五年级第一学期数学错题整理集排版.docx
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五年级第一学期数学错题整理集排版
2011年五年级第一学期数学错题整理集
2011年9月11日（周日）
《补》P3：
第3题：
一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”，你能解释这个标注的含义吗？
《补》P5：
第5题：
一块平行四边形麦地，底40米，高25米。
去年计划收小麦550千克，实际每平方米收小麦600克，能不能完成计划？
《补》P8：
第2题：
在图中画出与涂色三角形面积相等的平行四边形和三角形各一个。
《补》P9：
第2题：
一块白菜地的形状是三角形，它的底是30米，高是20米。
如果每平方米种8棵大白菜，这块地一共可以种多少棵大白菜？
《评》P2：
第5题：
把9、+7、-7、-3、0按从小到大的顺序排列：
（）
《评》P2：
第3题：
5名同学一次考试的平均成绩是95分，用正数和负数表示他们的分数和平均分相差的部分。
分别是：
A+1分；B-2分；C+2分；D+4分；E-5分。
在下表中表示出他们的实际分数。
姓名
A
B
C
D
E
分数
《评》P2：
第4题：
下表记录了一电梯从一楼到八楼载人的变化情况。
停靠楼层
一楼
二楼
三楼
四楼
五楼
六楼
七楼
八楼
上、下电梯人数
4
-1、+3
0、+8
-2、+1
-2、+2
-6、+2
-7、0
-2
（1）该电梯（）楼上的人最多，（）楼下的人最多。
（2）在二到七楼之间，（）楼没有人上电梯，（）楼没有人下电梯。
（3）该电梯到八楼后又继续往上运行，此时电梯里有（）人。
2011年9月17日（周六）
《评》P4：
第2题：
判断
（1）把一个平行四边形剪拼成长方形后，周长变了，面积大小不变。
（）
（3）底和高都不相等的两个平行四边形的面积一定不相等。
（）
《评》P5：
第2题：
判断
（1）三角形面积是平行四边形面积的一半。
（）
《评》P5：
第6题：
如图，涂色部分面积是60平方厘米，长方形的面积是多少？
《评》P6：
第5题：
图中大正方形的边长是12厘米，小正方形的边长是8厘米。
涂色部分的面积是多少？
《评》P7：
第1题：
两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于梯形的（），高等于梯形的（），每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（）。
因为，平行四边形面积=（）×（），所以，梯形的面积=（），用字母表示为（）。
《评》P7：
第2题：
计算下面各梯形的面积。
5米
7米
4米
4米
《评》P7：
第5题：
如图，用50米长的篱笆靠墙围成一个鸡舍。
鸡舍的面积是多少？
20米
《评》P8：
第1题：
（1）梯形的上底是4分米、下底是8分米、高是20厘米，它的面积是（）平方分米。
（2）梯形的上底与下底的平均长度是30厘米，高是20厘米，它的面积是（）平方厘米。
《评》P8：
第5题：
有一堆钢管，下面一层比上面一层多1根钢管。
最上层有3根，最下层有11根，共放了9层。
这堆钢管共有多少根？
《评》P9：
第3题：
计算面积（单位：
厘米）
2436
《评》P9：
第5题：
三角形地的底是20米、高是18米，如果2平方米可栽1棵杜鹃花，一共可以栽多少棵杜鹃花？
《高》P12：
第4题：
一张长5分米、宽2分米的长方形纸最多能剪出多少个如图所示的三角形？
4CM
4CM
《高》P13：
第2题：
计算下面梯形的面积。
15dm80m
6dm6m24m
8dm
《高》P13：
第4题：
计算梯形的面积。
（1）上底与下底的和是30厘米，高为12厘米。
《高》P13：
第5题：
一块梯形草坪的上底是12米，下底是18米，高是25米。
求这块草坪的面积。
《高》P14：
第1题：
判断
（2）用两个完全相同的直角梯形，一定可以拼成一个长方形。
（）
（5）梯形的上底乘2，下底除以2，高不变，面积也不变。
（）
《高》P14：
第3题：
一个梯形果园，上底是46米，下底是54米，高是40米。
如果平均每平方米栽1棵桃树，这块地一共可以栽多少棵桃树？
《高》P14：
第（高分拔尖）题：
