学年内蒙古呼伦贝尔市满洲里市八年级上期末生物复习卷 含答案解析.docx
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学年内蒙古呼伦贝尔市满洲里市八年级上期末生物复习卷含答案解析
2020-2021学年内蒙古呼伦贝尔市满洲里市八年级(上)期末生物复习卷
一、选择题(本大题共30小题,共30.0分)
1.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()
A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口
2.下列哪组海鲜属于软体动物()
A.红鱼、牡蛎B.章鱼、鲍鱼C.龙虾、大闸蟹D.乌贼、海蜇
3.动物界中已知种类最多的动物是:
()
A.爬行类B.鱼类C. 软体动物D.节肢动物
4.鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是( )
A.完成呼吸和取食B.交换体内多余的水
C.散发体内的热量D.使身体能运动
5.动物的运动都是通过一定结构来完成的。
人体的运动系统不包括( )
A.骨B.关节C.神经D.骨骼肌
6.下列食品的制作没有用到发酵原理的是( )
A.面包B.酸奶C.豆浆D.泡菜
7.乳酸菌和酵母菌在结构方面的主要区别是( )
A.有无细胞结构B.细胞内有无成形的细胞核
C.细胞有无细胞壁D.细胞内有无叶绿体
8.有的药品包装盒上有“OTC”字样,“OTC”的含义是( )
A.凭医生处方可购买的药品B.不需医生处方即可购买的药品
C.西药的标志D.合格药品的标志
9.现有甲、乙、丙三个品种的梨树,将乙的带芽枝条嫁接到甲树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于( )
A.甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有
10.下列不属于传染病的是
A.艾滋病B.足癣C.蛔虫病D.近视
11.医生让甲型H1N1的病人在传染病医院治疗主要是为了()
A.控制传染源B.保护易感人群
C.切断传播途径D.研究甲型H1N1杆菌
12.今春,某村曾发生过禽流感疫情,为控制禽流感扩散,对疫区的全部家禽集中扑杀深埋,其目的是()
A.控制传染源B.提高免疫力C.保护易感人群D.切断传播途径
13.以下植物的生殖方式,属于有性生殖的是()
A.组织培养B.扦插C.嫁接D.播种
14.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是为了适应()
A.繁殖后代B.寻找食物C.躲避伤害D.寒冷气候
15.下列哪种动物属于无脊椎动物( )
A.螃蟹B.蝙蝠C.兔子D.乌龟
16.鸟卵结构中将来发育成雏鸟的是( )
A.胚盘B.卵白C.卵壳D.卵黄
17.敲开鸡蛋的钝端发现有一个空腔,这个结构的作用是( )
A.为胚胎发育提供氧气B.为胚胎发育提供水分
C.为胚胎发育提供营养物质D.起保护作用
18.和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括( )
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生.
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤
19.菜粉蝶是由菜青虫发育而来,菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是( )
A.完全变态、成虫阶段B.完全变态、幼虫阶段
C.不完全变态、幼虫阶段D.不完全变态、成虫阶段
20.下表是几种鸟卵的孵化时间,请推测孵化时间长短可能与什么有关?
()
A.繁殖季节B.卵的大小C.鸟巢的结构D.鸟的体温
21.有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。
这种动物是( )
A.鳄鱼B.青蛙C.蚯蚓D.家鸽
22.儿童计划免疫程序表中有预防结核病的卡介苗,卡介苗对于接种的人体来说属于( )
A.病原体B.传染源C.抗体D.抗原
23.在下列用药方法中,正确的是( )
A.当病情减轻,就停止服药
B.服药时间可随意,饭前或饭后无所谓
C.凭处方取药,严格按医嘱服药
D.为使病情早日好转,可加大服剂量
24.下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中,正确的是( )
A.前者是在后者的基础上建立起来的
B.两者都受神经系统和内分泌系统的调控
C.哺乳动物所具有的行为都是学习行为
D.较为低等的无脊椎动物没有学习行为
25.节肢动物适应陆地生活的重要原因是()
A.身体分节B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅
26.蛔虫和蚯蚓属于不同的动物类群,下述哪项特征是蚯蚓具有而蛔虫不具有的()
A.身体细长B.身体呈两侧对称
C.身体分节D.有口有肛门
27.下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是()
A.不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
B.由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞
D.利用植物的营养器官繁殖新个体的方式属于无性生殖
28.2005年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家,而此种细菌的发现,开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法。
下列关于幽门螺杆菌的描述,不正确的是( )
A.是单细胞生物,个体微小B.细胞内没有成形的细胞核
C.能把无机物合成有机物D.靠分裂进行生殖,繁殖速度快
29.在培养基上接种了100个细菌,假设条件完全适合细菌生长繁殖,而且按每30分钟繁殖一代计算,2小时后培养基上细菌的数日是( )
A.400个B.800个C.1600个D.3200个
30.在“探究X因素对霉菌生活的影响”实验中,适合设置对照的组合是
A.有氧和无光B.室温和低温C.低温和潮湿D.强光和无氧
二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)
31.社会行为的特征是:
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的______________,有的群体还形成_________
32.家蚕的发育过程属于______ 发育,茧是家蚕变态发育中的______阶段.
