学年度人教版语文七年级下册第一单元2 爸爸的花儿落了课后辅导练习第二篇.docx

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学年度人教版语文七年级下册第一单元2爸爸的花儿落了课后辅导练习第二篇

2019-2020学年度人教版语文七年级下册第一单元2爸爸的花儿落了课后辅导练习第二篇

第1题【单选题】

填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是()

“英子,不要怕,_______什么困难的事,_______硬着头皮去做,________闯过去了。

A、不管只有才能

B、不论只要才会,

C、无论只有就

D、无论只要就

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

根据课文《爸爸的花儿落了》,填上合适的词语。

爸爸气极了,一把把我从床上_______起来,我的眼泪就流出来了。

爸爸左看右看,结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿,藤鞭子在空中一________,就发出咻咻的声音,我挨打了。

A、拖抄倒转抡

B、拉抄倒转抡

C、拖抄倒转晃

D、拖拿倒转抡

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列句中加下划线词语使用有误的一项是()

A、我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。

B、但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:

“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?

C、昨天我去看爸爸,他的喉咙臃肿着,声音是低哑的。

D、我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列说法有误的一项是()

A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,文章写景精彩,结构鲜明,充满着童真童趣。

B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。

C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,题目,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。

D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。

《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

题目《爸爸的花儿落了》指的是()

A、爸爸种的花落了。

B、爸爸种的花死了。

C、爸爸的花掉地下了。

D、既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明爸爸的生命已经结束了。

【答案】:

【解析】:

第6题【多选题】

《爸爸的花儿落了》文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?

()

A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了,散散落落的,很不像样。

B、石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。

C、我胸前戴着夹竹桃。

D、走过院子,看那垂落的夹竹桃,我心里默念:

爸爸的花儿落了。

【答案】:

【解析】:

第7题【多选题】

读课文《爸爸的花儿落了》,爸爸表面上严厉,实际上却充满爱心,教女有方。

体现在()

A、严格要求孩子,不能养成懒惰的恶习。

B、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。

C、故意不去参加女儿毕业典礼,锻炼女儿。

D、自己生病,让女儿担当起整个家的责任。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

读课文《爸爸的花儿落了》,爸爸把我从______打到______,从______打到______,外面的雨声______着我的哭声。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

根据拼音写出相应的词语。

于是我唱了五年的lígē______,现在轮到同学们唱给我们送别:

“长亭外,古道边,芳草碧连天。

问君此去几时来,来时莫徘徊!

天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”

等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷街道中的huāpǔ______种满了蒲公英,我很高兴地想:

闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

根据拼音写出相应的词语。

昨天我去看爸爸,他的喉咙zhǒngzhàng______着,声音是低哑的。

然后,他又转过脸来dīngzhǔ______我:

“明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!

所以又愁又怕,每天都是怀着kǒngjù______的心情,奔向学校去。

【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

《爸爸的花儿落了》节选自短篇小说集《______》,作者______,______作家。

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

我的第一场戏

周星驰

母亲与父亲离异那一年,我才7岁。

我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同判给了母亲凌宝儿。

在1968年的香港,母亲带着我们3个孩子讨生活,其艰难可想而知。

为了维持生活,母亲一人打了两份工。

我们几个都特别乖巧懂事,这让母亲很宽慰。

尤其是我,由于成绩十分优秀,最得母亲钟爱。

那时我们3个孩子都正是长身体的时候,所以不管多么困难,每个星期,母亲都要称点肉或买尾鱼给我们加餐。

每当吃这些丰盛的“大餐”时,菜一上桌,我就把菜端到自己的身边,专挑好的吃。

姐姐妹妹却懂事得很,从不和我争。

但是我的饭量很小,吃了两块就吃不下去了。

然后,我就开始胡闹,总还要拣两块,放到嘴里嚼两下,再吐到碟子里。

我嚼过了的,姐姐妹妹哪还肯吃啊!

为了不浪费,母亲只好自己吃。

为这事母亲没少批评我,但是一点作用都没有。

好在我别的方面表现都很好,日子久了,母亲就随我了。

小孩子嘛,哪有不顽皮的呢?

