北师大数学七年级下册练习题.docx
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北师大数学七年级下册练习题
七年级下练习题题
班级姓名
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．下列计算正确是（ ）
A．a2n+an=a3nB．a2n•an=a3nC．（a4）2=x6D．（xy）5÷xy3=（xy）2
2．已知
则
（）
A.19B.
C.25D.
3．纳米是一种长度单位，1纳米=10﹣9米，已知某种植物花粉的直径约为35000纳米，那么用科学记数法表示该种花粉的直径为（ ）
A．3.5×104米B．3.5×10﹣4米C．3.5×10﹣5米D．3.5×10﹣9米
4．（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（ ）
A．2x2+x﹣3B．2x2﹣x﹣3C．2x2﹣x+3D．x2﹣2x﹣3
5．如图，点E在CD延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（ ）
A．∠1=∠2B．∠3=∠4C．∠5=∠BD．∠B+∠BDC=180°
6．下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（ ）
A．（x+a）（x﹣a）B．（b+m）（m﹣b）C．（﹣x﹣b）（x﹣b）D．（a+b）（﹣a﹣b）
7．等腰三角形的周长为13cm，其中一边长为3cm，则该等腰三角形的底边为（ ）
A．7cmB．7cm或5cmC．5cmD．3cm
8．若（x﹣a）（x﹣5）的展开式中不含有x的一次项，则a的值为（ ）
A．
0
B．
5
C．
﹣5
D．
5或﹣5
9．下列说法中正确的个数有（ ）
（1）在同一平面内，不相交的两条直线必平行；
（2）同旁内角互补；（3）相等的角是对顶角；（4）从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离；
（5）经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行．
A．2个B．3个C．4个D．5个
10．如图，△ABC中，∠A=α°，延长BC到D，∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1，∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2，依此类推，∠An﹣1BC与∠An﹣1CD的平分线相交于点An，则∠An的度数为（ ）
A．
B．
C．
D．
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题（每小题4分，共20分）
11．计算：
（﹣2xy3z2）2= ．
12．如图，直线AB、CD、EF相交于一点，∠1=50°，∠2=64°，则∠COF= 度．
13．将两张长方形纸片如图所示摆放，使其中一张长方形纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一条边上，则∠1+∠2= ．
14．如果多项式x2+8x+k2是一个完全平方式，则k的值是 ．
15．
；5x3·x4＝
三、计算与求值（共50分）
16．计算与求值（每小题5分，共20分）
（1）（﹣
）﹣2﹣（﹣2016）0+（
）11×（﹣
）12；
（2）（3x﹣2）2+（﹣3+x）（﹣x﹣3）；
（3）（9x4y3﹣6x2y+3xy2）÷（﹣3xy）；
（4）先化简，再求值[（2x+y）2﹣y（y+4x）﹣8xy]÷（﹣2x）．其中x=2，y=﹣1．
四、解答题（共30分）
17、用简便方法计算（每小题5分，共10分）
（1）9992
（2）2016×2018-20172
18．（6分）已知：
a﹣b=4，ab=﹣1，求：
（a+b）2和a2﹣6ab+b2的值．
19．（本题满分7分）
已知：
如图所示，∠ABC=∠ADC，BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC，∠AED=∠EDC．
求证：
ED∥BF．
证明：
∵BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC（已知）
∴∠EDC= _________ ∠ADC，
∠FBA= _________ ∠ABC（）．
又∵∠ADC=∠ABC（已知），
∴∠ _________ =∠FBA（等量代换）．
又∵∠AED=∠EDC（已知），
∴∠ _________ =∠ _________ （等量代换），
∴ED∥BF _________ ．
20．（本题满分7分）如图，已知AB∥CE，∠B＝40°，CN是∠BCE的平分线，CM⊥CN，
求∠BCM的度数．
B卷（50分）
五、填空题（4分，共20分）
21．已知：
3m=2，9n=5，33m﹣2n+1= ．
22．若（x﹣2）（x2+ax+b）的积中不含x的二次项和一次项，则a= ．b= ．
23．若a2﹣3a+1=0，则
= ．
