北京市一零一中学学年八年级物理上学期期中试题北京课改版060649.docx
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北京市一零一中学学年八年级物理上学期期中试题北京课改版060649
北京市一零一中学2017-2018学年八年级物理上学期期中试题
一、单项选择题（四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1.下列几个单位中是长度单位的是（）
A.千克B.摄氏度C.千克每立方米D.米
2.如图所示，用温度计测液体温度的方法，正确的是（）
3.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）
A.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
B.用电热吹风机将头发吹干
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
4.下列物态变化中，属于凝固的是（）
A.秋天的夜晚，草叶上出现露珠
B.炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”
C.初冬的清晨，地面上出现霜
D.寒冷的冬天，湖水结成冰
5.下列估测最接近实际的是（）
A.一个苹果的质量约为5kg
B.一位中学生身高约为1.6m
C.一块橡皮的质量约为10kg
D.一位普通中学生的质量约为6000g
6.如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断（）
A.丙是晶体，甲、乙是非晶体
B.乙是晶体，甲、丙是非晶体
C.乙是非晶体，甲的熔点比丙低
D.乙是非晶体，甲的熔点比丙高
7.甲、乙两个实心球的质量之比为3∶1，体积之比为1∶3，则它们的密度之比为（）
A.1∶1B.2∶3C.1∶9D.9∶1
8.如图所示的四种物态变化的实例中，属于吸热的是（）
9.关于物质的密度，下列说法正确的是（）
A.将一杯水分为两杯，每杯水的密度都为原来的一半
B.铝的密度是2.7×103kg/m3，表示体积1m3铝的质量是2.7×103kg/m3
C.密度不同的两个物体，其质量可能相同
D.某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比
10.室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中正确反映了温度计读数随时间的变化的是（）
11.下列说法中正确的是（）
A.寒冷的冬天，玻璃窗上出现冰花，属于凝华现象
B.炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
C.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
D.下雨天，车窗玻璃内侧“起雾”，是汽化现象
12.下列说法中正确的是（）
A.淋浴用热水的温度约为85℃
B.液体在任何温度下可以蒸发
C.物体吸热，温度一定升高
D.从高压锅里冒出
的“白气”是水蒸气
13.一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出10g的水，若把这个金属球放入盛满煤油的杯子里（煤油的密度是0.8×103kg/m3），溢出煤油的质量为（）
A.8gB.10gC.12.5gD.64g
14.如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）
A.乙，丙，甲B.甲，丙，乙C.甲，乙，丙D.丙，乙，甲
15.小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（）
物质
密度/kg/m3
物质
密度/kg/m3
水
1.0×103
冰
0.9×103
酒精
0.8×103
铝
2.7×103
水银
13.6×103
铜
8.9×103
A.固体的密度都大于液体的密度
B.体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍
C.质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定小于铜块的体积
D.把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3
二、多项选择题（共8分，每小题2分，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16.夏天喝饮料时，常会在杯里加入冰块儿，冰块儿会变小，不久杯壁会出现小水珠，在这个过程中发生的主要的物态变化是（）
A.升华B.熔化C.液化D.汽化
17.向红同学在学习过相关的热学知识后，尝试对生
活中观察到的一些现象进行解释，其中解释正确的是（）
A.放在
水盆中的水慢慢变少了，这是水的汽化现象
B.电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
C.夏天从冰箱里取出的可乐瓶上有小液滴，是可乐瓶周围的水蒸气液化形成的
D.冬天在有暖气的房间里，看到玻璃窗上有小水滴，这是屋里的水蒸气液化的结果
18.关于质量和密度，下列说法正确的是（）
A.橡皮在使用的过程中，质量变小，密度不变
B.一杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度变小
C.一块儿冰熔化之后，质量变小，密度不变
D.用拉丝机将铁棒拉成细铁丝后，质量不变，密度不变
19.甲种球和乙种球分别放在天平的左盘和右盘中，这两种球都是由铁制成的实心球。
当在调好的天平左盘放入3个甲球，右盘放入4个乙球时，天平平衡，则两球之间的关系是（）
A.甲球质量与乙球质量之比为4:
3
B.甲球体积与乙球体积之比为4:
3
C.甲球密度与乙球密度之比为4:
3
D.甲球密度与乙球密度相同
三、实验探究选择题（单选）（本题共20分，每小题2分）
20.如图所示，物体A的长度是（）
A.3.60mmB.3.60cmC.3.60dmD.3.60m
21.如图所示，温度计的示数是（）
A.-36℃B.36℃C.-44℃D.44℃
22.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）
A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是50～10
0℃
D.该温度计用完后要用力甩，液体才能回到玻璃泡中
23.用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应（ ）
A.将游码向左移动B.将游码向右移动
C.将右端平衡螺母向右旋出一些D.将右端平衡螺母向左旋进一些
24.如图，用
调节好的天平测得金属球的质量为（ ）
A.80gB.81.3gC.82gD.81.6g
25.如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（）
26.在研究水的沸腾实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是（）
A.记录数据没有明显错误B.实验时的气压低于1标准大气压
C.实验时水的沸点是100℃D.若第8min后停
止对水加热，水仍会继续沸腾
27.小明根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）
A.在标准大气压下，酒精在-120℃时是固态，水银在-35℃时是液态
B.南极冬季气温一般在-40℃以下，在南极测量气温能选择水银温度计
C.可以用酒精温度计测沸水的温度
D.标准大气压下水银比酒精的熔点低
28.关于误差，下列说法中正确的是（）
A.误差就是测量中产生的错误
B.选用精密的测量仪器可以消除误差
