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生物第二单元第07课时

第7课时 物质的跨膜运输

考纲要求

 1.通过模拟实验探究膜的透性。

2.观察植物细胞的质壁分离和复原。

一、被动运输

1.分类

(1)简单扩散:

________________相对较小或____________的物质通过扩散进出细胞,如O2、______、甘油等。

(2)易化扩散(或____________):

需要____________参与的扩散,如葡萄糖进入红细胞。

2.特点:

扩散的动力是________________,物质________梯度进出细胞,不消耗______。

3.渗透作用:

水分子通过__________等结构向分子稀少区域的______。

有液泡的植物细胞渗透失水可出现____________现象。

想一想 简单扩散、易化扩散、植物渗透吸水、扩散四者间的逻辑关系怎样?

试用数集的图形加以表示。

二、细胞的吸水和失水

[判一判]

1.K+通过细胞膜属于渗透作用(  )

2.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成,相当于半透膜(  )

3.细胞液就是细胞内的液体(  )

4.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞就会发生质壁分离(  )

5.动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离(  )

[练一练] 下列哪些细胞能发生质壁分离?

并总结发生质壁分离的条件。

a.叶肉细胞 b.根成熟区细胞 c.分生区细胞 d.形成层细胞 e.干种子细胞 f.动物细胞 g.导管细胞 h.纤维细胞 i.洋葱表皮细胞

三、主动运输

1.特点:

能____________进出细胞,需要____________参与,消耗____________________。

2.意义

(1)主动选择吸收____________。

(2)排出____________________________。

[辨一辨] 吸水和吸收矿质离子是何种关系?

1.关注教材46~47页示意图,利用图示深刻理解被动运输和主动运输的含义。

2.教材47页图3-19,理解质壁分离。

3.关注教材52页的实验探究。

考点一 运用比较法突破易混概念——相近易混淆概念理解辨析

1.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是(  )

①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性必然具有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性 ④只有活的生物膜才具有半透性

A.①③B.①④C.②③D.②④

提示 弄清楚半透膜的含义;选择透过性是活的生物膜的功能特性。

1.半透膜、选择透过性膜的比较

(1)区别

①半透膜可以是生物性的选择透过性膜,也可以是无生命的物理性膜,即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的大小。

②选择透过性膜是具有生命的生物膜,载体蛋白的存在决定了其对不同物质的选择性吸收。

细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性丧失。

(2)共性:

都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。

2.扩散作用和渗透作用的关系

物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。

渗透作用是一种特殊方式的扩散,它是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过性膜)进行的扩散。

3.区分原生质层、原生质体

(1)原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构,由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液泡内的细胞液。

此结构仅存在于成熟的植物细胞中。

(2)原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分,常作为植物细胞融合的材料。

1.下列现象属于渗透作用的是(  )

①水分子通过植物细胞的细胞壁 ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层

A.①②③B.③④⑤C.②④⑤D.①③⑤

考点二 列表+图示+曲线三位一体突破法——物质运输方式的比较

2.(2010·山东理综,3)如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列

表述正确的是(  )

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

提示 熟悉三种运输方式的区别(文字信息),并准确判断曲线代表的运输方式方能做对。

1.离子、小分子的跨膜运输比较

物质出入细胞的方式

被动运输

主动运输

简单扩散

易化扩散

运输方向

高浓度→低浓度

高浓度→低浓度

一般为低浓度→高浓度

是否需要载体

不需要

需要

需要

是否消耗能量

不消耗

不消耗

消耗

图例

举例

O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞

红细胞吸收葡萄糖

小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等

表示曲线(一定浓度范围内)

O2分压

A点:

无氧呼吸为物质运输提供能量

注意 

(1)影响简单扩散、易化扩散、主动运输的因素

①影响简单扩散的因素:

细胞膜内外物质的浓度差。

②影响易化扩散的因素:

a.细胞膜内外物质的浓度差;b.细胞膜上载体蛋白的种类和数量。

③影响主动运输的因素:

a.载体蛋白(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体)。

凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。

(2)载体蛋白的化学本质及作用特点

①载体蛋白是细胞膜上的一类蛋白质,它具有特异性,不同物质的载体蛋白不同,不同生物细胞膜上的载体蛋白的种类和数量也不同。

②载体蛋白具有饱和现象,当细胞膜上的某物质的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收该物质的速率不再随物质浓度的增大而增大。

2.大分子的膜泡运输

运输方向

图解

实例

备注

内吞作用

细胞外→细胞内

白细胞吞噬细菌等

①结构基础:

