用图像记忆法来记忆英语单词只是分享.docx
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用图像记忆法来记忆英语单词只是分享
用图像记忆法来记忆英语单词
用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。
这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:
找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步:
找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步:
找编码(找字母编码);
第四步:
找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。
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下面,我们就来详细介绍“四步背单词”的四个步骤。
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第一步:
找单词:
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一,找完整单词:
1,hesitate――犹豫
分析:
he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆:
他犹豫地坐着吃。
2,catcall――喝倒彩
分析:
cat――猫;call――喊叫。
记忆:
猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
3,hatred――仇恨
分析:
hat――帽子;red――红色的。
记忆:
小红帽非常仇恨大灰狼。
4,forget――忘记
分析:
for――为了;get――得到。
记忆:
为了要得到新的,需要先忘记旧的。
5,butterfly--蝴蝶
分析:
butter――黄油;fly――飞。
记忆:
蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
6,excerpt
n.摘录,节录
分析:
except——除了……之外;r——像小草。
记忆:
除了关于小草的部分之外,其它我都摘录完了。
7,freight
n.货运,货物字串2
分析:
fr——“飞人”的拼音首字母;eight——八。
记忆:
飞人运走了八件货物。
8,justice
n.正义,合理性,法官
分析:
just——刚才;ice——冰。
记忆:
法官刚才加了一块冰。
9,leaflet
n.传单,小册子
v.散发传单
分析:
leaf——树叶;let——让。
记忆:
这些树叶都让我当作传单发出去了。
10,menace
n.v.威胁
分析:
men——男人们;a——“一”;ce——“厕”的拼音。
记忆:
男人们在一个厕所里受到了威胁。
11,glove――手套
分析:
g――“哥”的拼音首字母;love――喜爱。
记忆:
哥哥很喜爱这双手套。
12,smother――窒息
分析:
s――外形像蛇;mother――妈妈。
记忆:
一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
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二,找近似单词:
1,widow――寡妇
分析:
window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。
记忆:
寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,2,knack——诀窍
分析:
knock——敲门;a——“一”。
记忆:
敲门的诀窍是只敲一次。
3,peak――山顶
分析:
speak――说话;s――外形像蛇。
记忆:
有一条蛇在山顶上说话。
4,lurch——突然倾斜分析:
lunch——午餐;r——“人”的拼音首字母。
记忆:
那个人正在吃午餐的时候,桌子突然倾斜了。
5,roof――屋顶
分析:
room――房间;f――外形像拐杖。
记忆:
我房间的屋顶上插满了拐杖。
6,ashore
adv.在岸上,到岸上,在陆地
分析:
as——作为;hore——马(horse)的近似拼写。
记忆:
作为一匹马,是应该在陆地上跑的。
7,balloon
n.气球,热气球
分析:
ball——球;oon——很快(soon)的近似拼写。
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记忆:
气球就是很快能升上天的球。
8,reed
n.芦苇
分析:
reed——鹿(deer)的近似拼写。
记忆:
一头鹿倒在了芦苇丛里。
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三,找词根词缀:
字串2
1,precaution
n.防备,警惕
分析:
pre——前缀,表示提前;caution——注意。
记忆:
防备就是提前注意。
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2,preface
n.序言,开场白,开端
分析:
pre——前缀,表示提前;face——脸。
记忆:
我要提前洗脸,准备开场白。
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3,misfortune
n.不幸,灾祸
分析:
mis——前缀,表示否定;fortune——幸福。
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4,hemisphere
n.半球
分析:
hemi——前缀,表示“一半”;sphere——球。
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5,impatient
a.不耐烦的,焦急的
分析:
im——前缀,表示否定;patient——耐心的。
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小结:
“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。
如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。
但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。
第二步:
找拼音字串2
一,找全拼:
1,change――改变
分析:
chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
记忆:
嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,danger――危险
分析:
dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。
记忆:
当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
3,machine――机器
分析:
ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。
记忆:
机器马需要吃什么食物呢?
