西师版小三语文初审意见修改稿 3.docx

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西师版小三语文初审意见修改稿3

小学语文三年级上册第一周双休日作业（巩固范围：

第1-3课）

字词演练厅

一看拼音，写词语。

zhuózhuάnɡdìtīnɡchénxīhúxiάn

（）（）（）（）

ānɡzānɡzǒulánɡruòyǒusuǒsī

（）（）（）

二给加点字选择正确的读音。

扇动（shānshàn）扇子（shānshάn）

三把下列词语补充完整。

（）的春光（）的白云（）的弧线

（）的竹子（）的学校（）的翅膀

四．给下列形近字组词。

铺（）拔（）取（）弧（）馆（）

辅（）拨（）最（）狐（）管（）

五．写出下列句子中加点字的近义词。

我望着渐渐远去的雪儿，望着这位点缀春光的“蓝天信使”,顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰。

（）（）（）

句子训练营

六、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例：

他把书放在楼栏杆旁。

书被他放在楼栏杆旁。

（1）小萝卜头把火柴盒打开了。

_______________________________________________________

（2）小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。

________________________________________________________

2.请你仿照下面这段话,写一个你熟悉的事物的外貌特征。

一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到了走廊上。

虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。

透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。

________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

七、把下面的句子按顺序排列。

（）“变珍珠？

哈哈，异想天开！

”

（）一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴说：

“我要变成一颗珍珠，成为有用之才。

”

（）可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。

（）同伴们不但不理解，反而嘲笑圆圆的沙粒。

知识链接站

八、根据课文内容填空。

1.在课文《_______________》里我感受到了山里校园的美景、山村孩子学习的快乐。

2.在第2课的课文中，我感受到了人与动物之间______________________________的感情。

3.在第3课的课文中，我感受到了小萝卜头对__________的无比向往之情。

口语竞技场

九、口语交际。

升入三年级了，班上一定有新变化，搬进新教室，转来新同学，有了新课本，换了新老师、新同桌……请你也来说一说吧！

______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

阅读升级库

十、课内阅读。

小萝卜头大概刚下课。

他把书____在楼栏杆旁，双手_____住比他还高半头的楼栏杆，_____起脚，______白公馆墙外的群山。

1.按原文填空，所填的词都是表示___________________________________。

2.从所填的词可以看出__________________________________。

十一、课外阅读。

黑鸟的窝

黑鸟太太找不到筑窝的地方，只有选花园尽头的那棵大树了。

可是,那棵树的枝杈太宽，怎么筑窝呀!

就在这时，它听见一___孩子的声音。

“我们应该找个什么地方给我们的小鸟安家呢?

”玛丽亚说。

“离地面高些的地方。

”爸爸回答道。

他扛着块大木板,还拿着一____钉子、一____斧头。

“我知道。

”路克大声说。

“花园尽头那棵大树上的宽宽的树杈再好不过啦!

”爸爸爬上了大树，孩子们递给他木板和钉子。

忽然，黑鸟太太觉得“啪嗒”一声，什么东西打在它的尖嘴巴上。

“哎哟，不好了!

”它叹了一____气,说:

“又要下雨啦我要变成落汤鸡了。

”

爸爸说:

“孩子们,现在我们回家吃点心去吧,明天再接着把活干完。

”

雨整整下了一夜。

“唉我们的鸟屋一定全毁啦!

”第二天一大早起床时,路克就唉声叹气地说。

“快看哪!

”玛丽亚激动得直喘气,盯着卧室的窗外说。

于是,孩子们跑到花园里。

他们简直不敢相信自己的眼睛啦!

他们的鸟屋有一个非常漂亮的新屋顶:

这新屋顶是由树叶、树枝和小草精致地搭起来的。

小屋里还有一____________小窝,骄傲的黑鸟太太在窝里正坐在一个光溜溜的蛋上。

黑鸟太太在花园里找到最好的筑窝的地方啦!

1.在文中括号里填上恰当的表示数量的词语。

2.“‘快看哪!

’玛丽亚激动得直喘气，盯着卧室的窗外说。

”请从这个句子中找出表示语言、动作、神态的词句。

语言___________动作___________神态___________

3.黑鸟太太好不容易找到了筑窝的地方,可她遇到了什么困难？

__________________________________________________

4.黑鸟太太选择筑窝的地方和孩子们给小鸟选择安家的地方一样吗?

你是从哪儿看出来的?

_____________________________________________________

5.“他们简直不敢相信自己的眼睛啦!

”他们看到了什么?

用“______”画出来。

6.说说你认为是黑鸟太太帮孩子们保住了鸟屋,还是孩子们的

鸟屋帮黑鸟太太找到了筑窝的好地方?

