第八届全国幼儿园信息技术应用作品评选参赛要求.docx
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第八届全国幼儿园信息技术应用作品评选参赛要求
附件1：
第八届全国幼儿园信息技术应用作品评选参赛要求
一、部分参赛项目及要求说明
1、教育活动实录：
是指教师在教育活动中应用信息技术，把信息技术作为内容、方法与手段融合在课程实施过程中，培养幼儿的创新精神和实践能力，促进活动过程整体优化的实况录像。
（1）制作要求：
需同时报送教育活动实况录像、活动设计、课件。
报送的作品应是根据活动设计所完成的活动实录，主要活动环节应有字幕提示。
活动视频分别采用mpg文件及flv文件两种格式形式（mpg文件采用的编码方式为MPEG-2，flv文件视频压缩采用H.264/AVC编码、建议压缩设置为：
帧率25FPS,码率400kbps左右，分辨率为352*288，容量在50M到150M之间），以DVD数据光盘作为报送载体，总容量不得超过700MB。
（2）报送形式：
以光盘形式报送，一式2份。
课后反思及教学课件等内容请一并刻在光盘内报送。
2、多媒体课件：
是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递课程内容，以完成特定课程任务的教学软件（含PowerPoint课件、故事动画）。
可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。
单纯的动画故事须进行分段讲述设置。
动画故事、PowerPoint课件将单独评审。
（1）制作要求：
视频、声音、动画等素材采用常用文件格式；用于制作PowerPoint课件的图片、视频或音频素材须经前期压缩后导入，完成后的作品大小不超过100MB。
（2）报送形式：
以光盘形式报送，应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。
如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。
3、主题论文
（1）论文主题：
以“幼儿教育信息化发展策略”、“数字幼儿园建设与应用”、“网络环境下的互动教育活动（远程网络教研及活动组织）”三个选题为主题。
作品要求围绕新时期信息技术促进幼儿教育改革发展的新策略、新思考、新探索。
每篇论文不少于2000字。
参赛论文必须是未发表的新作，引用文字在50%以上的文章将取消参赛资格。
（2）报送形式：
通过电子邮箱或光盘报送。
4、教育博客：
是指针对幼儿教育，围绕幼儿教育活动的教育博客。
（1）制作要求：
教育博客可运用主流网站共享空间，能在因特网上正常运行。
（2）报送形式：
只需要通过电子邮箱或光盘报送《参赛作品登记表》（附件4）。
在表中请正确填写社区网址以及必要的用户使用说明，同时推荐10篇社区中的优秀文章及回帖的网址。
在网站首页上要显示注册数、文章数、回帖数和留言数。
5、幼儿园网站：
幼儿园网站是基于单位建立的幼儿园官方网络平台，承担着信息化教育时代的对外宣传、资源建设、远程互动、网络管理的基本任务，为幼儿园信息交流、家园沟通、资源共享、协同教育、保教科研、保教管理等工作提供支撑。
（1）制作要求：
幼儿园网站将从建设及使用绩效方面进行评估，要求详见附件6《全国幼儿园网站绩效评估指标体系》。
幼儿园网站绩效评估以单位名义提交。
（2）报送形式：
通过电子邮箱或光盘报送《全国幼儿园网站绩效评估申请表》（附件5），在表中请正确填写网址、信息查询栏目用户名及密码、后台管理人员用户名及密码、用户使用说明。
二、作品资格审定
1、有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参评资格。
2、杜绝弄虚作假行为。
一经发现，取消参评或获奖资格。
3、每件参赛作品作者最多不超过3人，1位作者同类作品只能报送1件，除“幼儿园网站”项目外，不接受以单位名义集体创作的作品参赛。
三、作品报送时间、方式及参评费
1、报送时间：
请于2014年8月20日前，由各市、州电教馆（信息中心），将参评作品、相关资料及参评费统一报送至省电化教育中心。
2、上报材料要求：
上报材料包括“参赛作品电子版”，以及“《市（州）参赛作品名单》”（附件2）、“《各市（州）组织单位、联系人信息表》”（附件3）、每件作品的“《参赛作品登记表》”（附件4）、幼儿园网站项目须另填写“《全国幼儿园网站绩效评估申请表》”（附件5）等表格的电子版和文字版。
组织单位可将作品及相关资料电子版汇总统一刻成光盘，文字版要求加盖公章。
请务必规范、准确填写作者信息及先后顺序，提交后不能修改。
3、参评费：
（1）“多媒体课件、主题论文、幼儿园园本课程、数字化绘本（动漫）、教育博客”等参评作品参评费为100元/件；“教育活动实录”参评费为200元/件；“幼儿园网站”参评费为300元/件；