一个直角梯形的上底延长5厘米，就成了一个长方形，面积增加了10平方厘米。
如果原来梯形的下底长9厘米，那么原来梯形的面积是多少平方厘米？
2011年9月24日（周六）
《补》P11：
第4题：
用58米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图），这块菜地的面积是多少平方米？
10米
《补》P12：
第2题：
算出下面各图形的面积。
（2）：
梯形的下底长16米，上底的长是下底的2倍，高50分米。
《补》P12：
第3题：
在下面的方格图上分别是画一个梯形和一个三角形，使每个图形的面积和图中平行四边形的面积相等。
《补》P13：
第1题：
一块三角形麦地，底是20米，高是30米。
如果每平方米收小麦500克，这块麦地一共收小麦多少千克？
《补》P13：
第3题：
一块近似平行四边形的玉米地，为了方便浇灌，中间留了一条小路。
如果平均每平方米收获玉米18千克，这块玉米地大约可以收获玉米多少千克？
1M
10M
21M
《评》P16：
第2题：
判断
（3）因为10个100是1000，所以，10个百分之一是千分之一。
（）
《高》P16：
第四题：
计算下面各图阴影部分面积。
（单位：
厘米）
3、15
2814
34
《高》P16：
第六题：
2、一块平行四边形的白菜地，底是25米，比高长9米。
这块地的面积是多少平方米？
《高》P16：
第六题：
6、一个长80米、宽60米的长方形操场，扩建后，长和宽各增加了20米。
求扩建后操场增加的面积。
《高》P10：
第2题：
（5）0.105是把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。
《高》P10：
第3题：
=（），读作（）
《高》P10：
第6题：
7分=（）元
《高》P20：
第2题：
选择：
（1）大于0.2，小于0.4的小数有（）。
A1个B10个C无数个
《高》P20：
第4题；在下面的□中填数。
（2）
1.261.271.28
↑ ↑ ↑
《高》P20：
第（高分拔尖）题：
从0～9这10张数字卡片中，任意抽出三张，和小数点组成大小不同的小数。
（1）组成的最接近1的小数是（）。
（2）组织的在0.1和0.2之间的小数是（）。
（3）组成的最小的小数是 （）。
2011年10月7日（周五）
《评》P17：
第1题：
（1）小数的（）添上0或去掉0，小数的大小不变，这是小数的（）。
（5）把下面的钱数改写成用“元”作单位的两位小数。
4元5角=（）元7角=（）元8分=（）元
《评》P17：
第2题：
判断
（1）0.7有70个0.01（）
（5）在小数点的后面添上0或去掉0，这个数的大小不变。
（）
《评》P18：
第1题：
（3）在0.88、0.78、
、0.085、0.850中，（）最大，（）最小，（）和（）相等。
（4）在0.79与0.907中，（）的数值大，（）的计数单位大。
（5）在0.364＜0.3□5中，□里最小可填（）。
（6）大于0.2小于0.4的一位小数有（）个，大于0.2小于0.4的两位小数有（）个，大于0.2小于0.4的小数有（）个。
《评》P18：
第2题：
判断：
（2）三位小数肯定比两位小数大。
（）
《评》P19：
第1题：
（3）2008年，四川汶川发生8.0级大地震，陈光标先生捐款元，改写成以“万”作单位的数是（）万元。
（4）全市地方一般预算为元，把它改写成以“万”作单位的数是（）万元，如果改写成以“亿”作单位的数是（ ）亿元。
《评》P19：
第３题：
（1）火星和太阳的平均距离约为22869.7万千米，用“亿”作单位，这个数应写作（）亿千米。
（2）2009年，江苏省对重点大学建设共拨款63452.4万元，这个数改写成用“亿”作单位的数是（）亿元。
《评》P20：
第1题：
（3）=（）万=（）亿≈（）亿
（5）38□876≈38万，□里可填（）个数字，分别是（）。
《高》P27：
第3题
（2）、精确到百分位5.0654
1.298
3.506
《高》P27：
第4题：
（1）求近似数平方千米（先改写成用“万平方千米”作单位的数，再精确到个位）
（2）平方千米（改写成用“亿平方千米”作单位的数）
《高》P28：
第1题：
判断
（2）近似值是18.1的两位小数有可能是18.05。
