七田真超右脑照相记忆的一点心得.docx
《七田真超右脑照相记忆的一点心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七田真超右脑照相记忆的一点心得.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七田真超右脑照相记忆的一点心得
七田真超右脑照相记忆的一点心得
篇一：
超右脑照相记忆读后感
超右脑照相记忆读后感人类的大脑能根据所给条件来完成工作。
如果是低速进入大脑的信息就由左脑来加工；如果信息快速地进入大脑就由右脑来处理。
此外信息如果输入左脑就只能从左脑输出如果输入右脑就只能从右脑输出。
右脑既不讲究理解也不追求记忆。
只要你把信息快速、大量地输入右脑它就能记住。
舌头和嘴唇配合起来多次反复地把自己已经理解的例文内容加上声音这就是一种发音练习。
理解了的东西变成声音也就是变成了语言。
把自己早就听惯了的自己的声音送到自己的耳朵里反复练习听音。
学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。
左脑学习法是以理解为中心的方法。
与此相对右脑学习法则强调背的重要性。
当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。
如果你只是背这时你的精神非常集中听觉区开始兴奋而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。
小孩子能够在听到的语言中发现规律从而自由地说出话来这也要归功于右脑的记忆机能和自动处理机能。
成人难以学好外语就是因为右脑没有处于优势地位而左脑长期地居于主导。
请记住重复听的次数可以少一些朗读的次数一定要多最少500遍。
学习范围（学习的量）小一点儿没关系千万不要过宽。
把为数
不多的文章读上它500遍、1000遍或2000遍也一定会有奇迹发生。
要把自己想说的背诵下来说这种训练是很有效的。
不要练习对话英语会话学习班的对话类型起不到什么好的效果。
对话太浅了只能在特定的场合里使用。
但是如果你记忆的是主动型的内容你就能够根据题目连续说上30分钟甚至40分钟。
英语会话培训里的那些购物、饭店或海关的场景只能用在特定的场合里这些可以以后再学。
现在要记忆的是对现在有用的内容。
背一些自己想说的内容每天用30分钟朗读这些内容就可以了。
首先要明白《超右脑照相记忆》的概念不同在于把每页都当成一个图像而不当当是文字也包含了类似悬页和潜意思处理的说法。
《超右脑照相记忆》相对上面这本书会提出一些科学根据的东西来也就是分析下人脑记忆的一些科研成果里面说到了很多方法也举了很多例子来证明一开始就说右脑的记忆能力是左脑的一百万倍给人了很高的希望也给了人修炼的方法。
《超右脑照相记忆》里提到曼陀罗修炼需要三个月以上才有效果提到成年人三个月修炼都没有效果的话那就无法炼成。
记忆术跟七田真的右脑开发的区别在《超右脑照相记忆》中说得很清楚气机运转是开动右脑记忆的发动机这右脑记忆中关于想象、
颜色等等的训练应该是根本。
篇二：
超右脑照相记忆实践经验汇总你也可以过目不忘
超右脑照相记忆实践经验汇总
-你也可以过目不忘（超右脑照相记忆）
一直在进行右脑照相记忆训练目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。
最初在训练视幅时看那个圆点每天就是不断静静的看我不理解为什么有
人会一页一页的翻书那样的速度怎么能做到？
查遍所有的书包括七田的
都没有谈。
突然有一天我进行圆点那一页的训练中一下子圆点好像“活了”不再是一
个一个圆点而是一下子全部进入了眼睛我不知道怎样形容是整个页的所有
圆点一下子全部进入了眼睛瞬间我明白了。
继续训练然后有一天我又突
然发现其它的不仅是圆点包括直线的那几张图也“活了”也是整个一
页都进来了而且是浮出纸面跳进眼睛的。
瞬间我完成了思维的升华我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠
的骂了一遍这是核心、是技术关键可谁都藏着、谁也不谈！
我一下在理解了七田的过人之处。
他引入这个三维训练可却不告诉你为什么
其实三维训练是入门的重要关键是锻炼这种用眼方式！
让你习惯了后用这种
