人教版 生态环境的保护 单元测试 2.docx

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人教版生态环境的保护单元测试2

生态环境的保护

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．近年来，雾霾天气经常袭扰我国中东部地区，给人们的生产和生活带来很大影响。

以下关于雾霾的叙述正确的是

A．雾霾使生态系统的我调节能力丧失殆尽

B．在生态系统的成分中，雾霾属于非生物的物质

C．雾霾属于人类生产和生活所引起的不可避免的自然现象

D．在生态系统中，雾霾可作为化学信息影响种群的生命活动

【答案】B

【解析】A从生态系统的稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度，A错；B从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质，B对；C．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染，C错；D从生态系统的信息传递分析，雾霾作为物理信息影响种群的生命活动，D错；

【考点定位】生态系统的成分、结构、信息传递和全球性生态环境问题

【名师点睛】题与实事相结合的形式，考查学生对生态系统的认识和掌握情况。

解决此类问题，除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，还需要学生对知识知识的整合和迁移。

2．如下图表示生物学某些概念之间的相互关系，下列对此叙述正确的是（）

A．若A表示生态系统组成成分，则B、C、D只能依次表示生产者、消费者、分解者

B．若A表示免疫系统的构成，则B、C、D可分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

C．若A表示物种形成的三个基本环节，B、C、D可分别表示基因突变，自然选择，生殖隔离

D．若A表示保护生物多样性的措施，B是保护基因、C是保护物种、D是保护生态系统

【答案】B

【解析】

试题分析：

生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，A错误；免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，B正确；物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离，C错误；保护生物多样性的措施包括就地保护和易地保护等，D错误。

考点：

本题结合概念图，考查物质生态系统的结构、免疫、物种的形成及生物多样性等知识，要求考生识记物质跨膜运输的方式。

3．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

下列关于生物多样性的说法错误的是（）

A.模拟苍蝇后翅平衡棒原理，研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施

D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

【答案】C

【解析】运用平衡棒原理研制出新型导航仪属于生物多样性在科学研究方面的应用，属于生物多样性的直接价值。

保护生物多样性的措施有就地保护和易地保护，其中建立自然保护区属于就地保护的一种方式，它是保护生物多样性最有效的措施。

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位时，引进物种可能成为入侵物种，破坏当地生态系统，降低生物多样性。

4．下列有关全球性生态环境问题的叙述，正确的是

A.引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施之一

B.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施

C.温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的

D.大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施

【答案】B

【解析】引入外来物种后有可能导致环境中因缺少其捕食者或者被捕食者而导致当地环境中物种减少，从而导致当地环境中生物多样性降低，A错误；规定禁渔区和禁渔期有利于水域生态系统中鱼类的繁殖和进化，所以这是保护生物多样性的一项重要措施，B正确；温室效应是主要由于人类在短时期内对大量化石燃料的燃烧产生了过多的CO2导致的，C错误；大量开垦森林和草原会导致该生态系统稳定性大大降低，进而破坏生态平衡，D错误。

【点睛】易错点：

同源染色体中非姐妹染色单体之间对应片段（互含等位基因）交叉互换产生基因重组。

5．大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析不正确的是（）

A．大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势

B．建立自然保护区对大熊猫进行保护属于易地保护

C．决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率

D．成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这种信息属于化学信息

【答案】B

【解析】根据能量流动的特点，生物所处的营养级越高，获得的能量就越少，大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势；同种生物如果存在地理隔离，就属于不同种群，所以，我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域，这些熊猫构成六个种群；直接决定种群数量的因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，而年龄组成、性别比例是通过影响出生率和死亡率从而影响种群数量的；尿液的气味是化学物质的挥发，属于化学信息。

【考点定位】考查能量流动、种群的概念及特征和信息传递。

6．研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生。

以下推论正确的是

A.浮萍与藻类之间属于竞争关系，主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长

B.浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者

C.浮萍降低了水华的发生，这属于生物多样性的直接价值，生物多样性的直接价值小于它的间接价值

D.为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类进行计数

【答案】D

【解析】浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解，进而抑制其生长，其与藻类之间属于竞争关，A错误；浮萍能进行光合作用合成有机物，属于生产者，同时起又能分解有机污染，又属于分解者，因此浮萍既是分解者又是生产者，B错误；浮萍降低了水华的发生，这属于生态功能，体现了生物多样性的间接价值，C错误；为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类进行计数，D正确。

