名师一号高中语文必修五双基限时练2 装在套子里的人.docx

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名师一号高中语文必修五双基限时练2装在套子里的人

双基限时练

（二）　装在套子里的人

一、基础训练

1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　）

A．涅石（niè）　捏（niē）　孤僻（pì）　一小撮（cuō）

B．辖制（xiá）挟制（xié）塑造（sù）契诃夫（qiè）

C．讥诮（qiào）陶冶（yě）鞭笞（chī）削果皮（xuē）

D．滑稽（jī）手（cuō）祈请（qǐ）跌眼镜（diē）

解析　B．契qì；C.削xiāo；D.祈qí。

答案　A

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　）

A．蜡梅花　希腊　膨胀　热情高涨

B．不合宜　凑和　经典　精疲力竭

C．俱乐部　家具　默许　墨守成规

D．促狭鬼　侠义　荒唐　兵慌马乱

解析　A．蜡梅花—腊；B.凑和—合；D.兵慌马乱—荒。

答案　C

3．下列加点字的意思完全不相同的一项是（　　）

A．诚惶诚恐　诚心诚意　诚然　诚恳待人

B．移风易俗平易近人交易轻而易举

C．义不容辞无情无义义愤顾名思义

D．延年益寿精益求精利益多多益善

解析　B项，四个词中的“易”依次为“改变”“平和”“交换”“容易”的意思；A项，“诚惶诚恐”与“诚然”的“诚”同为“的确”的意思，“诚心诚意”与“诚恳待人”的“诚”都可理解为“真心”；C项，“义不容辞”与“义愤”的“义”同为“正义、道义”的意思，“无情无义”的“义”是“情义”，“顾名思义”的“义”可理解为“意思”；D项，“延年益寿”的“益”是“增加”的意思，“精益求精”与“多多益善”的“益”同为“更加”的意思，“利益”的“益”是“好处”的意思。

答案　B

4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（　　）

A．他向来是一个削尖脑袋的投机钻营者，他的作为为我们这些正人君子所不齿；做人就应扎扎实实，一步一个脚印地走好自己的路。

B．过去的这一年，对于军迷们来说，的确有许多大快人心的事，先是“神十”载人飞船与“天宫”一号再次成功对接，又是“运20”成功首飞，再是“歼15”成功进行了舰上起降实验，这一切，无不反映着我国国防事业的飞速发展。

C．有专家认为，逼迫人民币升值，打压中国经济的发展，对谁来讲都没有好处，中国经济出现动荡，世界经济也未必安然无恙，尤其是在世界经济一体化的今天。

D．在刚刚结束的联合国一般性辩论大会上，日本代表面对中国代表就钓鱼岛问题发出的一连串诘问和责难，吞吞吐吐、闪烁其辞，不敢越雷池一步，不能做出正面回答。

解析　A．正人君子：

现常来讽刺假装正经的人。

B.大快人心：

坏人得到惩罚，人们高兴。

C.安然无恙：

指平平安安，没有受到任何损伤。

D.不敢越雷池一步：

指不敢超出一定的范围，与后面的“正面回答”不相符。

答案　C

5．下列各句中没有语病的一句是（　　）

A．在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。

B．一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。

C．“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。

D．关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。

解析　本题中，A项，语意重复。

“尤其”和“更”去其一。

C项，搭配不当，将“工作”换成“任务”。

D项，句式杂糅，去掉“以”和“为准”。

答案　B

6．下列句子没有使用幽默讽刺手法的一项是（　　）

A．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。

他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。

他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。

B．我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。

一位小姐，或者一位姑娘，却骑自行车——这太可怕了！

C．他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

D．等到他站起来，华连卡才认出是他。

她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑。

解析　D项，只是写出当时人物的心情和神态，不具幽默讽刺。

答案　D

二、课内阅读

阅读下面选段，完成7～10题。

等到他站起来，华连卡才认出是他。

她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着：

“哈哈哈！

”