24．已知等腰△ABC中一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则△ABC的底角度数为 度．
25．已知△ABC的面积为1，把它的各边延长一倍得△A1B1C1；再△A1B1C1的各边延长两倍得△A2B2C2；在△A2B2C2的各边延长三倍得△A3B3C3，△A3B3C3的面积为 ．
六、解答题（每小题10分，共30分）
26．
（1）已知△ABC三边长是a、b、c，化简代数式：
|a+b﹣c|﹣|c﹣a+b|﹣|b﹣c﹣a|+|b﹣a﹣c|；
（2）已知x2+3x﹣1=0，求：
x3+5x2+5x+2015的值．
27．先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：
例题：
求代数式y2+4y+8的最小值．
解：
y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4
∵（y+2）2≥0
∴（y+2）2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4．
（1）求代数式m2+m+4的最小值；
（2）求代数式4﹣x2+2x的最大值；
（3）某居民小区要在一块一边靠墙（墙长15m）的空地上建一个长方形花园ABCD，花园一边靠墙，另三边用总长为20m的栅栏围成．如图，设AB=x（m），请问：
当x取何值时，花园的面积最大？
最大面积是多少？
28．如图
（1），在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D．AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F．
（1）求证：
CE=CF；
（2）若AD=
AB，CF=
CB，△ABC、△CEF、△ADE的面积分别为S△ABC、S△CEF、S△ADE，且S△ABC=24，则S△CEF﹣S△ADE= ；
（3）将图
（1）中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置，使点E′落在BC边上，其它条件不变，如图
（2）所示，试猜想：
BE′与CF有怎样的数量关系？
并证明你的结论．
2015-2016学年四川省成都七年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．下列计算正确是（ ）
A．a2n+an=a3nB．a2n•an=a3nC．（a4）2=x6D．（xy）5÷xy3=（xy）2
【考点】整式的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．
【分析】根据整式的除法，合并同类项的方法，以及同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方的运算方法逐一判断即可．
【解答】解：
∵a2n+an≠a3n，
∴选项A不正确；
∵a2n•an=a3n，
∴选项B正确；
∵（a4）2=a8，
∴选项C不正确；
∵（xy）5÷xy3=x4y2，
∴选项D不正确．
故选：
B．
2．下列各组长度的三条线段能组成三角形的是（ ）
A．1cm，2cm，3cmB．1cm，1cm，2cmC．1cm，2cm，2cmD．1cm，3cm，5cm
【考点】三角形三边关系．
【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，即可求解．
【解答】解：
根据三角形任意两边的和大于第三边，
A、1+2=3，不能组成三角形，故错误，
B、1+1=2，不能组成三角形，故错误，
C、1+2=3＞2，2﹣2=0＜1，能够组成三角形，故正确，
D、1+3=4＜5，5﹣3=2＞1，不能组成三角形，故错误，
故选C．
3．纳米是一种长度单位，1纳米=10﹣9米，已知某种植物花粉的直径约为35000纳米，那么用科学记数法表示该种花粉的直径为（ ）
A．3.5×104米B．3.5×10﹣4米C．3.5×10﹣5米D．3.5×10﹣9米
【考点】科学记数法—表示较小的数．
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
【解答】解：
35000纳米=35000×10﹣9米=3.5×10﹣5米．
故选：
C．
4．（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（ ）
A．2x2+x﹣3B．2x2﹣x﹣3C．2x2﹣x+3D．x2﹣2x﹣3
【考点】多项式乘多项式．
【分析】根据多项式乘以多项式的法则，可表示为（a+b）（m+n）=am+an+bm+bn，计算即可．
【解答】解：
（x﹣1）（2x+3），
=2x2﹣2x+3x﹣3，
=2x2+x﹣3．
故选：
A．
5．如图，点E在CD延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（ ）
A．∠1=∠2B．∠3=∠4C．∠5=∠BD．∠B+∠BDC=180°
【考点】平行线的判定．
【分析】根据平行线的判定方法直接判定．
【解答】解：
