期中考试表彰大会发言稿.docx
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期中考试表彰大会发言稿
期中考试表彰大会发言稿
期中考试表彰大会发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一
(2)班的____,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?
坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。
首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。
兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。
但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。
其次,想要进步就要保证自己的听课质量。
新知识的精华都汇聚在一堂课中。
所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。
当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。
这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。
一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。
并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。
最后,及时扫清盲点也是至关重要的。
有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。
这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。
很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。
面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。
切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。
我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。
同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。
因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!
期中考试表彰大会发言稿2
在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。
今天,我们在这里召开中段成绩总结大会,为的是总结经验,分析形势,齐头并进,帮助同学们提高成绩。
争取学校教育教学工作的新突破。
这次考试整个初一年级共有165名同学参加,大家严守考试纪律,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反映出了真实成绩。
经过老师们的认真评阅,考试成绩现以揭晓,全校最高分是____班的__x同学,他以808分的好成绩位居榜首。
首先让我们用掌声向他表示祝贺!
此外,这次考试全校800分以上的1人,700分以上的共13人,650分以上的共30人。
600分以上的共47人。
在此希望同学们能以他们为榜样,进行认真总结分析,找出差距和目标,制定下一步的学习策略。
树立强烈的竞争意识。
努力学习。
同学们,在这次会上首先,我要表杨本次考试中取得优异成绩和努力上进的同学
1、在这次期中考试荣获年级前十名的同学成为我们学习的标兵,他们依次是:
(前10名名单),这些同学通过自己辛勤的耕耘,收获了成功的喜悦。
(请大家用热烈的掌声向这十位学习标兵表示祝贺!
)
其次,我对在这次期中考试荣获年级前80名的同学在这里提名表扬,由于时间关系,不一一宣读。
再次,对在这段学习生活中有明显进步的同学特别提出表扬。
如:
____x同学从上学期的全级29名,现在位居于全级第11名,______x同学从上学期的全级85名,现在位居于全级第39名。
这难道不是质的飞跃吗?
当然我们当中也有些同学从原来的全级前20名,甚至前10名,现下跌在全级的60名后,这是什么原因呢,希望同学们能认真分析,找出根源,亡羊补牢犹末晚。
相信明年的中考,你们定能为麻中争光!
第二、说说我们后一阶段的奋斗目标
同学们:
下一阶段,等待我们的是更艰巨的任务,我们的目标是在期末考试中再创佳绩,希望我们每一个班级每一位同学,都要在期末考试中上一个大的台阶,为明年中考取得好成绩做好必要的准备。
我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能实现。
三、是我给同学们的一点忠告
同学们在当前形势下,在高科技发展的今天,知识是最宝贵的,它是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石,对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。
特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭、靠专业成长的今天,我们更应该好好学习,知识要靠积累,学习永不会错。
深入高一级学校去,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!
到那时,学校为你高兴,同学为你喝彩,父母为你叫好!
要实现这一目标,我们就必须有足够的准备,现在就要打好基础,这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
同学们,为了学校的发展,也为了更加美好的的未来,让我们抢手并肩共同努力!
我希望下次会有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!
虽说学习是我们的任务,而良好的纪律是学习的保障。
只有好的纪律,才会有良好的学习风气和班风的形成。
而在前段时间,我们初三级的整体纪律并不如人意,主要表现在以下几个方面:
1、随意请假、逃课。
甚至有部分同学经常无故旷课,到外面的吧上,参与赌博等。
2、课堂纪律比较差,课堂上大声说话、辱骂、顶撞老师、玩手机、听MP3、MP4。
有些学生利用下课时间到卫生间、宿舍吸烟,成为“瘾君子”。
内宿生夜不归宿现象也时有发生。
,
3、谈恋爱现象较多,一些男女同学的关系已经跨越了鸿沟,玷污纯洁的友谊。
甚至常与社会青年交往过密,约会。
给学校造成极大的不良影响。
这是作为学生的最大可耻。
4、拉帮结派、打架现象时有发生。
在第8周星期二晚,__级部分女内宿生就发生了动手打__级同学。
给班级和学校带来了极恶劣的影响。
5、部分学生不爱护公共财物,随意损坏公物。
不讲卫生,果皮纸屑随处丢。
希望同学们能自觉抵制不良的歪风邪气,不同流合污。
能洁身自好,争做一名优秀的好学生。
同学们,“走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人。
”期中考试给前一阶段的学习画上了一个句号,后面的学习任重而道远,取得中考的优异成绩是我们的目标,在这条路上还有许多的困难要面对,让我们从大处着眼,从小处着手,点滴积累,定能绳锯木断,水滴石穿。
“世上无难事,只要肯攀登”。
同学们,为了造就我们的学业与理想。
让我们携手拼搏,共同努力吧!