这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：

结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。

他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。

一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床。

过了一个月，别里科夫死了。

我们都去送葬。

我们要老实说：

埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。

我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。

——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。

可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。

局面并没有好一点。

实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！

7．别里科夫是怎么死的？

他的死说明了什么？

答：

___________________________________________________

解析　此题考查对文意的理解，从“这响亮而清脆的‘哈哈哈’”“结束了别里科夫的人间生活”中，可知别里科夫的直接死因，从这件事中，我们可以看到腐朽势力的脆弱。

答案　别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。

因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。

别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。

8．“埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事”，但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出快活的感情”？

答：

___________________________________________________

解析　别里科夫的死，对小城的人来说，理应露出快活的情感，人们之所以不肯这样，是因为别里科夫的死并没有改变人们的生活环境。

从这个角度理解分析即可。

答案　这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧，不敢流露真情实感，正是专制统治的结果。

9．“我们高高兴兴地从墓园回家。

”“高兴”的原因是什么？

为什么开始不肯开心而现在高兴？

答：

___________________________________________________

解析　此题考查对文意的理解，别里科夫的死，不是一个人的死亡，而是象征一种制度的即将灭亡。

人们由开始不肯开心，现在终于看到了希望的曙光。

能围绕这层意思分析即可。

答案　辖制了全城十五年的沙皇卫道士别里科夫死了，这表明俄国虽然还处在白色恐怖之下，但是革命的曙光已经出现，人们已经感受到沙皇统治的即将灭亡。

10．“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种套在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！

”这句话有什么深刻的含意？

答：

___________________________________________________

解析　此题考查对文中含蓄语句的理解。

理解这句话的关键点在于“可是这种套在套子里的人，却还有许多”，这句话可以从两个方面加以理解：

一是别里科夫之类的人太多，沙皇统治还在继续；一是呼吁人们，要铲除别里科夫之流，必须铲除产生它的土壤，必须埋葬沙皇统治制度。

答案　表明别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象，是一定社会的产物，只要旧社会存在，就会有它的支持者、维护者。

别里科夫代表了一批人，具有典型性、社会性，这样的人，应引起人们警惕。

三、能力拓展

阅读下面文字，完成11～14题。

不平的镜子

契诃夫

我和我的妻子走进客厅里。

那儿弥漫着霉气和潮气。

房间已经有整整一个世纪不见亮光，等到我们点上烛火，照亮四壁，就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜。

我们关上身后的房门，可是房间里仍然有风，吹拂墙角上堆着的一叠叠纸张。

亮光落在那些纸上，我们就看见了古老的信纸和中世纪的画片。

墙壁由于年陈日久而变成绿色，上面挂着我家祖先的肖像。

我们的脚步声响遍整个房子。

我咳嗽一声，就有回声来接应我，这类回声从前也接应过我家祖先发出的响声呢……

房外风声呼啸和哀叫。

壁炉的烟囱里似乎有人在哭，哭声响着绝望的音调。

大颗的雨点敲打乌黑昏暗的窗子，敲打声惹得人满心愁闷。

“啊，祖宗啊，祖宗！

”我说，意味深长地叹气。

“假使我是作家，那么我瞧着这些肖像，就会写出篇幅很大的长篇小说来。

要知道，这些老人当初每一个都年轻过，每一个男的或者女的都有过爱情故事……而且是什么样的爱情故事呀！

比方说，看一看这个老太婆吧，她是我的曾祖母。

这个毫不俊俏、其貌不扬的女人，却有过极其有趣的故事。

你看见吗？

”我问妻子说，“你看见挂在那边墙角上的镜子吗？

”

我就对妻子指着一面大镜子，它配着乌黑的铜框，挂在墙角上我曾祖母肖像旁边。

“这面镜子有点邪气：

它生生把我的曾祖母毁了。

她花很大的一笔钱买下它，一直到死都没有离开过它。

她黑夜白日地照这面镜子，一刻也不停，甚至吃饭喝水也要照。

每次上床睡觉，她都带着它，放在床上。

她临终要求把镜子跟她一块儿放进棺材里。

她的心愿没有实现，因为棺材里装不下那么大的镜子。

”