33.动物是生物圈中的重要成分,其主要作用有:
帮助维持 ,促进生态系统的 ,帮助植物_____和_______等。
34.输血时应以输入______血为原则。
在情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血.
35.嫁接的关键是砧木与接穗的 紧密结合,这样才容易成活。
36.大会开始前,大家一起聊天。
请同学们判断它们的说法是否正确:
(1)蛔虫说:
“我们这类动物都是寄生生活的”()
(2)扇贝说:
“我们这类动物都生有贝壳。
”()
(3)青蛙说:
“我们有的同类终身生活在水中。
”()
(4)老鼠说:
“我们的学习能力比鼠妇强。
”()
(5)狮王说:
“没有我们生态系统的物质循环照样进行。
”()
37.2017年8月,桃江县第四中学发生结核病聚集性疫情。
经湖南省卫生和计划生育委员会确认:
截至2017年11月16日,共发现肺结核确诊病例29例(已治愈3例)、疑似病例5例、另有38名学生预防性服药(其中9例在外地接受治疗),共计72名学生接受治疗和管理,已有50名学生达到复学标准,其余22名学生定期复查,一旦达到相关标准即可复学。
(1)肺结核病患者,免疫学上称之为______。
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
(2)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于______。
(3)大部分肺结核患者通过咳嗽、打喷嚏高声谈笑使带有结核杆菌的飞沫喷出体外。
健康人吸人结核杆菌后便会感染。
主要传播途径是______传播。
(呼吸道/消化道)
(4)肺结核之所以称为传染病,是因为它具有传染性和______的特点。
(5)在疫情发生的地方,防疫人员对其进行喷药消毒灯,这种措施属于______。
三、简答题(本大题共5小题,共29.0分)
38.你种过花吗?
让我们一起养一盆美丽的风仙花吧!
(1)选种子:
要选取怎样的凤仙花种子,才能保证长出健壮整齐的苗?
(2)准备花盆:
最好使用盆底有小洞的瓦盆,这是为什么?
(3)播种:
把疏松的土倒进盆中,挖约3cm深的小洞,把种子埋人,浇透水,放一温暖安全处。
想一想,种子萌发所需要什么外界环境条件?
(4)发芽:
大约几天(7-10天)后就会有小苗破土而出,植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?
(5)开花:
经过一段时间(约2-3个月)的生长发育,风仙花就可长出花苞,然后一朵朵美丽的花朵开放,这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?
(6)结果:
花凋谢后开始结果,果实由小变大,由绿变黄,选一个黄色的果实,用手指轻轻弹一下,种子会立刻飞弹出来,这一特性对风仙花的分布有什么意义?
(7)收获:
收集颗粒饱满的成熟种子,用纸包起来,写上名字,为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花,应当把它们保存在什么地方最好?
39.根据图A和图B回答问题。
(1)图B示______动作,图A示______动作。
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是______,[2]是______.
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是______和______.
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在______的支配下.
40.在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏,南方红豆杉等珍稀植物,还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。
请回答:
(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的做法是______。
(2)这里的所有动物、植物以及分解者微生物加上______共同组成了一个稳定的生态系统。
生态系统的能量和物质是通过______流动的。
(3)娃娃鱼是真正的鱼吗?