7．“重阳节”是中国传统文化中的一个重要节日，在这一天有“插茱萸”的习惯，因为“插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”。

下列有关分析，不科学的是

A.茱萸、秋蚊和虫害共同构成了一条食物链

B.茱萸可适当改变秋蚊、虫害的种群密度

C.茱萸与秋蚊之间通过

化学信息来调节种间关系

D.“插茱萸”反映了生物多样性的直接价值

【答案】A

【解析】“插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”，三者之间没有捕食关系，不能构成食物链，A错误；茱萸赶走了秋蚊、杀灭了害虫，从而降低了秋蚊、虫害的种群密度，B正确；茱萸赶走了秋蚊，说明茱萸产生了化学物质，属于化学信息，C正确；插茱萸可驱秋蚊灭虫害，体现了生物多样性的直接价值，D正确。

8．下列关于生物多样性的叙述中，错误的是

A．生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次

B．生物多样性是生物进化的结果

C．生物多样性包括各种生命形式的资源

D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

【答案】D

【解析】

试题分析：

生物多样性中不仅包括了各种生命形式的资源，而且也包括了多种生存环境，所以不能把它简单地概括成新的物种不断形成的过程，D错误。

考点：

本题考查的是有关生物进化的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

9．下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是

A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

C．生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容

D．抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢

复力稳定性一定越强

【答案】A

【解析】生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件，A正确；森林能调节气候属于生物多样性的间接价值，B错误；生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次的内容，C错误；一般情况下，抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关，但不是说抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢复力稳定性一定越强，D错误．

【考点定位】生态系统的稳定性；生物多样性保护的意义和措施

【名师点睛】1、生物的多样性：

生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．2、多样性的价值：

（1）直接价值：

对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．

（2）间接价值：

对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：

目前人类不清楚的价值．

3、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．生态系统的稳定性不仅与生态系统的结构、功能和进化特征有关，而且与外界干扰的强度和特征有关．

10．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（）

①合理开发海洋，寻找新的粮食资源

②控制人口增长，协调人与自然和谐发展

③增加化肥和农药的使用，提高作物产量

④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积

⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种

A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤

【答案】B

【解析】

试题分析：

为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是合理开发海洋，寻找新的粮食资源，控制人口增长，协调人与自然和谐发展，利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种；化肥、农药的大量使用会破坏生态环境，中围湖造田也破坏生态环境③④错误。

考点：

本题考查生态环境保护的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

11．每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。

下列说法不正确的是

A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为S型曲线增长

B.实行计划生育政策，能有效地控制人口过快增长的原因是降低人口出生率

C.2020年，人口总数要控制在14.5亿以内是我国人口发展的目标之一

D.若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为110亿

【答案】D

【解析】

试题分析：

按生态学原理，世界人口增长应该表现为S型曲线增长，故A正确。

实行计划生育政策，因能降低人口出生率而有效地控制人口过快增长，故B正确。

2020年，人口总数要控制在14.5亿以内是我国人口发展的目标之一，故C正确。

若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，全球人口应低于该数量较合适，故D错误。

考点：

本题考查人口增长对环境的影响相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

12．下列关于生物多样性说法正确的是（）

A．基因多样性较低的种群适应环境能力强

B．生物多样性的丰富程度与自然选择无关

C．过度的人为干扰会导致生物多样性降低

D．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

【答案】C

【解析】

试题分析：

基因多样性较低的种群具有的生物性状种类也较少，在自然选择中就越容易被淘汰，即适应环境的能力较弱，A项错误；生物多样性的形成是自然选择的结果，即生物多样性的丰富程度与自然选择有关，B项错误；过度的人为干扰会导致生物多样性降低，C项正确；生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，D项错误。