选项B中，∵∠3=∠4，∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行），所以正确；
选项C中，∵∠5=∠B，∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行），所以正确；
选项D中，∵∠B+∠BDC=180°，∴AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行），所以正确；
而选项A中，∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角，因为∠1=∠2，所以应是AC∥BD，故A错误．
故选A．
6．下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（ ）
A．（x+a）（x﹣a）B．（b+m）（m﹣b）C．（﹣x﹣b）（x﹣b）D．（a+b）（﹣a﹣b）
【考点】平方差公式．
【分析】根据平方差公式的特点：
两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数解答．
【解答】解：
A、B、C、符合平方差公式的特点，故能运用平方差公式进行运算；
D，两项都互为相反数，故不能运用平方差公式进行运算．
故选D．
7．等腰三角形的周长为13cm，其中一边长为3cm，则该等腰三角形的底边为（ ）
A．7cmB．7cm或5cmC．5cmD．3cm
【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．
【分析】分3cm长的边是腰和底边两种情况，分别利用三角形的周长，等腰三角形的性质和三角形的三边关系进行讨论即可求解．
【解答】解：
当长是3cm的边是底边时，三边为3cm，5cm，5cm，等腰三角形成立；
当长是3cm的边是腰时，底边长是13﹣3﹣3=7cm，而3+3＜7，不满足三角形的三边关系．
故底边长是3cm．
故选D．
8．如图，下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是（ ）
A．AB=DC，AC=DBB．∠A=∠D，∠ABC=∠DCB
C．BO=CO，∠A=∠DD．AB=DB，AC=DC
【考点】全等三角形的判定．
【分析】利用全等三角形的判定方法：
SSS、SAS、ASA、AAS、HL分别进行分析即可．
【解答】解：
A、AB=DC，AC=DB再加公共边BC=BC可利用SSS判定△ABC≌△DCB，故此选项不合题意；
B、∠A=∠D，∠ABC=∠DCB再加公共边BC=BC可利用AAS判定△ABC≌△DCB，故此选项不合题意；
C、BO=CO，∠A=∠D再加对顶角∠AOB=∠DOC可利用AAS判定△AOB≌△DOC，可得AO=DO，AB=CD，进而可得AC=BD，再加公共边BC=BC可利用SSS判定△ABC≌△DCB，故此选项不合题意；
D、AB=DB，AC=DC不能判定△ABC≌△DCB，故此选项不合题意；
故选：
D．
9．下列说法中正确的个数有（ ）
（1）在同一平面内，不相交的两条直线必平行；
（2）同旁内角互补；
（3）相等的角是对顶角；
（4）从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离；
（5）经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行．
A．2个B．3个C．4个D．5个
【考点】平行线的性质；余角和补角；对顶角、邻补角．
【分析】
（1）根据平行线的定义解答；
（2）根据平行线的性质解答；
（3）根据对顶角的定义解答；
（4）根据点到直线的距离的定义解答；
（5）根据平行公理解答．
【解答】解：
（1）符合平行线的定义，故本选项正确；
（2）应为“两直线平行，同旁内角互补”，故本选项错误；
（3）相等的角是指度数相等的角，未必为对顶角，故本选项错误；
（4）应为“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这点到这条直线的距离”股本选项错误；
（5）这是平行公理，故本选项正确；
故选A．
10．如图，△ABC中，∠A=α°，延长BC到D，∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1，∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2，依此类推，∠An﹣1BC与∠An﹣1CD的平分线相交于点An，则∠An的度数为（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】三角形内角和定理；三角形的外角性质．
【分析】由∠A1CD=∠A1+∠A1BC，∠ACD=∠ABC+∠A，而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD，得到∠ACD=2∠A1CD，∠ABC=2∠A1BC，于是有∠A=2∠A1，同理可得∠A1=2∠A2，即∠A=22∠A2，因此找出规律．
【解答】解：
∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD，
∴∠ACD=2∠A1CD，∠ABC=2∠A1BC，
而∠A1CD=∠A1+∠A1BC，∠ACD=∠ABC+∠A，
∴∠A=2∠A1=α，
∴∠A1=
α°，
同理可得∠A1=2∠A2，
即∠A=22∠A2=α°，
∴∠A2=
α°，
∴∠A=2n∠An，
∴∠An=α°•（
）n=（
）°．
故选C．
二、填空题（每小题3分，共15分）
11．计算：
（﹣2xy3z2）2= 4x2y6z4 ．
【考点】幂的乘方与积的乘方．
【分析】根据积的乘方，即可解答．
【解答】解：
（﹣2xy3z2）2=4x2y6z4，
故答案为：
4x2y6z4．
12．如图，直线AB、CD、EF相交于一点，∠1=50°，∠2=64°，则∠COF= 74 度．
【考点】对顶角、邻补角．
【分析】根据平角意义求得∠EOD，再根据对顶角求得结论．
【解答】解：
∵∠1=50°，∠2=64°，
∴∠EOD=180°﹣∠1﹣∠2=74°
∴∠COF=∠EOD=74°，
故答案为：
74．
13．将两张长方形纸片如图所示摆放，使其中一张长方形纸片的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一条边上，则∠1+∠2= 90° ．
【考点】平行线的性质．
【分析】过点B作BN∥FG，根据矩形的性质可得BN∥EH∥FG，再根据两直线平行，内错角相等可得∠1=∠3，∠2=∠4，然后求出∠1+∠2=∠ABC，从而得证．
【解答】证明：
如图，过点B作BN∥FG，
∵四边形EFGH是矩形纸片，
∴EH∥FG，
∴BN∥EH∥FG，
∴∠1=∠3，∠2=∠4，
∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC=90°，
即∠1+∠2=90°．
故答案为：
90°．
14．如果多项式x2+8x+k是一个完全平方式，则k的值是 16 ．
【考点】完全平方式．
【分析】根据完全平方公式的乘积二倍项和已知平方项先确定出另一个数是4，平方即可．
【解答】解：
∵8x=2×4•x，
∴k=42=16．
15．如图，△ABC中，BF、CF分别平分∠ABC和∠ACB，过点F作DE∥BC交AB于点D，交AC于点E，那么下列结论：
①△BDF和△CEF都是等腰三角形；
②∠DFB=∠EFC；
③△ADE的周长等于AB与AC的和；
④BF=CF．
其中正确的是 ①③ ．（填序号，错选、漏选不得分）
【考点】等腰三角形的判定；平行线的性质．
【分析】由平行线得到角相等，由角平分线得角相等，根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质．
【解答】解：
①∵DE∥BC，
∴∠DFB=∠FBC，∠EFC=∠FCB，
∵BF是∠ABC的平分线，CF是∠ACB的平分线，
∴∠FBC=∠DFB，∠FCE=∠FCB，
∵∠DBF=∠DFB，∠EFC=∠ECF，
∴△DFB，△FEC都是等腰三角形．
∴①正确；
②∵△ABC不是等腰三角形，
∴②∠DFB=∠EFC，是错误的；
③∵△DFB，△FEC都是等腰三角形．
∴DF=DB，FE=EC，即有DE=DF+FE=DB+EC，
∴△ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC．
∴③正确，共2个正确的；
④∵△ABC不是等腰三角形，
∴∠ABC≠∠ACB，
∴∠FBC≠∠FCB，
∴BF=CF是错误的；
故答案为：
①③．
三、计算与求值（每小题24分，共24分）
16．计算与求值
（1）（﹣
）﹣2﹣（﹣2016）0+（
）11×（﹣
）12；
（2）（3x﹣2）2+（﹣3+x）（﹣x﹣3）；
（3）（9x4y3﹣6x2y+3xy2）÷（﹣3xy）；
（4）先化简，再求值[（2x+y）2﹣y（y+4x）﹣8xy]÷（﹣2x）．其中x=2，y=﹣1．
【考点】整式的混合运算—化简求值；零指数幂；负整数指数幂．
【分析】
（1）
=（﹣4）2=16，对于（
）11×（﹣
）12；先将（﹣
）12化为
，再拆项变成
，利用积的乘方的逆运算进行计算；
（2）利用完全平方差公式和平方差公式计算，注意（﹣3+x）（﹣x﹣3）=（﹣3+x）（﹣3﹣x）=9﹣x2；
（3）多项式除以单项式，把多项式的每一项都与单项式相除，最后相加即可；
（4）先化简，按运算顺序，再代入求值．
【解答】解：
（1）（﹣
）﹣2﹣（﹣2016）0+（
）11×（﹣
）12，
=16﹣1+（
×
）11×
，
=15+
，
=16.5；
（2）（3x﹣2）2+（﹣3+x）（﹣x﹣3），
=9x2﹣12x+4+9﹣x2，
=8x2﹣12x+13；
（3）（9x4y3﹣6x2y+3xy2）÷（﹣3xy），
=9x4y3÷（﹣3xy）﹣6x2y÷（﹣3xy）+3xy2÷（﹣3xy），
=﹣3x3y2+2x﹣y；
（4）先化简，再求值[（2x+y）2﹣y（y+4x）﹣8xy]÷（﹣2x）．其中x=2，y=﹣1．
原式=[4x2+4xy+y2﹣y2﹣4xy﹣8xy]÷（﹣2x），
=（4x2﹣8xy）÷（﹣2x），
=﹣2x+4y．