最后祝大家身体健康,学习进步!
谢谢!
期中考试表彰大会发言稿3
大家上午好!
今天,我很荣幸能在这里发言。
此时,我的内心充满了感激。
感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。
很喜欢这所学校。
不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。
如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。
这些,让我明白:
细节彰显品质,做事要关注细节。
很喜欢这里的老师。
忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!
很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:
天生我材必有用。
我的理想更加清晰:
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!
同学们,谢谢你们!
爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!
最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!
我的发言完毕,谢谢大家。
初一期中表彰大会演讲稿1500字(四)
亲爱的同学们,上午好!
我是初二(9)班的赵__,今天我很荣幸在这里发言。
又是一个冬天,又是一个__,期中考试的结束,也象征着新一个学期的即将到来。
在这场考试中,几人欢喜几人愁。
同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。
但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。
以下是我对同学们提出的建议,也是我的学习方法:
首先,劳逸结合是学习的最好方法,建议你学习一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的精神学习。
俗语云:
温故而知新。
在寒假,我们要预习下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。
同时,我们也要复习以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。
如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。
一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。
因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。
其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。
当你在学习之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。
我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。
请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学习氛围,作一个合格的初中生。
但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学习计划和辛勤的学习过程是不可避免的,学习是不可能有捷径的。
当然,你如果有自己的学习计划,那当然要按照你认为合适的学习方法进行。
也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。
但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。
也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。
如果你真的能做到在学习上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?
机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。
所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。
我的发言完毕,谢谢大家!
期中考试表彰大会发言稿4
尊敬的各位老师,叔叔阿姨,亲爱的同学们,大家下午好!
我是__班的__x,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。
让我对生活对学习充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们__二中的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!
(鞠躬)
感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。
我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:
第一是要自信。
自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。
没有人天生愚钝,我们只是努力不够。
别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。
所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。
当今的社会是竞争的社会。
学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。
“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四要养成良好的习惯。
有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。
有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。
这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。
昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。
这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。
除此之外,我们要共同进步。
“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我也想对考试失利的同学说:
塞翁失马,焉知非福。
失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。
我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。
最后,我真诚的祝愿我们__x二中在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
期中考试表彰大会发言稿5
各位领导,老师们,同学们:
上午好!
今日,我们学校在这里召开初三期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。
首先让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺!
这次期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学习态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学习不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。
同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。
同学们,再过两个月就期末考试了,明年的六月份就是中考,这也是我们人生的
第一次大的挑战,,要想取得中考的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给各位提几点要求:
一、进一步端正学习态度,增强成功的信心。
态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。
因此要有明确的学习目标和实施的计划。
我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。
同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。
二、作好统筹安排,充分利用时间。
要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。
把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,
一是把零散的时间与整块的时间利用起来;
二是把早上与睡觉前的时间利用起来;
三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。
三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。
著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。
只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?
我们有理由相信你一定能行。
四、讲究学习方法,提高学习效率。
有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。
学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。
这里我提醒各位注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。
要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。
要举一反三,还要举三反一。
要归纳总结,查漏补缺。
欢迎来到演讲稿。
共2页:
上一页12下一页同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。
希望全体受表彰的`同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。
为夺取明年的中考的胜利作准备。
欢迎来到演讲稿。
共2页:
上一页12下一页
期中考试表彰大会发言稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
不知不觉中,我们已经过去了半个学期。
今天,我们__四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!