C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D.采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
29.如图所示，小李用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况，下列说法正确的是（）
A.为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块
B.用水浴法对冰块进行加热是为了使冰块缓慢均匀受热
C.该实验要使用搅拌器，目的是不让冰块粘在杯底
D.如果将冰块换成石蜡碎块做该实验，石蜡熔化过程中的温度变化情况与冰的相同
四、实验探究解答题（共30分）
30.在探究海波和蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。
请根据表中的实验数据解答下列问题：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
烛蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
（1）在海波和蜡这两种物质中，属于晶体的是。
（2）当该晶体的温度为42℃时，它处于态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
31.在“观察水沸腾”实验中：
（
1）如图所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。
A是操作过程，B是读数过程
，C是读取的温度。
B图中读数的错误是___________________________________。
（2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：
。
（3）如图E，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象，图象中BC段表示水沸腾过程的特点是_____________________。
32.小芳用调节好的天平测量金属块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示，用量筒测量小石块的体
积如图乙所示，则该金属块的质量为g，密度为kg/m3。
乙
丙
甲乙
33.水沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾。
这时某同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将烧瓶倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了，如图所示，这是因为_____________。
34.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。
实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积的质量。
下表记录的实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质
实验次数
体积（cm3）
质量（g）
质量/体积（g／cm3）
甲
1
10
18
1.8
2
20
36
1.8
3
30
54
1.8
乙
4
10
8
0.8
5
20
16
0.8
6
30
24
0.8
（1）分析上表中实验次数1、2、3（或4、5、6），可归纳出的结论是：
同种物质，质量和体积的比值是的。
（2）分析上表中实验次数1、4（2、5或3、6），可归纳出的结论是：
。
35.小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小莉猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，她向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小莉就观察盐水状态、测温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象。
（1）从图象甲中可以看出盐水的凝固过程用了________min；
（2）盐水凝固点为____℃，与水相比，盐水凝固点变____（填“高”或“低”）；
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会______（填“变多”、“变少”或“不变”）。
36.小明想知道所喝牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示，于是他想用测牛奶密度的方法来判断。
牛奶中掺水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
牛奶密度（g/cm3）
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
1.012
1.009
1.006
1.003
1.000
（1）将托盘天平放水平桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_______调节（选填“左”或“右”），使横梁水平平衡。
（2）用调平的天平测出一袋牛奶的总质量为210g，喝完牛奶后用天平测出空袋子的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，则空袋子的质量为g；小明观察到牛奶包装袋上标有“净含量200mL”字样，可计算出牛奶的密度为g/cm3。
（3）小华认为小明这种方法测出的密度值是不准确的，请写出一个导致密度值不准确的原因。
（4）为了使测量更准确，小华给出了改进后的测牛奶密度的方案：
a.；
b.把杯内的牛奶适量倒入量筒内，读出量筒内牛奶的体积为V；
c.用天平测出剩余牛奶和杯子的质量m2。
请用测得的物理量写出牛奶密度的表达式：
ρ牛奶=______________。
37.为了比较铜和铝的导热
性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。
小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。
在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。
小军的实验装置示意图如图甲所示。
他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了如图乙中的图象①。
换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了如图乙中的图象②。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用表示的。
（选填选项前的字母，只有
一个选项正确）
A.时间B.温度C.温度的变化量D.单位时间内温度的变化量
（2）可推断出此实验中的导热性能更好。
（选填“铜棒”或“铝棒”）
38.小明和小亮利用如图所示装置探究水的沸腾，在加热的最初几分钟发现：
随着加热时间的增加，水不断吸热，温度计的示数一直在升高，于是小明就得出结论：
只要物体吸收热量，温度就会升高，小亮不同意他的观点，并且只利用如图的装置，用实验证明了小明的观点是错误的。
请简述小亮的实验步骤和观察到的现象。
39.影响水蒸发快慢的因素有：
①水的温度②水的表面积③水上方空气流动速度。
利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片，请再选用一个常见的物品设计实验证明：
水的温度高时蒸发快。
写出实验步骤和实验现象。
实验步骤：
实验现象：
五、科普阅读（共6分，每小题3分）
40.