考点：

本题考查生物多样性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

13．路边的小草一般不会引起人们特别的关注，但它却有一定的价值。

从保护生物多样性的角度来看，路边小草的价值不包括

A.防止水土流失B.为植食性动物提供食物

C.可能有药用价值D.释放有毒物质，导致害虫灭绝

【答案】D

【解析】

试题分析：

路边小草的价值可能具有食用价值如为植食性动物提供食物、生态价值如防止水土流失、药用价值等，所以选D。

考点：

本题考查生物多样性的价值，意在考查学生对相关知识要点单的理解能力以及能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

14．下列关于生态系统的叙述，不正确的是

A．一般来说，生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小

B．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

C．建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护

D．蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息

【答案】B

【解析】

试题分析：

A．一般来说，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，其自我调节能力越大，反之就越小，A正确；B．生态系统的直接价值，如食用、药用、科研和文学鉴赏等。

生态系统的间接价值又叫生态功能，如森林有调节气候、防风固沙的作用。

近年来发现，生态系统的间接价值明显大于直接价值，B错误；C．对生物多样性最有效的保护是就地保护，如建立自然保护区及风景名胜区等，C正确；D．蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息，D正确。

考点：

生态系统的稳定性；生物多样性保护的意义和措施；生态系统中的信息传递

【名师点睛】生物多样性的价值及其保护

1．生物多样性价值

（1）潜在价值：

是指目前人们还不清楚的，但肯定具有很大的使用价值。

一种野生动物一旦从地球上消失，也就是说一个基因库就消失了，就无法再生，它的各种潜在价值也就不复存在。

（2）间接价值：

是指它具有重要的生态功能。

包括：

保护水资源、维护水体的自然循环，减少旱涝，调节气候等。

（3）直接价值：

①药用价值；②工业原料；③科学研究价值；④美学价值。

2．保护措施：

①就地保护：

建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护

②易地保护：

将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行，保护协调好人与生态环境的关系（关键），反对盲目的掠夺式地开发利用（合理利用是最好的保护）。

15．下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是（）

A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

C．生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容

D．抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢

复力稳定性一定越强

【答案】A

【解析】

试题分析：

生物多样性高的生态系统营养结构复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性高，因此生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件，A项正确；森林能调节气候属于生物多样性的间接价值，B项错误；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次的内容，C项错误；一般来说,抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈现相反的关系，但在自然气候恶劣的条件下，两者往往都比较弱，如北极苔原生态系统，D项错误。

考点：

本题考查生态系统稳态与生物多样性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

16．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是（）

A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的

C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

【答案】C

【解析】人类活动对群落演替有一定的影响，但不是超过所有自然因素的影响，A错误；人类活动对群落的影响有很多是有益的，如封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，B错误；人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行，C正确；人类可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制下，但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制，D错误。

【考点定位】群落的演替

【名师点睛】人类对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素，因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用。

但人类的活动对群落的演替也不是只具有破坏性的，也可以是通过建立新的人工群落实现受损生态系统的恢复。

17．下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是（）

A．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法

B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度

C．生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值

D．生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节

【答案】D

【解析】

试题分析：

生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值．

生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．

解：

A．种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用标记重捕法，故A错误；

B．群落演替过程中生物多样性逐渐增加，人类活动使得群落演替不同于自然演替的方向和速度进行，故B错误；

C．生物多样性比较高的生态系统相对稳定，体现了生物多样性的间接价值，故C错误；

D．生态系统稳态的基础是具有自我调节能力，其调节机制属于反馈调节，故D正确．

故选：

D．

考点：

生态系统的稳定性；估算种群密度的方法；群落的演替．

18．下列有关生物多样性的叙述，错误的是

A．过度的人为干扰会导致生物多样性降低

B．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C．就地保护和易地保护是对生物多样性进行有效保护的常用措施

D．人工湿地具有涵养水源、调节气候功能，属于生物多样性的间接价值

【答案】B

【解析】过度的人为干扰会导致生物多样性降低，生态系统稳定性降低，A正确；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，B错误；就地保护和易地保护是对生物多样性进行有效保护的常用措施，C正确；人工湿地具有涵养水源、调节气候功能，属于生物多样性的间接价值，D正确。

