江苏省灌南高级中学高二英语《非谓语动词》学案.docx
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江苏省灌南高级中学高二英语《非谓语动词》学案
概念：
在句中不充当谓语角色的动词形式，它的划分有两种标准
（一）：
不定式；分词（过去分词与现在分词）；动名词
（二）：
不定式；v-ing.形式；过去分词.
一、考点聚焦
1、非谓语动词的句法功能
名称
形式
语法功能
主语
宾语
宾语补足语
表语
定语
状语
不定式
todo/tobedone
√
√
√
√
√
√
tobedoing
√（经常）
√
tohave（been）done
√
√
动名词
doing
√
√
√
√
现在分词
doing
√
√
√
√
having（been）done
√（动作完成）
过去分词
done
√
√
√
√可代替
havingbeendone
2、动词不定式复习中应注意的几个问题
（1）不定式作表语与“be+todosth.”的异同。
不定式作表语说明主语的内容或性质。
Hisjobistoguard.（说明内容）
Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,＿＿＿＿＿itmoredifficult.
A.notmake B.nottomake C.notmaking D.donotmake
Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains________whethertheywillenjoyit.
A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen
be+todosth.（表示按计划要做的事，或必将发生的，或表示命令等口吻）
翻译:
这项计划得提前三天完成.
（2）带不定式作宾语的词语，构成v.+todo形式。
下列词语常不定式作宾语：
afford、promise、refuse、expect、hope、learn、offer、wish、want、fail、plan、agree、forget、like、prefer、decide、manage、try、arrange、determine、desire等。
Weagreed herebutsofarshehasn'tturnedupyet.
A.havingmet B.meeting C.tomeet D.tohavemet
Idon’tknowwhetheryouhappen,butI’mgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.（2004高考辽宁卷）
A．tobeheardB．tobehearingC．tohearD．tohaveheard
下列动词后可接疑问词+不定式，构成decidewhattodo..,wonderhowtodealwithsth.等形式：
teach、decide、wonder、show、learn、forget、ask、find、out、advise、discuss等。
示例:
1）.I'veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat________inmynewjob.
A．expectedB．toexpect C．tobeexpectingD．expects
2）.ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows________.
A.itwhattodowithB.whattodoitwith
C.whattodowithitD.todowhatwithit
3）.Themotherdidn'tknow___toblameforthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.
A.whoB.whenC.howD.what
（3）如何理解和使用不定式作宾补。
1动词see、watch、notice、hear、listento、observe、feel、taste、smell、make、let、have等的宾补用动词原形，变被动时要加to,此时的不定式就是主语补足语。
Pauldoesn'thavetobemade .Healwaysworkshard.
A.learn B.tolearn C.learned D.learning
②常用带to不定式作宾补的情况：
主语+ask/require/tell/order/force/get/want/like/advise/allow/cause/consider/encourage/forbid/force/intend/order/permit/persuade/remind/request/require/urge/warn/ask/wish+sb.todo.sth.
Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim .
A.notto B.nottodo C.notdoit D.donotto
Thepatientwaswarned oilyfoodaftertheoperation.
A.toeatnot B.eatingnot C.nottoeat D.noteating
Myadvisorencouraged___asummercoursetoimprovemywritingskills.
A.formetakingB.metakingC.formetotakeD.metotake
③主语+think/judge/suppose/believe/consider/imagine/consider+sb.+tobe/tobedoing/tohavedone
注意：
不定式的一般式、进行式以及完成式做宾语补足语的区别，同时要注意不定式被动语态的使用。
CharlesBabbageisgenerallyconsidered____ thefirstcomputer.
A.tohaveinvented B.inventing C.toinvent D.havinginvented
Robertissaid________abroad.butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.
A.tohavestudied B.tostudy C．tobestudying D．tohavebeenstudying
④主语+callon/upon/dependon/waitfor/askfor+sb.+todosth.
（4）不定式作定语的特殊用法。
①下列词语后常接不定式作定语：
chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、thefirst、thesecond、thelast、theonly等。
Ihave______________________（一个出国留学的机会）。
Heis_________________（第一个上学的）and__________________（最后一个离校的）
②不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。
Thereisnoonetolookafterher.
③不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。
Sheisnowlookingforaroomtolivein.
（5）不定式作状语的用法。
不定式作状语，修饰动词，在句中表示目的、结果、原因。
onlytodo表示出人意料的结果。
Tosleepwell,Iturnedoffthealarmclock.
Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.
inorder（not）to,soas（not）to用来引导目的状语,enoughto,so…astodo,such+名词…astodo作结果状语，如:
Thegirlwassokindastohelptheoldmanoffthebus.
I’mnotsuchafoolastobelievethat.
Youweresillynot____yourcar.（2004高考湖南卷）
A.tolockB.tohavelockedC.lockingD.havinglocked
Helenhadtoshout_____abovethesoundofthemusic.（2004高考广西卷）
A.makingherselfhearB.tomakeherselfhear
C.makingherselfheardD.tomakeherselfheard
（6）不定式的完成时的特殊用法。
①表示不定式中谓语动词发生的动作先于主句的谓语动词发出的动作。
Thenovelwassaidtohavebeenpublished.
Iregrettohavebeenwithyouforsomanyyears.
seem、appear、besaid、besupposed、bebelieved、bethought、beknown、bereported等动词常用于上面句型。
CharlesBabbageisgenerallyconsidered____ thefirstcomputer.
A.tohaveinvented B.inventing C.toinvent D.havinginvented
Robertissaid________abroad.butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.
A.tohavestudied B.tostudy C．tobestudying D．tohavebeenstudying
此外，glad、happy、satisfied、sorry、surprised、disappointed后也接完成时，但要注意与一般时的区别。
I’msorry___________________foraminute.对不起
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