可是有一次,母亲真的生气了,并狠狠地教训了我一顿。

那一次,母亲两个月没发工资了,好不容易从娘家弄来了一些钱,买了几只鸡腿,烧得金黄喷香。

菜刚上桌,我就小猴似的爬上桌,一边用手抓起一只鸡腿啃,一边冲着姐姐妹妹做鬼脸。

一不小心,手一滑,鸡腿掉地上了,沾满了尘土,落在了一摊鸡屎旁边。

母亲又是生气又是心疼,买这几只鸡腿容易吗?

再想想我平时的顽皮表现,母亲取过一根桑树条,狠狠地抽了我十几下:

“让你顽皮,让你不知珍惜!

”直到姐姐妹妹扑过来把我护在身体下面,母亲才放下桑树条,搂着我们3个抱头痛哭。

哭了好一会儿,才开始吃饭。

母亲把鸡腿捡了起来,用开水冲洗一下,舍不得扔,自己吃了。

那天晚上,母亲抚着我身上的伤痕:

“还疼吗?

”“不疼了。

”“下次还调皮吗?

”黑暗中,我眨着亮晶晶的眼睛,并“嘻嘻”地笑着:

“睡吧,妈,明天我还要上课呢。

2001年,我和母亲做客凤凰卫视时,又说起了这件往事。

“是的,那时他可真顽皮啊!

全不知道,这饭菜来得多不容易,一点也不珍惜。

”母亲笑容慈祥。

“不,妈妈,我懂得珍惜,”我接过话茬,声音开始哽咽,“您想想,我要是不把鸡腿弄到地上,您会舍得吃吗?

那几年里,有什么好吃的,您全给了我们姐弟,您成天就吃咸菜啊!

于是我们才想出这办法,我把几块肉嚼得不像样后,我们就有借口不吃了。

只有这样,您才会吃啊!

听着这话,母亲情绪变得激动起来:

“其实,我早该想到。

你样样乖巧懂事,怎么偏偏吃饭这么顽皮呢?

”母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛。

我挂着两行泪水满面微笑。

在亿万观众的电视面前,我们母子抱在了一起。

无数的观众也在这一刻,流下泪来。

虽然我演戏无数,但是我要说,我最好的戏,是在7岁那年,演绎的是一份血浓于水骨肉连心的挚爱亲情,唯一的观众,是我的母亲。

(摘自《阅读世界》2012年第7期)

第1段在文中起什么作用?

前文中有不少情节为画线段埋下伏笔,请找出其中的两处。

母亲打“我”的原因是什么?

打的结果如何?

读了本文你获得了怎样的阅读感悟?

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读文段,回答下面的问题。

快回家去!

快回家去!

拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?

进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:

“是谁把爸爸的石榴摘下来的?

我要告诉爸爸去!

妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:

“是它们自己掉下来的。

我捡起小青石榴。

缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:

“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”

他为什么不说下去了?

我忽然着急起来,大声喊着说:

“你说什么?

老高。

“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!

就数你大了!

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。

是的,这里就数我大了,我是小小的大人了。

我对老高说:

“老高,我知道是什么事了,我就去医院。

”我从来没有这样镇定,这样的安静。

我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。

走过院子,看到垂落的夹竹桃,我默念着:

爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

文段开头为什么反复写“快回家去!

”的心理活动?

文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读文段,回答问题。

快回家去!

快回家去!

拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?

进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹:

“是谁把爸爸的石榴摘下来的?

我要告诉爸爸去!

妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:

“是它们自己掉下来的。

我捡起小青石榴。

缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:

“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经”

他为什么不说下去了?

我忽然着急起来,大声喊着说:

“你说什么?

老高。

“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!

就数你大了!

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。

是的,这里就数我大了,我是小小的大人。

我对老高说:

“老高,我知道是什么事了,我就去医院。

”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。

我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。

走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:

爸爸的花儿落了。

选文末尾说,“我已不再是小孩子了”,你从哪些地方看出来的?

虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。

根据你对文章的理解,这种说法对吗?

为什么?

当得知爸爸去世的消息时,长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”,找出上文中与这句话相照应的一个句子。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

阅读“快回家去!

快回家去!

”至文章结尾,回答问题。

选文开头“快回家去!

快回家去!

”两句表现了“我”怎样的心情?

文中“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”是什么描写?

这样写的用意是什么?

“我从来没有过这样的镇定,这样的安静”的原因是什么?

“我”回到家里,为什么不直接写爸爸去世,而写弟弟妹妹在石榴树下玩闹?

文中“爸爸的花儿落了”一句的含意是什么?

【答案】:

【解析】:

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