并说明理由。

________________________________________________________

小学语文三年级上册第二周双休日作业

（巩固范围：

第4课—积累与运用一）

字词演练厅

一看拼音，写词语。

jìniάnshènɡlìránshāokάnɡjī

（）（）（）（）

jízhōnɡshēnɡzhìmínɡmèizhùshì

（）（）（）

二．选词填空。

困难艰难艰苦

1.他拄着拐杖（）地走着。

2.我们在学习上要克服（），勇往直前。

3.（）的革命岁月，战士们用坚强的毅力打败了敌人。

果然竟然突然

4.天气预报说今天会下雨，到了下午（）下起了大雨。

5.我在路上走着，（）一辆汽车开来，我连忙跑开了。

6.这么难的题，他（）做出来了。

三．把下列词语补充完整。

半（）半（）（）入（）出（）躲（）藏辞（）迎（）

（）出（）归（）惊（）怪争（）恐（）一（）一（）

四．连线。

卷卷的身子

翘翘的深沟

夺目的火药味

光光的火星

浓烈的头发

干涸的鼻子

五．给下列形近字组词。

遵（）艰（）雏（）剥（）

蹲（）很（）准（）削（）

句子训练营

六、按要求写句子。

1.照样子，写句子。

例：

外国侵略者攻打比利时。

比利时人民奋起抗击。

因为外国侵略者攻打比利时，所以比利时人民奋起抗击。

爸爸妈妈每天要去上班。

家里就剩下我一个人。

____________________________________________

2.修改病句。

（1）在小组会上，小丽第一个首先发言。

_________________________________

（2）我的家乡是河南人。

___________________________________

（3）老师经常总是对我严格要求。

_____________________________________

七把下面的句子按一定的顺序排列。

（）她先把碗、盘子等收拾好，放进水池里。

（）爸爸妈妈看见了，都笑着夸奖：

“这是个能干的好孩子。

”

（）吃过晚饭，小宣说：

“今天我来洗碗。

”

（）然后，她系上围裙，拧开水龙头，洗碗，洗盘子。

（）最后，她把碗和盘子擦干，放进碗橱里。

（）她把每一只碗和盘的里里外外都洗得干干净净。

知识链接站

八、根据所学知识填空。

1.请你写两句与秋天气候有关的谚语。

________________________________________________________________________________________________________________

2.比利时人民感谢________,为了纪念他，就塑造了这座铜像。

在《日记两则》中我学会了___________________________。

口语竞技场

九、口语交际。

李丽和张红一个喜欢夏天，一个喜欢冬天。

李丽说：

“夏天多好啊!

能穿漂亮裙子。

冬天穿得又笨又重，一点儿也不好。

”张红说：

“夏天热，蚊子又多，睡觉都睡不舒服，还不如冬天呢!

”你有什么观点呢？

________________________________________________________________________________________________________________

阅读升级库

十、课内阅读

按课文内容填空，并回答问题。

他沿着深沟往前____，____导火线连着市政厅地下室的大火药库。

……小于连_____，____了泡尿，把导火线上的火花________。

1.填空。

2.所填的词都是表示________

3.从所填的词可以看出_______________________。

十一、课外阅读。

我们的新教室

这学期一开学，我们就搬进了新教室。

走进我们的教室，你会觉得它（）宽敞明亮，（）整洁美观。

教室前面的墙上正中，挂着一面五星红旗，每当看到它，我就感到自豪。

红旗下方是一块黑大板，它呀，可真像一个知识老人，每天要教我们学很多东西，什么语文啦，数学、英语啦……让我们大开眼界。

黑板的右边是一台大电视。

老师常常打开它，让我们欣赏各种节目，使我们的生活充满了乐趣。

教室后面是我们自己办的黑板报，上面的内容可多了：

新闻、好人好事和一些课外小知识……

教室里的24套课桌椅摆放得整整齐齐，金黄色的桌面能照出人影来。

每天灿烂的阳光透过玻璃照进教室，同学们在温暖阳光下读书写字……

我爱我们的教室，就像爱我的家一样。

1在文中（）内填入恰当的关联词。

2.文中划线句写得生动形象，你也来写一句吧，注意用上“像”这个词。

……像……

_______________________________________________________

3.小作者先写教室的______接着写______,再写______,最后写_______,这样写让人读起来清楚明白。

对新教室充满了______。

小学语文三年级上册第三周双休日作业（巩固范围：

第6-8课）

字词演练厅

一.看拼音，写词语。

pùbùzhēnzhūpíngfēnɡpáoxiάo

（）（）（）（）

zhìhuìwēiyánzònɡhénɡmíngmèi

（）（）（）（）

二.照样子，写词语。

例：

又酸又涩___________________

例：

绿油油（表示颜色）_________________________

例：

一簇簇（表示数量）_______________________

三．给下列形近字组词

瀑（）涌（）仰（）涛（）

爆（）通（）迎（）滔（）

四.把下列词语补充完整。

水流_________汹涌竞相____争__斗__四季_____

五．写出下列句子中量词。

十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一____红色的小灯笼。

它们有的两个一___，有的三个一___，有的四五个抱成__……

句子训练营

六、按要求写句子。

1.用加点词语造句。

（1）乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。

________________________________________________________

（2）不管多大的雨水都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。

________________________________________________________（3）西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。

________________________________________________________

2.先按要求完成练习，再仿写句子。

（1）那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。

这句话把“_____________”比作“_____________”。

____________________________________________________

（2）十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。

这句话把“_____________”比作“_____________”