方式来看任何东西也就是说所有的东西包括文字也可以全部用这种方式一
下全部跳入眼睛。
怪不得有人像疯了似的翻书如果真的掌握好了这种用眼机能
那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。
当然那时还仅仅是我的猜测然后我就开始试验。
最初使用的是表格因为直觉
告诉我表格相对容易和我设想的一样。
没多久表格已经能一眼进入了表格
中的数据都是浮现出来的凸出纸面的和三维图片一样。
继续训练我用文字
没多久文字也浮现了出来和三维一样当然还不能全部是一段浮现出
纸面。
瞬间我知道了下部训练的路。
正当我激动万分时问题来了。
有一天我看书想试着用波动的方法结果发生
了一件超级郁闷的事情我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜！
而现在带着眼镜！
那种软焦点的波动能力是在不带眼镜训练中养成的而带了
眼睛焦距是经过镜片焦距是不对的就差了一点点可这一点点就看不清文
字。
可这种用眼机能已经养成了！
现在我必须面对这个痛苦的抉择要么我以后要波动看书就把眼镜摘了要么
就推倒从来从新训练软焦点我已经岁了早过了年轻人的眼睛目前是400
度的近视我想我已经摘不下来了所以我想我现在只能是推倒从新来训练。
现在想想七田的确有过人之处。
首先他用三维来固定你的用眼方式然后用这种
方式来看书这比单纯的其它普通速读训练直接利索少走了大量弯路而且最
重要的是其它训练也可以养成用眼能力可他的右脑却是肌肉萎缩的这就能
解释为什么速读的人明明能1万以上的能力可真正看书时又必须降下来用2000
的能力看书因为他虽然是大量快速用眼睛输入可右脑却根本处理不了。
七田把这个问题非常漂亮的解决了用曼陀螺通过出艰苦的训练把右脑细胞全
部激活这时候几万的速读他也能吸收而一般的速读是不可能的。
把话都说到这份上了我想我已经全说明白了。
我知道波动速读对我来说现
在就是个时间的问题了而不是可不可能的了。
目前的问题是我的视幅还不够大1.7亿的眼细胞没有完全激活所以波动中常
常有盲点文字重叠现象严重影响使用。
另外文字虽然可以跳入但却是“死”
的方式跳入没有生命力无法理解这是因为右脑细胞还是萎缩状态必须通
过曼陀螺继续训练而这一过程很可能要一年半载。
但仅仅就是个时间的问题了。
现在那个照相记忆训练是否制定新教材实际上已经没有什么意义了。
现在结束
也可以了因为具体的全部训练方法我已经都讲清了。
只要按着这个方法任何人都会掌握照相记忆和波动能力的不过付出的时间却
是无法预计的。
有的人可能半年到一年有的人可能会再长些有的人可能由于
先天的右脑能力仅仅几周或2、3个月。
图像记忆2年历程杂谈1
不知不觉学习应用图像记忆已经2年时间了虽然还不是高人但也算是个老人了吧回想起来感想颇多。
记得2年前大概也是这个时候一提到背文章头就痛起来了几乎断了学习的念头了。
到网上搜了一下发现了记忆力训练网。
当时就特别的兴奋回想当时对图像记忆法充满了期待、希望觉得图像记忆很神秘。
没想到就这样断断续续一坚持就是2年。
当时到书店买了一些关于图像记忆的书籍并且借着本网站就开始了这2年既有痛苦又有兴奋并且有不少收获的历程。
。
。
。
。
。
现在回想起来应了“三枪”里那句话：
其实图像记忆也就是那么回事。
记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发;
图像记忆其实真的可以提高记忆效率但如果要想效率大幅度提升就必须要经过坚持不懈的刻苦训练了。
我总结出两句话总体概括图像记忆的话：
1图像记忆很简单。
它的原理很简单几乎可以用几页纸几天时间就可以写完讲完。
其实它与体育比赛很像就像跑步打乒乓球一样你只要很短时间就可以学会它。
但你可能用毕生的精力也不能精通它。
要得冠军要取得好成绩就要不断的重复它。
记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发
所以说其实只要是能把图像记忆掌握到应付日常生活工作学习的程度就好。
没有必要像世界记忆大师一样精通它。
毕竟财富的创造靠的是一个人的综合能力而不单单是记忆力必要的图像记忆训练、积累是必须的但也不要占用太多的时间。
我的看法是没有必要成为世界记忆大师那样的水平只要够用就行。
多培养自己的综合能力才好。