（2）个人会员参评费按照50%收取。
团体会员单位（理事单位）选送的“幼儿园网站”按照50%收取参评费；
（3）8月20日前未缴纳参评费的作品将不予评审。
（4）参评费提交方式：
参评费由各市（州）在报送作品时由组织单位统一提交，在附件2注明每件作品的参评费金额及开票方式。
账户信息：
单位名称：
甘肃省声像教材出版社有限责任公司
帐号:
2703001609022504274
开 户行：
工商银行兰州庆阳路支行
汇款时请注明“全国幼教作品评审”。
附件2：
市（州）
幼儿园参评作品名单
序
号
作品名称
学科
领域
作者姓名
作者单位
联系电话
通信地址
邮编
QQ号或邮箱
已交参评费（元）
开票方式
1
2
3
……
注：
请下载Excel样表后填写，提交电子文档。
附件3：
各市（州）组织单位、联系人信息表
组织单位名称
联系人
职务
通信地址
邮政编码
联系电话
手机
电子信箱
注：
1、请将该信息表电子版于2014年8月20日前发送至：
wyn203@，原件随后和相关参赛资料一并报送。
2、此表仅限市（州）组织单位、团体会员单位、理事单位填写。
（组织单位盖章）
2014年月日
附件4：
第八届全国幼儿园信息技术应用作品评选
参评作品登记表
作品编号：
作品名称
领域
作品
大小
MB
参赛
项目
□教育活动实录□多媒体课件□教育博客
□主题论文□幼儿园网站□数字化故事绘本
作者
信息
姓名
所在单位（按单位公章填写）
联系人
姓名
手机
电子邮箱
@
通信地址
邮编
作品
特点
（包括作品简介、创作说明等）
作品安装运行说明
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版
□是□否
签字：
年月日
推荐
意见
作者单位推荐意见
（单位盖章）
年月日
省级组织单位推荐意见
（单位盖章）
年月日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：
1.
2.
3.
注：
1、本表须加盖公章，由作者亲笔签名，并随作品同时提交电子文档。
2、表格上报后不允许更换作者。
获奖证书将按参评作品登记表报送时作者的排
序填写。
附件5：
全国幼儿园网站绩效评估申请表
单位名称
所属地区
省市（州）县（区）
网站名称
网址
通讯地址
邮编
网站建设单位
□公司开发
□学校自主开发
□公共空间
网站建设单位名称
网站主要负责及管理人员
姓名
职务
办公电话
手机
E-mail
通过何种方式接入互联网
□教育网□电信□移动□联通□其他__
服务器
基本情况
服务器台数
台
□租用空间□主机托管□自己管理主机
应用服务器类型：
□IIS□Tomcat□WebLogic其他:
服务器操作系统：
□Windowsserver2003□Linux□Unix其他:
数据库管理系统：
□SQLsever□Sybase□Oracle其他:
应用系统开发工具：
□JSP□ASP□ASP.Net□PHP其他:
安全运维
防护措施
防火墙名称：
防病毒系统名称：
数据备份方式：
网页防挂马/篡改方式：
□人工监测和恢复□专用产品（产品名称______________）
安全检查、系统升级和打补丁情况：
□随时□每月□时间间隔每季度以上
安全检查方式：
□内部人员人工检查□外包服务□其他______
如何发现Web应用遭到攻击？
□管理员工作监测发现□通过事后分析发现□通过安全产品发现□意外发现□有关部门通知或他人告知□尚未发现Web应用遭到攻击
安全运维
防护措施
发现安全事件后采取的措施？
□向公安机关报案□向上级业务主管部门报告
□请安全服务单位协助解决□请开发维护单位协助解决
□请安全事件应急响应组织解决□自行解决
□未采取任何措施
网站安全管理情况：
□有专职人员负责□有兼职人员负责□由上级网管负责□其他
评比要点
内容
内容说明
网站特色
描述
请描述网站在栏目设置或基础架构等方面有哪些特色？
（可附加页码）
幼儿园签章市、州教育部门签章
年月日
附件6：
全国幼儿园网站绩效评估指标体系
一级指标
二级指标
三级指标
指标解释
评分点
分值
考核得分
网站的栏目内容（70分）
园务公开（12分）
幼儿园
概况
图文并茂的学校基本情况介绍。
更新度、完整性
2
机构设置
相关领导介绍及分管工作；内部机构设置情况、负责人及联系方式；师资队伍。
更新度、完整性
1
公示公告
包括上级教育行政部门和相关部门发布的文件、通知等信息，幼儿园工作的公示公告（招生计划、招生章程、学杂费收费、每周膳食、健康检查等），其它重要事项的公告等。
更新度、内容丰富性、数量与年增长率
3
动态新闻
包括省市县与教育相关的重要活动、会议、领导讲话等新闻摘编，幼儿园活动及班级活动新闻报导。
具有文字、图片、视频等不同格式的新闻。
覆盖度、实时性、规范性
3
发展计划