（）
《高》P28：
第4题：
7.4□3＞7.42，□里可填（）。
《高》P28：
第5题：
近似数是25.0的两位小数有哪些？
最大的是多少？
最小的是多少？
2011年10月15日（周六）
《补》P15：
第2题：
教室里有一面墙的形状如右图。
粉刷这面墙，每平方米需要800克涂料，一共需要多少千克涂料？
2米
3米
5米
《补》P25：
第1题：
00.10.20.30.4
00.010.020.030.04
《补》P25：
第3题：
（2）45.001是由（）个十、（）个一和（）个（）分之一组成的。
（4）60.606这个数的最高位上的“6”在（）位上，表示6个（）
；十分位上的“6”表示6个（）；末尾的“6”在（）位上，表示6个（）。
《补》P25：
第4题：
5米4厘米=（）米6元4角=（）元
3千克800克=（）千克900米=（）千米
《补》P26：
第2题：
在○里填上“＞”“＜”或“=”。
○0.43.4万○5亿○5000万
《补》P26：
第4题：
在3.2、3.02、2.92、3.3、3.2这五个数中，最大的数是（），最小的数是（），相等的两个数是（）和（）。
《补》P26：
第6题：
用1、2、3这三个数字和小数点组成的一位小数中，最小的数是（）。
《补》P26：
第8题：
把下面各数保留一位小数。
0.96≈（）
《高》P29：
第一题：
填空
1、小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（）；左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
4、5角写成两位小数是（）元。
7厘米写成小数是（）米。
《高》P29：
第二题：
判断
5、10个百分之一是1个千分之一。
（）
《高》P30：
第五题：
1、把下面钱数改写成用“元”作单位的两位小数。
4角8分1元3角6分
2、把下面各数改写成用“米”作单位的小数。
4厘米=（）
《高》P31：
第5题：
用7、5、0、0这四个数字和小数点按要求组成数。
（3）组成只需要读一个“零”的两位小数：
（4）组成两个“零”都要读的小数：
《高》P32：
第4题：
张明在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了八百五十七万零九。
原来的小数读出来只读两个零，原来的小数是多少？
《高》P35：
第3题：
先按运算顺序算一算，再比一比。
2.7+5.42+0.582.7+（5.42+0.58）8.17—（2.71+5.29）
《高》P36：
第1题；简便计算64.8—2.64—14.8—4.36
第2题：
求下面图形的周长。
（单位：
厘米）
4．5
1．53.4
1
2．51.55.3
2.61.7
《高》P36：
第（高分拔尖）题：
被减数与减数的和是4.2，被减数与差的和是4.8。
被减数是多少？
2011年10月22日（周六）
《补》P34：
第4题：
简便计算
23.4－0.7－1.312.4－（9.8+2.4）
《评》P26第6题：
甲、乙、丙三个数的平均数是8，甲、乙两数的和是18.6，乙、丙两数的和是14.4。
甲、乙、丙三个数各是多少？
《评》P29：
第2题：
简便计算
60.3－（32.94+7.3）
《评》P29：
第4题：
王老师去超市买东西，买米用去72.3元，比买油多用24元，比买油和饮料所用钱的总数少5.8元。
买饮料用去多少元？
《评》P29：
第5题：
甲、乙两数的和是14.3，乙、丙两数的和是13.2，甲、丙两数的和是12.5。
甲、乙、丙各是多少？
《高》P43：
第4题：
用计算器计算1÷14，计算器上会显示0.85……小数点后面第16个数字是（）；第26个数字是（）；第36个数字是（）；第46个数字是（）。
《高》P44：
第（高分拔尖）题：
青青用计算器计算1÷7，结果是0.7……，你知道小数点后第21个数字是几吗？
青青要计算小数点后前50个数字之和，你能帮她求出来吗？
2011年10月29日（周六）
《评》P30：
第1（5）题：
黑、白棋子按●●○●●○……的规律排列，第83枚棋子是（）色，第96枚棋子是（）色，第109枚棋子是（）色。
《评》P30：
第5题：
2010年的国庆节是星期五，2011年的元旦是星期几？