细胞膜的流动性②需消耗能量,不需载体蛋白协助

外排作用

细胞内→细胞外

分泌蛋白、神经递质的分泌、释放等(蛋白质类激素、消化酶等)

2.(2010·广东理综,1)如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。

断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为(  )

A.简单扩散B.易化扩散

C.主动运输D.被动运输

考点三 结合图形理解生物现象——渗透系统、渗透作用、质壁分离和复原

3.(2011·全国卷,2)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时,外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为(  )

A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输

C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输

提示 该过程发生了渗透吸水,为被动运输,吸水前为质壁分离,吸水后为质壁分离复原,整个过程中液泡内只增加水,没减少溶质。

1.渗透系统的组成(如图)及条件

(1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。

(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。

浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差,即摩尔浓度而不是质量浓度。

2.渗透作用的发生(溶质分子不能通过半透膜)

(1)当S1浓度>S2浓度时,由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的水分子数,漏斗(S1)液面上升。

(2)当S1浓度

注意 ①若溶质分子能通过半透膜,则先是浓度高的一侧液面升高,随后另一侧液面上升,最后达到渗透平衡。

②上图中,在达到渗透平衡后,只要存在液面差Δh,则S1溶液的浓度仍大于S2溶液的浓度。

③水分子的移动方向:

双向移动,但最终结果是单位体积内水分子数多(低浓度)溶液流向单位体积为水分子数少(高浓度)溶液。

3.动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用

动物细胞膜相当于一层半透膜。

外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩;当外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出平衡。

4.成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用

当细胞液浓度<外界溶液浓度时,失水,质壁分离。

当细胞液浓度>外界溶液浓度时,吸水,质壁分离复原。

注意 ①分生区细胞和干种子细胞因无大液泡,不能发生渗透作用,无质壁分离和复原现象。

②植物细胞有细胞壁的存在,不管失水还是吸水,细胞体积变化不大。

但动物细胞体积会发生明显变化。

5.质壁分离的原因分析

(1)原因

→细胞渗透失水

(2)表现

3.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。

图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。

一段时间达到平衡后,甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则

                 

A.h1>h2,M1<M2B.h1<h2,M1=M2

C.h1>h2,M1>M2D.h1<h2,M1>M2

4.(2010·上海生物,20)如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。

下列叙述中错误的是(  )

A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变

B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小

C.B/A值能表示细胞失水的程度

D.A、B分别表示细胞和液泡的长度

观察植物细胞的质壁分离和复原的方法

1.实验原理

(1)成熟的植物细胞具有大液泡和选择透过性的原生质层,与外界溶液接触时能够发生渗透作用。

(2)原生质层的伸缩性大于细胞壁。

(3)细胞液浓度<外界溶液浓度

质壁分离

(4)细胞液浓度>外界溶液浓度

质壁分离复原

2.实验流程

3.实验应注意的问题

(1)若用50%蔗糖溶液做实验,能发生质壁分离但不能复原,因细胞过度失水而死亡。

(2)若用尿素、乙二醇、KNO3、NaCl做实验会出现自动复原现象,因外界物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高。

典例

 (2011·天津卷,2)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,

1分钟后进行显微观察,结果见右图。

下列叙述错误的是(  )

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原

C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

对渗透作用的装置图及坐标曲线掌握不到位

典例

 (2010·上海综合,20)某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。

他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。

据图分析,该同学应选择的膜材料是(  )

    

A.甲B.乙C.丙D.丁

纠错笔记 两溶液间的水分子进行双向扩散,我们

只能观测出由双向水分子运动的差别所导致的液面改变。

图1图2

题组一 渗透作用与细胞吸水

1.某同学设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。

该实验过程中最可能出现的是(  )

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降

C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

2.(2010·山东理综,3)如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(  )

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

3.下列有关细胞物质运输的叙述正确的是(  )

A.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是渗透作用

B.红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白协助

C.腺细胞合成的酶排出细胞的过程中,需要消耗能量,但不需要载体蛋白

D.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因是木

糖的浓度太低

题组三 质壁分离及复原实验

4.将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、含量为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是(  )

A.①无色 ②绿色B.①红色 ②绿色

C.①红色 ②无色D.①红色 ②红色

5.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是(  )

A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性

D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

题组四 渗透作用与质壁分离和复原实验综合考查

6.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。

下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。

请回答下列问题:

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a____b。

由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,两侧浓度大小是a____b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②中充满的液体是________。

此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。

A.细胞液>外界溶液B.细胞液<外界溶液C.细胞液=外界溶液D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?

________,原因是_________________________________。

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大。

当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?