之后我会再详细讲一讲这些年应用图像记忆的经历。
。
。
。
。
。
大家接触图像记忆第一次可能都是通过电视或是网络上的数字记忆奇人开始的。
而在我们开始学习图像记忆时绝大部分资料又是关于什么数字图像记忆之类的。
所以大家就感觉图像记忆不实用只能记忆些数字之类的东西。
其实图像记忆真的可以提高学习效率如果眼前有一本政治书要学习。
我把编码连结桩子都给你准备好你就这样去背我想你的记忆效率肯定要快过传统记忆数倍以上。
我前段时间离不到1个月时间把完全没有听过课的《电子商务与电子政务》用图像记忆法给背了下来。
要知道还有其它的课程要复习一天只有2、3个小时间去学习它。
而且这类课程的特点是知识点小而且分散（不像政治类知识点比较集中题都是一大块一大块的）而且是偏重记忆类的（不像理科可以总结规律压缩记忆内容这类科目一题就是一题没有压缩的空间）。
所以图像记忆还是非常实用的。
其实大家总说背数字背扑克不实用。
但在我看来背数字确实可以帮助我们提高图像记忆水平。
但由于培训机构只重视数字扑克之类的记忆。
几乎没有实用图像记忆的内容因此给大家造成了很大的误解。
但数字记忆确实可以提高图像记忆水平。
只不过我们在学习图像记忆时不能只练习数字记忆而不去应用图像记忆。
我的历程是以应用图像记忆记忆课程为主数字记忆只是业余的训练内容而已。
其实说白了数字扑克记忆与实际应用图像记忆的判别在哪里？
一般的图像记忆是：
提关键词编码联结定桩这四步。
数字记忆省略了前两步或是前三步。
但最关键的是省略了编码这一重要步骤就是这个步骤挡住了太多想应用图像记忆的人们。
可以说数字记忆就是省略版的图像记忆。
数字记忆有哪些好处？
我想：
1可以降低学习图像记忆的难度它省略了图像记忆中最难最费时的一步--编码。
让我们可以提前感受到图像记忆的优点可以让我们能更快的掌握图像记忆。
2可以让我们进行心理调节寻找到最高效的学习心理状态。
平时老师、高考状元们最常说的一句就是“提高学习效率”那到底是什么样的心理状态才能达到最高的学习效率没有量化的东西是很难把握的。
但数字记忆给了我们这个量化的指标什么心态学习效率最高？
你可以通过5分钟记忆扑克通过你记忆扑克的数量你可以清楚的知道在什么时候学习效率最高。
因为数字记忆可以把模糊的概念量化了。
3提高大规模记忆能力。
学习的最大特点是大规模性。
你要记忆一本书没有大规模记忆的能力是不行的。
数字记忆可以训练你这种能力如果是实际应用图像记忆你训练这种能力的效率就很慢因为大部分时间花到了编码上面。
而数字记忆最难的环节省略了你可以通过5分钟10分钟甚至更长的时间记忆数字、扑克达到训练大规模记忆的目的。
所以大家平时可以进行一些必要的数字或是扑克训练包括快速记忆和大规模记忆都是对提高图像记忆水平有很大帮助的。
但实际应用图像记忆到日常生活学习与工作中还是学习的重点。
今天是我练习黄卡的第12天,今天中午睡午觉的时候我做了一个梦,梦到我的身体虽然沉重但是我还是颠颠簸簸得飞了起来（_我经常做自己能飞起来的梦,所以这不奇怪）,梦醒的那一霎那,在我的眼前,一个蓝圆闪过,我马上就去捕捉它并捉到了,同时我看到了黄卡的原色,刚开始是很清晰的,慢慢地模糊了,甚至开始看不到了,我很想再看到它,于是此时我运用了我的想象力（我还蛮有想象力的,）,我先看到了一张黄卡（侧面）_,上面没有蓝圆,慢慢地一个蓝圆飞了过来,跑到了黄卡上组合在一起了,变成了黄卡原色图,我努力地要保持它,但是最终,蓝圆飞走了,黄卡也飞走了,最后一片黑暗什么也看不到了.我不知道这是否代表我真看到了黄卡原色.也许是我刚刚做完梦,用的还是右脑所以能看到原色吧!
其实在昨天晚上,我在QQ上玩飞机棋玩了一个晚上,要知道玩这东东,要越多六就越好的,所以我一直期待六的出现,对六很敏感.结果等我玩到要睡觉了,去洗脸闭上眼睛的那一霎那,我非常地清晰地看到了塞子六（有颜色的,它就在我的眼前）,这种看到不是在眼皮上看到,而是在脑中看到的,十分的清晰.
我怀疑我的右脑以前曾经有被触发过,但是后来不知道为什么被封闭了.其实很久以前,我就有这样的经历,在考试中,当我在做题的时候,在我眼前出现了考试的内容（课本上的文章）,便照抄下来了.当时太小,也没有想什么,只是觉得好神奇哦,也很高兴（考试肯定一有好成绩了）.
现在,已经不行了,所以我要重新开发我的右脑.加油,加油,大家一起加油!