“她是个风骚的女人吧？

”我的妻子问。

“就算是吧。

然而，难道她就没有别的镜子？

为什么她单单非常喜欢这面镜子，却不喜欢别的镜子呢？

莫非她就没有更好点的镜子？

不，不，亲爱的，这当中包藏着一宗吓人的秘密呢。

据人们传说，这面镜子里有个魔鬼作祟，偏巧曾祖母又喜爱魔鬼。

当然，这些话都是胡扯，可是，毫无疑问，这面配着铜框的镜子具有神秘的力量。

”

我拂掉镜面上的灰尘，照一照，扬声大笑。

原来这面镜子不平整，把我的脸相往四下里扯歪，鼻子跑到左边面颊上，下巴变成两个，而且溜到旁边去了。

“我曾祖母的爱好可真是奇怪！

”我说。

我的妻子迟疑不决地走到镜子跟前，也照一下，顿时发生了一件可怕的事。

她脸色煞白，四肢发抖，大叫一声。

烛台从她手里掉下来，在地板上滚一阵，蜡烛灭了。

黑暗包围了我们，我立刻听见一件沉重的东西掉在地板上：

原来妻子倒在地下，人事不知了。

风哀叫得越发凄厉，大老鼠开始奔跑，小耗子在纸堆里弄得纸张沙沙响。

等到一扇百叶窗从窗口脱落，掉下去，我的头发就根根直竖起来，不住颤动。

月亮在窗外出现了……

我抱起我的妻子，迅速离开了祖宗的住所。

她一直到第二天傍晚才醒过来。

“镜子！

把镜子拿给我！

”她醒过来以后说，“镜子在哪儿？

”

这以后她有整整一个星期不喝水，不吃东西，不睡觉，老是要求把那面镜子拿给她。

她痛哭，扯着脑袋上的头发，在床上翻来覆去。

医生说她可能会死于精力衰竭，她的情况极其危险，我这才勉强克制恐惧，来到祖宗的住所，从那儿取来曾祖母的镜子拿给她。

她一看见它，就快乐得哈哈大笑，然后抓住它，吻它，目不转睛地瞅着它。

如今已经过去十多年，她却还是在照那面镜子，一会儿也不肯离开它。

“难道这就是我吗？

”她小声说，脸上除了泛起红晕以外，还现出幸福和痴迷的神情。

“对，这就是我！

大家都说谎，只有这面镜子例外！

人们都说谎，我的丈夫也说谎！

啊，要是我早点看见我自己，要是我早知道我实际上是什么模样，那我就不会嫁给这个人！

他配不上我！

我的脚旁边应是匍匐着最漂亮和最高贵的骑士才对！

……”

有一次我站在妻子身后，无意中看一下镜子，这才揭开可怕的秘密。

我看见镜子里有一个女人，相貌艳丽夺目，我生平从没见过这样的美人。

这是大自然的奇迹，融合了美丽、优雅和端庄。

然而这究竟是怎么回事呢？

为什么我那难看、笨拙的妻子在镜子里却显得这么漂亮？

这是什么缘故？

这是因为不平的镜子把我妻子难看的脸往四下里扯歪，脸容经过这样的变动，说来也凑巧，倒变得漂亮了。

负乘负等于正嘛。

现在我俩，我和妻子，坐在镜子跟前，眼巴巴地瞧着它，一刻也不放松；我的鼻子跑到左边面颊上，下巴变成了两个，而且溜到旁边了，然而我妻子的脸却妩媚迷人，我心里猛然生出疯狂而着魔的热情。

“哈哈哈！

”我狂笑着。

我的妻子却在小声说话，声音低得几乎听不见：

“我多么美啊！

”

（选自《契诃夫小说选》，有删改）

11．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）

A．这篇小说用第一人称的叙述方式记叙了“我”和妻子在老祖宗住所的客厅里的所见所闻所思所感，人物虽少，故事虽简单，但情节曲折，富有戏剧性。

B．小说多处运用了夸张的手法来描写环境和人物，如第一段对客厅环境的描写，文中对曾祖母与镜子形影不离、不停地照镜子的叙述，以及妻子一星期不喝水、不吃东西、不睡觉的交代等，都运用了夸张的写法。