当x=2，y=﹣1时，原式=﹣2×2+4×（﹣1）=﹣4﹣4=﹣8．
四、解答题（共31分）
17．解关于x的方程：
（x+2）2﹣（x﹣2）（x+2）=6．
【考点】平方差公式；完全平方公式；解一元一次方程．
【分析】先转化为一般式方程，然后解关于x的一元一次方程．
【解答】解：
（x+2）2﹣（x﹣2）（x+2）=6，
x2+4x+4﹣x2+4=6，
4x=6﹣8，
x=﹣
．
18．已知：
a﹣b=4，ab=﹣1，求：
（a+b）2和a2﹣6ab+b2的值．
【考点】完全平方公式．
【分析】依据完全平方公式对代数式进行变形，然后整体代入进行求解即可．
【解答】解：
（a+b）2=（a﹣b）2+4ab=42+4×（﹣1）=16﹣4=12．
a2﹣6ab+b2=（a﹣b）2﹣4ab=16+4=20．
19．如图，已知点A、F、E、C在同一直线上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．
（1）从图中任找两对全等三角形，并用“≌”符号连接起来；
（2）求证：
AB=CD．
【考点】全等三角形的判定与性质．
【分析】
（1）本题有三对三角形全等，分别是△ABE≌△CDF，△ABC≌△CDA，△BEC≌△DFA
（2）先根据AF=CE利用等式的性质得：
AE=FC，由AB∥CD得内错角相等，则△ABE≌△CDF，得出结论．
【解答】解：
（1）△ABE≌△CDF，△ABC≌△CDA，
（2）∵AF=CE，
∴AF+EF=CE+EF，
即AE=CF，
∵AB∥CD，
∴∠BAC=∠DCA，
∵∠ABE=∠CDF，
∴△ABE≌△CDF（AAS），
∴AB=CD．
20．平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系．
（1）如图1，若AB∥CD，点P在AB、CD外部，则有∠B=∠BOD，又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD=∠BPD+∠D．得∠BPD=∠B﹣∠D．将点P移到AB、CD内部，如图2，以上结论是否成立？
若成立，说明理由；若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？
请证明你的结论；
（2）在如图2中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图3，则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系？
（不需证明）；
（3）根据
（2）的结论求如图4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数．
【考点】平行线的性质；三角形内角和定理；三角形的外角性质．
【分析】
（1）延长BP交CD于点E，根据AB∥CD得出∠B=∠BED，再由三角形外角的性质即可得出结论；
（2）连接QP并延长，由三角形外角的性质得出∠BPE=∠B+∠BQE，∠DPE=∠D+∠DQP，由此可得出结论；
（3）由
（2）的结论得：
∠AFG=∠B+∠E．∠AGF=∠C+∠D．再根据∠A+∠AFG+∠AGF=180°即可得出结论．
【解答】解：
（1）不成立，结论是∠BPD=∠B+∠D．
延长BP交CD于点E，
∵AB∥CD，
∴∠B=∠BED，
又∵∠BPD=∠BED+∠D，
∴∠BPD=∠B+∠D；
（2）结论：
∠BPD=∠BQD+∠B+∠D．
连接QP并延长，
∵∠BPE是△BPQ的外角，∠DPE是△PDQ的外角，
∴∠BPE=∠B+∠BQE，∠DPE=∠D+∠DQP，
∴∠BPE+∠DPE=∠B+∠D+∠BQE+∠DQP，即∠BPD=∠BQD+∠B+∠D；
（3）由
（2）的结论得：
∠AFG=∠B+∠E．∠AGF=∠C+∠D．
又∵∠A+∠AFG+∠AGF=180°
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°．
（或由
（2）的结论得：
∠AGB=∠A+∠B+∠E且∠AGB=∠CGD，
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°．
五、填空题（4分，共20分）
21．已知：
3m=2，9n=5，33m﹣2n+1=
．
【考点】同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．
【分析】逆运用同底数幂相除，底数不变指数相减；同底数幂相乘，底数不变指数相加以及幂的乘方，底数不变指数相乘进行计算即可得解．
【解答】解：
33m﹣2n+1=33m÷32n×31，
=（3m）3÷（32）n×3，
=23÷9n×3，
=8÷9×3，
=
．
故答案为：
．
22．若（x﹣2）（x2+ax+b）的积中不含x的二次项和一次项，则a= 2 ．b= 4 ．
【考点】多项式乘多项式．
【分析】本题需先根据已知条件求出（x﹣2）与（x2+ax+b）的积，再根据积中不出现一次项和二次项这个条件，即可求出a、b的值．
【解答】解：
（
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