向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。
但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。
对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。
看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。
当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。
当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?
我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。
还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。
我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。
俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19__年春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。
同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。
我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。
我坚信:
你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!
祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!
谢谢大家!
期中考试表彰大会发言稿7
各位老师,同学们,大家下午好。
今天,很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上,以理科总分第一名的身份发表演讲。
这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始,我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现,把这次演讲交给文科第一名的__x同学。
当然,我上台讲话,是会按照基本法的,但是很遗憾,我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。
近年来,学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层,划分依据为考试成绩。
一直以来,好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。
固然,学生的根本任务是学习,但是决不是考试。
也许你会问:
学习与考试有什么区别?
问出如此问题,可以看出你已经在考试的路上越走越远,达到了把学校等同于考试的境界。
没错,学习好坏与考试成绩成正相关关系,但是二者也是既不充分也不必要条件。
容我慢慢道来,我们之中的很多人,应该都遇到过这种情况:
对上课内容一知半解,但却能正确地解答考题,可见学习好不是考得好的必要条件。
我认识年级里的一位同学,他上知天文,下知地理,古今中外皆通习之,分析问题逻辑紧密,深入浅出,而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右,可见学习好也不是考的好的充分条件。
学习好,包括学习能力强和学习容量大,学习能力在于你能否准确理解所学内容,它包括了想象力,逻辑性等,还能包括自学能力;学习容量等于面积乘高,面积即涉猎面的大小,高则是在各个面的钻研深度。
但成绩好,则主要反应一种应试能力和题库容量,应试能力指你考试时的应变能力,而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。
显然,目前大家都在后者上越走越远,钻研答题技巧,答题格式,而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下,才产生的衍生物。
真正对个人,乃至于社会有用的,则是前者。
讲到这里,也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。
但是,如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道,一个反考试的人,怎么可能现在这里演讲?
相反,这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。
考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处,其合理之处正在于其与学习的正相关关系,而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。
而我的思想则认为,只需要学好,不必关注考试,它们之间的相关不会让你失望。
我从不关注什么答题技巧,也从不记忆任何的“二级结论”,举个例子,什么圆锥曲线的弦长公式,我从来没有背过。
有些同学,终日埋头作业,甚至排斥其他一切的学习活动,这才是真正的本末倒置。
考试内容的学习主要在于上课,而非作业,所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。
真正根本的内容:
对上课内容的透彻理解,则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业,就能实现的。
但是台下的同学们请注意,传统应试准备法经过几十年的检验,自然有它的合理之处,而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献,所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心,请务必不折不扣地把作业写完。
我同意前面两位同学的观点的一点,备考方法,适合自己的就是最好的。
最后,我认为,必须坚持自己的爱好,但是必须是有意义的爱好,以游戏为例,制作游戏是有意义的,而打游戏则是无意义的。
以我自己为例,我喜欢倒腾一些数据,特别是学生的考试成绩数据,这一点与我比较熟的人都知道。
所以我会关注每一年的中考,并做一些生源分析。
另外,早在去年学校申请独立批招生时我便说过,通过独立批招收创新班学生,会让创新班生源素质下降,如今果然得到了验证。
总之,学习虽然是我们的根本任务,但是不要淹死在里面。
那些所谓的“牛娃”,周末被补习班特长班瓜分殆尽,必然有一个痛苦的童年,而如果是那些神童,则上升为扭曲的童年。
如果让我选择,我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。
到这里,这次演讲的正文便结束了。
我今天能站在这里演讲完也纯属巧合,期末考试必然是狠狠地被打脸。
但是我会坚持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地认为,以上我演讲的内容是正确的。
我的演讲完了,谢谢。
期中考试表彰大会发言稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!
向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!
希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,