______娃娃鱼的幼体和成体差别很大,这种发育属于______发育。
(4)儿童节放假,刚上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩,他们发现一株很漂亮的惠兰(国家二级保护野生种),他们准备把那株惠兰挖回家栽培,如果你在旁边,你会怎么做?
______。
41.蜗牛会被画眉鸟吃掉。
一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他的没有条纹。
科学家每年定期对同一块草地上的蜗牛进行统计,连续统计7年的结果如表。
请回答问题
年份
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
草地覆盖率(%)
28
25
5
97
96
97
98
蜗牛数量(只)
贝壳有条纹
58
24
2
34
57
43
68
贝壳无条纹
13
22
33
10
21
9
13
(1)蜗牛属于无脊椎动物,其身体柔软、不分节,通常有坚硬的外壳保护,是一种______ 动物。
(2)被调查的蜗牛为同一物种,其贝壳上有条纹和无条纹是一对______。
在1975年的统计中,发现一只贝壳完全为黑色的蜗牛,这很可能是______的结果。
(3)从1971年到1973年,随着草地覆盖率的下降,贝壳有条纹蜗牛的数量呈______趋势。
由此推测,土地裸露部分增多,______蜗牛不易被天敌发现,从而减少被捕食的几率,更多的生存下来,这就是______的结果。
42.合理营养是健康的第一基石。
根据中国营养学会的建议,可以将合理营养归纳为“一二三四五”:
“一”指每日饮一袋牛奶(或酸奶),内含250毫克钙,可以有效改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态。
“二”指每日摄入淀粉250~350克(相当于主食300~400克),各人可依情况酌情增减。
“三”指每日进食三份高蛋白食物,每份指:
瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克。
“四”指四句话:
有粗有细(粗、细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每日摄盐6~7克);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数可适当增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱。
“五”指每日500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品。
请分析上述资料并回答下列问题:
(1)上述资料是否与“平衡膳食宝塔”基本相符?
请说明。
(2)粗、细粮搭配的主要作用是能有效预防哪种维生素缺乏症的出现?
(3)请参照上述资料,自定食物品种名称,为家长设计一份午餐食谱。
并指出是否做到了“营养全面、经济实惠”?
四、识图作答题(本大题共1小题,共9.0分)
43.微生物是自然界中重要的成员。
下图是四种微生物结构示意图,请据图回答下列问题。
A B C D
(1)A是细菌,与D的结构相比,A的细胞中没有___________,因而属于原核生物。
(2)酿酒、做面包和馒头时离不开[B]________________,与植物细胞相比,B体内没有_______________________,不能自己制造有机物,必须靠分解现成的有机物来维持生活。
(3)图C是没有细胞结构的微生物,属于病毒,是由______________组成的外壳和核酸组成的核心构成,生活方式属于寄生。
五、资料分析题(本大题共1小题,共4.0分)
44.小梅观察了黄蜂的生殖:
当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。
然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。
随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。
由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一个洞口,从穴道中爬出来。
子代黄蜂虽然从未见过其亲代如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是______(选填“先天性行为”或“后天学习行为”),这种行为是由______决定的。
(2)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息。
从获得途径上看是______行为,从功能上看是______行为。
(3)小梅发现蜜蜂有明确的分工,有蜂王、雄蜂和工蜂,这说明蜜蜂是具有______行为的昆虫;小梅还发现,当一只工蜂找到蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂个体间能够进行______。
--------答案与解析--------
1.答案:
C
解析:
解:
扁形动物的主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门;线形动物:
身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间。
因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门。
故选C
2.答案:
B
解析:
本题考查的是软体动物的主要特征以及常见的软体动物。
熟知常见的软体动物是解题的关键。
软体动物的特征:
身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
牡蛎、章鱼、蛤蜊、鲍鱼、乌贼属于软体动物;红鱼属于鱼类;龙虾、大闸蟹属于节肢动物;海蜇属于腔肠动物。
故B符合题意。
故选B。
3.答案:
D
解析:
全世界已知动物已超过150万种,其中昆虫就有100万种以上(即占2/3),昆虫属于节肢动物。
所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
识记各动物的数量及昆虫和特征可解答此题
A.爬行类,不是节肢动物,A错误。
B.鱼类,不是节肢动物,B错误。
C.软体动物,不是节肢动物,C错误
D.动物中数量最多有无脊椎动物,无脊椎动物中数量最多的节肢动物,节肢动物中数量最多的是昆虫。
D正确
故选D。
4.答案:
A
解析:
解:
鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。
鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。
故选:
A
由我们所学的知识可以知道:
鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
注意鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开的闭合着,主要是进行呼吸,而非进行进食。
5.答案:
C
解析:
此题考查人的运动系统组成。
运动系统由骨骼(骨和骨连接)和骨骼组成,据此答题。
人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。
骨和骨连接构成骨骼,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等。