以上是本人真实经历,文笔不怎么样,写得有点乱,想到什么就写什么,逻辑有点奇怪,看不懂请原谅
其实,我觉得能算真正看到原色的话,应该是在脑中看到很清晰的才对,而不是在眼皮下看到的,我现在在晚上闭上眼睛睡觉的时候（没有睡着）,我的脑海中就会自动得出现我以前没有见过的（或许见过）人物呀（只能见到他们的腿,衣服的颜色,看不清长像想）在我脑海中成群走过:
还有街道,建筑物（颜色不是很清晰,只能看出例如栏杆有多少呀）,还有花花草草（绿色的看到了,其他颜色感受不到）它们总是一个一个场景的出现,当我想要拉近看清楚一点的时候,却又换了场景.......不知道什么时候能看清它们了
我现在也有和楼主同样的感受我也是在两个月才才开始注意右脑记忆法的。
以前要画一个东西比如一个桌子上的杯子眼睛一离开杯子脑中一片漆黑啥都没有很难描摹
篇三：
7_超右脑照相记忆法七田真
本文由94481335贡献
pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。
建议您优先选择T_T或下载源文件到本机查看。
书名版权前言目录·目录·第一章看得见的记忆南方熊楠的故事帆足万里的故事大脑就像照相机只用4个星期就掌握了日本大学生2年学习内容的俄罗斯学生幼儿期开始培养右脑记忆,轻轻松松上东大天才们的右脑能力都得到了开发从0岁到6岁的儿童都有照相记忆美空云雀也具有听觉型直觉图像能力第二章右脑中奇异的学习回路为什么学习最差的孩子却只用10分钟就能记住《竹取物语》?
人类大脑有3层快速翻书也能理解全部内容开发能力的“只管背诵”法通过背诵打开深层大脑学习回路能够显露隐藏着的优质记忆映像的神经回路听觉刺激是开启深层大脑学习回路的关键第三章用以往1/100的时间和努力就足够!
——开发右脑照相记忆的方法从孩提时代开始的观察训练——SharpEyeTraining唤醒退化了的平行处理记忆!
通过视野扩大训练唤醒“一眼记住全像”能力通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力通过曼陀罗训练能够丝毫不差地记住一本30页的书开发右脑记忆的想象训练用图像训练磁带作练习快速大量的信息输入引发不可思议的事情看着记忆表,跟着双倍速,四倍速的CD练习利用右脑记忆训练表一天可记住200幅图的孩子们“只管背诵”的方法开启通往潜在大脑的回路短句的大量重复暗示形成海马超记忆第四章“记忆术”是杰出的右脑训练法介于左脑记忆和右脑记忆之间的记忆术记忆术的开端——将“地点”和“图像”结合起来记忆兴盛于无文字时代的记忆术格兰的记忆术书幼时学习记忆术的人们显示出的惊人记忆力为何犹太人和印度人重视记忆
联想法——结合前面的词来记忆结合地点记忆的字钉法把数字变成“图钉”来记忆谐音转换记忆法使用基本“图钉”来记忆的快速记忆法从倒数第二名到第一名!
——记忆术带来的巨大改变突然打开了照相记忆的孩子们联想法带来的惊人记忆效果右脑记忆训练使大脑有障碍的孩子也变聪明了给孩子们带来巨大改变的照相记忆第五章的原点是背诵和记忆犹太人的教育:
从一岁半开始让孩子背诵《旧约》思考能力和创造性的基础在于记忆通过不求理解的“素读”和死记硬背培养天才让受教育者记牢基础知识大量输入信息,让“量”转化为“质”被卢梭的“自由化教育”搞糟的美国教育效仿日本而得到改善的美国和效仿美国而招致失败的日本返回原点“素读”创造出聪明的大脑学习《论语》的理由用耳朵记忆效果好考大学也要重视背诵第六章快速大量输入信息,英语背诵手到擒来一年后让学生自由会话——杰恩斯英语教育的核心也是“背诵”往耳朵里猛灌单词—平川唯一老师的“ee英语”每天朗读,掌握18国语言的舍里曼用背诵学习法学好英语和汉语用“七田式”学韩语以前人们用错了大脑用左脑低速意识处理20年也学不会想象英语学习法听着四倍速磁带,眼睛追着单词念右脑的意识速度是无限的让大脑素质得到突然改变的超级记忆法我用背诵法学习英语第七章右脑记忆可以“5分钟读完一本书”!
开发右脑记忆把“波”变成图像过目不忘——5分钟读完一本书完全不同于左脑的右脑信息处理系统左脑和右脑的用法不同“三维训练”使书中内容变得立体
进入右脑学习模式,练习快速阅读右脑视力开发训练超快速翻书用速读训练卡片开发“照相速读”能力想象力越练越强第八章跟着磁带打开超记忆回路使用和深层意识有关的深层记忆系统使振动音传达到大脑深处的背诵法正是打通记忆回路的方法打开位于深层大脑的间脑记忆通过快速视,听,读训练,让眼,耳,口同时获取信息想象可以打开右脑额叶利用“想象磁带”使脑电波从β波变成α波第九章新时代要求具有的能力运用潜意识的超学习法开发直觉力,获得发明和发现的线索可以自由获得知识的教育极桥法从制造适合学习的α波开始冥想训练给学生们带来巨大改变崩溃的教学现场发生戏剧性的改变孩子们的成绩都变好了右脑教育改变儿童附录实践篇想象记忆联想记忆挂钩记忆连锁记忆
1
升级会员 