4,dance――跳舞
分析:
dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。
记忆:
一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5,banana――香蕉
分析:
ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。
记忆:
爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
6,guide――导游
分析:
gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。
记忆:
这个导游是鬼变成的。
7,stun
v.使目瞪口呆,打晕
分析:
s——像美女;tun——“吞”的拼音。
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记忆:
美女竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。
8,nuisance
n.讨厌的人,令人讨厌的东西
分析:
nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。
记忆:
一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。
9,pond
n.池塘
分析:
po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。
记忆:
我在池塘边摔破了脑袋。
字串5
二,找近似拼音:
举例:
1,excited――兴奋的
分析:
ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;
te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。
记忆:
一休终于吃到了天鹅的屁股,感到非常兴奋。
2,advantage――优点
分析:
ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。
记忆:
阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。
3,analogue
n.类似物(或人)
分析:
ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。
记忆:
安娜跟这10个孤儿都是类似的人。
4,vein
n.静脉,风格
分析:
vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。
记忆:
她是为你才割静脉自杀的。
5,vocation
n.行业,职业,天职,使命
分析:
vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。
记忆:
我的使命是检查神的工作。
6,harsh
a.刺耳的,严厉的,粗糙的
分析:
har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。
记忆:
海水涌过来,发出了刺耳的声音。
三,找拼音首字母:
1,dirty――脏的
分析:
di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。
记忆:
敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。
2,wobble――摇晃
分析:
wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。
记忆:
我爸爸快乐地摇晃着。
3,amplify
v.放大(声音等),增强,扩大
分析:
a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。
记忆:
一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。
4,catastrophe
n.灾难,灾祸,大祸
分析:
cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。
记忆:
我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。
5,sympathy
n.同情,赞同
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分析:
sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。
记忆:
司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。
6,strive
v.努力
分析:
str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。
记忆:
石头人和四只鹅都很努力。
7,tilt
v.(使)倾斜
分析:
tilt——“踢了踢”的拼音首字母。
记忆:
我踢了踢它,它就倾斜了。
8,throne
n.宝座,王后
分析:
thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。
记忆:
她忽然成为了一个王后
用图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。
这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:
找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);
第二步:
找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);
第三步:
找编码(找字母编码);
第四步:
找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。
在详细讲解这四个步骤之前,让我们先来做一个小测试。
下面有10组信息,请认真看一到两遍,然后闭上眼睛回忆一下,看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。
1,a、b、d、o、m、e、n——腹部
2,g、o、s、s、i、p――闲聊
3,a、l、l、o、c、a、t、e——分配
4,for、mu、late——规划
5,trans、pa、rent——显而易见的
6,ap、ti、tu、de——天资
7,一只老鼠在给他扯胡子。
8,哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9,我在杭州逗留了一会。
10,10个婴儿在大厅休息。
怎么样?
是那组信息印象最深、记得最牢?
是不是图像最鲜明生动的后面那几组中文信息?
相比而言,前面的几组英文,都是抽象的内容,都不太容易记忆,即使勉强记下来,也很容易忘记。
而后面的几组中文信息,只要根据文字稍微展开想象,相信很长时间都不会忘记。
其实,上面这10组信息,都是为了记住英文单词,不过记忆方法不一样而已。
我们来看看这10个单词:
1,abdomen——腹部
2,gossip——闲聊
3,allocate——分配
4,formulate——规划
5,transparent——显而易见的
6,aptitude——天资
7,moustache——胡子
8,hammer——榔头
9,hang——逗留
10,lobby——大厅
1-3组的单词,用的是传统的死记硬背,一个一个字母串起来进行记忆。
4-6组按音节把单词分成小段来进行记忆,比前面的稍好一些。
7-10组则运用图像记忆的方法来进行记忆,具体如下:
7,moustach——胡子
分析:
mous——老鼠(mouse)的近似拼写;
ta——“他”的拼音;che——“扯”的拼音。
记忆:
老鼠在给他扯胡子。
8,hammer——榔头
分析:
ha——“哈”的拼音;mm——“妈妈”的拼音首字母;er——“儿”的拼音。
记忆:
哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9,hang——逗留
分析:
hang——“杭”的拼音。
记忆:
我在杭州逗留了一会。
10,lobby——大厅
分析:
lo——像数字10;bby——婴儿(baby)的近似拼写。
记忆:
10个婴儿在大厅休息。
大家可以感觉一下,后面这四组是不是更容易记住而且不容易忘记呢?