《评》P31：
第2题：
306个数字按……的规律排列。
（1）最后一个数字是什么？
（2）306个数字中共有（）个3，（）个0，（）个6。
《评》P31：
第3题：
50个图形按☆◎◇※☆◎◇※……的规律排列，第50个是什么图形？
其中◎有多少个？
《评》P31：
第4题：
一列数按1、2、3、1、2、3……的规律排列，前40个数的和是多少？
《评》P31：
第5题；如图，黑珠、白珠串成一串，盒内共有多少颗珠子？
--○--●--○--●--●--○--●--●--●--○ --○--●--●--●--●--●--●--●--●--●—○
《高》P55：
第2题：
用28个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形。
长/厘米
宽/厘米
（1）当长和宽分别是多少时，长方形周长最大？
是多少厘米？
（2）你发现了什么规律？
《高》P55：
第3题：
用5，0，4，1可以组成多少个不同的三位数？
请分别写下来。
《高》P56：
第2题：
每去铅笔的价格分别为2角、5角、9角和2元，每块橡皮的价格分别为3角、5角和1元。
如果买1支铅笔和1块橡皮，可以有几种不同价格的买法？
《高》P56：
第4题：
有五张牌分别是◆A、◇2、★3、☆5、●6，小红从中任意抽取两张或三张，请你列出抽出的牌所有可能出现的情况。
《高》P56：
第（高分拔尖）题：
甲、乙、丙、丁和小明共5人进行象棋比赛，规定每两人之间赛一场。
比赛中途统计，甲赛了4场，乙赛了3场，丙赛了2场，丁赛了1场。
则小明赛了几场？
《高》P57：
第4题：
足球比赛中，胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分。
红旗小学足球比赛2场，可能得到多少分？
2011年11月5日（周六）
《评》P32：
第一题：
填空：
1、9厘米是1米的（），写成分数是（）米，写成小数是（）米。
（）（）
2、计算3.6+4.25时，要把（）对齐，也就是把（）对齐。
6、在括号里填上合适的小数。
36克=（）千克6元9分=（）元4米3分米=（）米
7、比较大小：
3米5厘米3.5米
《评》P33：
第三题：
判断1、把改写成用“万”作单位的数是15万。
（）
《评》P33：
第四题：
计算3、简便计算23—8.4+1.6
《评》P33：
第五题：
1、丽丽从家到学校比明明从家到学校要多走2.25千米，丽丽从家到花店一共要走多少千米？
3.2千米2.25千米
● ● ● ●
丽丽家学校明明家花店
《评》P35：
第一题：
第6、在○○□□○○□□……中，左起第24个图形是（），前30个图形中，○有（）个，□有（）个。
第7、被减数比减数多7.24，比差多3.56，被减数是（）。
第8、通常人的身高以“米”作单位时，用两位小数表示。
小明和小军的身高数据中含有下面数字中的三个数字：
1、4、5、7，且小军比小明矮0.07米。
小明身高是（）米，小军身高是（）米。
《评》P37：
第6题：
甲、乙两人同时从A地到B地，甲先到B地立即返回和乙相遇，这时甲走了7.4千米，比乙多走0.8千米。
A、B两地相距多少千米？
《评》P38：
第1题：
填空：
（1）夏令营组织2000名营员活动，有爬山、参观博物馆和到海滩游玩三个活动项目。
规定每人必须参加一项或两项，每人有（）种不同的选择方法。
（3）一副扑克牌有4种花色（大、小王除外），从中任意抽出两张牌，有（）种不同的花色组合。
（5）两个不等于0的自然数的和是16，这两数的积最小是（），最大是（）。
《评》P38：
第2题：
套圈游戏规则：
套中篮球得10分，套中皮球得8分，套中羽毛球得4分。
小华套中3次，可能得到多少分？
《评》P38：
第3题：
用一根20厘米的铁丝围成一个长方形（长和宽都是整厘米数），怎样围可以使面积最大？
《评》P38：
第4题：
有1克、2克、7克的砝码各一个，先其中的一个或几个，且天平的两端都可以放砝码。
能称出多少种不同质量的物体？
《评》P39：
第1题：
填数30=（）+（）=（）+（）=（）+（）
《评》P39：
第3题：
一件商品10元，现有足够数量面值1元、2元、5元的纸币。
有多少种不同的付款方法？
《评》P39：
第4题：