________。

1.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞(  )

①是死细胞 ②大量吸水 ③是根尖分生区细胞④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原

A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤

2.在一定的条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试某种农作物新品种的细胞液浓度,以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。

在此项测试中,实验变量(自变量)是(  )

A.作物细胞质壁分离状态B.作物细胞液浓度

C.制备的一系列浓度检测液D.一定的环境温度或其他气候数据

3.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子浓度与实验开始前各种离子浓度之比,结果如图所示,该实验的结果不能说明(  )

A.植物对水分和无机盐的吸收是相对独立的

B.植物对离子的吸收有选择性

C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关

D.水稻根细胞膜上硅离子的载体蛋白含量多

4.将甲、乙两植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。

蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。

在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是(  )

A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,都不发生质壁分离复原

B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原

C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原

D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原

5.如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是(  )

A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B.在一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C.当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,细胞发生渗透吸水

D.当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用

6.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡),数小时后,取出称重,重量变化如图所示。

以下关于该实验结果的说法正确的是(  )

A.物种A比马铃薯更耐干旱

B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

C.物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不发生变化时渗透作用依然进行

7.与质壁分离和复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是(  )

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以

A.①②,④⑤B.①③,④⑤C.①②,⑤⑥D.①③,⑤⑥

8.某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:

用猪的膀胱膜将一漏斗口封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。

那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的(  )

A.把10%的NaCl溶液换成30%的NaCl溶液B.把10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中

C.把猪的膀胱膜换为其他半透膜D.把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液

9.为探究植物A能否移植到甲地生长,某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度,实验结果如下表。

为保证植物A移植后能正常生存,则甲地土壤溶液的浓度应(  )

浓度(mol/L)

0.15

0.2

0.25

0.3

质壁分离状态

不分离

刚分离

显著分离

显著分离

A.≤0.15mol/LB.≤0.2mol/LC.≥0.2mol/LD.≥0.3mol/L

10.下列关于物质运输的说法正确的是(  )

A.钾离子主动运输进入细胞,对维持细胞内液渗透压起重要作用

B.尿液中的尿素含量远高于原尿,是因为肾小管具有很强的分泌功能

C.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果

D.紫甘蓝叶片被沸水烫后,水呈红色,是因为细胞中的色素主动运输出细胞外

11.下图是某同学在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中的基本操作步骤,其中步骤D在质壁分离和质壁分离复原实验中分别属于(  )

A.实验组,对照组B.实验组,实验组C.对照组,对照组D.对照组,实验组

12.将等量的、微量的NH

、PO

、K+、Ca2+共同置于100mL蒸馏水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,一段时间后,测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见下表)。

实验结果可以说明(  )

项目

H2O

NH

K+

Ca2+

PO

减少量

0%

23%

12%

37%

14%

①根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 ②根对矿质离子的吸收不是等比例进行的 ③根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输④根吸收矿质离子的过程不受温度的影响

A.只有①②B.只有①③C.只有①②③D.都正确

13.请回答下列有关生命科学实验的问题。

(1)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图,做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图____处的细胞;图B细胞所在区域称为__________区。

(2)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

紫色洋葱鳞片叶外表皮

清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液

质壁分离

B

紫色洋葱鳞片叶外表皮

0.3g/mL蔗糖溶液

质壁分离

请回答以下问题:

①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是_______________________。

②在A组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是______被破坏,失去了选择透过性。

(3)利用

(2)中B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。

分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中,10分钟后,分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。

在约20个细胞的视野范围内,对呈现质壁分离现象的细胞进行计数,所得结果如下表:

蔗糖浓度(mol/dm3)

质壁分离细胞的数目

视野范围内观察到的细胞总数

0.00

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0

0

0

1

3

16

19

21

22

20

18

20

20

20

19

21

利用上表在下列坐标中绘出曲线图,表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。

14.某同学进行实验,图甲为实验开始状态,图乙为实验结束状态。

请在图乙所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:

蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

(2)预测实验现象并作出结论:

______________________________________________。

答案

回扣基础构建网络

一、1.

(1)一些分子质量 脂溶性强 乙醇 

(2)易化扩散 载体蛋白 2.物质的浓度差 顺浓度 能量 3.细胞膜 扩散 质壁分离

想一想 

二、判一判 1.× 2.× 3.×4.× 5.√

练一练 

(1)能发生质壁分离的细胞:

a、b、i。

(2)有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离。

动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离。

三、1.逆浓度梯度 载体蛋白 细胞代谢释放的能量 2.

(1)营养物质 

(2)代谢废物和对细胞有害的物质

辨一辨 吸水为简单扩散,吸收矿质离子为主动运输,且无机盐离子必须溶于水后才能被吸收,所以吸水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程。

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