【考点定位】生物多样性

【名师点睛】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，个体构成了生物的多样性。

生物多样性破坏的原因：

生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。

19．（2013•洛阳一模）全球范围内生物多样性有降低的趋势，对其原因所作的分析错误的是（）

A.栖息地减少和栖息地多样性的降低B.栖息地破碎化造成小种群

C.没有新物种的产生D.过渡的人为干扰

【答案】C

【解析】

试题分析：

生物多样性的丧失，既有自然发生的，也有因自然发生的，但就目前而言，人类活动（特别是近两个世纪以来）无疑是生物多样性的损失的最主要原因．此外制度特别是法律制度的不健全，则是引起损失的另一主要原因．

解：

A、栖息地总量减少和栖息地多样性降低导致生物的生存空间减小，是全球范围内生物多样性有降低趋势的重要原因，A正确；

B、栖息地破碎化造成小种群，会减小个体间交配繁殖的机会，可能导致物种灭绝，生物多样性减小，B正确；

C、全球范围内生物多样性有降低的趋势，这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量，C错误；

D、过度的人为干扰导致生物多样性降低，D正确．

故选：

C．

点评：

本题考查生物多样性的相关知识，意在考查考生的分析能力，属于考纲中理解层次，难度不大．

20．以下关于生态学的叙述正确的是

A．生态系统中生产者都是植物

B．生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节

C．群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

D．易地保护是保护生物多样性最有效的措施

【答案】B

【解析】

试题分析：

生态系统中生产者主要是指绿色植物，此外还有能进行化能合成作用的生物，如硝化细菌，A项错误；生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节，负反馈调节在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础，B项正确；种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布，C项错误；就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D项错误。

考点：

本题考查生态系统的结构及其稳定性、种群的的空间特征、生物多样性的保护的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

二、综合题

21．科研人员对某国家级自然保护区内金花茶所处生态环境开展调查研究工作，首先对三处原始林群落（A、B、C）进行了物种丰富度的调查，然后对23年前被破坏后的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究,结果如下表所示：

物种丰富度（种）

生物量（g/m2）

植被类型

A群落

B群落

C群落

D群落

E群落

乔木层

22

23

20

3.5

1.3

灌木层

27

21

31

39.2

8.7

草本层

26

33

15

65

15

（1）调査群落中植物的物种数可采用样方法进行调查，取样的关键是_________，取样的方法有______。

若要调査土壤中小动物类群的丰富度常采用______________方法进行调査。

结果显示A、B、C三个群落物种丰富度最髙的为_________群落，区分不同群落的重要特征是群落的______________。

（2）科研人员采用样方法收获D、E群落全部植物后，按照_________分类后，测定生物量，从上表结果分析，代表恢复群落生物量的是________________群落。

（3）金花茶的发现填补了茶科家族没有金黄色花朵的空白，具有极髙的观赏价值，这体现了生物多样性的_________价值。

建立国家自然保护区对物种的保护措施属于_______________。

【答案】随机取样五点取样和等距取样取样器取样B物种组成植被类型E直接就地保护

【解析】试题分析：

梳理种群、群落、生物多样性的价值及其保护的相关知识，通过提取表中的信息并结合题意，进行相关试题的解答。

（1）运用样方法调查植物的种群密度时，关键是做到随机取样，取样的方法有五点取样法和等距取样法。

常采用取样器取样法调査土壤中小动物类群的丰富度。

丰富度是指群落中物种数目的多少，表中信息显示：

A、B、C三个群落的物种丰富度依次为75、77、66，即B群落的物种丰富度最髙。

群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。

（2）采用样方法收获D、E群落全部植物后，应按照植被类型分类后，测定生物量。

E群落的生物量远低于D群落，说明E是代表恢复群落的生物量。

（3）金花茶具有极髙的观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值。

就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等。

22．（12分）如图甲是某地生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③④⑤⑥⑦为特定的生理过程。

请回答问题：

（1）图甲中过程①表示的生理过程主要是________，③过程中碳的传递形式是______。

（2）若该系统中部分生物间的食物关系，如图乙，则：

①图乙中的生物对应图甲中的________（用字母表示）。

②图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为________。

（3）若该地区发生地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。

下图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103k