关节是骨连接的主要形式。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张,但神经不属于运动系统。
故选C。
6.答案:
C
解析:
解:
A、制馒头、做面包等要用到酵母菌,酵母菌可以发酵分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,A不符合题意。
B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味,B不符合题意。
C、豆浆是用大豆加水,机械加工成豆浆,加热而成的,与发酵无关,C符合题意。
D、泡菜用乳酸菌发酵而成,D不符合题意。
故选:
C。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,分析解答。
了解发酵技术在食品的制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。
7.答案:
B
解析:
解:
细菌的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;真菌的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,酵母菌的结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
乳酸菌属于细菌,与酵母菌的区别是细菌没有成形的细胞核。
故选:
B。
根据真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核进行分析回答。
本题考查真菌和细菌结构上的异同,真菌和细菌结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
8.答案:
B
解析:
解:
药品主要包括非处方药和处方药。
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。
为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。
处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。
故选:
B。
此题主要考查的是药品的分类以及安全用药等知识。
思考解答。
处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
9.答案:
B
解析:
解:
由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
因此乙是接穗,则得到的桃可食部分的性状就相似于乙;授以丙的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此丙的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状不相似于丙。
故B正确。
故选:
B。
嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性状的稳定,据此答题。
关键是理解嫁接的特点及优势。
10.答案:
D
解析:
本题考查传染病的特征,解答此题的关键是掌握传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病具有传染性和流行性。
A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病,具有传染性和流行性的特点属于传染病故A不符合题意;
B.足癣是由真菌感染引起的,故B不符合题意;
C. 蛔虫病是病原体蛔虫引起的消化道消化的传染病,具有传染性,是传染病,故C不符合题意;
D.近视眼是由于用眼不卫生,导致眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大造成的,不是传染病,D正确。
故选D。
11.答案:
A
解析:
此题考查传染病的预防措施,熟练掌握传染病的预防措施,即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群是解答此题的关键。
传染病能够流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施也有三个,即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
甲型H1N1的病人是携带了该病病原体的人,能够散播该病原体,所以是传染源,医生让甲型H1N1的病人在传染病医院治疗,属于预防传染病措施中的控制传染源。
故A符合题意。
故选A。
12.答案:
A
解析:
此题考查了传染病的预防措施。
明确传染病的预防措施是解决此题的关键。
传染病的流行必需同时具备三个基本环节:
传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。
所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
因此,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
在发现禽流感地区,为控制禽流感扩散,对疫区的全部家禽集中扑杀深埋,其目的是控制传染源,故A符合题意。
故选A。
13.答案:
D
解析:
本题考查的是植物的有性生殖与无性生殖的区别,明确植物的有性生殖与无性生殖的区别是解答的关键。
不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖,植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。
种子的胚是经过了两性生殖细胞的结合后有受精卵形成的,所以播种属于有性生殖。
故D符合题意。
故选D。
14.答案:
D
解析:
解:
由于变温动物的体温随着环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠,故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。
故选D
15.答案:
A
解析:
解:
螃蟹的体内无脊柱,属于无脊椎动物,蝙蝠、兔子、乌龟的体内有脊柱,都属于脊椎动物。
故选:
A。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
关键点:
脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱。
16.答案:
A
解析:
解:
鸟卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。
卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟。
故选:
A。
此题考查鸟卵的结构和功能。
做此题应先掌握鸟卵的各部分结构名称和功能,如下表所示:
熟练掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。
17.答案:
A
解析:
解:
据分析可见:
研究鸡卵结构实验中,敲开鸡卵的钝端可以发现有一个空腔,是气室,这个结构的作用是为胚胎发育提供氧气。
故选:
A。
如图是鸟卵的结构:
可见鸟卵由外及里的结构为:
卵壳起保护作用,卵壳上有小气孔可以通气;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