部编人教小学语文六年级上册期中考试试题含答案新教材.docx

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部编人教小学语文六年级上册期中考试试题含答案新教材

部编人教小学语文六年级上册期中考试试题（含答案）（新教材）

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（39.5分）

1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

（4分）

（1）他寥寥几笔就勾勒（lè　lēi）出蒙（ménɡ　měnɡ）古草原的美丽风光，真令人惊叹！

（2）一下车，游客们就直奔（bēn　bèn）气势磅（bànɡ　pánɡ）礴的黄河，想一睹母亲河的风采。

2．读拼音，写词语。

（10分）

3．比一比，再组词。

（6分）

4．下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。

（4分）

（1）点缀　揭开　庞然大物　斩钉载铁　（　　　）

（2）颓然壮烈居高临下轻手轻脚（　　　）

（3）拍摄班点暴露无遗心惊肉跳（　　　）

（4）考察疲倦心满意足全神惯注（　　　）

5．我会查字典。

（4.5分）

“束”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节__________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。

“束”的第三笔是________。

“束”在字典里的解释有：

A.捆，系。

B.量词，用于捆在一起的东西。

C.聚集成一条的东西。

D.控制，约束。

下面加点字应选哪种解释？

请把相应的字母填在括号里。

无拘无束（　　）　一束花（　　）　束手无策（　　）　光束（　　）

6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。

（6分）

（1）你看它（　　　　）迷了路，仍（　　　　）地前进着。

（2）刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空（　　　　）下起了大雨。

（3）爷爷今年八十岁了，他（　　　　）能爬上五指山顶峰。

（4）这种说法（　　　　）错了，所以大家都摇头。

（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（　　　　）飘起了雪花。

（6）对于小麻雀来说，猎狗就是一个（　　　　）大物。

7．按要求写句子。

（5分）

（1）桑娜补破帆。

（扩句）

_________________________________________________________

（2）再说，又有多少人能够去月球居住呢？

（改为陈述句）

_________________________________________________________

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！

（改为陈述句）

_________________________________________________________

（4）走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。

（改为肯定句）

_________________________________________________________

（5）老汉很凶。

（改为比喻句）

_________________________________________________________

二、综合展示厅（9分）

8．积累运用。

（6分）

（1）绿树村边合，________________。

开轩面场圃，________________。

（2）__________________，视死忽如归。

（3）__________________，死而后已。

（4）胜日寻芳泗水滨，________________________。

（5）少小离家老大回，________________________。

9．语言运用。

（3分）

有人认为：

“人要讲诚信，不能撒谎。

”也有人说：

“生活需要善意的谎言。

”你同意哪种观点？

写出你的理由。

________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车（8分）

10．回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。

（　　）

（2）开国大典举行的时间是1949年10月1日。

（　　）

（3）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（　　）

（4）《在柏林》写的是第二次世界大战期间发生在德国的一个故事。

（　　）

四、阅读检阅台（18.5分）

（一）母亲河的自述

我叫黄河，全长5464千米。

我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。

千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。

从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙多。

我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。

这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。

最近又有一句话说我

跳进黄河洗不净

我听了很伤心

要是以前

洗不清

澄澄泥沙就清了

现在洗不净

可事关我个人

品质

不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。

前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。

人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。

我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。

从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3。

而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。

过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？

其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。

管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。

更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。

我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。

人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。

要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧！

11．在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

操心——（　　　　）　　自豪——（　　　　）　　

高兴——（　　　　）

12．在文章第三自然段的“

”里填上合适的标点符号。

（3.5分）

13．造成黄河污染的主要原因是什么？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

14．读了这篇文章，你有什么想法？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

（二）最诚实的中学生

一个中学生在路上骑车，却不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？

对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一

（2）班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。

徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜坏了，还在车身上留下了一道划痕。

当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。

他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。

因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。

这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：

譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。

徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：

等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。

这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。

那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？

中学生徐砺寒的回答很简单：

“自己做错了事，就必须承担责任。

”

15．文中加点的“这个问题”指什么？

用“——”在文中画出。

（2分）

16．剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是__________________________________________________________________________________________________________________________。

（2分）

17．徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为____________________________________________________________________。

（2分）

18．读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？

（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

19．以“感动”为题，写一篇记叙文。

期中检测卷

一、1.

（1）

（2）

2．幽雅　单薄　呻吟　冷漠　嘶哑　磁铁　雕刻　制度　抱怨　衣裳

3．示例：

4．

（1）载　截　

（2）√　（3）班　斑　（4）惯　贯

5．S　shù　一　6　

　D　B　A　C

6．

（1）虽然　傲然　

（2）突然　（3）仍然

（4）显然　（5）果然　（6）庞然

7．

（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（2）再说，没有多少人能够去月球居住。

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，不行。

（4）走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。

（5）老汉凶得像只豹子。

二、8.

（1）青山郭外斜　把酒话桑麻　

（2）捐躯赴国难　（3）鞠躬尽瘁

（4）无边光景一时新　（5）乡音无改鬓毛衰

9．示例：

我同意第一种观点。

做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。

三、10.