与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》相适应的年度工作计划、学期工作计划、学科工作计划、教研组工作计划的等。
更新度
1
政策法规
与教育相关的政策、法规、规章及文件等。
更新度、完整性
1
热点专题
针对教育重点和热点，幼儿园布置的阶段性、重点工作，包括突发公共事件的预防、发生和处置情况。
针对性、内容深度
1
网上办事（8分）
网上办事
具有学籍管理、网上备课、在线测试、网上招生、家园联系、在线咨询等网上办事功能。
能够实现网上办事指南、表格下载、在线申报、在线查询等全流程办理服务。
网上办事项目数量、办事参与人次
3
网上查询
页面显著位置设立幼儿及家长登陆入口，能及时查询幼儿在园的相关信息，包括成绩查询、获奖查询、视频图片查询、图书资料检索查询等功能。
及时性、准确性。
提供查询用户名及密码
5
家园互动（10分）
园长信箱
在页面显著位置设立园长信箱。
问题回复的时效性、有效性
2
交流平台
利用即时通讯技术、视频会议技术等搭建家长与教师之间的交流平台
家长参与度
5
咨询服务
围绕幼儿园教育工作设置网上调查、意见征集、心理咨询等栏目。
公众参与量、回复及时性
3
保教内容（40分）
共享资源
开通网上共享教育资源中心或提供与相关资源网站的接口。
便捷度
5
本地教育资源
建立网上本地资源平台，展示幼儿园教师开发研制的各种保教资源，展示师生参加相关竞赛活动所制作的作品，为教师提供资源上传平台，便于资源交流、发布及应用。
学科丰富、索引规范、资源交流与发布便捷度
10
班级主页
开设班级主页，及时发布课程内容、保教活动、幼儿表现等信息。
教师可通过网络进行电子备课、网络授课、信息发布，幼儿或家长可利用网站进行网上学习、交流、信息上传等。
内容丰富性、网友参与度
10
个人空间
为教师、幼儿提供个人空间（博客），展现教师教育经验、展示幼儿成长经历。
内容丰富性、网友参与度
5
保教研究
设有特色课程、教学成果、科研课题方面栏目，开展网上教研，展示课题成果，反应各级教育部门组织的教学评估等。
成果丰富性、管理动态化
10
网站的表现形式（10分）
界面设计（5分）
整体风格与创造性
有统一的色彩风格和主色调，版面设计美观大方清新，展现当地教育特色风采。
结构合理性、色调美观程度
2
网页布局
网页栏目、内容布局合理；内容层级复杂度适当，能反映学校主体工作。
分类合理性、页面层次逻辑性
2
页面层次
具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级页面全部形式。
层次是否分明
1
功能设计（5分）
相关链接
实现与相关教育系统及国内外知名教育网站的链接。
链接数量，无死链、无错链
2
网站导航
站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说明。
清晰度
1
信息的检索
在显著位置提供搜索引擎；提供按标题、内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜索结果的准确程度、支持时间、相关度排序能突显重点信息。
搜索便捷度、搜索准确度
2
网站的运行与管理（15分）
规章制度建设（4分）
安全制度
制定网络安全制度、负责人明确。
提供电子版
1
审核制度
制定信息、资源发布审核制度、负责人明确。
提供电子版
1
应急预案
制定突发事件应急预案、负责人明确
提供电子版
1
用户制度
制定用户管理规章制度、负责人明确
提供电子版
1
网站的运行与维护（6分）
管理机构
幼儿园主要领导分管负责，成立专门的网站运行维护组织机构，有网络管理员负责日常的维护。
提供人员名单
1
人员资质
由专业技术人员负责网站的技术维护；人员接受过相关业务技术培训，并具备网络管理、网站制作、网站编辑等相关专业技术资格证书。
提供资格证书复印件
1
软硬件的管理与维护
有防止数据被侵入或破坏措施的软件技术措施；有灾难恢复措施；后台程序、数据库定期进行升级维护；定期进行计算机病毒防治和打操作系统漏洞补丁。
1
页面的响应速度
主页或者网页的响应时间迅速；关键搜索模块的响应时间迅速。
从教育网、公共网访问
1
网站的稳定性
主要是指网站服务器的稳定性，具体表现为网站没有出现无法打开和打开网页错误的情况。
1
信息的安全
对有害信息及时处理、上报；定期进行数据备份；对有害信息有完整的信息追寻机制及相应的应对机制。
处理及时性、有无信息疏漏
1
网站影响力（5分）
网站的日均访问量
首页提供访问量统计功能,统计网站每天平均访问量、日均点击率、日均访问独立用户数、用户平均访问停留时间。
Alexa排名
3
搜索引擎的出现率
以该网站名为关键词，在搜索引擎（XX、谷歌等）搜索的结果情况。
搜索条目数、准确性
2
网站个性特色描述（5分）
请填写有个性化、原创性、能体现本校自身特色的栏目、专题。
拟定简短文字说明
5
升级会员 