气体液化的难易
所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会液化，这个温度叫临界温度。
临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，各种物质的临界温度不同，有的高于常温，如水蒸气的温度是374℃，远比常温要高，因此平常的水蒸气极易冷却成水，其他如乙醚、氨、二氧化碳等，它们的临界温度略高于或接近室温，这样的物质在常温下很容易被压缩成液体，但也有一些临界温度很低的物质，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们时常认为它们是气态的。
要使这些气体液化，必须具备一定的低温技术和设备，使它们达到各自的临界温度以下，而后用压缩体积
的方法使其液化，由以上知识可知：
（1）对于某些气体，只使用压缩体积的方法是不行的，首先要______。
（2）氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是______。
（3）氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃，氦气的沸点是-269℃，采用液化空气提取这些气体。
当温度升高时，液化空气汽化，首先分离出来的是______。
41.
加气混凝土砌块
小明家在装修过程中，进行了户内隔断墙的改动，拆除了原来用烧结黏土砖垒砌的墙体后，改用新型的墙体建筑材料——蒸压加气混凝土砌块进行垒砌。
小明上网查询后发现：
烧结黏土砖是用农田的黏土为原料，经过高温烧制而成。
每块砖的长、宽、高分别为：
240mm、115mm、53mm。
密度为1.7×103kg/m3。
属于传统的墙体材料。
加气混凝土砌块是用加气混凝土和工业废料按一定比例制作完成的一种多孔的砖体。
小明家采用砖体的长、宽、高分别为：
600mm、75mm、200mm。
密度为0.7×103kg/m3。
蒸压加气混凝土砌块是一种新型建筑材料，与烧结黏土砖相比，具有密度小、隔热和隔音性能好以及环保等优点。
小明家拆除的隔断墙体厚度为115mm，新建墙体厚度为75mm。
（1）加气混凝土砌块比烧结黏土砖更环保的原因是：
；
（2）加气混凝土砌块密度比烧结黏土砖密度小的原因是：
；
（3）若小明家拆除的墙体面积为20m2，若不计砖缝体积，由于采用加气混凝土砌块替代烧结黏土砖，墙体的质量减小kg。
六、计算题（共6分）
42.已知空气的密度为1.29kg/m3，求一间面积为40m2、高为4m的教室内空气的质量。
43.小王家里有一个纯铜做的“地球仪”工艺品，他想知道这个工艺品是否是实心的，于是进行了如下图甲、乙、丙所示的实验，请根据下图所示的实验数据推算：
（已知铜的密度为ρ铜＝8.9×103kg／m3）
（1）“地球仪”排开水的质量是多少?
（2）“地球仪”的体积是多少？
（3）请通过计算判断“地球仪”是否为实心铜制成的？
若是空心的，请计算空心部分的体积是多少？
参考答案
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
D
A
D
B
C
D
A
C
C
A
B
A
A
B
二、多项选择题（共8分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16
17
18
19
BC
ACD
AD
ABD
三、实验探究单选题（共20分，每小题2分）
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
B
B
A
C
D
B
C
A
D
B
四、实验探究解答题（共30分）
30.
（1）海波
（2）固
31.
（1）视线没有平视
（2）减少水的质量
（3）温度不变，持续吸热
32.81、2.7×103
33.气压降低，液体的沸点降低
34.
（1）相同
（2）不同物质，体积相同，比值不一定相等
35.
（1）10
（2）-2、低（3）变多
36.
（1）右（
2）5.6、1.022
（3）喝完牛奶后，袋子里可能还有残留的牛奶
（4）用调好天平测出烧杯和牛奶的总质量m1、
37.
（1）D
（2）铜棒
38.实验步骤:
继续加热，到水
沸腾，再持续加热几分钟
实验现象：
水沸腾时，温度不变，但持续吸热
39.
实验步骤：
（1）用滴管在两块玻璃片上滴两滴酒精，用滴管使它们的表面积相同；
（2）放在相同的环境下（使它们上方的空气流动速度相同）；
（3）将其中一块玻璃片放在酒精灯火焰附近；
实验现象：
温度高的玻璃片上的酒精干得快。
五、科普阅读（共6分）
40.
（1）使它们达到各自临界温度以下
（2）氧气
（3）氦气
41.
（1）使用了工业废料
（2）加气混凝土砌块是一种多孔砖体
（3）1.43×103
六、计算题（共6分）
42.
43.
（1）m排水=30g
（2）
所以球是空心的
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