C．曾祖母的镜子“有点邪气”，这“邪气”就是下文所说的“神秘的力量”，即镜面不平整，会改变人的形象，正是镜子这“神秘的力量”让曾祖母和“我”的妻子喜欢上了它。

D．“我”的妻子第一次照镜子之所以“发生了一件可怕的事”，昏倒在地，是因为她在镜子里看到了“我”变形的可怕的脸和自己的从来没有注意到的美丽动人的脸。

E．“我”的曾祖母和妻子两个女人都痴迷那面神奇的镜子，因为那面镜子不说谎，让她们看到了自己的真实模样，给予了她们自信和幸福。

解析　本题从情节、手法、内容等角度设题考查对文本的赏析。

A项中“记叙了‘我’和妻子在老祖宗住所的客厅里的所见所闻所思所感”错，整个故事不都是发生在“老祖宗住所的客厅里”。

D项中“看到了‘我’变形的可怕的脸”文中没有交待。

E项中“让他们看到了自己的真实模样”错。

答案　BC

12．小说题目是“不平的镜子”，可是开篇却用较多的文字描写环境，这样写有什么作用？

请简要分析。

答：

___________________________________________________

解析　本题考查环境描写的作用，作答本题可先用一句话概括描写的内容，再分析其作用。

本段环境描写处在开篇部分，可考虑渲染的气氛以及与下文的关系。

答案　①表现祖宗住所（客厅）的古老陈旧和荒寂破败；②渲染一种沉闷、压抑、令人绝望和窒息的环境气氛；③为自然引出下文有关镜子的故事做铺垫。

13．“我”的妻子有哪些性格特点？

请简要分析。

答：

___________________________________________________

解析　本题考查鉴赏人物形象的能力，文中的“妻子”见到了镜子中的自己，便忘掉了现实中的自我。

分不清哪是真正的自我，甚至于后悔嫁给了我，想象着高贵的骑士匍匐在她的脚边，沉浸在镜子中不能离开。

由以上这些关键情节分析归纳即可。

答案　①不能正视自我，缺乏自知之明；②没有清醒的头脑，思想愚昧，是非不分，容易被生活中的假象所蒙骗和迷惑；③爱慕虚荣，心理变态，陶醉于虚假的美丽中不能自拔。

14．这篇小说表达了怎样的主题？

请结合文本和现实生活谈谈你的理解。

答：

___________________________________________________

解析　本题考查探究性阅读的能力。

题干要求对小说的主题进行探究。

契诃夫的小说大多为讽刺批判型，这篇小说写了一面不平的镜子，这面镜子能将美的变丑，将丑的变美。

这正是影射了混淆是非，颠倒黑白的社会现实。

而无论是祖母还是妻子，都陷在这种扭曲的美中不能自省，这正是影射了社会那些不能正视自己，缺乏自知之明者。

因而提醒人们不为假象迷惑，要有清醒的认识。

据此整理作答即可。

答案　①揭露和批判那种歪曲事实、混淆是非、颠倒黑白、迷惑人心的不正常社会现象；②讽刺和批判那种不能正视自我、缺乏自知之明、容易为假象蒙骗的人性的弱点；③由于种种原因，在社会生活中，人们对客观事物的反映往往出现失真的现象，对此要有清醒的认识；④人不要被事物的假象所迷惑，而要积极探求假象出现的原因。

（答出其中任意三点即可；其他理解只要从文本出发，且言之成理也可）

四、语言表达

15．画外音在电影中指不是由画面中的人或物体直接发出的声音，亦借指文艺作品中外加于人物或事件的议论。

阅读下面的示例，为提供的镜头设置画外音。

要求主旨明确，至少使用一种修辞手法。

【镜头】妈妈拉着儿子正在公园中散步，这时孩子突然停下来，弯腰将别人扔在公园中的废弃物丢进了垃圾桶。

【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

【镜头】马路上一辆绿色出租车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。

这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。

【画外音】_________________________________________

解析　拟写画外音，也是在考查语言的简明、准确、生动的能力。

本题提供了示例，也就提供了参照物。

镜头二的画面是出租车司机，让道闯了红灯的孩子们。

我们所拟的画外音就应由此生发评点。

注意做到观点鲜明，用语准确、简洁。

答案　示例：

礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。