某车站是8路车和6路车的起始站，8路车每8分钟发一次车，6路车每10分钟发一次车。
两路车早晨6时同时发车，下一次同时发车是几时几分？
《评》P39：
第5题：
从1～15这15个数中，每次取两个数相加，要使它们的和大于20，共有多少种取法？
《评》P40：
第2题：
由2元、5元两种面值的人民币组成35元，一共有多少中不同的组成方法？
《评》P40：
第3题：
班级筹备图书角，小华准备从自己4本不同的书中至少捐2本。
他共有多少种不同的捐法？
《评》P40：
第4题：
（1）小军从家到少年宫，如果只能向东向北走，●少年
一共可以有多少种不同的路线？
●学校
（2）小军从家到学校，如果只能向东向南走，
一共可以有多少种不同的路线？
《高》P45：
第1题：
找规律，先算一算，再填空：
（1）○□□○□□○□□……前20个图形中，有（）个○，（）个□。
《高》P45：
第4题：
幼儿园小朋友做传花游戏，9人围坐成一圈（如图）。
从1号开始按顺时针方向向下一人传花。
当传了33次时，花在几号小朋友手里？
《高》P45：
第5题：
今天是星期一，再过50天是星期几？
2011年11月12日（周六）
《评》P42：
第1题：
填空
（1）把12.6的小数点向右移动三位是（），这个数就扩大（）倍。
（2）8.6升=（）亳升
（3）在括号里填上合适的单位。
0.088（ ）＝88（）
《评》P42：
第3题：
下面的数，如果去掉小数点是多少？
小数的大小有什么变化？
1．2→（12）（扩大10倍）0.04→（）（）
6.03→（）（）0.047→（）（）
《评》P42：
第5题：
甲数是3.6，把甲数的小数点向右移动一位正好是乙数。
甲、乙两数相差多少？
《补》P46：
第1题：
2.5
× 6
《补》P46：
第2题：
因数
32
因数
0.15
积
《补》P46：
第5题：
学校平均每天用电27千瓦·时，照这样计算，6月份（按30天算）一共要用电多少千瓦·时？
如果每千瓦·时电价是0.52元，学校6月份要缴电费多少元？
《补》P47：
第1题：
直接写出得数：
90×0.6=
《高》P63：
第1题：
直接写得数。
0.25×7=
《高》P63：
第2题：
用竖式计算：
15.2×45=
《高》P64：
第2题：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
38×0.99○38
《高》P64：
第3题：
不计算，写出每题的积是几位小数。
因数
2.05
12
0.32
1.234
42
3
因数
13
10.4
12
11
0.317
5.8
积的小数位数
《高》P64：
第5题：
1千克油菜籽可榨油0.43千克。
照这样计算，10吨油菜籽可以榨油多少千克？
《11月质量调研卷》
一、填空
4、30.050化简后为（30.05），把3改成计数单位是0.01的数是（）。
9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数，其中最大的是（），最小的是（1.23）。
二、判断
1、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
四、2、竖式计算19．23－18.34
4、计算图形面积
6cm
8cm6cm
5cm
六、解决问题
小明和小芳两人在一条直的公路上相距20米，如果两人同时出发，小明每分钟行60米，小芳每分钟行40米，问经过多少分钟两人相距80米？
（要考虑本题中各种情况。
）
2011年11月19日（周六）
《评》P43：
第2题：
40÷25=（用竖式计算）6÷8=（用竖式计算）0.72÷8=（用竖式计算）
《评》P44：
第2题：
（2）270亳升=（）升52分米=（）米
《评》P44：
第6题：
甲数比乙数多23.4，把甲数的小数点向左移动一位和乙数相等。
甲、乙两数各是多少？
《评》P46：
第1题：
（5）比较1○20×0.0540×1.5○4×0.15
《高》P65：
第1题：
直接写得数67÷1000=
第4题：
5600克=（）吨75毫升=（）立方分米=（）升
第5题：
34.8÷24（用竖式计算）
第6题：
4只大熊猫3天吃掉竹叶36.24
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