还有,记忆的过程是不是比较好玩呢?
其实,1-6组的单词,如果运用图像记忆方法,也同样可以记得快、记得牢。
1,abdomen
n.腹部
分析:
ab——“阿伯”的拼音首字母;do——做;men——“门”的拼音。
记忆:
阿伯在做门的时候撞伤了腹部。
2,gossip――闲谈
分析:
go――去;ss――像两个**;ip――“挨批”的谐音。
记忆:
我上课的时候偷偷溜出去跟两个**闲谈,结果被老师看到,挨批了。
3,allocate
v.分配,配给
分析:
all——所有;o——外形像鸡蛋;cat——猫;e——“鹅”的拼音。
记忆:
所有的鸡蛋都分配给了猫和鹅。
4,formulate
v.规划,确切地阐述
分析:
for——为了;mu——“母”的拼音;late——迟的。
记忆:
为了帮目前做好规划,我上学迟到了。
5,transparent
a.透明的,显而易见的
分析:
tr——“铁人”的拼音首字母;an——“一”;s——像**;
parent——父母。
记忆:
铁人带了一个**去见父母,其目的是显而易见的。
6,aptitude
n.倾向,天资
分析:
ap——“阿婆”的拼音首字母;ti——“提”的拼音;
tu——“兔”的拼音;de——“的”的拼音。
记忆:
阿婆曾经提到,兔子的天资是很好的。
下面,我们就来详细介绍“四步背单词”的四个步骤。
第一步:
找单词:
一,找完整单词:
1,hesitate――犹豫
分析:
he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆:
他犹豫地坐着吃。
2,catcall――喝倒彩
分析:
cat――猫;call――喊叫。
记忆:
猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
3,hatred――仇恨
分析:
hat――帽子;red――红色的。
记忆:
小红帽非常仇恨大灰狼。
4,forget――忘记
分析:
for――为了;get――得到。
记忆:
为了要得到新的,需要先忘记旧的。
5,butterfly--蝴蝶
分析:
butter――黄油;fly――飞。
记忆:
蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
6,excerpt
n.摘录,节录
分析:
except——除了……之外;r——像小草。
记忆:
除了关于小草的部分之外,其它我都摘录完了。
7,freight
n.货运,货物
分析:
fr——“飞人”的拼音首字母;eight——八。
记忆:
飞人运走了八件货物。
8,justice
n.正义,合理性,法官
分析:
just——刚才;ice——冰。
记忆:
法官刚才加了一块冰。
9,leaflet
n.传单,小册子
v.散发传单
分析:
leaf——树叶;let——让。
记忆:
这些树叶都让我当作传单发出去了。
10,menace
n.v.威胁
分析:
men——男人们;a——“一”;ce——“厕”的拼音。
记忆:
男人们在一个厕所里受到了威胁。
11,glove――手套
分析:
g――“哥”的拼音首字母;love――喜爱。
记忆:
哥哥很喜爱这双手套。
12,smother――窒息
分析:
s――外形像蛇;mother――妈妈。
记忆:
一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
二,找近似单词:
1,widow――寡妇
分析:
window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。
记忆:
寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,2,knack——诀窍
分析:
knock——敲门;a——“一”。
记忆:
敲门的诀窍是只敲一次。
3,peak――山顶
分析:
speak――说话;s――外形像蛇。
记忆:
有一条蛇在山顶上说话。
4,lurch——突然倾斜分析:
lunch——午餐;r——“人”的拼音首字母。
记忆:
那个人正在吃午餐的时候,桌子突然倾斜了。
5,roof――屋顶
分析:
room――房间;f――外形像拐杖。
记忆:
我房间的屋顶上插满了拐杖。
6,ashore
adv.在岸上,到岸上,在陆地
分析:
as——作为;hore——马(horse)的近似拼写。
记忆:
作为一匹马,是应该在陆地上跑的。
7,balloon
n.气球,热气球
分析:
ball——球;oon——很快(soon)的近似拼写。
记忆:
气球就是很快能升上天的球。
8,reed
n.芦苇
分析:
reed——鹿(deer)的近似拼写。
记忆:
一头鹿倒在了芦苇丛里。
三,找词根词缀:
1,precaution
n.防备,警惕
分析:
pre——前缀,表示提前;caution——注意。
记忆:
防备就是提前注意。
2,preface
n.序言,开场白,开端
分析:
pre——前缀,表示提前;face——脸。
记忆:
我要提前洗脸,准备开场白。
3,misfortune
n.不幸,灾祸
分析:
mis——前缀,表示否定;fortune——幸福。
4,hemisphere
n.半球
分析:
hemi——前缀,表示“一半”;sphere——球。
5,impatient
a.不耐烦的,焦急的
分析:
im——前缀,表示否定;patient——耐心的。
小结:
“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。
如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。
但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。
第二步:
找拼音
一,找全拼:
1,change――改变
分析:
chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
记忆:
嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,danger――危险
分析:
dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。
记忆:
当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