（1）×　

（2）√　（3）√　（4）√

四、

（一）11.放心　羞愧　伤心

12．——　“　”　，　。

　“　”　，　；　，　“　”　。

13．①缺水。

②人们向黄河中排污。

14．略。

　点拨：

围绕保护黄河、保护环境来谈即可。

（二）15.略。

　点拨：

第一自然段应画线。

16．等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式，欲赔偿

17．他觉得自己做错了事，就必须承担责任

18．示例：

你的勇气与诚信令人敬佩。

五、19.思路点拨：

抓住令人感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意描写人物的语言、动作、心理等。

　例文略。

部编人教版小学语文六年级上册期中考试试题（含答案）

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、字词练习。

（16分）

1.看拼音,写词语。

（5分）

（1）这些

产品直接

人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。

（2）深邃的夜带着几分

的温馨和

的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的

。

2.给加点的字选择正确的读音,画“􀳫”。

（6分）

记载（zǎi　zài）　　险恶（wù　è）唱和（hè　hé）

树冠（ɡuān　ɡuàn）归宿（sù　xiù）旋转（zhuàn　zhuǎn）

3.用“勤”字口头组词并填空。

（5分）

（1）俗话说:

“冷天不冻下力汉,黄土不亏（　　　）人。

”

（2）文学家说,（　　　）是打开文学殿堂之门的一把钥匙。

（3）如果你很有天赋,（　　）会使天赋更加完善;如果你的才能平平,（　　　）会补足缺陷。

（4）一直到晚年,他仍旧在土地上（　　　）地劳动着。

二、句子练习。

（14分）

1.按要求写句子。

（8分）

（1）根据“守候”的不同意思写句子。

①等待:

②看护:

（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友?

（改成陈述句）

（3）直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

（改成“被”字句）

2.名句默写。

（6分）

（1）如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?

（2）请写一句爱国名言及作者。

三、根据课文内容填空。

（16分）

1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——　　。

作者选取独特的视角,从　　　　、　　　　、　　　　三个方面写了索溪峪的山的野性美。

（4分） 

2.“唯一的听众”指的是　　　。

学了课文,我想对自己说:

“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

”（3分） 

3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。

”我对这句话的理解

。

（2分） 

4.在前半学期,我们认识了　　　　的詹天佑,　　　　的季羡林,　　　　的桑娜……令我最难忘的人是　　　　，因为　 。

（7分） 

四、阅读课文片段,回答问题。

（10分）

我六岁离开我的生母,到城里去住。

中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。

我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。

一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

1.解释下列词语。

（2分）

食不下咽:

寝不安席:

2.母亲去世,作者的感受如何?

你是从哪句话看出来的?

（3分）

3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指（　　）。

（2分）

A.作者赡养母亲的愿望

B.作者希望母亲存活于世的愿望

C.作者想以死随母亲于地下的愿望

4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?

（3分）

五、阅读短文,回答问题。

（14分）

云是天空的衣

在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。

每次我都能看见洁白无瑕的云。

云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。

云很神奇,所以才会成为天空的衣。

云的颜色是人类染不出来的,（　　　）大自然那神奇的染师（　　　）有那样的妙手。

白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。

从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。

可是到了黄昏,她就变得奔放起来了!

她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:

云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰……

只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。

1.在文中括号里填上恰当的关联词。

（2分）

2.短文的第2自然段运用了　　　　　　的修辞手法,请你再仿写一句。

（3分） 

3.作者写了哪两个时间段里的云?

它们各有什么特点?

（4分）

4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?

你还觉得云是什么呢?

请写出来。

（5分）

六、表达与习作。

（30分）

1.表达。

你该怎么办?

（1）早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上,这时候你。

（2）春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低年级的小朋友正在折嫩绿的柳枝,这时候你 。

2.习作。

题目:

　　　　之间 

要求:

在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整,选择一两件事情来写。

明确中心,条理清楚,重点突出,不少于400字。

参考答案

一、1.

（1）伪劣　威胁　

（2）静谧　朦胧　眷恋

2.zǎi　è　hè　ɡuān　sù　zhuǎn　

3.

（1）勤劳

（2）勤奋　（3）勤勉　勤勉　（4）勤恳

二、1.

（1）①他守候着家乡的消息。

　②护士日夜守候着伤员。

（2）这山中的一切,都是我的朋友。

　（3）直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。

　2.

（1）大漠孤烟直,长河落日圆。

（2）人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

（徐特立）

三、1.“野”　惊险的美　磅礴的美　随心所欲、不拘一格的美　

2.老教授　做事要相信自己,努力做到最好　

3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。

因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续　4.不怕困难　热爱祖国　善良、乐于助人　后两空略

四、1.食物虽在口中但咽不下去。

形容忧心忡忡,不思饮食。

　无法安然入睡。

2.母亲去世,作者非常悲痛。

我是从“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

我真想随母亲于地下”看出来的。

　3.A　

4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。

五、1.只有……才……　2.排比、比喻　仿写略　

3.白天和黄昏。

白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩艳丽,变幻莫测。

4.云很神奇,能不断变幻颜色和形状,包裹着天空。

我觉得云是天空这个孩子的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。

六、略