______________________________________________

知识链接站

七、1.默写第6课《瀑布》这篇课文的第三节。

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

2.这座头顶蓝天、足踏大地的石佛，不管从哪个方向看过去，都是那么_______________。

越是在江风呼叫、江水咆哮的时候，大佛越能现出它的________，似乎_________________________。

口语竞技场

八、口语交际。

有些事情，有些日子，我们是永远不应该忘记的。

2013年的4月20日，在人们的心中也一定难以忘怀，因为那一天发生了雅安地震，许多同胞的生命顷刻间消逝。

写一两句话，安慰、鼓励、祝福一下灾区人民吧！

_____________________________________________________

_____________________________________________________阅读升级库

九．课内阅读。

春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。

到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳，____________。

花骨朵绽放开来,形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。

但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构，按部首首查字法应先查________________部，再查____画。

这个词语的意思是___________________________。

2.选文中画“__________”处应填（）

A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢。

B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。

3.红橘的花是什么样的用“~~~~~~~”画出来。

4.你认为橘子树的哪些品质值得我们学习？

________________________________________________________

十.课外阅读。

从前，有一个卖（mǎimάi）草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。

有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。

等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。

抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。

他想到猴子喜欢模（mó

mú）仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。

猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。

卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。

回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。

很多年以后，他的孙子继承了家业。

有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着了，草帽也同样被猴子拿走了。

孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。

后来猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你有爷爷吗

1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、在下面这些词中，选出四组近义词。

努力赶紧奇特仿照赶快模仿奇怪勤奋

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

3、你能给文中画横线的句子加上标点吗？

4、这篇短文第1自然段写了：

____________________________________________________

5、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？

（）

A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。

B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。

C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。

6、这则小幽默告诉我们（）

A前辈的经验只能听，不能用。

B前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。

C无论是谁做事都要动动脑筋。

7、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？

_____________________________________________________

______________________________________________________

小学语文三年级上册第四周双休日作业

（巩固范围：

第9课—积累与运用二）

字词演练厅

一看拼音，写词语。

zhuómóbǔyùfùráojīngzhì

（）（）（）（）

zīyuánféiwòshǒupάqīnwěn

（）（）（）（）

二．选词填空。

精致精巧精良

1这篇文章的构思（）。

2那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常（）的蓝缎子。

3这是一支装备（）的队伍。

宽阔广阔

4.西藏高原真是十分（），一眼望不到边。

5.（）的马路上，汽车在飞驰着。

三.填上适当的关联词语。

1.西藏高原（）风景优美，（）资源丰富。

2.（）小明病了，（）他没来上课。

四．写出下列句子中加点字的近义词。

珍贵—优美—欢乐—

五．连线。

茂密的西藏丰盛的平原

美丽的矿藏丰收的牧草

稀有的森林珍贵的药材

富饶的湖泊肥沃的喜庆

句子训练营

六、按要求写句子。

1.仿写句子。

那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石。

……像……

________________________________________________

2.修改病句。

（1）我们的生活水平正在不断地完善。

___________________________________________________

（2）我们一定要改掉不好的坏习惯。

___________________________________________________

（3）全体同学们都集中在操场上。

__________________________________________________

（4）大家的眼睛都集中在舞台上。

___________________________________________________

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七、按课文内容填写。

1.蜀道之难________________。

2.无边落木萧萧下________________。

3._______________随风满地石乱走。

4.那银光闪闪的瀑布，像_______________，

又像______________________________。

口语竞技场

八、口语交际。

小青晚上动身去广州探亲，小强去送行。

小青说：

“我从小华处借的书，请你明天代我去还，还请你好好谢谢他。

”假如你是小强，第二天把书还给小华时，你应该怎么说？

__________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________

阅读升级库

九、课内阅读。

西藏（）高原不仅_______，而且_______。

这里有_________，有____________，还有________________。

森林里的大树很多，有的直径竟达_____。

用这么粗的树干（）做成独木船，一条船就可以载（）三四十个人。

1.按原文填空。

2.给文中加点的多音字写出正确的读音。

3.仿写句子。

有的……有的……还有的……

_____________________________________________________

_____________________________________________________

4.用“~~~~~~~”线画出本段的中心句。

5.珍贵的药材、稀有的矿藏、茂密的森林是西藏高原的_______体现。

6.你喜欢西藏高原吗？

写出理由。

________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________十、课外阅读。

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美