3,machine――机器
分析:
ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。
记忆:
机器马需要吃什么食物呢?
4,dance――跳舞
分析:
dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。
记忆:
一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5,banana――香蕉
分析:
ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。
记忆:
爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
6,guide――导游
分析:
gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。
记忆:
这个导游是鬼变成的。
7,stun
v.使目瞪口呆,打晕
分析:
s——像**;tun——“吞”的拼音。
记忆:
**竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。
8,nuisance
n.讨厌的人,令人讨厌的东西
分析:
nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。
记忆:
一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。
9,pond
n.池塘
分析:
po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。
记忆:
我在池塘边摔破了脑袋。
二,找近似拼音:
举例:
1,excited――兴奋的
分析:
ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;
te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。
记忆:
一休终于吃到了天鹅的**,感到非常兴奋。
2,advantage――优点
分析:
ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。
记忆:
阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。
3,analogue
n.类似物(或人)
分析:
ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。
记忆:
安娜跟这10个孤儿都是类似的人。
4,vein
n.静脉,风格
分析:
vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。
记忆:
她是为你才割静脉禁用词语的。
5,vocation
n.行业,职业,天职,使命
分析:
vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。
记忆:
我的使命是检查神的工作。
6,harsh
a.刺耳的,严厉的,粗糙的
分析:
har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。
记忆:
海水涌过来,发出了刺耳的声音。
三,找拼音首字母:
1,dirty――脏的
分析:
di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。
记忆:
敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。
2,wobble――摇晃
分析:
wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。
记忆:
我爸爸快乐地摇晃着。
3,amplify
v.放大(声音等),增强,扩大
分析:
a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。
记忆:
一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。
4,catastrophe
n.灾难,灾祸,大祸
分析:
cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。
记忆:
我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。
5,sympathy
n.同情,赞同
分析:
sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。
记忆:
司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。
6,strive
v.努力
分析:
str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。
记忆:
石头人和四只鹅都很努力。
7,tilt
v.(使)倾斜
分析:
tilt——“踢了踢”的拼音首字母。
记忆:
我踢了踢它,它就倾斜了。
8,throne
n.宝座,王后
分析:
thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。
记忆:
她忽然成为了一个王后。
小结:
背单词如果不运用拼音的方法,就是一个很大的损失。
谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的,拼音的很多规则就是参考英文的。
所以运用拼音的方法来背单词,完全可以理直气壮!
对小学三年级以上的中国人来说,拼音是很熟悉的东西,而英文字母却是比较陌生的。
用拼音来背单词,完全符合“以熟记新”的记忆原则。
第三步:
找编码(找字母编码)
把单个或多个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
1,business――生意
分析:
bus――公共汽车;in――在里面;e――“鹅”的拼音;ss――外形像两条蛇。
记忆:
在一辆公共汽车里面,有一只鹅和两条蛇在谈生意。
2,boom――繁荣
分析:
boo――像数