椅在使用和搬运的过程中存在损坏的现象,这给我们带来一项不必要的损失。

5、招新现场卫生没有保持好。

有个别社团负责人在招新地点吃瓜子等零食,导致地面不够卫生。

5、虽然各社团在招生现场的宣传力度还可以,但前期的宣传力度不够。

本次招新活动成功地落下了帷幕,为我们以后的工作积累了宝贵的工作经验。

让各个部门的干事们了解学工处的工作,熟悉工作流程,为以后开展活动打下基础。

同时,这次活动也让学生会各部门的干事更加团结,增进了各个部门之间的感情,增强了团队的凝聚力。

以上便是对此次社团招新活动的总结。

这次活动总体来说比较成功,我们要再接再厉,让学生会的工作再创佳绩!

   教育的深入发展,呼唤全新的办学思想。

进一步规范办学行为,既是学校管理的常规工作,也是我镇当前十分紧迫的重点工作,3.10大会以来,我镇认真落实全市教育教学工作会议精神,严格依法行政、依法办学、依法执教,全面实施素质教育,全力营造良好教育环境,不断规范各中小学的办学行为。

现将有关工作情况汇报如下:

 一、充分领会大会精神,认真安排布署规范办学行为工作

 在推进素质教育的进程中,我镇以课堂改革为核心,抓集体备课,抓集体教研,教师的教育教学水平得到了很大提高。

成绩固然可喜,但问题亦不容忽视,如:

个别学校学生在校时间过长,个别教师搞题海战术,学生课业负担出现了加重倾向。

为此,3.10大会后,首先,我们召开了全镇中小学领导干部会议,认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求,重温了《xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》;其次,要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》,并依据相关要求,对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三,总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报电话,加大对各校落实有关规定的督查力度,规范各校办学行为。

 二、采取有效措施,全力落实规范办学行为工作

 1、严格控制学生在校时间。

总校制定统一作息时间表,各校不得提前或推迟,确保小学生每日在校时间不超6小时,初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划,积极开展丰富多彩的课外活动,每天安排课间操、眼保健操,保证学生每天1小时体育活动时间。

目前,我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制,并保证了学生每天1小时的体育活动时间。

 2、减轻学生课业负担,控制学生作业量。

总校以集体教研为抓手,加强教育教学研究,改革课堂教学模式,用先进的理念指导教学,提高课堂教学效果,激发学生自主学习;教师精选作业内容,提高作业质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业,提倡布置弹性作业,各校教导处采取不定期检查的方式,加强对各科作业的管理与协调。

目前,我镇小学一、二年级不留家庭作业,其它年级作业量控制在1小时以内,初中作业量每天不超1.5小时。

 3、严格执行国家和省颁布的课程计划。

我镇认真开设写字课、诵读课,确保做到“五要五不要”(要坚持按标准课时开设,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学,把握进度,不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试,不准随意增加考试次数。

)对课程改设情况,尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查,对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光,并给予严肃处理,被曝光的单位不得评为“先进单位”,被通报学校的校长不得评先评模。

目前,我镇所有中小学已开齐课程,但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。

 4、坚持科学的评价观。

全面评价学生的发展,不以“分数”论英雄,不以学科成绩作为评定学生的唯一标准,严格控制考试次数,小学每学期仅进行一次学科考试,初中每学期只进行期中、期末两次考试,不公布学生考试成绩,对学生的评价实行等级制。

目前,我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估,各中小学的考试次数明显减少。

 5、加强师德教育,严格师德考核,不断提高教师的道德素养。

我镇各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹,学习现代教育理论,要求教师有敬业爱生精神,树立高度的责任感和事业心,关心尊重每一名学生。

目前,我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象,完全杜绝了有偿家教现象。

 6、严格学生用书管理。

我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书,严格按省定标准收费,不定购和使用盗版教学用书,不超标准收费,不以任何形式组织学生购买教辅资料。

目前,各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。

 三、存在的问题及原因

 1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐,不能开足、上好。

主要原因:

一是学校领导轻视“小三门”,将这些课程安排给年老体弱的教师;二是音、体、美专业教师匮乏,现有音、体、美教师专业水平较低;三是小学体育课程教学资源短缺,小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。

 2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术,推迟放学时间,或挤占音、体、美课,补习文化课。

主要原因:

一是受应试教育的影响,“分数至上”的思想依然根深蒂固;二是教师害怕“中考”、“小考”失利,领导和家长“兴师问罪”;三是个别教师的课堂教学效果差,学生不能自主学习所教科目。

 3、对学生评价在形式上是等级制,而实质上仍是百分制。

主要原因:

一是现行考试仍以百分制为主,以分数确定等级,注定无法真正落实等级制;二是家长通过多种渠道扫听学生分数,最终学生的分数成为公开的秘密;三是个别学校和教师仍以分数论英雄,用一把尺子衡量学生。

 四、今后的工作思路和措施

 1、实行目标责任制。

明确校长规范办学行为的责任目标,与校长的评优、评模、晋升挂钩,凡违反规定,情节严重,整改不利的,实行一票否决。

 2、实行校际资源共享。

在全镇范围内选拔音、体、美教师,加强培训,利用这些教师在全镇2至3所学校内巡回上课。

 3、接受社会监督。

面向社会公开规范办学的基本要求,以公告形式在公示栏公示,积极主动接受群众和社会的监督;学校定期举行教学开放日、开放周、开放月等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学质量和水平的监督。

 总之,今后我们将以《教育法》为指针,认真贯彻3.10大会精神,积极推进素质教育,不断规范办学行为,全力提高我镇教育教学质量,营造和谐的教育教学环境。

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